形容的成语品德高尚的


成语歇后语 2019-01-29 17:06:31 成语歇后语
[摘要]形容的成语品德高尚的(共5篇)形容人品德高尚的成语德高大不玉洁一仁刚坚坚侠赤高风义负洁身代人直贞定肝胆望亮凛众冰自楷志不不不义忠重 节 然 望 清 好 模 士 阿 屈 移 胆 心鞠死为以义呕急廉舍扶除躬而国身无心公洁己危暴尽后捐殉

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【一】:形容人品德高尚的成语

德高大不玉洁一仁刚坚坚侠赤高风义负洁身代人直贞定肝胆望亮凛众冰自楷志不不不义忠重 节 然 望 清 好 模 士 阿 屈 移 胆 心

鞠死为以义呕急廉舍扶除躬而国身无心公洁己危暴尽后捐殉反沥好奉救济安瘁 已 躯 职 顾 血 义 公 人 困 良

【二】:描写品德高尚的成语

描写品德高尚的成语

洁身自好 两袖清风 坚贞不屈

大公无私 光明磊落 高风亮节

【三】:描写品德高尚的词语大全

  品德,谓品质道德,是指个体依据一定的社会道德准则和规范行动时,对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的思想行为倾向。以下是网小编为大家整理的关于品德高尚的词语:

  怀瑾握瑜 敬老尊贤 积善成德 敬贤礼士 麟凤龟龙

  澧兰沅芷 兰心蕙性 兰芝常生 涅而不缁 兴高采烈

  雅人深致 以小人之心,度君子之腹 沅茞澧兰 清风峻节 如坐春风

  晚节黄花 兴高采烈 雅人深致 以小人之心,度君子之腹

  德高望重 冰魂雪魄 不同流俗 高风亮节 高节清风 高情远致

  高人雅士 高山仰止 厚德载物 黄花晚节 寒花晚节

  志士仁人

  【解释】原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

  【出处】《论语·卫灵公》:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”

  玉洁松贞

  【解释】象玉一样洁净,如松一般坚贞。形容品德高尚。

  【出处】唐·皇甫枚《飞烟传》:“今日相遇,乃前生姻缘耳。勿谓妾无玉洁松贞之志,放荡如斯。”

www.shanpow.com_形容的成语品德高尚的。

  精金良玉

  【解释】精金:精炼的金;良玉:美玉。纯金美玉。比喻人品纯洁或物品精美。

  【出处】宋·程颐《程明道先生行状》:“先生资禀既异,而充养有道,纯粹如精金,温润如良玉。”

  赤子之心

  【解释】赤子:初生的婴儿。比喻人心地纯洁善良。

  【出处】《孟子·离娄下》:“大人者,不失其赤子之心者也。”

  高风亮节

  【解释】高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

  【出处】宋·胡仔《苕溪渔隐从话后集》卷一:“余谓渊明高风峻节,固已无愧于四皓,然犹仰慕之,尤见其好贤尚友之情也。”

  德高望重

  【解释】德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。

  【出处】《晋书·简文三子传》:“元显因讽礼官下仪,称已德隆望重,既录百揆,内外群僚皆应尽敬。”

  高山仰止

  【解释】高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。

  【出处】《诗经·小雅·车辖》:“高山仰止,景行行止。”

  厚德载物

  【解释】旧指道德高尚者能承担重大任务。

  【出处】《周易·坤》:“君子以厚德载物。”

  沅茝醴兰

  【解释】本指生于沅澧两岸的芳草,后用以比喻高洁的人或事物。

  云中白鹤

  【解释】象云彩中的白鹤一般。比喻志行高洁的人。

  【出处】《三国志·魏志·邴原传》裴松之注引《原别传》:“邴君所谓云中白鹤,非鹑鷃之网所能罗矣。”

  明德惟馨

  【解释】明德:美德;惟:是;馨:散发的香气。真正能够发出香气的是美德。

  【出处】《尚书·君陈》:“至治馨香,感于神明。黍稷非馨,明德惟馨。”

  良金美玉

  【解释】成色好的赤金,无瑕的美玉。比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

  【出处】唐·徐夤《避世金马门赋》:“岂异严霜降处,难伤夫翠竹青松;烈火焚时,不损其良金璞玉。”

  【敬贤礼士】礼:以礼相待,尊重;士:古时称有学问的人.尊重品德高尚、学识出众的人.

