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以下是小编整理的初中一年级想象作文神圣精选九篇，欢迎阅读与收藏。
【篇1】初中一年级想象作文神圣
来到六年级，回想起小学时期走过的路，有很多收获，也有很多遗憾。如果上帝让时光倒流，让我再拥有一次读一年级的机会，我会怎么做呢？
假如让我再读一次一年级，我会与同桌交知心朋友，有福一起享，有难一起担，不管是风是雨，那份珍贵的友谊永远不会变。
假如让我再读一次一年级，我希望成为一个“双面人”。上课时大方自信，下课时开朗活泼。在上课时的时候，我安静地举手，发言时，我自豪而又响亮地报出答案。下课后，我走出教室，与朋友追跑，呼吸大自然清新的空气。
假如让我再读一次一年级，我不会在成为少先队员的那天，将红领巾成为打人的工具，而是将它似朋友一样好好对待。乱了，重新系；脏了，慢慢洗；旧了，好好珍藏。它的红是解放军叔叔的鲜血染成的，再给我一次机会，我一定要守护它的尊严！
假如让我再读一次一年级，我会在不太懂的科目上加一把油。去学习美术课外班或是科学实验班。而不是无所事事地呆在家里，显得自己是如此的弱小。
假如让我再读一次一年级，我会利用拼音看简单的文章。领略大自然的美好，丰富更多的百科知识，成为一本“百科全书”。
但那些都是幻想，它也给我一个忠告：一年级不会再回来，失去的不可能再挽回。从现在起，珍惜每一天，让每一天在你心目中都过得最好。
【篇2】初中一年级想象作文神圣
放假了，家里总想出点主意。心想：还是做点发明吧，太有意思了！这样，你就可以开发你的大脑，给自己一个自己动手的机会。在我开始做之前，我正在考虑要做什么以及做一个小发明的想法。
我认为，汽车或船，因为这些东西更科学。最后，我决定做一个可以在水中移动的东西——船。这东西没有电，很安全。它使用起球来推动自己前进。也很漂亮，比以前做的还要大。一旦我脑海中的结构完成，我就会一言不发地开始我的行动。首先我拿出一个用过的纸盒来制作船的形状。我拿出铅笔，在纸盒上画了一条小船：长约18厘米，宽约15厘米。前面还有一个尖头作为船头。然后，我装饰了船，在船的表面贴了两个漂亮的气球。我在船的背面系了一根橡皮筋，真的是用来绑小船前进的气球的。做完这一切，我迫不及待地开始实验：我拿出一个大盆，倒了些水，然后把船放在装满水的盆里。令我惊讶的是，船一下子沉入了水中，我并没有放弃船实验。
我想也许纸船用的纸太重了。我在船的底部台阶上加了一小块泡沫。我想这次会成功的。我又把船放到水池里，船又浮起来了，但一侧沉了。不气馁，我在沉入水中的那一边加了些泡沫，再次放入水中。没想到，船尾又沉了下去。本来，我是很有信心的，现在却一点信心都没有了。经过一次次的修改，我终于拿到了最后的胜利。很开心，撑着船在水里玩个不停！经过我不屑的努力，我终于成功了！在这项工作中，我凝聚了我的耐心、努力和信心。我相信这一定是一部成功的作品，但我会继续努力，做出更多值得称道的发明！
【篇3】初中一年级想象作文神圣
一年级想象作文：助人为乐【一】
一天，放学了，下起了大雨，小兔没带雨伞，小乌龟看见了就把身上的乌龟壳脱下来，当成一把伞放在小兔的头上，自己的全身都被淋湿了，小兔看见了说：“小乌龟谢谢你。”小乌龟说：“不客气，这是应该做的。”
我要向小乌龟学习，做一个乐意助人的好孩子!
