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河南有前景的大学篇1:郑州大学和河南大学哪个才是河南最好的学校？
笑搞
06-15 21:18
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网友一：
因为郑州大学在是省会郑州市，河南大学在开封。河南教育资源要集中在郑州市这样才能使郑州的GDP超过河南省其他市， 比如说洛阳。郑州大学是211就是一个笑话。可惜了百年名校河南大学了。现在出去说郑州大学好多人都不知道，就跟现在说郑州是六大古都，真是的。
网友二：
一个大学的实力不仅仅在于其所处的地理位置或响亮的名字，是它的办学水平长期积累得到社会认可的结果。江苏大学、湖北大学、黑龙江大学都不是985，但是南京大学、武汉大学、哈尔滨工业大学就是985。在北京地理位置优越，但北京里有很多大学也不是985。211大学更是如此。郑州大学办学水平比河南大学办学水平高，所以河南唯一一所211大学是郑州大学。
网友三：
应该是从全面的战略考虑，从地域来看，郑州是省会交通枢纽，发展的潜力很大，开封已经没落，在中原地区知名度不大，甚至不如洛阳，从学科来看郑大更综合，特别是郑州工大河南医大影响力也是很大，当时的工科博士点，医科博士点都集中在这两家。
河南大学民国时期显赫一时，可惜后来调整分出很多优势学科，成了很多大学之母，比如中南财经政法大学，现在的河南大学主体文理学科，综合性不足，学科特色不是很明显，另外从政治上看，毕竟郑州的地位要高，省城的实力派肯定优先政策支持!没合并的郑大很大程度上是政策原因!
网友四：
河南经历1942，1960，平原一直是战争，水泛，干旱，重税的地方，并且经历中国近代史的破坏，有才有能之人只能移居南方及其他偏远山区。就比如河南大学，原是像清华北大一样的大学，中国建学最早的几所学校，因战乱，河南大学成流亡学校，在河南甚至省外很多地方流动办学，人才散落，最后这些曾经办学的地方，有的什么都没了，有的成为其他地市的一般性的大学，所以原来和清华北大媲美的大学，各种软硬件散到各地，剩下资本已经不多了。另外就是国家历来重沿海城市，带动偏远地区，中部一直不重视发展。
网友五：
个人觉得这个是历史原因造成的，河南当初拒绝了中科大，在当时的背景下，这是最合理的选择，后人也不要追究了!北京、上海等大都市大学多!这与当时城市定位及各种资源决定的!江浙，两湖自古教育大省，人才辈出!教育也不可能有绝对的公平!
2016年江苏，湖北等省拿出一本名额补贴西部地区，这对江苏，湖北的考生也是损失，江苏，湖北虽然高校较多，到本身考生也多，考分也非常高!我相信，教育公平也回慢慢促进，当然不可能一步到位!
网友六：
因为河南大学在开封，郑州大学在郑州，不是因为你的名字牛逼，而是因为你的位置，当年西南联大，多厉害，现在堕落了，同样是交通大学，北方交大，上海交大，西安交大，差距你懂的，清华牛因为你在北京，中国科大不行因为在合肥。
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发烧友81101
03-10 08:28
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这是自己随便拍的河南大学的照片，技术一般，但是个人感觉河南大学真的很美。说正题，关于河南大学和郑州大学，其实都不如解放军信息工程大学，河南最好的高校还是解放军信息工程大学。非要讨论河南大学和郑州大学，看学科排名和学校排名，当然是郑大比较领先，这得益于国家和省政府对于郑州大学的大力扶持，给了特别多的钱，然后学科排名学校排名有一个重要参考就是学校是不是211和985。河南大学当然也有国家和省政府的支持，但是那个钱和郑大没法比较的，而且学科排名学校排名河大也不会沾一点光。所以个人感觉能去郑大的尽量去郑大吧，当然学科排名也要考虑，河大还是有不少专业学科排名很不错的。
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可爱的差等生
05-05 15:15
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郑州大学和河南大学在河南省的高校中，肯定是数一数二的。 郑州大学由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学于2000年7月10日合并组建而成。原郑州大学创建于1956年，是新中国成立后国家创的第一所综合性大学。 郑州大学涵盖理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学12大学科门类的综合性大学，是国家“211工程”重点建设高校，是国家“中西部高校提升综合实力计划”入选高校，是河南省人民政府与国家教育部共建高校。实力毋庸置疑。 河南大学在实力上虽然与郑州大学有一点差距，但作为百年老校，实力也不容小视。 目前河南大学拥有文、史、哲、经、管、法、理、工、医、农、教育、艺术等12个学科门类的综合性大学，先后与40多个国家和地区的百余所高校建立了友好合作关系，是世界大学联合会和亚太大学联合会成员。河南大学的文史类，全国排名也是靠前的，综合实力正逐年提升。
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醉爱体育
03-02 16:45
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当然是郑州大学了。
郑州大学是河南省唯一一所211院校，是全国首个省部共建高校，也是国家“中西部高校提升综合实力计划”河南省唯一入选高校。就凭这两个“全省唯一”和一个“全国首个”，就已经在河南省高校中占尽先进，风头无俩了。
河南大学当然也是一所不错的学校。是河南省的百年老校，省部共建大学，并于2016年9月入选了了国家“111计划”。在100多年的办学历史中，河南大学孕育了我国中部地区数十所高校或系科，堪称中国高校的母体之一。在近年来的大学排名中，河南大学也一直居于百强行列。有无巨大的历史功绩，雄厚的办学实力，有处在优质高等教育资源极其匮乏的河南，所以很多人为河南大学未能进入211喊冤叫屈。
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安陵儿
06-14 09:12
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作为河南大学的学生，深有感触。
高考之前，知道有河南大学，但印象中就是一个没落了的学校，只知道郑大是河南唯一一所211,老师也都说，好好加油，争取考上郑大，可我却阴差阳错的来到了河大。
百年河大真的有着很深的底蕴，从建筑到学习氛围都让你感觉到这才是大学该有的样子，河大的文学和历史都是比较出名的，来到这，我才知道河大原来如此辉煌过。
清代开封国家贡院旧址创办了河南留学欧美预备学校（河南大学前身），成为当时中国的三大留学培训基地之一，与当时的清华学校（清华大学）和上海南洋公学（
西安交通大学
、上海交通大学
）呈三足鼎立的局面。冯玉祥将军将其改建为国立第五中山大学，后历经中州大学、国立第五中山大学等阶段，1984年恢复河南大学校名。
当然，如果做比较的话，也不能说哪个好哪个不好，郑大是211，在学历上当然更胜一筹，而且坐落在省会郑州，硬件设施齐全，机会也自然多一点。相比来说，河大，学术和历史的厚重感强，如果想从事学术研究方面，当然首推河大。
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无所不喷
06-15 23:12
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本人作为河大的学子说两句。本人河大中文系11年毕业，现年薪差不多二十万，算是在同学们当中一般的。为了河南老家的学弟妹们。谈一点感悟。
一，河大整体不如郑大，这是个事实，秃子头上的虱子，无需讨论。
二，河大部分专业比郑大强。但是能去郑大一般还是要去郑大。
三，希望母校的领导和学子多想想学校以后怎样，不要老是说以前怎样。领导们多和上层沟通交往，不要内斗。每每听到学弟妹们说起母校是：想当年，我家比你阔多了。心理真的很不爽。
四，建议母校的学弟妹们以后毕业找工作时候先攒一笔钱，把京沪广深跑完了。再开始找工作。不要心疼钱。
给河南学子的建议
一，不要人为的夸大高校之间的差别。如果自己喜欢一个专业，可以牺牲一本，而去选一个二本的学校。
二，只要你的母校是个本科，无论三本一本，都请好好学习，认真对待自己的专业。
三，如果自己资质一般。家庭条件允许，就尽可能的提升自己的学历。
四，如果你没有读大学，条件又一般，请一定要通过自考成教电大等考个学历。
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开心豫东人
03-03 09:35
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10评论
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导游
05-05 22:39
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郑州大学好，河南省唯一211院校，在河南省省会郑州市西北的西大学城；河南大学历史悠久，在开封市（1954年之前的省会）。目前河南省很重视郑州的发展，开封都快被吞并了。
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创意果园
06-04 08:01
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首先我是河南大学的学生，但郑大确实是河南最好的高校。
郑大与河大都是河南省排名第一和第二的高校，郑大是河南省唯一的一所211高校，综合实力自然很强大，况且它在省会郑州，各方面的扶持力度肯定大于河大，河大地处开封相对封闭。但是我们河大也是百年名校了，实力也不差，屈居郑大后面。
所以从综合实力上来看郑大是河南最好的高校，毋庸置疑。
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云淡风轻134713260
05-13 12:08
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一般情况下以省名命名的大学都是省内最好，全国有名的大学，但河南大学是个例外，听起来似乎还没有河南科技大学更令人期待。当然郑州大学、河南大学如果能让国家部委所垂青，申报985既附合地域条件，也符合实力要件，到那时考量的不只是省内次递问题，生源质量将有大的提高，教科研人物力投入大幅增加，河大、郑大一定会成为全国重点名校，河南高校教育才能带向更高层次。
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河南有前景的大学篇2:河南这15所学校入选国家级榜单！快看看有没有你母校？
好消息!20日，中国高职高专教育网公布了，截至目前优质校的建设情况，河南有15所入围国家级优质高等职业院校建设项目立项建设学校!
