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【一】:三严三实自我批评
（）学习新知识不主动
面对经济发展新常态，对国家支持棚改、发展‚互联网+‛等新政策，学习不主动，跟进不及时，对PPP、O2O等市场化的办法研究不深入。担任新的领导职务后角色转换不够快，财政、税收等知识储备不足，思路和举措还有欠缺。
（）工作抓落实力度不够。
一些工作落实缺乏一抓到底的‚钉钉子‛精神。突出表现就是抓‚拆违打非‛的狠劲不足、高压力度不够，没有从根本上遏制违法用地违法建设行为的发生，没有真正做到‚零容忍、零增长‛。今年以来全区还是出现了XX处新生的违法建设。对应到思想上，还是对自己要求不够严格，存在为难情绪，奋斗精神有所淡化。
（）服务群众责任意识不强。
当前全区有2.8万多拆迁农民没有实现回迁安置，遗留大量直接关系群众切身利益的实际问题，尤其是拆迁地区回迁安置房建设缓慢，直接制约群众生产生活水平的提高，对此，研究的不多，推进的不快，缺乏‚为官一任、造福一方‛的责任意识。
（）享乐主义有抬头趋势。
‚有时候觉得‘多干多是非’，何必把自己搞得这么辛苦，处理事务存在等一等、看一看的现象，少干事、不招事、不出事的思想抬头。有时加班多了感叹工作压力大，为官不易，尤其在双休日开会或调研，心里会不太舒畅，存在贪图享受
的倾向。
（）敢于担当的意识不强。
比如：TBD、创新基地两个项目作为全区重点推进的五大功能区之一，目前进展情况都不是很理想。我作为分管TBD建设工作、牵头创新基地拆迁工作的区领导，在协调中投发展公司方面还不够主动果断，调度创新基地拆迁方面也不够及时，没有真正把牵头抓总的责任扛起来，内心深处有当‚太平官‛的思想。
（）研究问题不够深入。
深入系统开展调查研究工作还不够, 依然存在‚被安排‛的现象, 有时容易停留在表面上，看亮点、看光鲜的一面多，到矛盾集中、情况复杂的地方少，仅关注自己想要了解的问题，对其他问题不够关心。 ‚接地气‛、察实情做得不到位。
（）服务基层意识不强。
对山区工作情况的了解和掌握，主要靠听汇报、看报表，很少深入实地调查研究，对自己‚对口支山‛联系的……村关注度不够，每年也就是去开一两次协调会，跟村干部聊聊天，没有真正深入到各家各户，面对面地去了解老百姓的生产生活状况和他们的实际想法。真正拿出帮助村庄脱贫致富的实招。
（）政绩观存在偏差。
对上级布置的工作抓得比较紧，对涉及群众切身利益的事没有做到敢抓敢管，没有把对上负责、对下服务很好地结合起来。比如，关注拆违控违、重点项目、城市管理等工作比较多，关心群众疾苦不够，对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少，要求部门解决多、直面群众解决少,导致安福苑小区、等一批涉及群众切身利益的历史遗留问题一直没有得到妥善解决。
【二】:“三严三实”民主生活会自我批评发言提纲
“三严三实”民主生活会发言提纲
这次我的自我批评主要从“三严三实”中严以修身、严以律己和某事要实来反省。
1.严以修身
近来我经常看一些国际新闻，在微信上浏览关于事实的评论，对于中国的发展和中国在国际社会中的角色和地位的言论消极和积极的都有，虽然我曾经学习了相关理论，但是现在明显感觉到自己知识贫乏，尚不能在加工信息的基础上理出自己的独立思考的结果，对纷繁复杂的事物作出一个准确的判断。
2. 严以律己
最近是考试季，课少了，作业也不太多，我明显地感觉到自己开始懒散了，早上不能像以往那样按时起床，就算起床了也不能快速地进入学习状态，曾经的早读习惯也荒废了。我一直将自己定位为起带头作用的模范，现在看来自己应该对自己要求更严格一些，无论在什么情况下都不能松懈。
3. 谋事要实
我这学期担任我们学院一个学生组织的执行主席，但是这学期以来由于自己忙于保研和作业，这个组织应该做的事却没有按照计划做好，即便做了也是没有达到100%的完成。所以今后即使再忙，我也得踏踏实实完成任务。
我要用“三严三实”作为自己的检验标准，做到“吾日三省吾身”，严格要求自己，时时刻刻检查自己，向优秀的同志学习。
【三】:工会主席三严三实对照检查材料3篇
作为工会主题，对照三严三实做一个检查材料，本文是小编为大家整理的工会主席的三严三实对照检查材料，仅供参考。
工会主席三严三实对照检查材料一：
去年3月，习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。习总书记提出的“三严三实”，既朴实具体，又语重心长。是对干部作风建设的新要求，反映了群众的期盼。
本人结合前一阶段的景区举办的一系列的学习教育活动，围绕贯彻习近平总书记系列重要讲话和全国“两会”精神，以“三严三实”为标准，通过学习、对照，并深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，现将具体情况汇报如下：
