【www.shanpow.com--成语歇后语】
【一】:对联练习
（06朝阳期末）依照例句的提示，请分别给下面四个成语写出意思相对一致的俗语。（４分）
例句：得过且过——当一天和尚撞一天钟
⑪面红耳赤—— ⑫以卵击石—— ⑬见异思迁—— ⑭判若云泥——
答案: ⑴脸红脖子粗，⑵鸡蛋碰石头，⑶这山望着那山高，⑷一个天上，一个地下（每项1分）
（06朝阳一模）在下面语段的横线处填写相应的俗语，并按要求解说。（4分）
很多俗语都带有哲理性，揭示出相关的道理。例如“活到老学到老”说明学无止境，人一辈子都要学习；又如“ ”，说明 ；再如“ ”，说明 。以上这些话，生动地道出了关于读书学习的道理。 答案:【示例】①“处处留心皆学问”，说明了生活中只是无处不在，要随时留心学习。②“好记性不如烂笔头”，说明人的记忆力是有限的用笔记下来才可靠。（四空每空1分，如没有扣住“读书学习的道理”来写，该题不得分）
（06宣武一模）按照下面这段文字的要求，在横线处填写恰当的内容。（3分）
在我国大量的成语、熟语（俗语、谚语、歇后语、惯用语等）及经典的诗句、文句中，常常从相反的方面表达对同一事情（或事物）的认识。如“后发制人”和“先下手为强”，两者相同之处都是谈对敌策略问题，不同之处前者强调“后”，后者强调“先”；又如“门庭若市”和“门可罗雀”，两者相同之处都是谈宾客来访，不同之处前者强调人多，后者强调人少；再如“ ”和“ ”，两者相同之处都是 ，不同之处前者强调 ，后者强调 。
答案: （示例）①“穷寇勿追”和“宜将乘勇追穷寇”，两者相同之处都是谈追击敌人的问题，不同之处前者强调“不追”，后者强调“要追”。②“与世无争”和“不蒸馒头蒸（争）口气”，两者相同之处都是谈处世态度问题，不同之处前者强调“不争”，后者强调“要争”。[评分标准：本题3分。“一组相对的语句”“相同之处”“不同之处”，三层答案各1分。第一层调遣语句若未能按要求作答，全题不得分。“解释”部分，只要能自圆其说即可。]
（06海淀一模）俗语（谚语）是通俗并广泛流行的定型的语句，既简练形象，又充满理趣。请选用下面五个俗语中的两个写一段话，阐明一个生活的道理。（3分，50字左右）
①东方不亮西方亮 ②不到黄河不死心 ③酒香不怕巷子深 ④打退堂鼓 ⑤干打雷不下雨
（06崇文一模）任友谊因病不能参加学术研讨会。下面是他写给大会秘书处的回信，其中有些表述不够准确或得体，请予修改。（有几处改几处）（4分） 大会秘书处：
收到您们的邀请，我很高兴。因近来身体不适难以莅临，不能为大会作出应有贡献，深感惭愧。
特致歉意，敬请见谅。
任友谊
2005年10月20日
答案: 9．（4分）①将“您们”改为“大会”（或“贵处”）；②将“莅临”改为“出席”（或“参加”）；③将“不能为大会作出应有贡献”改为“失去一次很好的学习机会”；④将“深感惭愧”改为“深感遗憾”。（一处1分）
05年朝阳一模 请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。（平仄不论）（4分） 上联：春风十里，长安两路；
下联： 。
（4分）示例：秋月千年，永定一桥（四个词，一个词1分。语义不合理酌减） 05年东城一模:
杭州“放鹤亭”有一副对联，请你根据它的亭名为其补拟下联。（2分） 上联：水青石出鱼可数
下联：______________ 答案示例：人去山空鹤不归（2分）