国家级优质高等职业院校建设项目立项建设学校名单(河南)↓↓
黄河水利职业技术学院
黄河水利职业技术学院位于开封，是首批国家示范性高等职业院校，始建于1929年3月，先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利学院、黄河水利学校等历史沿革。1998年3月，改制为黄河水利职业技术学院。2000年3月学校由水利部划归河南省实行省部共建。学校现有教职工908人，在校全日制专科生19000余人、成人教育学生2000人。学校拥有12个院(系)，开设水利、测量、土木、路桥、机电等66个专业及方向。
河南工业职业技术学院
河南工业职业技术学院位于南阳市，创建于1973年，是隶属于河南省人民政府的一所普通高等学校，是国家骨干高职院校、河南省示范性高等职业院校。学院先后隶属于国家第五机械工业部、兵器工业部、机械工业委员会、机械电子工业部、兵器工业总公司和河南省人民政府。全日制在校生19000余人。现有机械工程学院、机电自动化学院、汽车工程学院等14个教学单位，开设66个高职专业。
河南农业职业学院
河南农业职业学院位于郑州中牟县城，创建于1952年，为公办全日制高等院校。现为国家级优质高等职业院校建设项目立项建设单位、国家骨干高职院校、河南省示范性高等职业院校、全国100所首批现代学徒制试点高职院校。学院现有教职工1016人，现设农业工程学院、园艺园林学院、牧业工程学院、食品工程学院、信息工程学院、经济贸易学院、财会金融学院、机电工程学院、旅游管理学院、人文教育学院10个二级学院，全日制高职专业61个。在校生13260人。
郑州铁路职业技术学院
郑州铁路职业技术学院学校位于郑州市中心城区，在建新校区位于地理位置优越、发展前景广阔的郑东新区。创建于1951年，1994年首批举办高等职业教育，1999年经教育部批准成为全日制普通高等学校，是全国铁路第一所独立设置的高等职业技术学院，河南省唯一的轨道交通类高职院校。学校设置有16个教学院(系、部)，开办有工、医、文、管、经济、艺术6大类68个专业协调发展，对外合作办学设置医护类、轨道类和管理类等专业9个，形成了主干的轨道类、医护类专业，精干的人文艺术类专业布局。现有教职工885人。全日制在校生18000多人。
济源职业技术学院
济源职业技术学院是一所省属公办普通高校，坐落在河南省济源市文化圈中心地带。学院始建于1993年，设有17个教学系部，开设有2个联办应用型本科专业、51个高职专业，主要包括机械、电子、汽车、冶金、建筑、航空、护理、会计、艺术、教育、计算机等专业。全日制在校生12000余人。学院现有教职工600余人。
河南经贸职业学院
河南经贸职业学院是由河南省政府批准、国家教育部备案、直属于河南省教育厅的一所高等职业院校，坐落在郑州市郑东新区龙子湖高校园区。学校现设有财税金融学院、会计学院、商务学院、工商管理学院、外语旅游学院、电子信息学院、计算机工程学院、工程经济学院、艺术设计学院、国际(继续)教育学院等10个二级学院和社科、体育2个教学部。另设有河南省示范性软件职业技术学院1个，中外合作办学项目4个，与华北水利水电大学联合举办应用型本科专业3个，在校生21000多人。
商丘职业技术学院
商丘职业技术学院是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制综合性公办高等职业院校。学院商丘市。2007年10月学院被教育部、财政部批准为“国家示范性高等职业院校”立项建设单位;2010年6月顺利通过国家示范院校项目建设验收，成为全国百所示范性高等职业院校之一;同年10月，又被国务院确定为“商丘市地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点”项目建设主体院校。是河南省具有单独招生资格的七所高职院校之一。学院有16个教学系(院、部)和校区，开设有61个专业(含专业方向)。学院现有专任教师810人。目前，学院全日制在校生总人数16508人。
平顶山工业职业技术学院
平顶山工业职业技术学院地处平顶山市白龟湖畔，是全国文明单位、首批国家示范性高等职业院校、全国普通高校毕业生就业工作先进集体、全国煤炭行业职业教育集团牵头成立单位。学院办学历史可追溯至原煤炭工业部创建于1956年的平顶山煤矿学校。2001年，经国家教育部备案、河南省人民政府批准，平顶山工业职业技术学院正式成立。目前，学院有教职工858人，现有各类在校生2万余人。学院设机械工程学院、电力工程学院、计算机与软件工程学院等51个专业及方向。
漯河职业技术学院
漯河职业技术学院是河南省首批经国家教育部批准成立的普通公办高等专科职业院校，国家优质高职建设院校，国家国防教育特色学校，省教育厅重点支持建设的第一批省级示范性高职院校，河南省职业教育特色院校建设单位。学院地处漯河市。学院现有教职工785人，设置有食品工程系、机电工程系、五年制大专部等13个教学系部，开设55个专业，66个专业方向。全日制在校生15000多人。
河南交通职业技术学院
河南交通职业技术学院源自创办于1953年的河南省交通厅干部训练班，历经河南省交通运输干部学校、郑州交通专科学校、河南省交通学校等历史沿革，隶属于河南省交通运输厅，是一所办学历史悠久、交通运输特色鲜明的工科院校。学院坐落于郑州市，拥有郑东新区、航海路、桃源路、新郑龙湖等四个校区和济源小浪底校外大型实训基地，全日制在校生13800多人，成人学历教育本专科及研究生近2000 人。学校现有教职工775人。学校教学系统共设八个二级院系和三个教学部，紧密对接公路、水路、物流、轨道等交通运输方式开设专业45个。
河南职业技术学院
河南职业技术学院的前身为河南省机器制造技工学校，创建于1954年12月。1956年更名为河南省工人技术学校，1960年更名为河南省工业技术师范学校，1961年更名为河南省技工教育师范学校，1992年更名为河南职业技术教育学院。1999年3月，经国家教育部批准改制为新型高等职业院校，现在是100所国家示范高职院校之一。学院位于郑州市，目前各类在校生共有1.9万余人;在职职工738人。学院实行院、系两级管理，现设有机电工程系、电气工程系、烹饪食品系等10个系(院、校)及基础教学部、思想政治理论教学部、继续教育学院等3个教学部。开设有45个专业和专业方向。
开封大学
开封大学是经河南省人民政府批准、教育部备案，由开封市人民政府主办的一所全日制综合性普通高校，创建于1980年，成立之初为河南师范大学(现河南大学)分校;1981年更名为开封市走读大学;1984年更名为开封大学。学校占地1300余亩，设有11院2部5个公共教研部，开设50余个专业，涵盖工、管、文、经、医、艺6大类，全日制在校生11000余人。现有教职工900余人。
漯河医学高等专科学校
漯河医学高等专科学校是2004年5月经教育部批准设立的全日制公办普通高等专科学校，始建于1924年，前身为(美国)安息日教会善济医院护士学校，是河南省较早进行西医人才培养的学校。建校百年来，学校六迁校址，七更校名，历经沧桑，却弦歌不辍。学校有医学、工学两个学科，临床医学、口腔医学、护理学、中医学、预防医学、药学、医学影像技术、医学检验技术、康复治疗技术、助产、食品质量与安全、食品质量与检测等14个专业。全日制本专科在校生1.2万余名，其中与新乡医学院联合招生、单独培养4届临床医学专业本科生。现有教职工3532人(含附属医院)。
三门峡职业技术学院
三门峡职业技术学院，是1999年经教育部批准成立的一所公办全日制高等专科院校，河南省同类院校中办学历史最长、获得高职教育资格最早的院校之一。学院坐落在三门峡市。学院设有11个教学系(部)、50余个招生专业，涉及农林、生化、制造、土建、财经、旅游、材料能源、电子信息、文化教育、艺术设计和医学护理专业门类，已经形成以工科为主，融理、经、文、管、教育、艺术等协调发展的专业体系。有各类在校生22000余人，其中全日制在校生18000余人，成人电大在校生4000余人;有教师900余人。
许昌职业技术学院
许昌职业技术学院是经河南省人民政府批准，国家教育部备案的一所公办全日制普通高等专科学校。学校成立于2001年，从事高等职业教育和师范专科教育。学校座落在许昌，现有教职工982人。目前，学校各类全日制在校生20842人，函授生2323人。设有信息工程学院、机电与汽车工程学院、人文学院等12个二级分院和1个五年制部。开设有建筑工程技术、机电一体化技术等64个专业。
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河南有前景的大学篇3:2016年河南大学学院及专业介绍
文学院是河南大学设立最早的院系之一，其前身是设立于1923年的中国文学系，首任系主任是我国著名哲学家冯友兰先生。郭绍虞、楚图南、姜亮夫、高亨、范文澜、嵇文甫、朱芳圃、高文等一大批名师先后在此执教。90余年来，学院培养了诸如著名甲骨文专家石璋如、考古学家尹达、历史学家白寿彝，著名作家吴强、周而复等大批优秀人才。
文学院现有汉语言文学、秘书学、汉语国际教育、戏剧影视文学等4个本科专业，汉语言文学专业为国家级特色专业、国家级教学综合改革试验点，该专业拥有“中国近代文学史”和“比较文学”2门国家级精品资源共享课，“莎士比亚在近现代中国”和“司马相如与卓文君”2门国家级视频公开课，1个国家级教学团队，1个国家级教学名师。