一年级想象作文：惊喜【二】
一天，小明的爷爷带他去他爸爸的实验室去。他爸爸是做高科技发明的，这次是送给小明的惊喜，带到小明面前。
小明说：“爷爷这不就是我吗?”爷爷笑着说：“这是你爸爸做给你的惊喜，是你的克隆人呀!”小明仔细观察说：“爸爸做的克隆人真逼真啊!”
一年级想象作文：未来的房子【三】
时间过得真快啊!一眨眼，就到了。现在的房子越来越豪华啦!
现在的房子已经盖在了蓝天白云上了。从外表看，仿佛是一座大花园，为什么说房子是大花园呢?哦原来是这房子的墙壁可以调换各种花的图案和颜色。当炎热的夏天来临时，不用开空调房子会自动降温，住在里面的人们都能感觉到特别的凉爽。寒冷的季节，房子就会感应升温，也一样不用能耗开启热空调。同样住在屋里的人们会领略到春天般的温暖。
更神奇的是，这个房子可以吸收太阳光中的紫外线，而且太阳光的紫外线会转换为太阳能。这样，我们就可以随心所欲地享用太阳能，真是既环保又节能。
未来的房子最大的作用是，可以在灾难到来的前一周会启动最好的控灾系统，确保房子的安全。如果是洪水，房子就不会启动控灾系统，但是，房子会在洪水来临时，把洪水吸进底盘，把洪水转化成为清澈的水，这些水，可以浇灌树木、花草，更神奇的是还可以洗蔬菜、水果、衣服……
未来的房子大家是不是觉得很神奇呀?我希望科学家能造出这样飞房子。
一年级想象作文：现在就是未来【四】
期盼四年的青奥会终于在8月16日晚隆重开幕了，世界各地的青年运动员从五大洲来到了古都南京。进行体育、文化和艺术的交流。
在青奥开幕式上令我印象最深的是“筑梦之塔”这个节目。数百名青年不断向场地中央聚集，他们忽然腾空而起，带着闪耀的光芒层层攀登，一座筑梦之塔拔地而起，象征着攀登梦想高峰的“浑天仪”在掌间传递，在筑梦之塔的尖顶映照出耀眼的光芒。筑梦之塔颜色、形态变幻莫测，忽而舒展，忽而收拢，正如每个人的梦想各异，色彩纷呈。这座筑梦之塔，是演员们付出了三个月辛勤的汗水换来的。象征着青奥会上的这群青年正向着他们的目标前进，不达到目标永远不会停下追梦的脚步。没有人能留住时间的脚步，也没有人能留住青春的花朵。那么就让我们珍惜灿烂的每一天，用汗水铸造明天的辉煌，攀登上心中的“浑天仪”。
当“现在就是未来”的主题歌在我耳畔响起，令我情不自禁地想起了我是六年级的学生了，六年级是小学的最后一年了，即是对小学六年来学习生活的一个总结，也是为初中的学习打下良好的基础。我们应该进行最后的冲刺，给这六年学习生活画上一个完美的句号。开学后我们就要面临小升初了，我要考上一所理想的中学，为实现自己的理想而奋斗，为南湖一小争光。
现在就是未来，过去的我们无法改变，把握现在，过好每一年，我们的人生就会相当美满;过好每一天，春夏秋冬就会色彩斑斓;过好每一分每一秒，让努力的气息填充其间，让憧憬中的未来不再遥远。
一年级想象作文：未来的眼镜【五】
我叫“缤纷镜”，身上的颜色五彩缤纷，我是一个未来的眼镜。
大家知道市场上有许多眼镜，有太阳镜、近视镜、老花镜等等。它们都是只有一种功能的，而我是万能的。如果你要去旅游，要带几副眼镜呢?别着急，找我缤纷镜。我是由超高级材料做成的，可以防水、防火等等。可以变小变大，非常方便。有了我，你可以环游世界，不怕烈日，不怕寒冷。烈日当头，你就按一下我身上的橙色按扭，我就会变成太阳镜，并且可以让紫外线不把你晒伤，而且会让你感受到非常凉爽。如果你想飞行，你可以按我身上的黄色按扭，我身体的边缘长出一双彩色的翅膀，带你走遍天下。如果你是近视眼，戴上我的“保眼镜”，过几天就可以恢复正常视力了。
你喜欢我吗?在上海30等我吧!