  【麟凤芝兰】麟凤:麒麟、凤凰,比喻高尚的人;芝兰:比喻才质之美.指人的品德高尚,气质优美.

  【廉静寡欲】廉:品行端正;静:脾气平和;寡欲:欲望很少.指人的品德高尚,性格平和,没有什么奢望.

  【磊落奇伟】磊落:心地光明;奇伟:奇特伟大.形容人心地光明,品德高尚.

  【厉志贞亮】厉志:激励心志.志行坚贞,品德高尚.

  【如坐春风】象坐在春风中间.比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶.

  【盛德若愚】盛德:极高的品德;愚:愚笨.形容品德高尚的人谦逊朴实,外表看来好像愚笨的样子.

  【雪操冰心】志行品德高尚纯洁.

  【行若由夷】行:行为;由、夷:指春秋时的许由和伯夷,古代的廉洁之士.比喻品德高尚,做人清正廉洁.

  【玉洁松贞】象玉一样洁净,如松一般坚贞.形容品德高尚.

  【有长者风】长者:年高望重之人.有长者的风度.形容人的品德高尚,待人大度.

  【芝兰之交】芝草和兰草之间的交往.比喻品德高尚的人之间的友谊.www.shanpow.com_形容的成语品德高尚的。

  【至人无梦】至人:指思想道德等方面达到最高境界的人.品德高尚的人,不会做想入非非的梦.

  【责先利后】尽职责、尽义务在他人之前,分离利益在他人之后.形容品德高尚.

  【不同流俗】流俗:流行的习俗.与世俗习气不同.形容品德高尚.

  【存神索至】存神:保养精神;索至:寻找事物深奥的道理.旧指品德高尚的人注重保养精神,以探寻事物深奥的道理.

  【德被四方】品德高尚,满布天下.

  【德高毁来】品德高尚却招来毁谤.形容坏人总是嫉妒和毁谤品行高尚的人.

  【德被八方】品德高尚,满布天下

  【大雅君子】大雅:对品德高尚,才学优异者的赞词.君子:泛指有才德的人.指有才德的人.

  【孚尹明达】指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁.同“孚尹旁达”.

  【孚尹旁达】指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁.

  【桂折兰摧】比喻品德高尚的人亡故.

  【高躅大年】躅:足迹,引申为行为,品行.品德高尚而年纪高迈.

  【敬老尊贤】尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人.

【四】:描写品德高尚的词语集锦

  品德,就是做人的规矩,是用来调整人与人之间、个人与社会之间相互关系的行为规范,它是一种精神财富,无形的东西。金钱则是人类的物质财富,是有形的东西。以下是网小编为大家整理的描写品德高尚的词语:

  【新人新事】具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事.

  【行若由夷】行:行为;由、夷:指春秋时的许由和伯夷,古代的廉洁之士.比喻品德高尚,做人清正廉洁.

  【崖岸卓绝】崖岸:形容人严峻如同陡壁;卓绝:高超难及.指人品高尚,超越众人.

  【英风亮节】高尚的风格和节操.

  【庸夫俗子】平庸无能,见识浅陋,志趣不高尚的人.

  【玉洁松贞】象玉一样洁净,如松一般坚贞.形容品德高尚.

  【言美则响美】比喻人的人格、行为高尚,声誉也必然好.

  【渊清玉絜】如渊之清,如玉之洁.比喻人品高尚.

  【雅人深致】雅:高雅,高尚;致:情趣.人品高尚,情趣深远.原是赞赏《诗经·大雅》的作者有深刻的见解.后形容人的言谈举止不俗.