文学院拥有中国语言文学、戏剧与影视学2个省级重点一级学科，二者均具有一级学科硕士学位授予权，中国语言文学还具有一级学科博士学位授予权，并建有博士后科研流动站；还拥有民俗学、汉语国际教育、学科教学等硕士学位授权点。办有国内公开发行的正式中文学术期刊《汉语言文学研究》和《圣经文学研究》（CSSCI来源期刊）。
文学院具有一支教学与科研实力雄厚、富有创新精神的学术团队，其中国家级有突出贡献专家2人，享受国务院特殊津贴专家6人，省管优秀专家5人，省级学术带头人5人，省级创新人才1人，省级中青年骨干教师6人，省级特聘教授2人，校级特聘教授2人。其中，国务院特殊津贴专家关爱和教授领衔“中国现当代文学”研究，中央电视台“百家讲坛”著名主讲人、国务院特殊津贴专家、国家级教学名师王立群教授领衔中国古代文学研究，全国优秀博士学位论文奖获得者、“百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、国务院政府特殊津贴专家李伟昉教授领衔比较文学与世界文学研究。
学院现有铁塔文学社、大平原文学社、羽帆诗社、马克思主义研究会等8个校级学生社团，定期出版《试墨》、《铁塔湖》、《大平原》、《追求与探索》等学生刊物，为锻炼学生的各种能力、提高学生的综合素质提供平台。其中，马克思主义研究会举办的“时政沙龙”活动被团中央评为“大学生思想引导优秀活动案例”。
近年来，河南大学中国语言文学专业步入快速发展阶段，建成了从本科生到博士研究生完善的人才培养体系，在师资队伍、学科建设、科研成果、国家教学质量工程建设等方面取得了引人瞩目的成就，教育部学科最新排名位列全国高校中文专业第26位。
学院2016年中国语言文学类实施按类招生。
汉语言文学 培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高等院校、科研机构、和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。基本学制4年，毕业生授予文学学士学位。
汉语言文学（秘书学方向） 培养社会所需要的具有系统的专业基础知识，较好的掌握新颖的现代化的秘书技能，以及能在国家党政机关、文化事业、新闻出版、及大中型企业部门从事实际工作的应用型、复合型的现代秘书人才。基本学制4年，毕业生授予文学学士学位。
汉语国际教育 注重培养具有较扎实的汉语和英语基础，能够对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，具备汉英双语会话和写作、汉英互译、跨文化交际等基本能力；注重培养学生的文化理解能力和跨文化交际的能力；能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作的实践型语言学高层次对外汉语专门人才。本专业基本学制4年，毕业生授予文学学士学位。
戏剧影视文学 培养能够熟悉我国的文艺政策，系统地掌握戏剧影视文学的基本理论和创作、评论技能，具备独立的戏剧影视文学剧本创作、鉴赏评论、基本理论的研究等各种能力，能够在高等院校艺术学科从事戏剧影视文学相关专业教学或在各艺术院团、各类媒体(电视台、广播电台、文艺期刊等)从事戏剧影视文学创作、编导和评论研究工作，或在国家机关、文教事业单位从事实际工作的专门人才。本专业基本学制4年，毕业生授予艺术学学士学位。
咨询电话：0371—22866483
学院网址：http://wxy.henu.edu.cn/welcome.html
历史文化学院
历史文化学院办学历史悠久，师资力量雄厚，学风优良，在国内外享有盛誉。现有教职工118人，其中教授、副教授59人，具有博士学位者80人，享受国务院特殊津贴专家4人，省特聘教授3人，校特聘教授4人，黄河学者2人；河南省省管优秀专家6人，河南省中青年骨干教师8人，省学术技术带头人8人，博士生导师32人（含两院合作导师14人、国家博物馆3人）。
学院学科建设特色鲜明，在全国有较大影响。拥有考古学、中国史、世界史三个一级学科博士、硕士学位授予权和博士后流动站，三个河南省重点资助的一级学科。考古学科拥有中华人民共和国考古发掘团体领队资质；历史学科是教育部人文社科重点研究基地“黄河文明与可持续发展研究中心”、河南省“黄河文明传承与现代文明建设协同创新中心”的支柱学科之一。旅游管理学科是河南省重点学科，具有旅游管理硕士学位和专业硕士学位授予权。学院设有中国古代史研究中心、世界历史研究所、宋文化研究院、近代中国研究所、犹太研究所等十余个省级和校级重点科研究机构。
学院教学理念先进，注重学生能力培养。拥有财政部教育部共同资助的“经典文献与文物数字化”特色专业实验室、考古与文化遗产保护中心、旅游管理实验室、文物馆等实验教学平台。学院拥有国家级特色专业1个，省级特色专业2个，省级优秀教学团队2个，省级精品课程3门，省级双语教学示范课程2门。学院与国家博物馆、河南省博物院、开元集团、河南大学附中等单位联合建立学生实习基地；实行本科生导师制，对学生进行一对一辅导；部分优秀本科生推荐到国内重点大学攻读硕士学位，或到国（境）外学习；每年邀请几十位国内外知名专家学者来校讲学；举办说课大赛、素质大赛、导游大赛、博物馆陈列讲解、文化视频创意大赛等丰富多彩的学生活动；经过四年的培养，学生综合素质高，就业率在河南大学名列前茅。
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历史学 国家级特色专业，主要培养具有一定的历史学基本理论素养，掌握历史学领域系统全面的专业知识、方法与技能，能在国家行政机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类单位部门与组织机构从事相关的实际工作的应用型、复合型高级专门人才。基本学制4年，授予历史学学士学位。
考古学 培养具有考古学、历史学、人类学、文物学基本知识及相关技术，能在考古研究机构、文物管理部门、博物馆、高校及相关科研院所等部门工作的高级专门人才。基本学制4年，授予历史学学士学位。
博物馆学 培养具备文物学、博物馆学、考古学基本知识及相关技术，能在各级博物馆、各级文物部门、文化管理和宣传、文物与艺术品经营、高校和科研等部门工作的高级专业人才。基本学制4年，授予历史学学士学位。
旅游管理 河南省特色专业，培养具备旅游管理方面的基本理论并接受相关业务的基本训练，能在旅游管理部门、旅游景区、旅游饭店、旅游规划设计单位、旅行社、旅游车船公司及其他单位从事相关管理工作的高级专门人才。基本学制4年，授予管理学学士学位。
文化产业管理 培养掌握文化学、经济学、管理学基本理论与方法，熟悉文化法规政策，具有宽阔的文化视野和较强的文化理解力、领悟力，有敏锐的经营管理意识，具备较强的规划、决策、组织、策划创意及沟通表达能力，具备较强的文化市场开拓和信息处理能力，能够在各类文化企业、媒体、政府文化管理部门、事业单位从事文化管理、文化经营、文化市场运作、文化产品及项目策划和国际文化交流与传播等工作的应用型、复合型高级人才。基本学制4年，授予管理学学士学位。
咨询电话：0371—22866484
学院网址：http://lsxy.henu.edu.cn/
教育科学学院
教育科学学院的前身教育系创办于1923年，是河南大学建立最早的系科之一，具有深厚的学术底蕴和丰富的育人经验，培养了一批在全国有影响的教育学家、心理学家、教育管理干部、各级各类学校优秀教师、教育行政人员以及其他各行各业的优秀人才。学院现有教职工105人，其中博士生导师17人，教授33人，副教授42人，具有博士学位的教师比例为68%。目前设有教育学、应用心理学、学前教育、教育技术学、临床医学（临床心理学方向）、软件工程（教育软件工程方向）6个本科专业；拥有教育学一级学科博士点（目前招生专业包括教育学原理、课程与教学论、教育史、教育技术学、高等教育学、教育人力资源管理、德育学），教育学和心理学一级学科硕士点，教育学博士后科研流动站。教育学、心理学一级学科均为河南省重点学科。教育学学术群体和心理学学术群体是河南大学优秀学术群体。教育学为国家级特色专业、国家级专业综合改革试点专业、河南省特色学科（A类），应用心理学为国家级专业综合改革试点专业、省级特色专业，教育技术学为校级特色专业。管理心理学、德育原理、课程与教学论为国家级精品课程，现代教育技术应用、学前教育原理、学校教育发展、教师专业发展、教育研究方法为国家级教师教育精品资源共享课。学院办有专业刊物《心理研究》。2015年本科生考研录取率为58.6%左右，一次性就业率在90%以上，英语四级过关率在92%以上，六级过关率在80%以上。学院在国内相关专业中具有较高知名度，在全省同类学院中处于龙头地位。2009年学院荣获全国教育系统先进集体称号。
学院2016年教育学类、心理学类实施按类招生。
教育学 国家级特色专业、国家级专业综合改革试点专业、河南省特色专业（A类）。培养具有良好思想道德品质、较宽国际教育视野、较高教育理论素养和较强教育实践能力的高层次人才，主要包括中小学教育科研与管理人员，教育行政部门管理人员，社区及企业教育培训人员，教育产业研发人员及国际文化教育交流人员等。基本学制4年，授予教育学学士学位。
学前教育 培养具备学前教育专业知识和能力，能在高等院校、幼儿师范院校、幼教科研单位、各级各类幼教机构等，从事教育教学、科研、管理、师资培训等工作的高级幼教专门人才。基本学制4年，授予教育学学士学位。