【篇4】初中一年级想象作文神圣
有一只小猫，它叫乐乐，长着一身毛茸茸的毛毛，有一次，乐乐的朋友叫它一起去爬山，乐乐别提有多高兴了！连忙冲出家门。
它们很快就来到山脚下，这时，一只小狗跑到前面对大家说：“要不，我们来比一比，看谁，最先爬上山顶，谁就是“爬山大王！””其它小动物都答应了，就只有乐乐没答应，要知道，乐乐就是连跑步也是倒数第一名，怎么可能会是“爬山大王”呢？但是，乐乐左思右想，还是参加了。
比赛开始了，其它小动物都很放松得意，而乐乐却拼命往上爬，就算被其它动物嘲笑，它还是没有放弃，此时此刻，它心里只想着，我一定要爬上山顶，一定要永不放弃，坚持到底！不知怎么了，小猫乐乐竟然超过了许多小动物，眼前只有一只小松鼠了！乐乐拼着全身力气爬了上去，小松鼠也不甘示弱，奋力的穿过一片片森林，终于眼看就快要到山顶了，乐乐加速爬起来，而小松鼠呢，慢悠悠地爬着，以为乐乐早就被它远远的甩在后头了！心想第一名肯定是我的了！就在这时，情况发生转变了！乐乐在那一秒钟的时间内超过了小松鼠，小松鼠愣住了，等它反应过来，小猫乐乐已经爬上山顶，成了小动物们眼中的“爬山大王！”
乐乐终于明白了，原来只要做一件事情努力地完成，不放弃，就会成功。
从此，乐乐就坚持永不放弃这个原则，成了小动物们眼中的“学习大王，运动大王，画画大王”再也没有小动物嘲笑它了，成了小动物们眼中的榜样。
【篇5】初中一年级想象作文神圣
缘尽世间
天地之间，你我的缘分还没有尽，一直交汇在前世和今生之间。
你知道吗?我永远都忘不了你那一身的血，是殷红的，是鲜艳的，那一刻你对我说的话一直回响在轮回的夜里。
回忆那一瞬间，我看到了你清澈的双眼。记忆停留在我们初次相见，多么的美好，多么的难忘。
我始终还是放不下今生的这一段缘。我认为我们之间没有尽头，我们之间会有奇迹发生。
我仿佛看到了你的身影。当我呆呆的望着你，而你却消失在山的另一面。
我问苍天，悲欢离合到底是谁对谁错呢?算了，苍天不会回答我的，还不如今夜，与你举杯，不醉不归。
然后，让我们曾经的那些美好的回忆，在梦醒之前，连成一条线，让它消失在今生的最后一眼。
从此以后，我们再无关系，我们缘分已经尽了，消失在天地之间。
明月
明月刚刚升起，挂在夜空当中，显得很是高贵，她坐在明月下，身旁的清泉，倒映着她的身影，望着皎洁的明月，芊芊细手抚过古筝，一曲月光，缓缓弹了出来。她，在思念一个人，她眼中的温柔，融化了冰霜。
她身旁的那棵树，高大挺拔，一盏灯挂在枝头，散发出的光芒，与明月一较高低。花香弥漫在空中，芬芳。在不远处，一个人默默地看着她，他身着一身白衣，随着风飘扬。
一阵阵的花香，明媚了她的红妆。
回想少年时，无知，什么都不明白，曾四海为家，流浪过远方。他们曾发过誓言，白首不相忘。
可如今，岁月匆忙，流逝之快，烟花已经凉了。青丝已经成霜，再也回不到以前了。
还记得那时，也是在这明月之下，他一剑伤了她父亲，那一夜之后，他们便已是仇人。
只因那时，他一剑明月何处无情人埋葬。
浴火成诗
人们都常说，天涯地角，步步有穷时。可我却为此感到疑惑，为什么穷尽挨不过这相思。