答题要求：①内容相关：上下联的含义构成联系，且与“放鹤”亭名有关。（1分） ②词性相对： “虚对虚，实对实”即可。（1分）
05年宣武一模
23．将下面的两组对联补写完整。（4分）
⑴①回眸申岁凯歌阵阵讴伟绩（上联）[注：申岁，指按照干支纪年，2004年为甲申年。
按照这种纪年方式，2005年应为乙酉年。]
（下联） ②应战莫轻心，独冲学海千重浪（上联） ， （下联）
（任选一联）
⑵① （上联） 深感父母恩（下联） ② （上联） 饮墨品书香（下联）
（任选一联）
23．（参考示例）⑪①昂首酉年战鼓声声励征人；②成才终有路，勇上书山万仞峰 ⑫①细数亲情岁；②隔窗陪夜静[评分标准：本题4分，每句2分。要求符合对联格式，平仄从宽，词语相对从严，上下句意须有关联。与要求不符酌情减分。]
05年中国考试
24、请为下列上句，对出下联。(任选一题，2分) （1）论美当观表里
（2）潇潇春雨润桃李 24、（2分）示例（1）做人须重德才
（2）款款东风过塘溪（瑟瑟秋风落槐杨）
07朝阳一模：
23.在下面语段的横线处仿写。（4分）
有许多汉字，通过巧妙的联想和想象，可以给人某种有益的启迪。 例如：“思”——勤耕“心”上“田”，“思”想才会获得丰收。 又如：“问”——只要开“口”“问”，学习就有“门”。 又如：“偏”——有了“偏”见，常常会把“人”看“扁”了。
再如：“ ”—— 。 再如：“ ”—— 。 23.答案 示例①：“悟”——用“吾”之“心”去思索，方能有所“悟”。 示例②：“忌”——“心”里只有自“己”的人，能不为人所“忌”吗？ 示例③：“旧”——新的东西，过了“一”“日”就变成“旧”的了。 示例④：“跌”——人一“失”“足”就会“跌”倒。 示例⑤：“臭”——“自”“大”多了“一点”，这种人只会“臭”名远扬。
必须对字进行合乎逻辑的拆分解说，且必须思想健康。每点2分。不加引号不减分。
07年崇文期末
22．请根据所给情境，就画线部分的内容，写出相应的歇后语。（4分）
①准确流畅的口语表达是现代人生活工作的必备能力。这一能力需要在平时锻炼培养，否则，待到需要时，就会虽有学识，但也表达不出来。（ —— ）
②在北京电视台征集春节晚会的小演员的现场，五岁的“沙奶奶”、六岁半的“变脸王”和八岁的“杰克逊”······纷纷登台亮相，各显绝技。（ —— ） 答案 ：①茶壶里煮饺子——有货倒（道）不出 ②八仙过海——各显其能（或“各显神通”）（各2分）www.shanpow.com_门可罗雀对对子。
07崇文二模
23．下面是风华中学校庆会务组写给教委赵主任的请柬，其中有些表述不够得体，请帮助修改。（3分）
请 柬
赵主任：
我校定于2007年5月18日上午9：00在校礼堂召开“风华中学建校80周年庆祝大会”，届时，请您负责为校园雕塑剪彩，敬请务必如约出席。特呈此柬。
风华中学校庆会务组
2007年5月8日
① 改为 ② 改为 ③ 改为 答案：①“赵主任”改为：尊敬的赵主任；②“请您负责为校园雕塑剪彩”改为“诚挚邀请您做校园雕塑的剪彩嘉宾”；③“务必如约出席”改为：“敬请光临”。（每处1分，表述得体、合理即可得分）
07丰台二模
22.根据下面语境，在横线上补写符合文意的语句（4分）。