一、存在的主要问题
(一)“严以修身”不够。自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通不够。业务学习不深入，综合性、全面性不强，对涉及工程施工的技术、规范、标准的掌握和运用不熟悉。
(二)“谋事不实”。对建筑行业工作研究不深，现场安全检查水平不高，专业技术水平与逐步提高的施工要求相距甚远。工作中遇到难题时，思路不广，方法不多，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。不注重业务工作的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由 于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题，破 解难题能力不强。
二、存在问题的原因
(一)政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用辩证主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
(二)服务意识不强。宗旨观念有所淡化，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，在工作中指导工作主观意志成份多，在工作中，想的多、做的少，服务意识缺乏。
www.shanpow.com_基层工会主席三严三实批评与自我批评。 (三)工作方法简单，创新意识不强。工作只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。
三、今后的努力方向
(一)强化学习意识。学习是能力之基，修身之道，也是达到真才实学的根本途径。做好施工管理工作，学习是第一步。我们要向书本学、向理论学，要把党的方针政策特别是建设工程系列政策法规学精吃透、烂熟于心;要向群众学，拜群众为师，多向群众讨教生产生活经验;要向领导和同事学，学习他们开展工作的好做法、好经验;要向实践学，在工作中做到学中干、干中学，学以致用，融会贯通。
(二)强化服务意识。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断强化群众意识和服务意识。做到以人为本，为民解困，为施工企业排忧，工作中深入基层，深入一线，密切联系群众，克服消极思维，破除急躁情绪，迎难而上;努力提高工作能力和服务水平。
(三)强化实干意识。习近平总书记强调，实干兴邦，空谈误国。实现中华民族的复兴靠的是实干，安全生产工作更需要实干精神。作为一名党员，更要充分发扬我党艰苦奋斗的优良作风，踏实苦干，迎难而上，自强不息，真正在一线出成绩，见实效，对自己负责的工作要亲手操作，亲力亲为，每项工作的落实都要做到抓铁有痕，掷地有声。
(四)强化责任意识。把个人的追求融入党的事业之中，要有战胜自我的胆识和魄力，善于从政治、全局的高度认识事物，在生活、工作中坚持“两个务必”，弘扬我党的传统优良作风，立足本职，以踏石留印的韧劲，发扬钉子精神，对有益于群众的事情、勇于担当，一抓到底、务求实效。
工会主席三严三实对照检查材料二：
习近平主席强调各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”是衡量为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。作为工会主席，我结合自己在学习、思想、作风、工作等方面的实际情况，有针对性地查找、剖析自己存在的缺点和问题，希望能放下思想包袱、振奋精神、勤奋工作、务求实效，为工会的又好又快发展作出积极的贡献。
对个人层面自我剖析：
一、存在的问题
(一)业务学习方面
1、作为工会员工自我学习意识不够强，学习主动性不够强，对于本岗位的业务学习不够，不善于抓紧点滴时间用于学习，不少时间都白白浪费。
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主客少。有时只注重实用主义，不注重金融知识和计算机技术的全面性与系统性学习。
3、学习上存在自满情绪，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
(二)纪律和思想作风方面
1、精神不十分振作，焦躁和烦躁心理时有发生，遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。
2、批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。