教育技术学 校级特色专业。培养具备教育技术学基本理论知识，掌握教育软件设计与开发的原理与方法，能在各级各类学校、电教机构、教育行政机构、教育软件公司从事教育软件开发相关工作、信息技术教育与应用的高级复合型、应用型人才。基本学制4年，授予理学学士学位。
应用心理学（心理咨询方向） 省级特色专业。培养具备坚实的心理学基本理论、基本知识和基本技能，了解中国的传统文化、社会生活、民众心理，具有良好的心理品质及社会适应能力和创新能力，能在各级学校、政府、企事业单位、医疗保健机构等部门从事教学、科学研究、心理健康教育、心理咨询服务的高级专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位。
应用心理学（人力资源开发方向） 省级特色专业。培养具备坚实的心理学基本理论、基本知识和基本技能，了解中国的传统文化、社会生活、民众心理，具有良好的心理品质及社会适应能力和创新能力，能在各级学校、政府、企事业单位等部门从事管理、科学研究、人员心理素质测评、人员培训等工作的高级专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位。
咨询电话：0371—23881801
学院网址：http://218.196.195.156/
哲学与公共管理学院
哲学与公共管理学院前身为河南大学政教系，学院哲学、政治、经济、法律、管理诸专业，积深蓄厚，源远流长。1923年始设哲学系，著名哲学家冯友兰任系主任。1927年设立政治系，1960年成立政治教育系，此后虽一分再分而不见损益，折枝为林成就河南大学经、法、商、管诸专业。历史上的政教系曾拥有周守正、马佩、吴祖谋、侯恒、貊琦、黄魁吾、张浩等一批在全国有一定学术影响的知名学者。学院下设政治系、管理系和哲学系，全日制本科生1115余人，全日制研究生377人。本科生培养遵循厚基础、宽口径、重能力的原则，为社会培养具有扎实的理论知识和业务技能，能在政府机关、科研院所从事专业工作的专门人才；研究生的培养数量多、质量高，毕业生遍布于全国各大院校、科研机构、国家机关。
学院拥有一支高素质、高学历、高职称且以中青年为主体的教师队伍，现有教职工85人，其中教授、副教授51人，省特聘教授1人，校特聘教授1人，省学术技术带头人8人，博士43人。马克思主义理论一级学科、马克思主义哲学为河南省重点学科。行政管理学术群体为校优秀学术群体。马克思主义基本原理具有博士学位授予权，哲学、政治学、马克思主义理论和公共管理四个一级学科（涵盖25个专业）具有硕士学位授予权，另有公共管理硕士（MPA）、教育硕士（学科教学?思政）两专业硕士学位授权点。在本科教育方面，开设有哲学、思想政治教育、行政管理、劳动与社会保障、公共事业管理等专业，其中思想政治教育专业为河南省特色专业。
学院自成立以来，深化教学改革和质量工程，教育教学质量稳步提升；推动科研发展方式转变，学术影响力进一步扩大；完善人力资源开发计划，学术梯队日益壮大；优化社会服务布局，交流与合作持续推进。学院将进一步整合优质办学资源，发挥多学科交叉优势，实现转型发展，立足中原，面向世界，提升各学科的学术地位和社会服务功能，努力建成高素质人才培养基地。
学院2016年公共管理类实施按类招生。
哲学 本专业培养具有一定哲学理论素养和系统专业基础知识，有一定发展潜力的哲学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的理论型人才。基本学制4年，授予哲学学士学位。
公共事业管理 培养具有现代公共事业管理理论、技术与方法等方面的知识，具有现代公共管理创新意识，具备规划、协调、组织和决策方面的基本能力，能在科学、文化、教育、体育、卫生等公共事业领域从事管理工作和服务的专业人才。基本学制4年，授予管理学学士学位。
行政管理 培养具有一定马克思主义理论素养和现代行政管理理论，掌握现代管理方法与技术，具备公共意识、公共精神、公共责任，具有创新精神和创新能力，能适应社会发展要求，在党政机关、事业单位和社会团体等公共部门从事管理或服务的专门人才。基本学制4年，授予管理学学士学位。
劳动与社会保障 培养具有人文与科学素养，掌握扎实的劳动与社会保障专业基本理论、政策和相关法律知识，具备熟练的社会保障和社会保险业务经办能力，具备劳动争议处理和调查能力，能够在人力资源与社会保障、民政等政府部门，以及其他公共部门从事劳动与社会保障工作，在企事业单位从事医疗保险、人事管理与社会保障工作的专业人才。基本学制4年，授予法学学士学位。
社会工作 培养具有社会学、心理学、伦理学等相关学科知识，掌握扎实的社会工作、社会救助专业知识、技能与方法，具有高度社会责任感、时代使命感和创新精神，具备较强的社会服务策划、执行、督导、评估和研究能力，能够在党政机关、社会组织、社会工作服务机构从事工作的专业人才。基本学制4年，授予法学学士学位。
招生咨询电话：0371-23885565、23885562、23883992
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法学院
法学院源于1907年的河南法政学堂。其后经历了河南法政专门学校（1912）、国立开封中山大学法学院（1927），1985年恢复重建法律系，1996年改系为院，成立河南大学法学院。经过近三十年的发展，该院秉持“教学与科研并重，理论与实践结合，守成与创新齐举”的办学理念，遵从大学之道，践行科学发展，在学科建设、师资队伍、人才培养、科学研究、学术交流、社会服务等方面逐渐走向成熟，形成了鲜明的特色，具有本、硕、博三级人才培养体系，构筑了中原地区当之无愧的法律人才培养高地，为法治文明的建设与发展培养了众多卓越的法律人才、提供了坚实的智力支持。
全院现有教职工74人，专任教师62人，教授9人，占教师的14.5%，副教授24人(不包括校聘)，占38.71%，博士学位者39余人，占62.9%。在读博士6人，占9.7%，不少教师具有在海外访学或从事博士后研究经历。拥有法学本科学士点、法学一级学科硕士点、法律硕士专业学位点以及司法文明史二级学科博士点。法学一级学科为省级重点学科，法律史、诉讼法与司法文明史等学科的研究达到国内先进水平，处于全省领先地位。与最高人民法院应用法学研究所共建的“中华传统村落生态环境法治保障研究基地”是我国首个该主题的科研机构，对于推动我国传统村落生态环境法治保障具有重要的意义。2012年学院获批国家级卓越法律人才教育培养基地、河南省卓越法律人才教育培养基地、国家级法学教育实践基地。学院拥有国家级应用型、复合型法律职业人才教育培养基地、省级涉外法律人才教育培养基地、国家级法学实践教育基地，是河南省唯一一家同时拥有三个基地的法学院。“河南大学复合型法律职业人才教育教学团队”晋升省级教学团队，“河南大学卓越法律人才综合改革试点”获批省级专业综合改革试点，《法学概论》课程入选省级精品课程。学院紧扣法律人才培养的主流，顺应社会对法律人才的需要，以法律职业技能培养为核心，以应用型、复合型法律人才培养为切入点，始终以学生实际能力的提高为学院教育发展的出发点与落脚点。三十年来，法学院已培养了近万名优秀毕业生，遍布公、检、法、司等政法机关、政府机关、企事业单位、法律服务及大专院校和科研单位，受到了用人单位的广泛好评，许多校友已经成为单位的领导和业务骨干。
法学院教学科研条件良好，管理机制健全。学院图书资料室拥有种类齐全并且不断更新的中外文法学图书资料，藏有专业类书籍达20000余册，订阅法学研究类、法规类、实践类专业期刊110种，国家级、省级综合性社科期刊和重点大学人文社科学报38种，报纸20余种。同时，由法学院本科、研究生主办的《法政季刊》、《正义之光》期刊以及本科生编辑的《河大法律人》报受到校内外的好评，培养和提高了学生的综合素质。法学院的学生还建有“河南大学法学院研究生信息网”、“正义之光”、“河南大学法律服务中心”等博客、网站作为学术与实践活动的交流平台。2009年以来，我院就有13项科研项目获得了国家社科基金的资助，多项科研成果获得省部级以上奖励。近五年，学院师生共发表论文300余篇，其中在法学权威级重点核心期刊发表论文20篇，在CSSCI来源期刊发表78篇。法律史学和诉讼法学等学科方向达到国内先进水平，在河南省处于领先地位。吴祖谋先生主编的《法学概论》，不仅是建国以后公开发行的第一本法学概论教材，而且在高校法学统编教材中发行量最大，获得国家教委第二届普通高等学校全国优秀教材奖及河南省教委高等学校优秀教材特等奖，并先后入选“十一五”、“十二五”国家级规划教材，至今已发行600多万册，在全国法学界有着巨大的影响。
“法天立极，会通中西”是铭刻在河大法学学子心中的院训。河南大学法学院全体师生始终牢记、学以致用，把扎实的专业知识转化为服务社会的强大支撑，用脚印丈量法治人生的长度，用知识诠释心系百姓的理念。多年来，学院有多位教师被聘为司法机关的顾问或在实务部门挂职，多次为党政机关进行法治讲座，受邀省市电视台进行普法宣传。广大法学学子也同样热心于学院开展的各种社会服务活动。以在校生为主体的河南大学法律服务中心成立于1990年，先后接待了群众咨询10000余人次，被《中国青年报》、中央电视台《新闻联播》、河南电视台、新华网等多家新闻媒体宣传报道，受到团中央和省教育厅的肯定和表扬，并于2010年荣获“河南省优秀社团”称号。在“3.15消费者权益日”、“12.4法制宣传日（国家宪法日）”及暑期社会实践中，法学院的学生们都会走进社区、商场，来到田间、地头，为群众普及法律知识、提供法律咨询，将法治的精神传遍千家万户。