  【有长者风】长者:年高望重之人.有长者的风度.形容人的品德高尚,待人大度.

  【至诚高节】至:最.最忠诚,最高尚的节操.形容人品高尚.

  【志诚君子】志行诚笃高尚的人.

  【正大高明】正大:正直,不存私心;高明:学问多.形容人知识广博,道德高尚.

  【贞高绝俗】高尚坚贞的节操超出普通人.

  【芝兰之交】芝草和兰草之间的交往.比喻品德高尚的人之间的友谊.

  【至人无梦】至人:指思想道德等方面达到最高境界的人.品德高尚的人,不会做想入非非的梦.

  【至人遗物】至人:思想道德修养很高的人.道德高尚的人能舍弃财物

www.shanpow.com_形容的成语品德高尚的。  【贞松劲柏】以松柏的坚贞劲直,比喻人的高尚节操.

  【责先利后】尽职责、尽义务在他人之前,分离利益在他人之后.形容品德高尚.

  【冰魂雪魄】冰、雪:如冰的透明,雪的洁白.比喻人品质高尚纯洁.

  【冰壶玉尺】玉尺:玉制的尺.比喻高尚纯洁的人品.

  【冰壑玉壶】壑:深沟.像冰那样清澈的深山沟里的水,盛在晶莹的玉壶里.比喻人节操高尚,品性高洁.

  【冰壶玉衡】冰壶:冰心玉壶;玉衡:用宝石装饰的天文仪器.比喻高尚的品质,优雅的气质.

  【百世之师】世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人.

  【不同流俗】流俗:流行的习俗.与世俗习气不同.形容品德高尚.

  【半天朱霞】半天:空中;朱:红色.半空中的红霞.比喻人品高尚,超凡脱俗.

  【包元履德】元:善.指心怀善意,行为具有高尚的品德.是古代对帝王的谀词.

  【抱瑜握瑾】瑜、瑾:美玉.比喻具有纯洁高尚的品德.

  【春风沂水】原意是大人和儿童在沂水洗个澡,在舞雩台上吹吹风.指放情自然,旷达高尚的生活乐趣.

  【存神索至】存神:保养精神;索至:寻找事物深奥的道理.旧指品德高尚的人注重保养精神,以探寻事物深奥的道理.【澹泊明志,宁静致远】澹泊:不追求名利;宁静:心情平静沉着.不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为.

  【德被四方】品德高尚,满布天下.

  【淡泊以明志,宁静以致远】淡泊:恬淡寡欲;宁静:安宁恬静;致:达到.不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,才可有所作为.

  【大德必寿】指高尚品德的人受命于天,必然会享高寿,以造福众人.

  【道高德重】道德高尚,很有威信.

  【德高毁来】品德高尚却招来毁谤.形容坏人总是嫉妒和毁谤品行高尚的人.

  【德高望重】德:品德;望:声望.道德高尚,名望很大.

  【德配天地】指道德可与天地匹配.极言道德之高尚盛大.

  【大人不曲】曲:不公正.旧时指道德高尚的人遵守一定的原则,不偏私,不迎合.

  【大人无己】旧时指道德高尚的人把自己和别人融为一体,不自私.

  【达人雅志】达人:通达事理的人;雅:高雅,高尚;致:情趣.人品高尚,情趣深远.形容人的言谈举止不俗.

  【德深望重】德:品德;深:高;望:声望,名望.道德高尚,名望很大.多用于称颂年长与名位高的人.

  【大雅宏达】大雅:宏达雅正;宏达:才识广博通达.指宏达雅正才德高尚的人.

  【大雅君子】大雅:对品德高尚,才学优异者的赞词.君子:泛指有才德的人.指有才德的人.

  【德重恩弘】重:崇高、深厚;弘:通“宏”,大.道德高尚,恩惠广大.形容普施恩德.

  【孚尹明达】指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁.同“孚尹旁达”.