霜花融化，变成了一个一个的字，花渐渐的开了，为此，我开始写诗。
只是我不太喜欢这言辞。
有谁可以在我寒冬落魄的时候，送我些温暖，等到春天温暖的时候，所有的生命全都勃勃生机的时候，一次，仅仅一次便可以作废了生死。
飞鸿，跨雪，追日，只是增添了几根白丝罢了。痛，瞬然间停止了。
爱，就如指间上，那一根一根的刺。谁又知道我心心念念的那几个字呢?浅情的人肯定不知道了。
赴汤蹈火，在这当中又有几成的痴呢?如果，唯唯诺诺，在这弹指之中，只怕枉费了这一世。
不欲火，不成诗。
在乱世之中，颠颠倒倒。浅情的人不懂，不明白，不深知。
他们，看不破这赴汤蹈火有几成的痴。只能将山川湖海，化为纸笔，在为你写一次，不欲火不成诗，不欲火怎成诗。
那年
遥想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
你远征归来，我很是欢喜。
我们从小一起长大的，两小无猜，青梅竹马。
你回来了，就可以陪着我了。明日便是元宵佳节，灯会一定特热闹，我们终于可以去放花灯，猜灯谜。想想就好开心。 可是我将此事告诉你，你却拒绝了，你说有要事，不能陪我。
算了，你堂堂将军，事情一定很忙，你也对我说过，一定要善解人意。我理解你，没有人比我更了解你。
你在都城只呆了短短一个月，一个月后，你又要出征，我百般纠缠，你无奈，许下承诺，我凯旋归来，定会娶你为妻。 可是我没有想到，那是我最后一次见你。
我军班师回朝，我远远的观望超长的队伍，观望着你，却迟迟没有看到你归来，刚要继续等待，却被爹爹叫走。
后来，听到爹爹的谈话，我才知道，你已牺牲。
我伤心欲绝，游走他乡。
离人愁
青春年华，已经过去了，如墨一般的长发，已经白了，只剩下了寂寞。
我慢慢剪下一缕愁白了的长发，遮住了自己的眼睛，看不到任何东西。
如今的人，已经断了任何关系，如今，各奔东西，今生，再也见不到你了。
当初多么繁华，可如今，繁华落幕，你我分离，却很难哭诉。
昨夜，我又梦到了当年，抛弃我，再也没有回来的人。
今夜太过漫长，现在人已经比枯叶瘦花还要黄。
我应该在江湖悠闲的饮一壶浊酒。然后再醉的时候，看那百花深处的愁。
那些关外征战，去野游的人，不要让那些佳人傻傻的等候。
在梦里，我又梦到了，痴情伤的高过这几层楼。
因为什么要离开我，不是说好了不离不弃的吗?你快回来呀!我等着你，如今，我们都比枯叶瘦花还要黄了。今日不同往日，花有重开日，人无在少年。我们再也回不去了。
想象作文
【篇6】初中一年级想象作文神圣
妈妈假如我是鱼，那您是大海；假如我是小鸟，那您是天空；假如我是蚂蚁，那您是大地；假如我是碗，那您是桌子；假如我是……那您是……
我是一只虫，一定要是蛀书虫，整天钻在书本里，没有时间的干扰，一直咀嚼着知识，假如我是一只鸟，一定要是布谷鸟，布谷、布谷、布谷，声音在林中回荡，在林中快乐飞翔。
我是一个地球，我可以给你们空气，你们好高兴；假如我是个星奇宝贝，我可以给游戏给你们玩；假如我是一个捕击船，我可以在太空战斗；假如我是一个喷火枪，我可以去战斗，我做巡洋舰去打坏人……