神州绵绵，日升月恒；中华巍巍，万里鹏程。大江南北，开放之花竞艳；————，————————。国泰民安，伟业兴隆，欣逢盛世，告慰圣灵：炎黄儿女，开启新程，高举旗帜，更创新功。科学发展，务实求真；惟人为本，本固邦宁；关注民生，情倾百姓„„看紫荆怒放十载，白莲八度春风；————————，——————————，共图民族复兴；和平发展，致力和谐世界，促进五洲大同。
（取材于《丁亥年公祭黄帝祭文》）
22.评分标准：每补写上一句得1分，共4分。满分要求：内容符合语境，句式符合整句的特点。仅仅内容符合得一半的分数。仅仅句式符合而内容不沾边不得分。
答案示例：
第一处（2分）：长城内外，改革之果映红。
第二处（2分）：愿（或“盼”之类）宝岛统一（或“回归”之类），两岸携手（或“秉承先祖大业”之类亦可）。
07宣武期末 23．请分析揣摩下面四条具有京味特色的歇后语，然后依据其特点另写出两条（可以自编）。
（4分）
①香山的卧佛——大手大脚 ②西山的秋叶——红得发紫
③门头沟的财主——摇（窑）头儿 ④皇上家的祠堂——太妙（庙）
23．[评分标准：⑪要有北京特色，即涉及北京的人名、地名、器物名、语言、风俗等；⑫
要符合歇后语的结构特点（引语、注语两部分）及修辞特点（双关、谐音）；⑬每条2分，符合要求并合理可得分，否则酌情扣分；⑭可自己创作也可用已有的歇后语。] （示例）①天安门前的华表——耐淋耐晒 ②全聚德的烤鸭——没事儿（美食儿）③前门楼上放风筝——出手不低 ④怀柔的板栗——抱团儿 ⑤炸酱面馆的抹布——五味俱全 ⑥菜市口的囚犯——没几天活头 ⑦永定门洞过车——南来北往 ⑧护城河里
的鱼——没人味（喂） ⑨穿越王府井商业街——不（步）行 ⑩白塔寺内静悄悄——妙（庙）不可言
04海淀二模
25．我国每个节日都是一道独特的风景线，请从下面几个节日中任选两个，各用一句话表现它们的特点。（4分）
『例如』重阳节：拄杖登山老夫聊发少年狂。
清明节： 端午节： 植树节： 五四青年节： 中秋节： 25．（4分） 答题示例 清明节：
雨也纷纷泪也涟涟，思也悠悠意也绵绵。 纷纷清明时节雨，点点滴滴落心头。 杏花村里酒飘香，清明时节人断肠。
逝者的生命在我们的心中续延，我们的思念如同细雨绵绵。 植树节：
今天栽下千棵树，来年形成万里荫。 种下绿色的希望，创造幸福的未来。 植一棵树，增一抹绿色，添一份期待。 树木树人，百年大计。 前人栽树，后人乘凉。 中秋节：
两岸共赏月，一心盼团圆。 月到中秋圆，亲人心相连。
月亮圆月饼圆，年年岁岁盼团圆。 菊花香桂花香时时刻刻望故乡。 端午节：
吃粽子闹龙舟，一缕英魂万古传说。 龙舟竞发千帆舞，汨罗江畔吊屈平。
【二】:《走进名校》参考答案
《走进名校》参考答案
一 拼音字部分
锻练身体（ 炼 ） 知识份子（ 分 ） 在说一次（再 ） 难到是他（ 道 ） 刀剑峰利（ 锋 ） 扇动人心（ 煽 ） 忠心祝福（ 衷 ） 出身贯藉（ 籍 ） 天崖海角（ 涯 ） 苦难人身（生 ） 偏偏起舞（翩 ） 查颜观色（察 ） 自做主张（ 作 ） 与日具增（ 俱 ） 通幽屈径（曲 ） 慷概大方（ 慨 ） 出人投地（ 头 ） 不醒人世（ 省 ） 害人听闻（ 骇 ） 平易进人（近 ） 人才齐齐（ 济 ） 出类拔翠（萃 ） 一口同声（ 异 ） 燥动不安（躁 ） 朝气篷勃（ 蓬 ） 戒娇戒躁（ 骄 ） 金壁辉煌（碧 ） 爱不失手（ 释 ） 莫明其妙（ 名 ） 眼急手快（ 疾 ） 舍生取义（ ） 再接再励（ 厉 ） 再歌再舞（ 载 ） 莫不关心漠） 林漓尽致（ 淋 ）