  【方圆难周,异道不安】周:调和,方和圆难于相互通融,政治道路不同的人不能和平相处.也指不与世俗同流合污的高尚品德.【孚尹旁达】指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁.

  【高才大德】高才:有杰出的才能;大德:有极高尚的品德.形容才能和品德都很好.

  【高风劲节】形容高尚坚贞的风骨节操.同“高风峻节”.

  【高风峻节】高风:纯洁清高的风格;峻节:坚定不移的节操.形容高尚坚贞的风骨节操.

  【高风亮节】高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操.形容道德和行为都很高尚.

  【高风伟节】高风:高尚的品格.高尚的品德,坚贞的节操.比喻道德和行为都很高尚.

  【高节迈俗】高节:高尚的气节;迈俗:脱俗,超俗.气节高尚,超脱世俗.

  【高节清风】高节:高尚的气节;清风:清廉的作风.气节高尚,作风清廉.比喻人品高洁.

  【高情远意】高、远:形容高尚;情、意:情趣.高尚的品格或情趣.

  【高情远致】高、远:形容高尚;情、致:情趣.高尚的品格或情趣.

  【高人胜士】高人:志趣、行为高尚的人;胜士:指隐居者.清高不慕名利的隐居者.

  【高人雅士】高人:志趣、行为高尚的人,多指隐士;雅:风雅,儒雅.志行高尚、风格儒雅的人.

  【高人雅志】高人:志行高尚的人,多指隐士;雅:风雅、儒雅.志行高尚,风格儒雅的人.

  【高人雅致】雅致:高雅的情趣.指品格高尚之人的优雅情趣.

  【桂折兰摧】比喻品德高尚的人亡故.

  【高山仰止】高山:比喻高尚的品德.比喻对高尚的品德的仰慕.

  【高山仰之】高山:比喻高尚的品德.比喻对高尚的品德的仰慕.同“高山仰止”.

  【高世之德】高世:超出世人;德:品德.具有超出一般人的德行.形容德行非常高尚.

  【果行育德】以果断的行动培养高尚的道德.

  【高躅大年】躅:足迹,引申为行为,品行.品德高尚而年纪高迈.

  【厚德载物】旧指道德高尚者能承担重大任务.

  【黄花晚节】黄花:菊花;晚节:晚年的节操.比喻人晚节高尚.

  【寒花晚节】寒花:寒天的花;晚节:晚年的节操.比喻人晚节高尚.

  【怀瑾握瑜】怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德.比喻人具有纯洁高尚的品德.

  【皇天无亲,惟德是辅】亲:亲近;辅:帮助.指老天爷公正无私,总是帮助品德高尚的人.

  【鸿轩凤翥】比喻举止高尚.

  【怀珠抱玉】珠、玉:比喻美德和才华.比喻人具有高尚的品德和杰出的才能.

  【怀质抱真】指人格和品德纯洁高尚,质朴无华.同“怀真抱素”.

  【霁月光风】指雨过天晴时的明净景象.用以比喻人的品格高尚,胸襟开阔.

  【君子报仇,十年不晚】君子:泛指品德高尚的人.指有志之士报仇雪恨不必性急,等待时机再动手.

  【君子不夺人之好】君子:指品格高尚的人;好:喜爱.道德高尚的人不夺取人家喜爱的东西.

  【君子不究既往】君子:指品格高尚的人;究:追究;既往:已经过去的事情.道德高尚的人不追究已过去的事情.