法学 培养具有深厚的法学专业知识功底，熟悉我国法律和党的相关政策，具有创新精神和较强创新能力、实践能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型以及涉外高级专门人才，同时兼顾培养法学理论人才。基本学制4年，授予法学学士学位。
咨询电话：0371—22866490
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新闻与传播学院
新闻与传播学院成立于2002年4月，是河南省第一所专门培养新闻与传播人才的学院。其学科建设历史可追溯到1948年，当时的中原大学即设新闻系，谢冰岩（中共新闻工作先驱者之一，前中国社会科学院新闻所副所长）曾任副主任。20世纪80年代以来，编辑出版学、新闻学、广播电视学等专业获得长足发展。1986年编辑出版学专业招收了首批研究生，1990年中文系组建文化传播教研室，开设高级口语班，1993年独立招收播音与主持艺术的专业人才，成为全国第三家拥有该专业的院校，1996年开设广告学专业， 2011年在新闻学专业开设新闻发言人方向。
学院现拥有新闻与传播学、戏剧与影视学两个省一级重点学科。设立跨文化传播二级学科博士点，新闻与传播学和戏剧与影视学一级学科硕士点，新闻与传播、出版、广播电视三个专业硕士学位点。2012年教育部第三轮学科评估结果显示，学院学科排名在全国同类专业中并列第19名。目前设新闻、广告、编辑出版、广播电视、播音与主持艺术五个教学系，有新闻学、广告学、编辑出版学、广播电视学、播音与主持艺术、广播电视编导六个本科专业。学院拥有国家级实验教学示范中心、传媒研究所、编辑出版研究中心、影视艺术研究所等教学与研究机构。对外合作方面，学院先后与俄罗斯人民友谊大学、莫斯科大学，美国密苏里大学、辛辛那提大学，英国龙比亚大学、布鲁克斯大学，澳大利亚拉筹伯大学，韩国中央大学以及台湾世新大学、铭传大学、中国文化大学，香港中文大学等10余所境外高校的新闻传播学院建立了联系，定期互派师生交流。
学院师资力量雄厚，现有教职工87人，黄河学者2人，校特聘教授1人，专任教师中教授16人，副教授20人，拥有博士学位教师30人。现有教学实习基地30余个，包括中原出版传媒集团、河南电视台、河南人民广播电台、深圳视觉环球公司、焦裕禄干部学院等。学院具备完善的教学、科研实验器材、音像图书与设备。在教学方面，积极开展多项教学品牌活动，如播音与主持艺术专业的“绽放”，广电新闻与广电编导专业的“微电影展”，编辑出版专业的“悦读文化节”、“模拟图书”，新闻专业的“记者文化节”，广告专业的“大学生广告节”等，为学生成长搭建平台。多年来，学院培养了近万名本科生和上千名研究生，许多毕业生现已成为新闻与传播领域和大专院校的骨干力量。
学院2016年新闻与传播学类实施按类招生。
新闻学 培养新闻理念正确、新闻专业素养深厚，具备宽广的社会科学视野和良好的职业伦理素养，能够有效地完成新闻采编、新媒体内容制作和媒体市场运营工作，并能够为社会舆论和国家发展贡献理性智慧的新闻传播专业人才。基本学制4年，授予文学学士学位。 编辑出版学 本专业培养具有系统的编辑出版理论知识与编辑出版技能，宽广厚重的社会文化与科学知识，能在新闻宣传、传媒运营和文化教育部门从事策划、采访、编辑、营销、发行等业务与管理工作以及教学与科研的专门人才。基本学制4年，授予文学学士学位。
编辑出版学（新媒体编辑方向）本专业培养拥有广博的文化与科学知识，具备系统的编辑出版学理论素养与信息技术实践技能，能在互联网出版、数字内容生产发行与管理、新闻传播、文化、教育等部门从事新媒体内容编辑、产品策划、营销管理以及教学与科研工作的复合型高素质专业人才。基本学制4年，授予文学学士学位。
广播电视学 本专业培养具备宽广的人文、社会科学的知识、系统的广播电视理论知识与技能，能在广播影视领域从事节目策划、创作、采访、写作、编辑、评论等业务与管理工作以及教学与科研活动的专门人才。基本学制4年，授予文学学士学位。
广告学 本专业培养能够在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构，从事广告及传播运营、策划、创意、制作、营销、市场研究等方面工作的复合型人才。基本学制4年，授予文学学士学位。
播音与主持艺术 本专业培养具备新闻传播学、语言学、艺术学等多学科知识与能力、能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。基本学制4年，授予艺术学学士学位。
广播电视编导 培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导以及教学与科研的高素质人才。基本学制4年，授予艺术学学士学位。
咨询电话：0371—22859388
学院网址：http://xchuan.henu.edu.cn/index.html
外语学院
外语学院始创于1912年的河南留学欧美预备学校，建校伊始设有英、法、德三个学科，迄今已有百余年的办学历史。一个世纪的风雨砥砺，数辈学人的筚路蓝缕，使外语学院发展成为一个专业种类较多、学科层次较为完整的教学科研单位，在国内外享有盛名。如今的外语学院设有英语、俄语、日语、德语、法语和翻译6个本科专业，拥有外国语言文学博士后科研流动站，外国语言文学一级学科博士学位授权点，外国语言文学一级学科硕士学位授权点，翻译硕士、教育硕士专业学位授权点。外国语言文学为河南省一级重点学科（其中英语语言文学学科为河南省第一层次重点建设学科），英语专业为国家级特色专业、国家级专业综合改革试点，英语语言文学教学团队为国家级教学团队，《高级英语》为国家级精品课程、国家级精品资源共享课程。
学院师资力量雄厚，目前有教职工108人，专业教师队伍中，有教授21人、副教授36人，其中博士生导师13名、硕士生导师46名，享受政府特殊津贴专家6人，河南省优秀专家2人，河南省优秀中青年骨干教师7人，河南省跨世纪学术和技术带头人3人，河南省特聘教授2人，河南大学特聘教授2人，全国模范教师1人。目前，外语学院在校本科生总数为933人，在校硕士研究生366人，在校博士研究生18人，另有博士后进站工作人员十余人。外语学院教学科研设备良好，图书资料丰富。现拥有（ERP）测试实验室、外语网络学习平台、及机房（200座）、智能化录播教室、境外卫星电视接收系统、多媒体教室、同声传译实验室、计算机辅助翻译实验室、语音实验室和多功能报告厅等设备。
学院坚持“中西合璧,质量首位”的办学理念，注重人才培养质量，不断提高科研水平。在学术研究方面形成了颇具特色的语言学、翻译理论与文化间际研究、英美文学、对比语言学、俄罗斯文学、俄语语言学、日本文学、日语语言学等主要研究方向。外语学院目前拥有河南省社科重点研究基地——英语语言文学研究中心、河南大学外国语言学及应用语言学研究所、翻译理论研究所、英美文学研究所等科研机构，主办有《外文研究》（季刊）学术期刊。近五年来，我院教职工发表学术论文360多篇，出版教材和著作50余部，先后承担国家社科基金项目9项，省部级科研项目16项，获得省部级以上科研和教学奖励24项。认知语言学、莎学、语用学研究在国内外有广泛影响，功能语言学、文体学、英汉语言对比、翻译理论、俄罗斯语言文学等方向的研究在国内居于前列。英语专业连续多年进入全国A++行列，最好成绩位居全国综合类院校第四名。
学院秉承“明德新民，止于至善”的校训，积极营造“教学育人、科研育人、服务育人、管理育人”的氛围，培养“勤学善思、明理笃行”的优秀学子，立足全国，面向世界，打造中原外语人才培养高地。学院将可持续发展作为第一要务，以整体提升学院办学水平和办学层次为突破口，坚持落实“海纳百川、追求卓越”的院训，不断开拓创新，积极进取；倡导“勤奋朴实、严谨求真”的院风，发扬求真务实的优良传统；将“立德树人、知行合一”的教风落得实处，在紧抓师德师风建设的同时，加快学科专业建设的步伐，进一步优化师资队伍和学术研究梯队，提高科研水平和教学质量。现拟在英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学、俄语语言文学、跨文化传播学等二级学科博士点的基础上，积极申报日语语言文学等二级学科博士点，努力把外语学院建设成为国内一流的高水平学院。
英语 该专业连续多年跻身全国A++行列，为国家特色专业、国家级专业综合改革试点。主要教授学生英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，使学生掌握系统的英语语言基础知识、一定的专业知识及相关专业知识、一定的人文学科知识及科技知识；要求学生具有扎实的英语听、说、读、写、译等基本语言技能和初步获取知识、更新知识及研究创新的能力；具有较强的从事教学、研究、翻译、管理等工作的能力；具有一定的分析与解决问题的能力和终身学习的能力；及时了解英语专业的最新研究成果和发展方向；掌握一般计算机的原理及应用，初步具有图书、资料和情报检索能力；具备一定的国学修养和艺术鉴赏能力。学院一年级本科生有机会参加“1+2+1中美人才培养项目”，结业后可获得中美双方学校的学位证、毕业证；在校本科生可参加美国宾州东斯特拉斯堡大学、美国阿肯色州立中央大学、加拿大曼尼托巴大学的学生交流项目；国家留学基金委将美国宾州东斯特拉斯堡大学作为“优秀本科生国际交流项目”学校，每年全额资助我院三名在校优秀本科生前往学习一学年。基本学制4年，授予文学学士学位。