凶涌澎湃（ 汹 ） 无精打彩（采 ） 满院狼籍（ 藉 ） 抢词夺理（ 强 ） 走头无路（ 投 ） 歪风斜气（ 邪 ） 阴谋鬼计（ 诡 ） 换然一新（ 焕 ） 穿流不息（川 ） 精溢求精（益 ） 不记其数（ 计 ） 哑雀无声（ 鸦 ） 头晕目炫（ 眩 ） 克苦学习（刻 ） 小提大做（ 题 ） 稍纵既逝（ 即 ） 慢不经心（ 漫 ） 相如以沫（儒 ） 忍俊不尽（ 禁 ） 尉然成阴（ 蔚 ） 混然不觉（ 浑 ） 按步就班（ 部 ） 搬门弄斧（ 班 ） 遍体粼伤（ 鳞 ） 兴高彩烈（ 采 ） 喜皮笑脸（ 嬉 ） 寞大侮辱（ 莫 ） 一网情深（ 往 ） 百感交急（ 集 ） 一成不染（ 尘 ） 迫不急待（ 迫 ） 无微不致（至 ） 故名思义（ 顾 ） 水泻不通（ 泄 ） 愤不顾身（ 奋 ） 情不自尽（ 禁 ） 眼花嘹乱（ 缭 ） 口事心非（ 是 ） 迷途知反（ 返 ） 拨苗助长（ 拔 ） 不寒而粟（栗 ） 惊惶失措（ 慌 ） 痴心忘想（ 妄 ） 欢心鼓舞（ 欣 ） 变换无常（ 幻 ） 小心冀冀（ 翼 ） 肢离破碎（ 支 ） 死不暝目（ 瞑 ） 随声附合（ 和 ） 忱戈待旦（ 枕 ） 揣揣不安（ 惴 ） 南辕北撤（ 辙 ） 聪明玲俐（ 玲 ） 淹淹一息（奄 ） 沾轻怕重（ 拈 ） 麻木不人（ 仁 ） 见义思迁（异 ） 血雨星风（ 腥 ） 落英缤分（ 纷 ） 世外桃园（ 源 ） 芳草凄凄（萋萋 ） 蓝球比赛（篮 ） 肌肉松驰（ 弛 ） 脉膊跳动（ 搏 ） 展开辨论（辩 ） 相形见拙（ 绌 ） 穿流不息（ 川 ） 迫不急待（ 及 ） 及不可待（ 急 ） 金壁辉煌（ 碧 ） 声名狼籍（ 籍 ） 仗义直言（ 执 ） 再接再励（ 厉 ） 理曲词穷（屈 ） 委屈求全（ 曲 ） 厉精图治（ 励 ） 变本加利（ 厉 ） 按步就班（ 部 ） 沧海一栗（ 粟 ） 怨天忧人（ 尤 ） 大事渲染（ ） 直接了当（ 截 ） 受益非浅（ 匪 ） 好高鹜远（ 骛 ） 汗流夹背（浃 ） 风烛惨年（ 残 ） 责无旁待（ 贷 ） 消声匿迹（ 销 ） 谈笑风声（ 生 ） 沤心沥血（ 呕 ） 花而不实（ 华 ） 唯妙唯肖（ 惟 ） 病入膏盲（ 肓 ） 滥芋充数（ 竽 ） 明查秋毫（ 察 ） 趋之若骛（ 鹜 ） 骄柔造作（ 矫 做 ） 鸦鹊无声（ 雀 ） 门可落雀（罗 ） 语无仑次（伦 ） 默守陈规（ 墨 ） 慢不经心（ 漫 ） 拾金不味（ 昧 ） 面面具到（ 俱 ） 歪风斜气（ 邪 ） 矫生惯养（ 娇 ） 貌和神离（ 合 ） 弱不经风（ 禁 ） 粗制烂造（ 滥 ） 目不遐接（ 暇 ） 相铺相承（ 成 ） 甘败下风（ 拜 ） 留连忘返（ 恋 ） 旁证博引（ 征 ） 指高气扬（ 趾 ） 情不自尽（ 禁 ） 山青水秀（ 清 ） 只日可待（ 指 ） 宣兵夺主（ 喧 ） 胸无沉俯（ 城 ） 精神涣发（ 焕 ） 契而不舍（ 锲 ） 强辞夺理（ 词 ） 嫉恶如仇（ 疾 ） 装模做样（ 作 ） 陈词烂调（ 滥 ） 流言飞语（ 蜚 ） 挺而走险（ 铤 ） 哀声叹气（ 唉 ） 三翻五次（ 番 ） 浪废财物（ 费 ） 义不容词（ 辞 ） 鬼计多端（ 诡 ） 惹事生非（ 是 ） 轰堂大笑（ 哄 ） 感情融恰（ 洽 ） 一窃不通（ 窍 ） 不记其数（ 计 ） 丰功伟迹（ 绩 ） 毛骨耸然（ 悚 ） 记忆尤新（ 犹 ） 绿草如荫（ 茵 ） 怨天忧人（ 尤 ） 妄费心机（ ） 世外桃园（ 源 ） 一口同声（异 ） 独出新裁（ 心 ） 口干舌躁（ 燥 ） 脾气暴燥（ 躁 ） 口蜜腹箭（ 剑 ） 一如继往（ 既 ） 既往不咎（ 咎 ） 惊滔骇浪（ 涛 ） 一愁莫展（ 筹 ）名列前矛（ 茅 ）
