一年级比大小导学案


小学作文 2019-03-20 07:13:19 小学作文
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第三单元 课题:《比大小 》 第二课时

【学习目标】

1、初步学会比较大小,使学生认识 "<" , ">" , "="号。2、培养学生操作、观察能力和语言表达能力,体会到生活中处处有数学。

【学习重难点】“>”“<”写法

【自学过程】预习课本第17页的内容。

一、通过观察图上面有( )只小猴子、( )个桃子、( )个香蕉和( )个梨,你有什么发现吗?请你用我们前面学过的同样多,谁比谁多,谁比谁少来说一说。

二、认识"<" , ">" , "="号

"=" 叫做“等号”读作“等于” 表示左右两边的数量同样多www.shanpow.com_一年级比大小导学案。

表示成

"<"

叫做“小于号”读作“小于”表示左边的数小,右边的数大 如:

表示成

">"

如:

表示成

三、<" , ">" , "="号的书写。请你描一描。

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学校年级

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主备人: 审核人: 审核日期: 9.15 小组:数学组全体

成员

授课教师: 授课日期: 9.16__ 学生姓名:

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