翻译 培养德才兼备、具有广阔国际视野的通用型翻译专业人才。毕业生应熟练掌握相关工作语言，并具备较强的逻辑思维能力、较广阔的知识面、较高的跨文化交际素质和良好的职业道德，了解中外社会文化，熟悉翻译基础理论，较好地掌握口笔译专业技能，熟练运用翻译工具，了解翻译及相关行业的运作流程，并具备较强的独立思考能力、工作能力和沟通协调能力。毕业生能够胜任外事、经贸、教育、文化、科技、军事等领域中一般难度的笔译、口译及其他跨文化交流工作。基本学制4年，授予文学学士学位。
俄语 该专业专业为省重点专业。通过俄语应用实践和理论课程的教授，培养具有扎实的俄语语言基础知识、基本技能和较熟练的俄语语言运用能力的，能够在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作的专门性人才。致力于打造一支高质量的师资队伍，并聘请国外著名学者、专家来我院讲学，举办讲座。在我校与俄罗斯和白俄罗斯部分院校之间建立了长期友好联系的基础之上，学院每年派遣大量俄语专业学生前往俄罗斯莫斯科大学、俄罗斯人民友谊大学和白俄罗斯国立大学进行交流学习，以开阔学生的国际化视野，培养高素质人才。其中，国家留学基金委将俄罗斯人民友谊大学、白俄罗斯国立大学作为“优秀本科生国际交流项目”学校，每年全额资助我院数名在校优秀本科生前往学习一学年。基本学制4年，授予文学学士学位。
日语 该专业根据学生的不同特点进行有针对性的教学，以培养适应时代发展的高素质、厚知识、强能力的人才，即综合素质良好，具有扎实的日语基本功和专业能力，掌握相关专业知识，服务社会发展需要的复合型外语人才。同时，我院与日本多所大学都保持着长期联系与良好合作，我院与日本皇学馆大学联合开展2+2双学位生培养项目，每年选拔四名优秀学生参加该项目；我院与日本大正大学联合开展为期一年的交换生项目，另外，国家留学基金委将日本大正大学作为“优秀本科生国际交流项目”学校，每年全额资助我院一名在校优秀本科生前往学习一学年。基本学制4年，授予文学学士学位。
德语 该专业注重听、说、读、写、译等各方面的综合训练，要求学生熟练掌握德语的基本语言技能和德语语言文学的基本知识，了解德语国家的历史、文化、地理等概况，致力于培养具有深厚的德语语言文学专业功底、较为宽广的人文社科知识和出色的学习、思辨、创造、合作能力的国际型、通识型人才。此外，充分利用本专业全体教师均有赴德留学经历的优势，在日常教学中营造出浓厚的日耳曼文化氛围。基本学制4年，授予文学学士学位。
法语 该专业注重学生德、智、体全面发展，并在培养学生独立分析能力、解决实际问题的工作能力和科研水平方面予以高度重视。旨在培养具备扎实法语基础、广泛的自然和人文社会科学知识和较强的跨文化交际能力的，可以在对外经贸、教育、文化和新闻出版等部门从事法语翻译、教学、研究和管理工作的，具有国际视野和竞争力的创新型高级人才。基本学制4年，授予文学学士学位。
咨询电话：0371-22866487 22822633
学院网址：http://wy.henu.edu.cn/
经济学院
经济学院诞生于1927年的河南大学经济学科，历经早期的经济系、中期的经济所、近期的经贸管理学院、经济贸易学院，2002年更名为经济学院。八十多年的坎坷中，学院经济学科在罗章龙、关梦觉、周守正等老一代学者的辛勤耕耘下薪火相传，培养出了邓拓等在近现代中国发展历程中留下印迹的优秀学子。进入新世纪，学院在蓬勃发展中迎来再度崛起时代。短短十年间，学院先后获得应用经济学、统计学2个一级学科博士点和政治经济学二级学科博士点，以及理论经济学、应用经济学、统计学3个博士后流动站，是河南省所有的经济类博士学位授权点的聚集地，从而囊括了中原大地所有的经济学类高端人才培养平台。作为河南省、乃至全国的著名经济学院（据国际经济学权威搜索引擎IDEAS去年公布的中国大陆经济学院排名，河南大学经济学院超越许多传统经济名院，列居第20位左右），河南大学经济学院设有经济学、国际经济与贸易、金融学、财政学、经济统计学、保险学6个本科专业，
学院拥有经济学国家级特色专业和国家自主学习型人才培养模式创新实验区2个国家教学质量工程项目。学院现有教职工147人，其中，国家教学名师2人，国家社科基金评审专家2人，省级特聘教授2人，黄河学者2人，校级特聘教授3人，博士生导师20人。专任教师中75%具有博士学位，其中近四分之一具有海外留学背景和访问研究经历。近年来，学院先后从欧美招聘了十数位华裔、德裔、韩裔与巴基斯坦裔等中外籍海外高端人才加盟，在有国际影响力的学术期刊上发表论文达数十篇（2014年加盟学院的德裔教授Makram El-Shagi仅用一年时间就跻身大陆经济学家国际影响力百名左右）。
学院2016年经济学类、金融学类实施按类招生。
经济学 培养掌握扎实的经济学基础理论和现代经济研究方法，在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级人才。基本学制4年，授予经济学学士学位。
国际经济与贸易 培养掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易基本知识与技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事经营、管理、调研、策划工作的高级人才。基本学制4年，授予经济学学士学位。
财政学 培养掌握经济学基本原理，具备财政、税收等方面的理论知识和业务技能，在财政和税务部门及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级人才。基本学制4年，授予经济学学士学位。
金融学 培养掌握经济学基本原理，具有扎实的金融投资理论知识和较全面的金融投资业务技能，在银行、保险、证券、投资、信托以及其他经济管理部门从事相关专业工作的高级专门人才。基本学制4年，授予经济学学士学位。
保险学 培养掌握经济学基本原理，具有扎实的保险理论知识和较全面的保险业务技能，在银行、保险及其他金融机构、经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。基本学制4年，授予经济学学士学位。
经济统计学 培养掌握现代经济学理论和系统的统计理论与方法，并具备熟练地运用计算机分析处理数据的能力，在各级政府管理部门以及各行业、各类企事业单位从事统计调查与分析、数据管理与咨询、数量建模与预测等方面的开发、应用和实际管理工作，或在相关教育、科研部门从事教学和研究工作的复合型高级专门人才。基本学制4年，授予经济学学士学位。
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学院网址：http://econ.henu.edu.cn/
商学院
商学院起源于1927年的国立第五中山大学，20世纪80年代以来，历经财金系、经贸管理学院、管理学院、工商管理学院等阶段，2015年更名为商学院。经过90年的建设发展，学院已经成为中部地区培育商界英才、服务社会发展的教学科研重地。学院下设工商管理、会计、市场营销、财务金融、人力资源管理、电子商务、物流管理7个系。拥有河南省软科学基地“河南省物流与区域经济发展研究中心”，建有河南大学现代物流研究院、工商管理研究所等13个研究机构。现有教职工108人。其中教授17人、副教授60人，具有博士学位57人。专任教师中，中国注册会计师（非执业）7人，河南省高校创新人才培养计划2人，河南省优秀教师2人，河南省青年骨干教师资助计划培养对象7人，河南省教育厅优秀学术技术带头人9人，河南大学特聘教授2人。另有海外讲座教授10人，兼职教授、职业导师87人。
学院已经建立起了从本科到博士的完整人才培养体系，现有企业经济学、国民经济学、金融学三个二级学科博士点；工商管理、管理科学与工程、应用经济学三个一级学科硕士点；MBA、MPAcc、资产评估、工程（物流工程）四个专业学位硕士点；工商管理、市场营销、财务管理、会计学（含注册会计师方向）、人力资源管理、电子商务、物流管理七个本科专业；其中工商管理、管理科学与工程为省一级重点学科。目前建设有《财务管理》省级精品资源共享课、财务管理省级教学团队、会计学省级专业综合改革试点；设有工商管理实验教学中心、现代物流实验实训中心，校外实训基地36个。五年来，承担国家社会科学基金、国家自然科学基金项目18项，教育部人文社科基金项目8项，河南省社会科学规划项目、河南省软科学项目等其他省部级课题71项。出版学术著作40余部，在国内外核心期刊发表学术论文230余篇，其中被SCI、 SSCI、EI收录65篇；获省部级以上科研奖励20余项。
学院认真开展学风、考风建设，注重提高大学生的综合素质和实践能力。五年来年均考取研究生120人左右、出国深造20余人，就业率保持在95%以上；与多家校外单位共建商学院大学生创业指导中心；“商道论坛”等专业特色活动在校内外影响广泛；在全国大学生电子商务大赛、“挑战杯”大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事中成绩突出；院团委连续多年获得“河南大学五四红旗团委”荣誉称号。结合河南省三大发展战略，积极为地方社会经济发展培育优秀的职业经理人和行政管理人才。五年来，先后与三门峡市工商业联合会、豫东综合物流产业集聚区、华必信会计集团等16家单位签订战略合作框架协议，完成企业营销策划、绩效评估等横向课题30余项，为郑州太古可口可乐公司、银鸽集团、安阳钢铁、晋开集团、奇瑞汽车、蓝天集团等企业进行员工培训60余次。为更好地支持郑州航空港区发展，成立了河南大学现代物流研究院。
