【www.shanpow.com--小学作文】
一年级交通安全【一】:一年级小学交通安全教案
一年级交通安全教案——路上不安全
授课人:梅 丽 丽 一四班
教学目标
1、明了在道路上嬉戏的危险性。知道在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。要在安全的场所嬉戏。
2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。
3、知道在道路上哪些是危险的游戏。
教学过程
一、故事引入:
师: 讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故(配合图片和音乐)
交通是现代生活必不可少的组成部分,它为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。
二、明辩事理:
1、看图讨论:小朋友们在哪里,在干什么?接下来会发生什么事情?
坐在隔离栏(机动车道与非机动车道)上聊天;
低着头走路,急匆匆;
跨越隔离栏;
在路上追追逃逃;打打闹闹,在马路上胡乱奔跑
玩滑板溜冰
2、师:你觉得他们这样做对不对?为什么?
儿歌:练习滑板和旱冰,马路街道都不行,
妨碍交通危险大,事故发生在刹那,
血的教训不能忘,自身安全要保障。
3、师小结:同学们,马路和街道是为了通行便利而建造的。道路上的车辆川流不息,交通十分繁忙。有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹,这不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。
出示《道路交通安全法实施条例》有关规定,读一读
行人不得在车行道内嬉闹
行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为。
行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4、师小结:放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。在街道和马路上跳绳、踢毽子,会给行人和车辆的通行带来困难,是妨碍交通的,容易发生事故。
三、正确判断:
1、师:你曾经玩过这些危险的马路游戏吗?谈谈自己的感想。 在马路上玩滑板、溜冰
在马路上打羽毛球
在停车场玩捉迷藏
在天桥上嬉戏
2、下面哪些是安全的游戏场所?如果不是安全的游戏场所,想一想危险的理由。
想想看,在你家附近有哪些安全的游戏场所,请说一说。
四、总结:
安全问题关系到千家万户的幸福。小朋友,为了防止受伤害,珍惜宝贵的生命,一定要把交通安全记在心中,老师希望每个小朋友都成为注意交通安全的小模范。
一年级交通安全【二】:一年级交通安全教育教案
一年级交通安全教育教案
学习内容:交通安全.
学习目标:1.通过学习,掌握交通安全常识,遵守交通法规。
2.通过学习,知道交通安全的重要性。
3.通过学习,自觉维护交通设施。
4.培养学生从小就养成遵纪守法的好习惯,做一个文
明的交通小卫士。
学习重难点:掌握交通安全常识,遵守交通法规,自觉维护交通
设施,做一个文明的交通小卫士。
学习过程:
活动一:谈话导入。
同学们,在我们学校的右边,有一条高速公路,又宽又宽 又直,大小汽车来来回回的奔跑,那么,小朋友们在上学、放学
时,能不能走高速公路呢?为什么?
活动二:学习安全知识和交通法规。
1. 你要去赶集上城,你会乘坐什么车?到了城里,你会怎样过马路?
要求:(1)自己思考。
(2)小组讨论交流。
(3)班内展示分享。
(4)教师梳理归纳;不乘坐无证车、低速车、非运用车。不上高速公路,要走人行横道,过街天桥,过马路时,
要左右看1,记住:一看二慢三通过。不横穿公路。 活动三:了解部分交通设施。
想一想:你知道那些交通设施?
要求:(1).小组讨论交流。
(2)班内展示分享。
(3)。教师梳理归纳:红绿灯、隔离设施、交通标线、路牌等。
活动四:动脑经,想一想。
我们小学生应该怎样做一个交通文明的小卫士?
要求:(1).小组讨论交流。
(2)。班内展示分享。
(3)。教师梳理归纳:走路一律靠右行,自觉遵守交通规则,维护交通设施,安全出行,平安回家,造福人类。 活动五:想一想:
假如你或他人遇到交通事故,你会怎样做?
要求;(1)小组讨论交流。www.shanpow.com_一年级交通安全。
(2)办内展示分享。
(3)。教师梳理归纳:打电话报警,电话号码是110,其次,帮助救助伤员。
活动五:全文小结。
学前班交通安全教育教案
学习内容:交通安全.