(三)日常工作方面
1、为各部室和支行服务主动意识不强，总是等各部室和支行反映问题后才去解决，平时没有主动去了解各部室和支行所面临的问题。
2、有时候办事效率不是很高，存在“急事急办、缓事缓办”现象，往往对比较紧急的大事情高效处理，不紧急的小事情慢慢做。
3、存在“只扫门前雪”现象，尽力做好自己份内、职责范围内事情，不是自己份内事情，很少主动帮忙做。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在，主要是自己学习不够认真、知识不够丰富、思想不够敏锐、看问题不够准确等造成的。主要有以下几点：
1、由于没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上没有掌握科学理论的精神实质，影响了理论学习水平的提高。
2、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
3、工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验。
三、整改措施
随着分行“三严三实”专项教育实践活动不断深入开展，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
1、加强政治理论学习、业务能力和技术能力的双提升，努力提高自身素质。
2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;
3、通过自我查摆、剖析，找出了自己的“症结”。在今后的工作中，我决心不护短、不护痛，找差距、向前进。
对部门工作层面剖析：
一、存在的问题及建议
(一)部门互相交流气氛不浓
部门工作分工和岗位职责划分比较明确，每个岗位都分有AB两个角色，AB两个可以互补，当一个不在时另一个可以替上，不影响正常工作开展。但AB角之间有时候互相交流比较少，存在信息不对称现象。比如A角去参加培训交流学习，回来后AB之间不互相交流，B角就存在信息缺失可能。
(二)部门学习新技术动力不足
部门同事比较满足现有的工作节奏，对新技术学习动力不足。比如上次周丹免费为我们部门同事开展苹果操作系统ios培训，参加学习交流的同事就比较少。也许是自己年纪大了，也许是事情太多。
(三)部门信息风险防范有待提高
随着互联网金融的深入发展，我行各项互联网业务也发展很快，网上银行、手机银行等互联网金融产品成出不穷，但网络信息犯罪、客户信息安全越来越为重要、风险问题越来越显著，这要求我们信息科技部门人员的更加专业化、系统化，加大信息风险防范的学习，在提高自身信息风险防范能力同时，加大对各部室和支行风险防范培训及宣传教育，提高全行风险防范意识。
(四)部门业余活动开展不多
部门业余时间活动开展不多，工作时间可能存在因职务、等级相关顾虑而放不开，在开展业余活动还是放得比较开，大家都以朋友相待。
总之，我要以“三严三实”专项教育实践活动为着力点，在今后的工作中，时刻从自身做起，从点滴做起，提高服务质量，提高办事速度，提高工作效率，不断强化责任意识、服务意识和效率意识，在工会的蓬勃发展中，尽职尽责，尽心尽力，尽善尽美!
工会主席三严三实对照检查材料三：
习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”这“三严三实”的重要论述，语重心长，寓意深刻，既是对领导干部的谆谆告诫，指明了新的历史条件下领导干部的为政之道、成事之要、做人准则，又是对新时期党的作风建设的新要求，为加强和改进作风建设进一步指明了方向。
党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，直接关系着党的形象，关系着人心向背，关系着中国特色社会主义事业的兴衰成败。在革命、建设和改革的不同时期，我们党一贯高度重视作风建设，坚持以全心全意为人民服务为根本宗旨，形成了理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的“三大作风”，提出了务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁作风和务必保持艰苦奋斗作风的“两个务必”要求，用“延安作风”打败了“西安作风”，为实现党的历史使命提供了根本保障。优良的作风，不仅是保持党的先进性和纯洁性的重要保证，而且是我们党不断取得胜利的重要法宝。