工商管理 旨在培养具备现代企业管理基本原理、基本方法，德、智、体、美全面发展，具备管理现代企业的创新精神、风险意识，具备高度责任感与事业心，毕业后能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构（银行、证券、保险）和中外工业商业企业、各类管理咨询、中介服务组织中从事经济管理分析、预测、规划与决策工作的专门人才。基本学制4年，授予管理学学士学位。
该专业开设将近20年，师资力量较强，教学、科研成果多，影响较大，办学声誉好。本专业现拥有一支以中青年为主体的高素质教师队伍。在师资结构上，副教授以上教师占教师总数的90%，具有博士以上学位的占90%以上，大多数教师具有丰富的教学经验和较强的科研实力，近几年来，教师发表高水平论文100多篇，主持、参与国家与省级社会科学和自然科学项目40余项，获得各类奖项16项。该专业就业前景较好，一次就业率比较高。通过对毕业生的跟踪调查以及用人单位的反馈意见，本专业毕业生因基础知识扎实，有较宽的视野和较广的知识面，工作责任心强，团队合作意识和创新意识强，富有开拓精神和敬业精神而受到用人单位的普遍好评。
市场营销 培养满足社会主义市场经济需求，德智体美全面发展，熟悉现代营销管理理论，系统掌握现代营销知识与技能，熟悉国内外企业活动中的营销业务，具备对企业进、销、运、存各环节的经营决策能力和人财物各要素的管理能力，能在企事业单位和科研机构中从事营销管理实践和科学研究的应用型和复合型高级专门人才。基本学制4年，授予管理学学士学位。
该专业起源于1994年河南大学原经济贸易管理学院管理科学系设立的市场营销及公共关系专业。本专业师资力量强，教师全部具有研究生学历，取得博士学位的教师占60%以上，其中海归博士占20%。市场营销专业具有良好的就业前景，一般企业中近一半的岗位需要市场营销专业相关人才，越来越多的行政事业单位也需要专门的市场营销人才以适应市场经济发展需要。
会计学 培养具备会计、审计、法律、管理和经济等方面的知识和能力，德、智、体、美全面发展的、具备现代意识、现代技能、现代精神风貌和创新精神，具有高度责任感和事业心，并有一定发展潜力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务、会计咨询、社会审计工作以及教学、科研工作的复合型高级专门人才。基本学制4年，授予管理学学士学位。
会计学专业设立于1992年，是河南省较早的经国家教育部批准设立的本科会计学专业。经过20多年的不断发展，会计学专业已形成较为完善的学科层次结构，2003年获得会计学硕士学位授予权，2010年会计硕士专业学位授予权，2012年获得审计学硕士学位授予权，2014年在会计学专业下设注册会计师方向。在不断提高学科层次的同时，会计学专业一直注重专业建设，2014年获批“河南省会计学专业综合改革试点”。该专业作为河南大学发展较为成熟的经济管理类专业之一，师资力量雄厚，现有教师21人，其中教授3人、副教授15人；获得博士学位的教师11人；入选河南省会计领军（后备）人才6人，中国注册会计师7人。另外还有国内外著名学者、企业家等兼职教授多人，就业前景广阔，连续三年就业率均在95％以上。
会计学（注册会计师方向） 旨在培养学生掌握审计、会计、管理、经济和法律等方面的专业知识，具备在以会计师事务所为主的审计部门等从事审计工作的能力，具有高度社会责任感和责任心，具有国际化视野，专业技能和人文素养并重的高级审计专门人才。基本学制4年，授予管理学学士学位。
本专业方向是我校会计学专业下设的特色专业方向，实行专业班主任制度和导师制，独立培养方案，小班授课。主要为政府审计机构、税务机关、统计部门，企业财务部门以及各金融机构培养高级专业人才，就业前景广阔。
财务管理 旨在培养具备财务、金融、管理、经济和法律等方面的知识和能力，具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识和能力，德、智、体、美全面发展的，具备现代意识、现代技能、现代精神风貌和创新精神，具有高度责任感和事业心，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的复合型高级专门人才。基本学制4年，授予管理学学士学位。
该专业是我校发展较为成熟的经济管理类本科专业之一，是我校的优势专业，具有悠久的办学历史和丰富的教学经验，师资力量雄厚，现有专职教师16人，其中教授3人，副教授7人；具有博士学位的教师7人，硕士生导师9人。财务管理教学团队是河南省重点建设的教学团队；财务管理科研创新团队是河南省重点建设的科研团队；本专业主干课程中《财务管理》为河南省精品资源共享课程，《金融市场学》、《证券投资学》为河南大学精品课程。近五年来，本专业师资先后承担了国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目及省社科规划项目等多项课题的研究工作，并在权威期刊发表学术论文多篇。毕业生适合在银行、证券公司等金融机构、公司企业、国家机关、事业单位从事财务、金融管理工作，以及在高等院校及相关研究机构从事教学、科研工作。就业前景广阔。
人力资源管理 旨在培养能够在企、事业单位和科研单位从事人力资源管理实践、教学、科研等工作的具有战略思维的新型复合人才。本专业不但开设管理学、经济学、心理学等基础课程，还教授学生战略性人力资源管理的方法和技能，实施人力资源调查、分析、预测、决策的技术，熟悉与人力资源管理有关的方针、政策与法规，能够从理论和实践两方面满足各类组织人力资源管理工作的需要。基本学制4年，授予管理学学士学位。
本专业经过多年发展已经形成实力较强、结构合理的教学师资队伍，共有专职教师11位，现有高级职称的教师8人；博士学位（含在读）7人。教学经验丰富，科研能力较强。设有专业实验室，各任课教师能够熟练运用相关教学软件对学生进行实践训练，保证学生毕业后满足组织的实践需要。
电子商务 旨在培养在电子商务领域具有良好素养，较好掌握管理、经济、信息技术等领域知识，掌握电子商务策划、开发、运营与管理综合技能，将信息技术与商业和管理的理论与实践融会贯通，并能适应知识经济时代的复合型人才, 能够满足21世纪我国国民经济建设迅速发展对电子商务专门人才的需求。基本学制4年，授予管理学学士学位。
该专业开设于2009年，至今已具备了以教授、副教授、博士为主的高水平教师队伍，提供了完善的学科平台，形成了从本科、硕士到博士的完整人才培养体系。2014年，中国科学评价研究中心、中国科教评价网和中国教育质量评价中心共同完成了2014～2015年度中国大学及学科专业评价工作，河南大学电子商务专业位列第八位。在“互联网+”行动计划、大力发展电子商务国家战略背景下，电子商务已成为当前社会经济发展的支撑行业。本专业就业前景广阔，连续三年就业率均在95％以上。
物流管理 旨在培养具有坚实的管理、经济、及现代物流理论基础，兼具较高的英语水平和信息系统管理技能，系统地掌握物流系统规划与设计、企业供应链管理、国际物流、航空物流、物流企业运作等专业知识，具有国际化视野、创新意识和卓越实战能力，适应社会多层次需求现代物流管理人才。基本学制4年，授予管理学学士学位。
该专业是河南大学高起点、高标准建设的本科专业。现有专职任课教师11人，其中教授3人，副教授6人；具有博士学位者8人；省教学名师1人，省学术技术带头人1人，省高校科技创新人才3人，省教育厅学术技术带头人3人。该专业已形成了本科——硕士——博士完整的人才培养体系，与国内外物流企业展开广泛联系，并与国际知名企事业单位如美国运输与物流协会（AST&L）、中美物流联合会、英国肯特大学、IBM中国研究院、Intel中国研究院、NEC中国研究院达成或签订了包括人才培养在内的全方位合作协议。物流管理专业就业前景广阔，可在国际化大型制造企业、批发零售业、港口、海关、商贸企业和各类物流企业、仓储、邮政快递、咨询类等企业从事物流系统的研究、规划、设计、开发和管理工作，也可在高等学校或科研院所从事物流管理或相关专业的教学与科研工作，亦可在政府相关职能部门从事物流管理政策法规规划、制定等工作。
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数学与统计学院
数学与统计学院是河南大学设立较早的院系之一，现有教职工109人。其中，专任教师91人，行政教辅人员18人。在专任教师队伍中，有教授、副教授79人，博士、硕士生导师48人，博士69人；双聘院士1人，河南省“百人计划”特聘专家1人，河南省特聘教授1人，河南省讲座讲授1人，河南省学术技术带头人7人，河南省杰出青年基金获得者6人，河南大学讲座教授4人；河南省教学标兵7人，河南省高等教育教学工作先进个人1人。
学院具有统计学一级学科博士、硕士学位授予权和数学一级学科硕士学位授予权，数学一级学科为河南省第一层次重点学科。开设有数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、金融数学等四个本科专业。其中，数学与应用数学为河南大学首批名牌专业，也是2014年全校首批开设实验班的五个专业之一；信息与计算科学专业为河南省特色专业，在科学出版社出版的《2010—2011中国大学及学科专业评价报告》中，被评估为最高级别5星级，在全国404所开办此专业的高校中位居第18位，列河南省第一。
