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一年级比大小导学案【一】:一年级数学比大小导学案
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一年级比大小导学案【二】:新人教版一年级上册数学比大小导学案
西堡小学导学案 学科:数学 年级:一年级 姓名: 等级: 2015年 月 日
第三单元 课题:《比大小 》 第二课时
【学习目标】
1、初步学会比较大小,使学生认识 "<" , ">" , "="号。2、培养学生操作、观察能力和语言表达能力,体会到生活中处处有数学。
【学习重难点】“>”“<”写法
【自学过程】预习课本第17页的内容。
一、通过观察图上面有( )只小猴子、( )个桃子、( )个香蕉和( )个梨,你有什么发现吗?请你用我们前面学过的同样多,谁比谁多,谁比谁少来说一说。
二、认识"<" , ">" , "="号
"=" 叫做“等号”读作“等于” 表示左右两边的数量同样多www.shanpow.com_一年级比大小导学案。
表示成
"<"
叫做“小于号”读作“小于”表示左边的数小,右边的数大 如:
表示成
">"
如:
表示成
三、<" , ">" , "="号的书写。请你描一描。
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学校年级
一年级比大小导学案【四】:人教版小学一年级数学上册第三单元比大小导学案
白马滩中心小学 一 年级 数学 学科导学案
主备人: 审核人: 审核日期: 9.15 小组:数学组全体
成员
授课教师: 授课日期: 9.16__ 学生姓名: