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【一】:厦门市翔安职业技术学校2014
厦门市翔安职业技术学校2014-2015机械常识与钳工技能期中考卷
＿＿＿＿＿ 班级、姓名 ＿＿＿＿＿座位号＿＿＿＿＿成绩＿＿＿＿＿
一、三视图作图：
1、求作主视图
2、四棱柱与半圆球相交，补全主视图，并求左视图
3、求作俯视图
二、已知主视图和俯视图，选择正确的左视图。
1、
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
正确的左视图是（ ）
三、已知主视图和俯视图，选择正确的左视图
⑴
正确的左视图是 （ ）
⑵ ⑶ ⑷
四、作立体的投影三视图：
【二】:厦门市翔安职业技术学校2013
厦门市翔安职业技术学校2013—2014第一学期钳工期末试卷
13级数控班 姓名＿＿＿＿＿座位号＿＿＿＿＿成绩＿＿＿＿＿
一、判断题（对的画√，错的画×）(每题1分，共20分）
1、划线的作用之一是确定工件的加工余量，使机械加工有明显的加工界限和尺寸界限。
( )
2、找正就是利用划线工具，使工件上有关部位处于合适的位置。( )
3、划线时涂料只有涂得较厚，才能保证线条清晰。( )
4、锯条装反后不能正常锯削，原因是前角为负值。( )
5、不允许用锉刀撬、击东西，防止锉刀折断、碎裂伤人。( )
6、錾子前角的作用是减小切削变形，使切削较快。( )
7、锉削可完成工件各种内、外表面及形状较复杂的表面加工。( )
8、粗齿刀适用于锉削硬材料或狭窄平面。( )
9、打样冲时，冲尖对准线条正中。( )
10、划线质量与平台的平整性有关。（ ）
11、划线时，单脚规的两脚尖不用保持在同一平面上。( )
12、机械工程图样上，常用的长度单位是mm。（ ）
13、螺纹千分尺是用来测量螺纹大径的。 （ ）
14、其他千分尺与外径千分尺刻线和读数原理相同，其用途也是一样。（ ）
15、钳工对锯条的选用，主要是针对零件的材质和断面几何形状选择锯条的齿距。(
16、装夹锯条时齿尖向后，松紧适中，能紧则紧。( )
17、起锯角度要小，一般不超过15°。( )
18、用锉刀锉削工件时，允许用嘴吹锉屑，锉刀放置允许露出钳工台外。( )
19、普通钳工主要从事工具、模具、夹具、量具及样板的制作和修理工作。 （ ）
20、其他千分尺与外径千分尺刻线和读数原理相同，其用途也是一样。（ ）
二、选择题（每题1分，共10分）
1、国家标准规定，机械图样中的尺寸以( )为单位。
A、毫米 B、厘米 C、丝米 D、英寸
2、钳工常用的锯条长度是( )mm。
A、500 B、400 C、300 D、200
3、不是整数的mm数，其值小于1时，应用（ ）表示。
A分数 B小数 C分数或小数
4、1/50mm游标卡尺，游标上50小格与尺身上（ ）mm对齐。
A49 B39 C19
5、千分尺的制造精度分为0级和1级两种，0级精度（ ）。
A稍差 B一般 C最高
6、内径千分尺刻线方向与外径千分尺刻线方向（ ）。
A相同 B相反 C相同或相反
7、用万能游标角度尺测量角度大于90°小于180°时，应加上一个（ ）。
A90 ° B180 ° C360°
8、发现精密量具有不正常现象时，应（ ）。
A报废 B及时送交计量检修单位检修 C继续使用
)
9、万能游标量角器，能测量（ ）度的外角和40～180°度的内角。
A 0～180° B 180°---270° C 270°---320°
10、百分表用来检验机床（ ）和测量工件的尺寸、形状、和位置误差。
A形状 B位置 C 精度
二、填空题（每空1分，共23分）
1、量具按其用途和特点，可分为万能量具、专业量具和（ ）量具三种类型。
2、长度基准单位是米（m）等于（ ）mm。
3、1in(英寸)=（ ）mm；1mm=0.03937in。
4、游标卡尺按其测量精度，常用的有1/20mm，（ ）mm两种。
5、游标每小格为49/50mm的游标卡尺，尺身每小格为（ ）mm，二者之差为0.02mm，测量精度为1/50mm。
6、游标卡尺只适用于（ ）精度尺寸的测量和检验。不能用标卡尺测量铸锻件等毛坯的尺寸。
7、高度游标瞳尺用来测量零件的（ ）尺寸和进行（ ）。
8、千分尺是一种（ ）量具，测量尺寸精密要比游标卡尺高，而且比较灵敏，用来测量加工（ ）要求较高的工件尺寸。
9、千分尺测量螺杆上螺纹的螺距为0.5mm，当活动套管转一周时，螺杆即移动（ ）mm，转1/50周1格，即移动0.01mm。
10、内径千分尺、深度千分尺、螺纹千分尺和公法线千分尺，分别用来测量内径及槽宽、（ ）、螺纹中经和齿轮公法线长度。
11、万能游标量角器是有来测量工件（ ）的量具，按其游标测量精度分为（ ）和5ˊ两种。
12、2ˊ万能游标量角器，尺身刻线每格为（ ），游标刻线每格为29°∕30，二者之差为（ ）。
13、钳工必须掌握的基本操作有：划线、錾削、（ ）、锉削、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻螺纹与（ ）、刮削与研磨、矫正与弯形、铆接与焊接、装配与调试、测量与简单的热处理等。
14、锉刀分普通锉 、（ ）、整形锉三类。
15、台虎钳按其结构可分为固定式 和（ ）两种。
16、在划线工序中，找正和 （ ） 两个过程是有机结合在一起的。
17、基本的锉削方法有 顺向锉 、（ ） 和 推锉三种 。
18、万能游标量角器，能测量0～180°度的外角和（ ）度的内角。
三、改错题（每题2分，共12分）
1、用游标卡尺测量精度要求高的工件，必须把卡尺的公差考虑进去。
错： 正：
2、齿轮游标卡尺用来测量齿轮和蜗杆的弦齿厚和弦齿间隙。
错： 正：
3、对于0~25mm千分尺，测量前应将两测量面接触，活动套筒上的零刻线应与固定套筒上的零刻线对齐。
错： 正：
4、内径百分表的示值误差很小，在测量前不要用百分表校对尺寸。
错： 正：
5、用塞尺测量时，不能用力太小，且可以测量温度较高的工件。
错： 正：
6、用塞尺测量时，不能用力太大，而可以测量温度较高的工件。
错： 正：
四、 名词解释题（每题3分，共6分）
1、量具：
2、测量：
五、简答题（每题3分，共12分）
1、的存放有什么规定？
2、简述锉平面时产生中凸的原因。
3、的作用是什么？
4、简述锯条折断的原因？
六、简述题（每题，共12分）
1、 游标卡尺测量工件时怎样读数？（3分）
答：
2、 千分尺测量工件时怎样读数？（3分）
答：
3、 划线的顺序（划线步骤）是什么？（6分）
答：
七、看图读数：（每空1分，共6分）
1、千分尺读数结果：
1）、读整数或半毫米数：（ ）mm
2）、读小数：2格X0.01mm=（ ）mm
3）、整数加小数：0.5mm+0.02mm=（ ）mm
2、下列各图是用游标卡尺测长度时，游标尺和主尺位置图，右图是左图的放大图（放大快对齐的那一部分）请你根据图中所示，写出测量结果www.shanpow.com_厦门市翔安职业技术学校各科录取分数线。
答案：
判断题1√ 2√ 3√ 4√ 5√ 6√ 7√ 8× 9√ 10 √ 11√ 12√ 13× 14√ 15 √ 16× 17√ 18 × 19× 20√www.shanpow.com_厦门市翔安职业技术学校各科录取分数线。
选择题1A 2 C 3 B 4 A 5 C 6 B 7 A 8 B 9 A 10 C
填空题
1标准 2、1000 3、25.4 4、1/50 5、50 6 中等 7高度 划线 8精密 精度9、0.5 10深度 11内外角度 2ˊ 12、1°2ˊ13锯削 套螺纹14特种锉 15 回转式 16借料17交叉锉 18、40～180°
改错题
名词解释题
1用来测量、检验零件及产品尺寸和形状的工件叫做量具。
2测量的实质是被测量的参数与一标准量进行比较的过程，长度尺寸的测量就是这样。 简答题
1用后及时清理干净并放到盒内
2（1）、双手用力不平衡、不稳造成前后锉掉的多，使中间凸起。（2）、姿势不正确，造成整个面锉削量不均匀。（3）、锉刀本身中间凹，致使工件中凸。 3测量工件内外角度，精密划线。
4、a、锯割压力过大或锯割用力突然偏离锯缝方向。
b、中途停止使用时，手锯未从工件中取出而碰断。
c、强行纠正歪斜的锯缝，或调换新锯条后仍然在原锯缝过猛地锯下。
d、锯条装的过紧或过松。
e、锯割时锯条成中间局部磨损，当拉长锯割时而被卡住引起折断。
f、工件未夹紧，锯割时工件有松动。
简述题
1、1）读出游标上零线左面尺身的毫米整数；
2）读出游标上那一条刻线与尺身刻线对齐（第一条零线不算，第二条起每格算0.05mm）；
3）把尺身和游标上的尺寸加来即为测得尺寸。
2、1）读出微分筒边缘在固定套管主尺的毫米整和半毫米。
2）看微分筒上哪一格与固定套管上基础线对齐，并读出不足半毫米的数。
3）把两个读数加起来就是测得的实际尺寸。
3、1）.研究图纸，确定划线基准，详细了解需要划线的部位，这些部位的作用和需求以及有关的加工工艺。
2.）初步检查的误差情况，去除不合格。
3.）涂色（蓝油）。
4.）正确安放工件和选用。
5）.划线。
