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以下是小编整理的广西融安县向代课教师公开招聘20名小学教师范文(精选六篇)，欢迎阅读与收藏。
广西融安县向代课教师公开招聘20名小学教师篇1
根据省教育厅、省编办、省人事厅《关于统一组织我省新增教师编制公开招聘考试工作的.通知》精神，结合我区小学教师队伍的实际情况，经区政府研究，我区小学紧缺学科教师招聘方案如下：
一、招聘条件
省内全日制普通高校应届毕业生或省外全日制普通高校福建生源应届毕业生，专科及以上学历，具备小学及以上教师资格。
二、招聘人数20人
常太中心小学2名（党坑小学语文、莒溪小学英语各1名）；
华亭第一中心小学3名（五云小学数学、隆兴小学语文、宫利小学英语各1名）；
华亭第二中心小学1名（樟林小学语文）；
灵川中心小学8名（青山小学英语、桂山小学英语、柯朱小学美术、东进小学美术、v灶小学语文、榜头小学音乐、云庄小学语文、山门小学体育各1名）；
东海中心小学6名（坪洋小学语文、坪洋小学数学、上图小学语文、大埔小学音乐、西厝小学英语、西黄小学英语各1名）。
三、面试与选聘
省教育厅统一组织公开招聘教师笔试后，在笔试成绩合格线上从高分至低分，以拟聘人数与进入面试人数1：3比例确定面试人选。面试具体方案详见莆田市城厢区人民政府关于批转《师范类毕业生择优竞聘实施方案》。
1、面试项目：面试总分为100分，分撰写说课稿和说课两部分，撰写说课稿60分钟（分值30分）；说课15分钟（分值70分），撰写说课稿和说课按同学科抽签顺序进行。
音乐学科加试专业技能，考试总分100分，其中撰写说课稿和说课75分钟（分值70分），技能考试10分钟（分值30分）。技能考试内容为清唱歌曲一首（10分）和自选技能（唱歌除外）一项（20分）。钢琴由区教育局提供，其他自备。
2、课题范围：从现行小学五年级下册教材中随机抽取，同一学科同一课题。
3、成绩公布与选聘：面试结束后及时对外公布成绩，并按照同一岗位从高分到低分择优选聘，直到各岗位满额。教师子女在同等条件下优先。
报名地点、时间另行通知。城厢区教育局办公室联系电话：0594-2677566，联系人：陈国富。
莆田市城厢区教育局
二○○九年七月七日
广西融安县向代课教师公开招聘20名小学教师篇2
广西公开招聘中小学特岗教师5704名
实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”)是中央支持西部农村教育的一项重要举措，不仅有利于巩固“两基”攻坚成果，缓解农村教师队伍建设矛盾，而且有利于创新教师补充机制，提高农村教育质量。“特岗计划”通过公开招聘高校毕业生到设岗县(市、区)义务教育阶段学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村教育工作，逐步解决农村学校教师总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质。为做好今年“特岗计划”的教师招聘工作，特制定本方案。
一、招聘计划
广西壮族自治区20“特岗计划”岗位分别在农村初中及小学阶段学校设置，计划招聘教师5704名，其中初中2037名，小学3667名。各设岗县(市、区)分学科(专业)岗位招聘计划详见《年广西“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”岗位设置计划》。
二、招聘对象和条件
(一)招聘对象。
1.以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，少量紧缺专业应届师范教育类专科毕业生。
2.取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下(1982年6月1日后出生)的全日制普通高校往届本科毕业生。
3.已招聘为特岗教师的，在三年聘期内不列入招聘范围。
(二)招聘条件。
1.政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校期间表现良好，未受过任何纪律处分。
2.符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