假如我是画家，我想把画出来的东西变成跟真的一样该多好啊！
我假若画一朵花挂在墙上，别人看起来像真的一样挑不出什么毛病来，那就好了。
为了这个愿望能够成功，我以后要好好画画，长大了成为一个真正的画家。
假如我是一只瓢虫，我会把草上的蚜虫都吃了，在转遍全世界。帮更多人，吃草上的蚜虫，帮人们消灭很多很多的蚜虫！
【篇7】初中一年级想象作文神圣
晚上，我做完作业，靠在窗台上看星星。这时，天空中出现了一颗流星。流星很少见，我必须许个愿。我握紧拳头许了个愿——希望明天能遇见哆啦A梦，让哆啦A梦带我周游世界。“你好！”哆啦A梦说。 “啊！你就是哆啦A梦！”我惊呼出声。 “是啊，我是哆啦A梦，昨天你不是许了愿，要我带你周游世界吗？对了，我还在你的梦里，你醒醒你醒醒我陪你你说。”哆啦A梦说。我睁开睡眼惺忪的时候，哆啦A梦已经坐在了我的办公桌前。哆啦A梦告诉我，他只能陪我一天，明天就要实现别人的愿望了。
哆啦A梦问：“你想去很多地方吗？”我回答：“没有，因为只有一天，这么久才送我去一个地方。”哆啦A梦又问：“你想去哪里？什么？去外太空怎么样！”我兴奋地点点头，“好！好！”然后，哆啦A梦拿出任意一扇门，我打开它走进去，哇，好美。“街”灯火通明，热闹非凡。哆啦A梦：“别看了，走吧，我带你去见嫦娥姐姐！”我惊讶地拍了拍手。
他递给我一只竹蜻蜓放在我的头上，让我在天空中快乐地飞翔！他带我去月球，发现了正在逛街的嫦娥姐姐。嫦娥姐姐向我走来，她的眼睛大大的，像水汪汪的葡萄，这真是太迷人了。这时，几滴粘稠的液体滴在了我的头上。我抬头一看，原来是一只恐龙。嫦娥姐姐赶紧叫我不要害怕。她告诉我这是她的宠物，这只恐龙是朱八戒送给她的。然后，嫦娥带着我继续巡月。一天过去了，哆啦A梦不见了，如果下次还能见到哆啦A梦就好了。
【篇8】初中一年级想象作文神圣
从前，有一位小女孩在作文里宣布：苍蝇是世界上最可爱的动物，老师立即在课堂上严厉地批评了她：这个是世界上最糟糕的创意，再加上一个大大的叉，以足够让她觉得天打雷劈、天旋地转。小女孩伤心不已，以后再也不敢说出自己真实的想法。十几年后，这位老师才明白原来苍蝇在澳大利亚代替了蜜蜂的工作，为人类无私奉献。仅仅是老师的几句话，一个具有丰富的想象力而又充满希望的小女孩便彻底毁了将来的前程。以后的她，只能是墨守成规，不再拥有发展的潜力。我们可以设想一下：如果老师的评价是一个大大的红勾再加上一句鼓励的话，那么这个小女孩也许随着“勾”的字样飞黄腾达，成为明天的佼佼者。而一个红叉，就给她判了一个残酷的死刑。
鲁迅曾经写过一篇《从百草园到三味书屋》反映了当时的教育对儿童天性的压制和摧残，导致儿童小小年纪就只会死读书，啃笔头，而创新精神早已抹去。为什么老师不能给孩子们一个足够的空间自由地翱翔呢？难道只有母鸡才能孵出小鸡吗？如果当时爱迪生孵小鸡的举动没有受到母亲的鼓励，也许她就没有今天辉煌的成就。当学生“那宽宽的额头”里思想正自由翱翔是，一句“糟糕透了”将会有什么样的结果？是思维活跃还是安分守己呢？加入老师要求用“喜”字组词，标准答案是“喜欢”，而一个学生却组成“喜洋洋”这个词语，老师却认定是错误的，这个红茶就像一个囚笼把学生牢牢的拴住了，同学们只能生活在狭小的空间，不再往外生长，而创造能力和标新立异也许已跑去九霄云外。但是一个小小的鼓励，也许就为国家的将来添加一个栋梁。假如老师对于最不可思议的发现，也能给予认可，那么中国，一个拥有13亿人口的大国，将会更加宏伟壮观。