学习目标:1.通过学习,掌握交通安全常识,遵守交通法规。
2.通过学习,知道交通安全的重要性。
3.通过学习,自觉维护交通设施。
4.培养学生从小就养成遵纪守法的好习惯,做一个文
明的交通小卫士。
学习重难点:掌握交通安全常识,遵守交通法规,自觉维护交通
设施,做一个文明的交通小卫士。
学习过程:
活动一:谈话导入。
同学们,在我们学校的右边,有一条高速公路,又宽又宽 又直,大小汽车来来回回的奔跑,那么,小朋友们在上学、放学
时,能不能走高速公路呢?为什么?
活动二:学习安全知识和交通法规。
2. 你要去赶集上城,你会乘坐什么车?到了城里,你会怎样过马路?
要求:(1)自己思考。
(2)小组讨论交流。
(3)班内展示分享。
(4)教师梳理归纳;不乘坐无证车、低速车、非运用车。不上高速公路,要走人行横道,过街天桥,过马路时,
要左右看1,记住:一看二慢三通过。不横穿公路。 活动三:了解部分交通设施。
想一想:你知道那些交通设施?
要求:(1).小组讨论交流。
(2)班内展示分享。
(3)。教师梳理归纳:红绿灯、隔离设施、交通标线、路牌等。
活动四:动脑经,想一想。
我们小学生应该怎样做一个交通文明的小卫士?
要求:(1).小组讨论交流。
(2)。班内展示分享。
(3)。教师梳理归纳:走路一律靠右行,自觉遵守交通规则,维护交通设施,安全出行,平安回家,造福人类。 活动五:想一想:
假如你或他人遇到交通事故,你会怎样做?
要求;(1)小组讨论交流。
(2)办内展示分享。
(3)。教师梳理归纳:打电话报警,电话号码是110,其次,帮助救助伤员。
活动五:全文小结。
一年级交通安全【三】:一年级交通安全教案
和寨九年制学校课堂教学设计
一年级交通安全【四】:一年级小学交通安全教案
一年级交通安全教案——路上不安全
授课人:
教学目标
1、明了在道路上嬉戏的危险性。知道在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。要在安全的场所嬉戏。
2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。
3、知道在道路上哪些是危险的游戏。
教学过程
一、故事引入:
师: 讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故(配合图片和音乐)
交通是现代生活必不可少的组成部分,它为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。
二、明辩事理:
1、看图讨论:小朋友们在哪里,在干什么?接下来会发生什么事情?
坐在隔离栏(机动车道与非机动车道)上聊天;
低着头走路,急匆匆;www.shanpow.com_一年级交通安全。
跨越隔离栏;
在路上追追逃逃;打打闹闹,在马路上胡乱奔跑www.shanpow.com_一年级交通安全。
玩滑板溜冰
2、师:你觉得他们这样做对不对?为什么?
儿歌:练习滑板和旱冰,马路街道都不行,
妨碍交通危险大,事故发生在刹那,
血的教训不能忘,自身安全要保障。
3、师小结:同学们,马路和街道是为了通行便利而建造的。道路上的车辆川流不息,交通十分繁忙。有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹,这不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。
出示《道路交通安全法实施条例》有关规定,读一读 行人不得在车行道内嬉闹
行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为。 行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4、师小结:放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。在街道和马路上跳绳、踢毽子,会给行人和车辆的通行带来困难,是妨碍交通的,容易发生事故。
三、正确判断:
1、师:你曾经玩过这些危险的马路游戏吗?谈谈自己的感想。
在马路上玩滑板、溜冰
在马路上打羽毛球
在停车场玩捉迷藏
在天桥上嬉戏
2、下面哪些是安全的游戏场所?如果不是安全的游戏场所,想一想危险的理由。
想想看,在你家附近有哪些安全的游戏场所,请说一说。
四、总结:
安全问题关系到千家万户的幸福。小朋友,为了防止受伤害,珍惜宝贵的生命,一定要把交通安全记在心中,老师希望每个小朋友都成为注意交通安全的小模范。