3.参加过“大学生志愿服务西部计划”且有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。
三、招聘方法、程序及时间安排
(一)报名及资格审查。
本次招聘报名及资格审查采取网络方式进行，应聘对象通过网络提交报名资料、查询资格审查结果。
1.报名时间：7月6日―7月12日。
2.报名网址：全国特岗招聘网(网址：tg.ncss.org.cn)。
3.资格审查结束时间：7月16日。
4.报名及资格审查注意事项：
(1)报考人员应对在网上提交信息的真实性负责，凡弄虚作假者，一经查实，即取消考试资格或聘用资格。
(2)报考人员只能选择一个县(市、区)的一个职位进行报名;不能用新、旧两个身份证同时报名，报名与考试使用的身份证必须一致。
(3)已与设岗县(市、区)达成就业意向的毕业生必须在上述时间范围内在网上补办报名手续(未在网上补办报名手续的，视为自动放弃应聘处理)。
(4)自治区招聘组织部门在网上进行资格审查并公布审查结果，设岗县(市、区)招聘组织部门和报考人员可在查询时间内查询是否通过资格审查。
(二)招聘。
1.招聘时间：7月17日―8月13日。
2.招聘方式：各设岗县(市、区)可采取高校毕业生双选会、组织相关部门到高校招聘和专场招聘会等多种方式进行。区外高校毕业生根据自愿到设岗县(市、区)相关部门应聘。
3.招聘注意事项。
(1)招聘必须按照“公开、公平、自愿、择优”的"原则进行。必须严格执行有关政策规定，接受监督部门和社会各界的监督，严禁在招聘工作中循私舞弊，弄虚作假。对违反规定的单位和个人，一经查实，将按规定严肃处理。
(2)招聘必须在通过资格审查的人员中进行。
(3)招聘时必须验证受聘毕业生的身份证、学生证和所在学校出具的《毕业生双向选择就业推荐表》及其它个人求职材料。如招聘双方达成意向，必须签订《普通高校毕业生就业协议书》或其它双方认可的协议书(均为原件)。
(4)各设岗县(市、区)的招聘日程安排可在全国特岗招聘网(tg.ncss.org.cn→点击“广西壮族自治区”)或广西教师教育网查阅。
(5)各设岗县(市、区)教育行政部门必须于8月13日前将拟招聘人员名单报自治区教育厅师范教育处。
中国大学网广西融安县向代课教师公开招聘20名小学教师篇3
湖北武汉公开招聘162名小学教师
继前天公布招聘420名中学教师的信息（详见本报昨日A13版）后，武汉市教育局昨再次发布公告，面向社会公开招聘162名小学教师（详见 ）。
本次招聘，主要招聘语文、数学和英语等学科教师。其中，语文、数学和英语教师分别为50人、47人和28人。体育、音乐、美术和计算机学科招聘人数相对较少，分别为11人、11人、7人和4人。
在中心城区，除青山区外的6个城区均有招聘计划，其中洪山区招聘计划最多，为35人。远城区东西湖、黄陂、江夏等区有招聘计划，但数量均不多，分别为7人、10人、10人。
武汉市教育局昨日还公布：江汉大学实验师范学院招聘8名教师，涉及艺术设计、商务英语和计算机网络等专业；洪山区教育局、武汉市常青阳光幼儿园、常青童馨幼儿园和武汉市实验幼儿园共招聘6名幼儿园教师；武汉市教育局管理单位招聘3名管理人员。
本次招考采取网上报名方式，报名时间为2月10日8：00―20日12：00，笔试将于3月14日进行。
来源：长江网－楚天都市报
广西融安县向代课教师公开招聘20名小学教师篇4
广西防城港市港口区面向全国公开招聘小学教师公告
广西防城港市港口区公开招聘事业单位工作人员及 “柔性”引进小学教师简章
为充实我区事业单位工作人员，提高公共服务管理能力，经区委、区人民政府研究，决定面向全国公开招聘事业单位工作人员及面向全国公开“柔性”引进小学教 师。根据《广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施细则》（桂人发22号）和《防城港市事业单位公开招聘工作人员实施细则》（防政发 9号）和《自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发的通知》（桂办发 3号）文件精神及中央、自治区有关人才引进的规定，结合我区实际的有关规定，特制定本简章。
一、招聘范围和名额
（一）面向全国公开招聘区直综合岗位工作人员19名，具体如下：
1.港口区建设工程质量安全监督站5名；
2.港口区建设工程招标投标管理站2名；
3.港口区园林管理站2名；
4.港口区城市建设管理监察大队3名；
5.港口区环境卫生管理站1名；
6.港口区医药卫生体制改革办公室1名；
7.港口区疾病预防控制中心4名；
8.港口区防治爱滋病工作办公室1名。
（二）面向全国公开“柔性”引进小学教师40名。
（三）面向全国公开招聘港口区桃源路小学教师13名。
（四）面向全国公开招聘港口区桃源路小学副校长2名。
二、招聘对象
(一)面向全国招聘区直综合岗位对象为：全国范围内符合招聘岗位需求的各类人才。
(二)面向全国公开“柔性”引进小学教师的对象为：全国范围内符合岗位需求的各类人才。
(三)面向全国公开招聘港口区桃源路小学教师的对象为：全国范围内符合岗位需求的各类人才。
(四)面向全国公开招聘港口区桃源路小学副校长的对象为：全国范围内符合招聘岗位需求的各类人才。
三、招聘条件
(一)拥护中国共产党的领导，热爱社会主义;
(二)遵纪守法，品行端正，具有良好的政治素质和职业道德;
(三)年龄在35周岁以下（1976年6月8日以后出生），招聘岗位另有特殊年龄要求的除外;
(四)有下列情形之一的人员不得报考：
1.曾因犯罪受过刑事处罚的.;
2.曾被开除公职的;
3.曾严重违反用人单位规章制度或因个人过错给用人单位造成重大损失而被用人单位辞退的;
4.因违法违纪或涉嫌违法违纪正在接受有关部门审查尚未作出结论的;
5.接受处分期间或影响期限未满的;
6.曾在中央及地方机关、事业单位公开招考过程中被认定有作弊行为的;
7.法律法规规定不得聘用的其他情形的。
(五)报考教师岗位除上述条件外，还须具备下列条件：
1.热爱教育事业，具有良好的教师职业道德，具有正常履行教师职责的身体条件和应聘岗位所需的其他条件；
2.具有教师资格证书，“柔性”引进教师的须普通高等师范类院校或其他院校师范专业专科及以上学历的应历届毕业生；公开招聘教师及副校长的须本科及以上学历。
3.报考公开招聘的教师及副校长岗位必须是在职教师。
除上述条件外，各招聘岗位的专业、年龄要求及其他条件详见《防城港市港口区20面向全国公开招聘区直综合岗位工作人员计划表》、《防城港市港口区2011年面向全国公开“柔性”引进小学教师计划表》、《防城港市港口区桃源路小学2011年面向全国公开招聘教师计划表》和《防城港市港口区桃源路小学2011年面向全国公开招聘副校长计划表》。
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广西融安县向代课教师公开招聘20名小学教师篇5
教师公开招聘面试真题高分特训之答辩
教师公开招聘面试答辩是在笔试基础上，进一步考查应试者的能力素质、工作经验、精力等方面的综合情况，从而真正使主考官得到一个比较全面、客观的立体形象，为选拔合适人才提供充分依据。答辩是语言艺术的展示。有时不同的应试者对主考官提出的问题，回答的内容基本相似，但表达的效果却大相径庭。这是为什么呢?这主要语言表达技巧上存在差别。那么，在教师公开招聘面试答辩时应掌握哪些语言技巧呢?
一、答辩的万能模式
一般来说，答辩的基本模式就是将要答辩的内容首先概述后再分述，在答辩结束时再将前面的内容小结或升华一下。
开始时把你要说的话简明扼要地概括一下，再细细讲解。如某校公开招聘教师，在面试中有这样一道试题：“假如你是班主任，你将怎样开展班级管理工作?”参加面试的人员中得分最高的应试者是这样回答的：“假如我是班主任，我将抓好一个中心，增加两个效果，注意三个问题，把握四个环节。” 然后将要说的内容分成若干个部分，用“一、二、三”娓娓道来，如对“中心”、“效果”、“问题”及“环节”一一分述，条理性很好。
二、答辩的高分原则
(一)要有条不紊
提纲挈领、条理清楚的回答，说明你的思路清晰，有较强的概括能力和逻辑思维能力，这正是评委打高分的原则之一。
要做到答辩时提纲挈领、条理清楚，光靠考场上那一会儿的临场发挥是难以做到的，重要的是要注意平时的训练：一是学会对纷繁复杂的问题进行高度概括，抓住其要旨。二是平时说话时要注意有意识地训练自己语言的条理性。三是学习一些必要的逻辑知识，学会用逻辑的方法来推理演绎问题。
(二)要声情并茂