6).详细检查划线的精度以及线条有无漏划。
7.)在线条上打冲眼。
看图读数
0.5 0.02 0.52 3.94 13.6 8.66
【三】:2015职业技术学校-第一学期工作计划
2015职业技术学校-第一学期工作计划www.shanpow.com_厦门市翔安职业技术学校各科录取分数线。
韬光养晦 再谋发展
--虹桥职业技术学校2015-2015第一学期工作计划
2015年9月2日
新学期，我校要以党的十八大报告中“努力办好人民满意的教育”重要论述为指引，坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。认真贯彻落实市委、市政府《关于贯彻落实中国共产党广东省委、广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定的实施意见》，继续坚持“学好技能，持证上岗”的培养目标和 “学一技之长，成一生事业”的办学理念，加强队伍建设，强化内部管理，改善办学条件，提高办学水平，努力创办人民满意的职业教育，为创建教育强区做出应有贡献。
学校办学思路是：引领育人，精细融情，德能兼备，虹桥竞发展；立志修身，三年砥砺，一技在手，职场任挑选。
一、加强队伍建设，提高教师综合素质
本学期，要抓好教师继续教育管理这个支点，通过多渠道、多形式提高教师的师德、学历、职称、能力，尤其是要通过校本培训加强专业课教师技能培训，强化和提高专业课教师技能水平，努力打造一支师德高、能力强的职业教育师资队伍。
一是要加强学习，提高行政干部队伍的思想道德素质。要经常性组织行政干部学习“ 十八大 ”文件、区纠风办《关于开展民主评议政风行风工作的通知》（潮湘纠办【2015】1号），引领广大党员干部投入到行风政风建设中来，改变庸、懒、散、奢的工作作风，坚定在困难、逆境中求上进的决心，提高爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的精神和良好的道德风尚。
二是要贯彻落实《广东省教育厅关于开展2015年师德建设主题教育月活动的通知》（粤教师函〔2015〕70号），以展“立德树人 立教圆梦”为主题开师德教育活动月，增强教师的使命感和责任感；鼓励和支持教师的培训工作，加强教师继续教育，保证经费，妥善安排，力争在三年内使教师们得到新一轮的培训和提高。通过不懈努力，建立起一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，为国家为社会培养合格职校生，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出一点积极的贡献。
三是要加强班主任队伍的业务培训。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》及有关要求，落实《中等职业学校德育大纲》，使教育教学工作管理制度化、规范化。根据学校实际，新学期调整作息时间，进一步落实岗位责任制，加强考勤管理，开好每学月和的班主任工作经验交流会，举办班主任工作专题学习班，做好班主任任队伍的培训工作，使他们尽快成长，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好局面。
四是要坚持落实“班子会议事、行政会执事”制度，认真开展班子成员会议和周行政会会议，讨论学校重大事项，研究学校发展问题，计划学校各项工作，真正体现学校管理上升至集体管理、民主管理、科学管理的层面，实现政务、校务“民主、公平、公开”。要继续执行校务公开制度，通过会议通报、网上公布、张贴公示公告等形式将师生关注的相关事项及时予以公开，达到了消除疑虑、接受监督、宣传政策、促进工作的目的。 五是要加强线条管理，新学期有新尝试。提拨部分优秀教师担任区长、教研组长职务，“集中力量，突出线条，一抓到底”，充分体现区长、教研组长在学校管理体系的地位和作用，缩短优秀教师的成长周期，以达到更佳管理效益；通过开展评优评先活动，改革和优化岗位补贴等机制，激励教师刻苦钻研业务，不断提高自身业务素质，为学校发
展添砖加瓦。
二、抓好职业规划，增强德育管理实效
本学期，要以职业规划为主线，三年设计、层层推进，以此作为学校德育工作的主旋律，通过加强和改进德育工作、法制教育和心理健康教育工作，抓常规、讲实效、重科研、促发展，创设良好发展空间，让学生在扎实的职业规划教育中得到磨练成长。
职业生涯规划教育是职校教育教学工作重要组成部分，是职业学校成才教育、职业道德教育、就业与创业教育的重要内容。新学期，要进一步铺开