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体，旗帜鲜明、励精图治、真抓实干，推新政、树新风、开新局，赢得了全党全国各族人民的衷心赞誉和拥护。在全面推进党的建设新的伟大工程中，习近平总书记强调“打铁还需自身硬”，把作风建设作为突破口，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设。中央作出改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，从中央政治局带头做起。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，聚焦“四风”，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。在今年“两会”期间，习近平总书记又提出了“三严三实”的要求，显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。这一系列从严治党、强化作风建设的重大举措，必将有力地促进党的建设，提振全党精气神，形成全党全社会的新风气。
习近平总书记提出的“三严三实”要求，是一个有机统一的整体，明确了作风建设的新标准。在“三严”中，严以修身指的是“要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”;严以用权指的是“要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私”;严以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉”。在“三实”中，谋事要实指的是“要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际”;创业要实指的是“要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”;做人要实指的是“要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派”。
“三严”和“三实”是密切相联的，是相互促进的。“三严”是内在要求，指向是主观世界的改造，有了“三严”，“三实”就有了基础。只要严以修身、严以用权、严以律己，从信念和价值观上打造了“金刚不坏之身”，时刻牢记党的宗旨，时时处处严格要求自己，就能经得起各种各样的冲击和诱惑，自觉做到为民务实清廉。“三实”是行为取向，指向是客观世界的改造，有了“三实”，“三严”的实际价值才得以体现。只要谋事要实、创业要实、做人要实，在经济社会发展中脚踏实地、真抓实干，就会在实践中不断提高自己。这“三严三实”的要求，是对中华民族优良传统和党的优良作风的重要总结，是从价值层面对作风建设提出了更高的要求。我们要充分认识“三严三实”的重大意义，深入学习领会“三严三实”的科学内涵，以“三严”祛歪风、以“三实”聚正气，不断开辟作风建设的新境界。
推进作风建设，保持党的先进性和纯洁性，关键在党的各级领导干部。党的领导干部既是保持党的先进性和纯洁性的组织者，又是保持党的先进性和纯洁性的执行者。各级领导干部是党和国家的骨干力量，是广大党员和人民群众的带头人，处在党和人民事业的领导岗位上，这就决定了在保持党的先进性和纯洁性方面负有极其重要的责任，必须做到率先垂范。“三严三实”，对于各级领导干部来说，就是正心修身的重要守则，是干事创业的行动准则，是永葆党的先进性和纯洁性的重要保证。各级领导干部要安身立命、胜任本职，须臾不可忘记“三严三实”。只有自觉践行“三严三实”，时刻约束自身言行，保持清醒，勤于修身，才能始终管住自己、把住小节，真正做到顶得住歪理、挡得住诱惑、耐得住清贫，经得起各种考验，不辜负党和人民的信任。
作风建设是一项持久战，必须常抓不懈、久久为功。当前，随着党的群众路线教育实践活动深入推进，广大党员干部在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了党性锻炼，刹住了“四风”蔓延势头，成效十分明显。但是，作风问题具有顽固性和反复性，转变作风很难一蹴而就。如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑。要真正抓好作风建设，不仅要建立机制制度，而且要打牢思想根基。“三严三实”，既是作风建设的标准要求，又是重要抓手。我们要把“三严三实”贯穿群众路线教育实践活动始终，切实抓好第一批活动的后续和收尾工作，组织开展“回头看”，切实抓好整改落实。要把“三严三实”作为第二批活动的重要指导，进一步完善方案，强化措施，高起点、高标准、高质量推动各个环节的工作，努力使党员干部以“三严三实”的过硬作风行动起来，为全面深化改革和全面建成小康社会而奋斗。