我相信如果没有奇特的想象，牛顿坐在苹果树下决不能总结出万有引力的定论？如果不是老师的循循善诱，高斯怎能成为举世闻名的数学家？如果没有大胆的思维，爱迪生怎能拥有如此多的发明？如果没有自由的空间，比尔盖茨就没有今天辉煌的成就。当然，冒天下之大不韪的事情固然艰难，但是，恕我直言，今天思维开放，想象奇特的你有可能就是明天的爱迪生，比尔盖茨。
【篇9】初中一年级想象作文神圣
月亮姑娘挥舞起魔法棒，一望无际的天空顿时被一块漆黑的布给遮住了。我已进入了甜蜜的梦乡，“咚咚咚！”我迷迷糊糊睁开了一只眼，不耐烦地说：“哎呀，谁在厨房里咕咕咚咚的啊！”
我快速地下了床，径直从向厨房。我打开冰箱一看，这，这也太不符合逻辑了！所有蔬菜和水果都活动起来了，我大气都不敢喘，只好在旁边观察。
“他们还懂得法律？呵！”我小声地说。只见番茄爷爷坐在法官席上，他威严地说：“请二位申诉案情！”原告是草莓小姐，她一脸伤心地说：“法官爷爷，请您为小女做主！被告把我新买的水晶鞋摔坏了，当时，只有她一人在，不是她，还是谁啊？”“草莓姐姐，我是不会没有任何理由摔坏你的水晶鞋的，如果我嫉妒你的水晶鞋，我早就买一双比你更好看的水晶鞋了。”樱桃妹妹无辜地解释道。“哼，怎么可能？”草莓小姐火冒三丈地大叫，“你买？你有钱买吗？你就是因为没钱买，才摔坏我的水晶鞋！”
法官连忙制止：“不要吵了！原告的话的确有可能。我想问问在场的朋友们，你们看到樱桃摔坏了草莓的水晶鞋吗？”“没有啊！”“不知道。”土豆叔叔使劲儿地拍了拍桌子，站起来说:“我看到了！草莓小姐的水晶鞋放在她的鞋架上，我路过她家，从窗户外看见樱桃小姐趁草莓小姐进房间拿抹布时，摔坏了草莓小姐的水晶鞋。草莓小姐冲到外面，发现樱桃小姐在鞋架旁呆呆地站着。樱桃小姐扔下自己的高跟鞋就落荒而逃了。”
“什么？樱桃真的摔坏了草莓的水晶鞋吗？”法官疑惑地问。“是的，法官爷爷。小人哪敢欺骗您啊！”土豆肯定地说道，“草莓小姐的水晶鞋虽然很贵，但樱桃小姐得要赔偿。”这时，鸡蛋先生站了出来，指着土豆叔叔说：“你骗人！就因为草莓小姐的身世高贵，你才偏袒她的。我是时候该说出实情了，我路过草莓小姐的房子，看见一只野猫在捧着草莓小姐的水晶鞋，我刚想叫它不要动，可是，我怕叫一它，就不小心摔坏了。我束手无策，只能眼睁睁地看着它摔碎水晶鞋了。樱桃妹妹是清白的！草莓小姐知道我看见了一切，威胁我不要说出去，把责任推到了我的妹妹身上。 ”
法官生气地说：“来人，把草莓给我拉下去！”洋葱士兵拖着草莓进了禁闭室，法官罚她关1个星期。鸡蛋先生被赋予了“诚实先生”。
好了，这件事情告一段落了，我也回去睡觉喽！