史无前列 （ 例 ） 恰如其份 （分 ） 溶于一炉（ 熔 ） 举世振惊（ 震 ） 莫不关心（ 漠 ） 淋漓尽至（ 致 ） 人才备出（ 辈 ） 水乳交溶（ 融 ）
二 词语部分
一、1、可爱、宠爱 2、爱戴 3、慈爱 4、疼爱、关爱 二、精心 开心 安心（放心、省心）会心
三、国家大事要 （关心）心； 有了荣誉要（虚心）心； 受到挫折不 （灰心）心； 对待工作要（尽心）心； 帮助别人要 （诚信 ）心； 参加竞赛要有（信心）心；课堂听讲要 （ 专心）心； 助人为乐要（ 热心）心； 观察事物要（ 细心）心；
四、1、精湛 （2）精美 （3）精细 （4）、精密
五、激情 激烈 激动 激励
六、1爱惜 2怜惜 3珍惜 4可惜 5惋惜 6顾惜 1改正 2改进 3改善 4改变
陆续 连续 继续 持续 简朴 简陋 简单 简单（寂静）的早晨 （恬静）的脸上 （ 宁静 ）的夜晚 （安静）的教室（雅静）的房间 （幽静）的山林 （冷静）的头脑 （僻静）的山村（平静）的语气 （文静）的姑娘
希望 渴望 绝望 指望 盼望 1希望 2盼望 3期望 4、愿望 5渴望
1虽然 2仍然 3果然 4依然 5必然 6、既然 7居然 虽然8竟然 自然
1鼓励 2鼓舞3激励4勉励 神气 神色 神态 神情
七 救死扶伤 无忧无虑 千辛万苦 寡廉鲜耻 粉身碎骨 天高地厚 兴国安邦 旁敲侧击
奇花异草 好高骛远 没精打采 左顾右盼 调兵遣将 背井离乡 自言自语 三年五载
齐心协力 神机妙算 鬼哭神嚎 东奔西走 万古长青 丰功伟绩 日新月异 高瞻远瞩
凄风冷雨 惊涛骇浪 七手八脚 眼疾手快 漫山遍野 斩钉截铁 翻山越岭 三心二意
阴谋诡计 穷途末路 荒山野岭 废寝忘食 粉身碎骨
八 有备无患 异曲同工 口是心非 因祸得福 前呼后拥 阳奉阴违 逢凶化吉 有备无患
东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前俯后仰 左顾右盼 积少成多
同甘共苦 半信半疑 大材小用 天经地义 弄巧成拙 举足轻重 转危为安 反败为胜
以少胜多 由表及里 九死一生 拈轻怕重
九 对牛弹琴 呆若木鸡 杯弓蛇影 画虎类犬 气冲斗牛 鹤立鸡群 鸠占鹊巢 按图索骥
河东狮吼 瓮中捉鳖 投鼠忌器 狼吞虎咽 亡羊补牢 趋之若鹜 顺手牵羊 画蛇添足
缘木求鱼 门可罗雀 招蜂引蝶 车水马龙 养虎为患 鸦雀无声 心猿意马 狐假虎威
指鹿为马 虎背熊腰 凤毛麟角 龙腾虎跃 蚍蜉撼树 打草惊蛇 乘龙快婿 骑虎难下
悬崖勒马 白驹过隙 虎头蛇尾 兔死狐悲 管中窥豹 鸡飞狗跳 沐猴而冠 风声鹤唳
十 微乎其微 心服口服 以德报德 以牙还牙 神乎其神 精益求精 倚老卖老
将计就计 痛定思痛 其人自欺 将门出将 日复一日
十一、先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起来作谜面，打一动物。
穿针引线 锦上添花 衣冠禽兽 披星戴月 红颜薄命 花言巧语 叫苦连天 一目了然
声东击西 惊天动地 万马奔腾 家喻户晓 打一动物：公鸡
十二、成语对对子：山珍海味 遗臭万年 杂乱无章 点石成金 危如累卵（坚如磐石）
粗制滥造 锦上添花（雪中送炭 釜底抽薪） 笨嘴拙舌
十三、妄口八舌 闲嘴淡舌 巧舌如簧