作风建设永远在路上。习近平总书记提出的“三严三实”，是党员干部的立身之本、立德之本、立言之本、立功之本，是对作风建设发出的新的动员令。我们要发扬“钉钉子”精神，保持力度、保持韧劲，自觉践行“三严三实”，持之以恒转变作风，切实从“严”上要求自己、向“实”处谋事着力，把“三严三实”内化于心、外化于行，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效，抓紧抓好党的十八届三中全会和“两会”精神的贯彻落实，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，在实现中国梦的伟大征程中谱写新篇章。
【四】:学校落实三严三实整治不作为实施方案3篇
学校开展 三严三实专题教育，对于不作为现象做一个整顿，为此制定一个实施方案。本文是学校落实三严三实整治不作为的实施方案，仅供参考。
学校落实三严三实整治不作为实施方案一：
根据《凉州区教育局效能风暴行动协调推进工作小组关于在教育系统开展不作为慢作为问题专项整治的通知》(凉教监发„2014‟98号)精神，为进一步优化教育环境，切实加强我学区全体教师作风建设，彻底纠正“不作为慢作为”等问题，经学区研究，决定在全学区范围内开展不作为慢作为问题专项整治活动，特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，以为民、务实、清廉为主题，深入贯彻中央“八项”规定、省委“双十条”规定、市区教育局“十不准”规定有关精神，教育和引导全体教职员工想事干事、敢于担当、履职尽责，进一步提高办事效率，进一步贴近群众，真心实意为师生服务，扎实有效推动工作。进一步规范教育行为、规范学校办学行为，树立教育良好形象;进一步规范教师从教行为，加强师德师风建设，推进教育行风建设，提升依法治教治学水平，提高教育教学质量;进一步营造学校“风清气正、爱岗敬业”的教书育人的良好氛围，办好人民满意教育。
二、工作目标
通过在全学区开展不作为慢作为问题专项整治工作，促进全校党员教师树立责任意识、纪律意识、服务意识和效率意识，优化育人环境，改善办学条件，加强和谐校园创建，促进学校内涵
发展，实现党员干部依法执教的观念显著增强、工作作风明显转变、服务能力明显提高，推动我校教育工作持续健康协调发展。
三、整治内容
此次专项整治主要围绕解决领导干部“为官不为”， 群众“办事难”和监管不力等作风方面的突出问题开展。重点整治以下问题：
1.执行中央八项规定和省、市、区委“双十条”规定精神不严格，查纠存在问题不力的。
2.学校履行党风廉政建设主体责任不得力，领导班子成员履行“一岗双责”不到位，对党员、教师特别是学校领导疏于教育、监督和管理的。
3.学校安全、教育教学等工作中监管不到位，发生重大案件或存在重大隐患的。
4.工作中相互推诿扯皮，庸懒散拖，纪律涣散，对群众需要办理的事情找各种理由不办或不及时办理的。
5.对命令取消的收费项目清理不彻底，后续监管不到位的。
6.规范招生行为：义务教育阶段学校以划片免试就近入学的原则进行招生，不违规举行任何形式的选拔性考试，坚决执行教育局的相关规定。
7.规范分班行为。继续对义务教育阶段起始年级进行“阳光分班”，不以任何形式开设重点班、实验班。
8.严肃治理乱补课、乱办班问题。不延迟放假，绝不在寒暑假期间以任何形式补课，严禁何教师利用假期时间乱办补课班。
9.规范学校乱收费行为。不办班收费、教辅材料收费、补课收费、择校收费等问题。实行收费公示制度。
10.规范教师教育教学行为。提高教师职业道德，解决教师精神萎靡、消极懈怠，不学习、不谋划，工作敷衍塞责、推诿扯皮等作为问题;解决教师自由散漫、不上班、迟到早退、擅离职守，特别是要杜绝教师在上班期间用电脑和手机上网聊天、玩游戏或者从事与教育教学行为无关的活动、参与赌博等问题;保障教师合法权益;教师遵守职业道德，不歧视学生，不体罚或变相体罚学生;严禁教师有偿家教。
11.规范教育教学管理行为。认真执行课程方案，开齐开足课程;科学安排作息时间和布置作业，控制作业总量，提高作业质量;规范日常考试;未经教育局批准，学校不组织学生参加各种竞赛活动;加强对教材教辅的管理。
12.重点解决不履行或不正确履行职责。杜绝办事拖拉、推诿扯皮、不作为、乱作为、慢作为。严禁教师利用职务之便勒卡、贪图私利、以权谋私。
13.群众反映强烈的其它突出问题。
四、时间安排
(一)宣传发动阶段(7月下旬)
结合我学区实际，针对群众路线教育实践活动中查找的问题和在平时工作中掌握的情况，制定切实可行，操作性强的不作为慢作为问题专项整治工作的实施方案，成立不作为慢作为问题专
项整治活动领导小组，领导小组精心组织，分工合作、周密安排，抓好落实，召开会议确保通知精神及时传达到每一位教师，人人知晓。
(二)自查自纠阶段(7月下旬至8月中旬)
1.开展调查研究