【五】:描写古人学习态度勤奋的成语

  导语:学习首先要有端正的学习态度。以下是小编为你整理的有关学习态度的文章,希望您喜欢阅读:

  描写古人学习态度勤奋的成语如下

  1、群起效尤:大家一起向坏的学习。

  2、邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

  3、然糠照薪:烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。

  4、切瑳琢磨:比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。同“切磋琢磨”。


古人学习

  5、冷暖自知:水的冷暖,只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅,只有自己知道。

  6、寝食俱废:觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张。

  7、力学笃行:力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

  8、刺股悬头:形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。

  9、贪多嚼不烂:贪图多吃,消化不了。比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了。

  10、蓬赖麻直:比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人。

  11、不愧下学:不耻下问,虚心向地位低的人学习。

  12、逆水行舟,不进则退:逆着水流的方向行船,如不努力推进,则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难,奋勉向前。

  13、不耻相师:不以互相学习为耻。

  14、临阵带兵书:比喻平时不学习,临到出阵作战才去学习兵法。

  15、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

  16、师逸功倍:师:学习;逸:安闲。比喻善于学习的人,用时不多,收获很大。

  17、夺胎换骨:本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹,并能创新。

  18、笃志不倦:笃志:志向专一;倦:厌倦。指学习志趣专一,不知疲倦。

  19、春诵夏弦:诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

  20、能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

  21、驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。

  22、三人行,必有我师:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

  23、刺骨悬梁:悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。

  24、胡服骑射:胡:古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰,同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。

  25、晚生后学:泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

  26、勤工俭学:利用学习以外的时间参加劳动,而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。

  27、不足为法:不值得学习、效法。

  28、闭门读书:关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

  29、穷日落月:白天连着晚上。形容加紧工作或学习。

  30、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

  31、笃学好古:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

  32、勤学好问:勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

  33、三日打鱼,两日晒网:比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。

  34、水积成川:川:河流。指水积多了才能成为河流。比喻在学习上日积月累,必然能成才。

  35、鲁斤燕削:鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良。比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水平。

  36、浮光略影:比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。

  37、鸿鹄将至:鸿鹄:天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。

www.shanpow.com_形容的成语品德高尚的。  38、半工半读:一面劳动一面学习的个人学习方案。

  39、贪多务得:贪:求多;务:务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。

  40、洒扫应对:洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。

  41、半部论语治天下:旧时用来强调学习儒家经典的重要。

  42、钝学累功:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。


勤奋学习

  43、不知肉味:原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。

  44、非学无以广才:不学习就无从增长知识,提高才干。

  45、燃膏继晷:燃:点燃;膏:油脂,指灯油;继:接续;晷:日影,日光。点上灯烛,接续日光。形容夜以继日地工作与学习。

  46、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

  47、博学笃志:笃:忠实,一心一意。广泛学习而意志坚定。

  48、发愤忘餐:发愤:下决心,立志;餐:吃饭。发愤学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

  49、善与人同:自己有优点,愿意别人同自己一样,别人有长处,就向别人学习。

  50、车在马前:大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。

  51、力学不倦:力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

  52、博学审问:博:多;审:详细。广泛地学习,详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。

  53、浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。

  54、独学寡闻:独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。

  55、断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

  56、切磋琢磨:将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。

  57、恃才不学:恃:倚仗。倚仗自己有天才,不用心学习。

  58、师心而不蹈迹:师:效法;迹:前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法。

  59、思而不学则殆:殆:精神疲倦而无所得;思:思考。只是思考而不去学习,就会使精神疲倦而无所得。

  60、废寝忘餐:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

  61、藏修游息:心里常常想着学习,不能废弃,甚至休息或闲暇的时候也要学习。

  62、为人师表:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

  63、师其意不泥其迹:师:效法;意:意图;泥:拘泥;迹:前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法。

  64、刺股悬梁:形容刻苦学习。

  65、不求甚解:甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

  66、顿学累功:愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

  67、忘餐废寝:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

  68、多歧亡羊:因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

  69、善诱恂恂:善:善于;诱:引导;恂恂:有次序的样子。指善于引导别人进行学习。

  70、三天打鱼,两天晒网:比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。

  71、圣人无常师:圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。

  72、不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

  73、广师求益:师:效法,学习;益:进步。多方面学习,以增进学识。

  74、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。

  75、善诱循循:善:善于;诱:引导;循循:有次序的样子。指善于引导别人进行学习。

  76、活到老学到老:指老人坚持学习或知识不断更新,人们永远学不尽。



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