有的应试者在考场上可能由于紧张或者自信心不足，在回答主考官的提问时，不但神色紧张，而且语言呆板，言之无味。评委在面试工作中一坐就是一整天，所听到的内容又大体相似，很容易产生厌倦的情绪。如果应试者在答题时表情呆板、语言乏味，一定不会给考官留下好的印象。综观那些在面试中脱颖而出的应试者，无一不是在对问题进行短暂的理性思索之后，将个人的情感融入见解之中，声情并茂地将自己的观点表述出来，打动评委的。
要做到在答辩时声情并茂，应试者一是对生活要有激情，有乐观向上的态度。二是要充满自信。一个没有自信的人，坐在答辩席上，会情绪紧张，思维也随之迟钝，自然无法说出有情趣的话来。三是营造情境，以情带声。在答辩时，要善于从生活化的事例或个人的主观感受入手，摆事实，讲道理，努力做到晓之以理，动之以情，使评委产生强烈的共鸣，从而使他们看待你的眼光由审视到欣赏，由评判到认同。
(三)要真诚坦率
教师公开招聘面试中，教育人事单位在设计面试试题时，常常有一道或几道测试应试者性格和为人处世原则的题目。有的应试者为了在评委心中留下好印象，对自己的缺点故意隐瞒甚至加以粉饰，结果欲盖弥彰，反倒给人以虚伪的感觉;有的“鹦鹉前头不敢言”，自己内心有看法也不敢大胆表达，给评委一种思想苍白的感觉。这样评委自然不会给你高分。做到真诚坦率地答辩，一是要将自己的个性特点特别是缺点和不足坦诚相告，不加掩饰。二是对别人的优点要发自内心地称赞，不要为了表现自己或突出自己而肆意诋毁他人。三是敢于大胆地表达自己的见解和主张，不畏声畏色，不吞吞吐吐。四是敢于对社会上的一些不良风气提出批评，不粉饰太平，不有意回避。
(四)要新颖独到
老生常谈最容易让人生厌，新颖独到的话最容易吸引听众的注意力。但在答辩时要做到新颖独到绝非易事。笔者认为以下几种方法值得借鉴：一是恰当地引用名人名言、谚语俗话、顺口溜或眼下较为流行的话语来论证或阐述自己的观点。二是可以采用形象化的比喻、拟人或有气势的排比加以表述。三是可以用带有精确数字的事例、不起眼但很有意义的轶闻趣事或经典的历史典故对自己的观点加以补充和升华。要做到这些，首先要注意平时的积累。只有对一些名言警句或历史典故烂熟于心，在答辩时才能做到信手拈来，运用自如。其次要活学活用。他山之石，可以攻玉。对他人较为新颖的表达方式，要注意结合自己的兴趣和习惯，灵活地加以借鉴和运用。再者要想象丰富。运用一些形象性较强的表达手法，如比喻、拟人、排比等，要求应试者要联想丰富，能把不同性质、不同类别、不同层次的事物，通过巧妙的提炼和组合，用来为自己要表达的思想服务。
三、答辩的个性化答题策略
教师面试答辩离不开语言，因为答辩必须用语言来回答试题或考官提出的问题。答辩语言运用得好坏，直接关系到面试的成败。因此，掌握面试答辩的语言艺术，尤其是个性化的语言策略，对于答辩有着十分重要的作用。
(一)准确地选用词语
词语是造句的基本单位。词语选用得好，句子就会造得严谨而又优美。因此，在面试答辩中要特别讲究词语的运用，词语运用得好，就会增强答辩的表达效果。
(二)良好的语言习惯
教师面试同其他社会交往一样，是以语言表达思维、互相沟通的社会行为。虽然面试对语言没有特别的标准和要求，但社会所认可的良好的语言习惯，也是应试者应具备的基本素质。当然形成个人良好的语言习惯，绝非一蹴而就之举，但了解什么是良好的语言习惯，并在面试中有意识地加以注意，对提高面试成功率还是有一定好处的。
1.良好的语言习惯
不仅指不犯语法错误，表达流利，用词得当，言之有物，同样重要的还有说话方式，例如：发音清晰，语调得体，声音自然，音量适中等。说话时俚语不断，口头禅满篇，和病句一样，都是语言修养不高的表现。
2.发音清晰
发音清晰，咬字准确，对一般人来说不是十分困难。有些人由于发音器官的缺陷，个别音素发音不准，如果严重影响人们理解，或影响讲话整体质量的，应少用或不用含有这个音素的字或词。当然，如果有办法矫正的应该努力矫正，不要采取消极的方法。
3.语调得体
无论是哪一种语言对于各种句式都有语调规范。有些同样的句子，用不同的语调处理，可表达不同的感情，收到不同的效果。有研究说，使用上扬语调易给听者造成悬念，提高他的兴趣，但若持续时间过长会引起疲劳。而降调能表现说话人的果敢决断，但有时也显示他的主观武断。
得体的语调应该是起伏而不夸张，自然而不做作。但是富于感情变化的抑扬顿挫总比生冷平板的语调感人。
4.声音自然
用真嗓门说话，音调不高不低，不失自我，不仅听来真切自然，而且有利于缓解紧张情绪。
5.音量适中
音量以保持听者能听清为宜。适当放低声音总比高嗓门顺耳有礼。喃喃低语是没有自信的表现，而嗓门太亮，既骚扰环境，又有咄咄逼人之势。
6.语速适宜
适宜的语速并不是从头到尾一成不变的速度和节奏，而是要根据内容的重要性、难易度、语调的高低及对方注意力情况调节语速和节奏。说话节奏适宜比急迫的机关枪式的语速更容易使人接受。
(A组)
1、请你列举新课程改革倡导的学习方式，并就每一种学习方式加以简单说明。(30分)
【答案要点】
新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。
自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、他主学习)而言的。概括地说，自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。
合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的，相对的是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。
探究学习(发现学习)则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动，获得知识、技能，发展情感与态度，特别是探索精神和创新能力。
【评分办法】
本题共30分。三种学习方式每一种10分，其中说出名称占3分，学习方式的说明占7分。
2、近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”?(30分)
【答案要点】
①建立留守生专档和联系卡制度，做好家校沟通。
②建立帮扶助学机制，指导师生、生生互助活动。
③利用班团会时间，对学生进行理想、前途、法制教育。
④树立班级理财“小专家”典范，指导学生学会节俭。
⑤开展形式多样的活动，让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。
⑥建立督导评估和表彰体制，激励、引导学生积极上进。
【评分办法】
本题共30分。以上六个方面，答出四点即可得30分，答出三点得24分，答出两点得18分，答出一点得12分。其他的表述方式，评委参照上述答案要点酌情给分。
3、请你谈谈你心目中优秀教师应该具备哪些素质。(40分)
【答案要点】
①学识广博，专业功底深厚。
②胸怀理想、充满激情和诗意。
③充满爱心、受学生尊敬。
④追求卓越、富有创新精神。
⑤勤于学习、不断充实自我。
⑥关注人类命运，具有社会责任感。
【评分办法】
本题共40分。以上六点，每答对一点得8分，能答出五点即可得40分。其他的表述方式，评委参照上述答案要点酌情给分。
(B组)
1、新课程改革提出的三维教学目标是指哪三个层面?你对三维教学目标的内涵是如何理解的?(30分)
【答案要点】
新课程改革提出的三维教学目标包括知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三个层面。
三维教学目标的内涵
“知识和能力”目标是教学的基本
1.教师公开招聘面试题归纳
2.特钢教师面试题
3.教师资格证面试技巧
4.初中数学老师面试题
5.教师职业道德模拟试题
6.无领导讨论面试题
7.教师职业道德试题
8.幼儿教师资格证面试结构化试题
广西融安县向代课教师公开招聘20名小学教师篇6
广西融安县向代课教师公开招聘20名小学教师
农村基础教育的现实条件决定了代课教师将在一定时期内继续存在，代课教师仍是边远山村学校教育的脊梁。建设社会主义新农村，加快农村教育文化事业的发展，培育造就新型农民，只有依赖农村教育。办好农村教育的关键是教师。
融安县在教育综合改革中，本着既解决常年代课教师的后顾之忧，又考虑教师队伍质量的"精神，结合本县实际，在今年面向部分代课教师公开招聘20名小学教师。参加这次招考的代课教师为147人。经过笔试、教学能力测试，12月17日，此次招考已进入总成绩公示阶段。总成绩中除了笔试和教学能力测试成绩外，还纳入了一项附加分，这是为照顾长期代课的教师，并鼓励那些教的好的代课教师应考而实施的奖励加分制度。这次招考在一定程度上解决了县内一部分代课教师的进编问题，也减轻我县的就业压力。
来源：融安县委宣传部