学院建有数学建模实验室、数学与应用数学实验室和信息与计算科学实验室三个教学科研平台，拥有现代数学研究所、应用数学研究所、教学方法研究室、非线性科学研究室四个科研机构，办有全英文专业学术刊物《Chinese Quarterly Journal of Mathematics》。其中，数学建模实验室为中央与地方共建高校优势特色学科实验室。
学院不断深化教育教学改革，探索实施分类教学、分类指导，推动完善本科生职业导师制度，开设拔尖人才实验班，培养了一大批思想品德优良、专业知识牢固、实践能力突出、富有创新精神的高素质人才。近三年来，先后有300多人次在全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、丘成桐大学生数学竞赛及全国大学生数学竞赛等专业竞赛中获奖；本科生考取研究生比例保持在40%左右，且多被国外知名高校和国内985院校录取；研究生和本科生一次性就业率均在95％以上，已有多人在科学研究、行政管理、教育教学和企业运营等领域取得突出成就。
学院2016年数学类实施按类招生。
数学与应用数学 主要培养掌握数学与应用数学的基本理论和方法，受到数学基础研究和应用研究的初步训练，具备一定的计算机操作和应用能力，能在各类学校进行数学教学的教师或在企事业单位从事科学研究和管理工作的高级专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位。 金融数学 培养具有良好的数学素养，熟练掌握金融管理、金融工程和保险计算等方面的专业知识，受到科学研究的初步训练，能在银行、证券公司、保险公司等金融机构或政府部门、企事业单位从事市场开发、行政管理以及教学、科研工作的高级金融人才。基本学制4年，授予经济学学士学位。
信息与计算科学 培养具有良好的数学素养，掌握信息科学与计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，具备熟练的计算机操作技能和较强的软件开发能力，能在科技、教育、管理和经济部门从事研究、教学和应用开发工作的高级专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位。
统计学 培养具有良好的数学基础，熟练掌握金融相关行业的基础知识和统计基本理论、基础知识和基本技能，能科学高效地分析数据并解释结果，能在行政机关、企事业单位和经济、金融、保险等部门从事统计调查、数据分析、统计管理等工作，或在教育科研部门从事教学和科研工作的高级专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位。
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物理与电子学院
雄厚的师资力量：学院现有教职工149人，长江学者讲座教授1人，国家杰青讲座教授2人，省特聘教授3人，黄河学者2人，校特聘教授4人，博士生导师10人，河南省教育厅学术技术带头人11人，专任教师中70%具有博士学位，其中三分之一有海外留学背景和访问研究经历。
完整的培养体系：学院从本科、硕士到博士，培养层次齐全。现拥有物理学一级学科博士后科研流动站、凝聚态物理博士点，物理学、光学工程和电子科学与技术3个一级学科硕士点，以及凝聚态物理、光学等14个二级学科硕士点。经过多年的积累和发展，学院现设有物理学、测控技术与仪器、汽车电子控制技术、通信工程、电子科学与技术5个本科专业方向。其中通信工程为河南省卓越工程师培养改革试点专业，物理学专业招收拔尖创新人才班；3个国际合作办学本科专业：航空设备检测与维护、通信工程、电子信息科学与技术。
优越的实验条件：学院拥有1个国家级物理与电子实验教学示范中心、1个重点实验室培育基地、2个省级重点实验室、3个省高校教学示范中心。拥有微系统物理研究所、光生物物理研究所等5个研究所。
丰硕的科研成果：近三年,获批国家自然科学基金项目32项，省级科研项目65项，被SCI、EI收录的论文384篇，获授权发明专利11项。学院不断加强国内外学术交流，先后邀请国内外著名科研院所、高校和企业的50余名著名专家、学者来院进行访问和讲学，选派30多名教师出国学习深造。
学院2016年电子信息类实施按类招生。
良好的培养质量：学院历来注重学生创新意识和学习兴趣的培养与提高。积极鼓励并支持学生积极参加各种比赛。先后在“博计创杯”全国大学生嵌入式设大赛、“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛、“大唐杯”全国大学生移动通信技术大赛、互联网+创业大赛、Android应用开发中国大学生挑战赛、全国大学生ICAN物联网创新创业大赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、全国高校移动互联网应用开发创新大赛等大赛中获全国一等奖3项，二等奖6项，三等奖22项，优秀奖10项。在学校举办的各种文体活动中多次获奖。 本科毕业生中近50%考取或被保送到国内外高校继续攻读硕士和博士学位，另外50%直接走向了机关、学校、企事业、科研机构等管理和技术岗位。
物理学 师范方向培养具有物理学科的基本理论、基本知识以及实验研究的初步能力；掌握教学的基本理论和基本方法，具有较高的教学修养；具备运用现代教育技术的能力；熟悉教育法规，掌握并能够初步运用教育学、心理学基本理论、具有良好的教师职业道德素养和从事物理学教学的基本能力；了解物理学的前沿理论、应用前景和发展动态，以及物理学教学的新成果；掌握文献检索、资料查询的基本方法。能在高等和中等学校、科研单位从事物理学及相关学科教学、科研及管理的人才。非师范方向培养培养适应我国社会经济发展和文化、科技、教育发展需要，具备良好的数学基础和物理学的基本理论、基本知识和基本方法，具有较强的科学精神、科学素养、科学作风和创新意识，具备一定的独立获取知识的能力、实践能力和研究能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，能在物理学相关领域中从事管理和研究工作的专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位。
测控技术与仪器 该专业河南省成立较早的仪器仪表类专业，具有厚基础、宽口径、重应用等特点，培养具备光学、机械、电子控制、计算机等基本理论知识和实践创新能力，能够在信息技术领域从事测量控制与智能仪器等方面研究、设计、制造、应用和创新的高级技术人才。毕业后可从事现代计算机测控系统、电子产品软硬件研发与测试、智能检测与仪器设备研发、机器人研发与维护、生产自动化控制与产品质量管理，未来从事更广泛领域的技术和研发工作及进一步深造。基本学制4年，授予工学学士学位。
测控技术与仪器（汽车电子控制技术方向） 该方向以测控技术为基础，培养具备车辆工程、汽车电气与电控等基本理论和实践应用能力，能够在汽车工程领域从事汽车电器和汽车检测方面的研究、设计、制造、应用和创新的高级技术人才。基本学制4年，授予工学学士学位。毕业后可从事汽车及周边产品的研发、维护、检测与故障诊断，电子产品软硬件研发与测试，电动汽车及智能汽车研发与维护，未来从事更广泛领域的技术和研发工作及进一步深造。基本学制4年，授予工学学士学位。
通信工程 河南省卓越工程师培养试点专业。培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，能在通信领域从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用的高级工程技术人才。基本学制4年，授予工学学士学位。
电子信息科学与技术 河南省重点学科。培养具备电子和信息系统的基础知识，能从事各类电子和信息工程方面的研究、设计、制造、应用和开发的高级技术人才以及高等学校教学人才，毕业后主要在电子信息系统、微电子器件、集成电路设计与测试、计算机应用和信息管理领域从事工程技术工作，也可以在学校和科研机构中从事相应的教学和科研工作。基本学制4年，授予工学学士学位。
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计算机与信息工程学院
该院现有教职工110人，其中专任教师86人，教授16人、副教授58人，博士62人，在读博士18人。学院拥有遥感信息科学与技术1个二级博士点，计算机科学与技术、软件工程、控制科学与工程3个一级硕士点。其中计算机科学与技术为省级重点一级学科和省级特色专业，控制科学与工程为省级重点一级学科。空间信息处理实验室为河南省高校重点学科开放实验室和省重点实验室培养对象，2016年获批河南省工程实验室。
近年来，该院教师主持国家重大专项子课题4项，国家863项目2项，国家自然科学基金项目40余项，省部级科研项目100余项，其中成功运行于国家民航总局直属的全国所有44个机场的民航气象信息综合处理系统项目和国家环保部的生态遥感信息处理系统项目受到用户和社会的高度评价，民航气象信息综合处理系统2014年获河南省科学技术进步一等奖。
学院目前有计算机科学与技术、网络工程、软件工程、自动化4个本科专业。
2016年计算机类实施按类招生。
计算机科学与技术 培养能系统掌握计算机科学知识与应用技术，能在科研、教育、企事业等部门从事计算机科研、教育和应用的高层次技术、创新的复合型人才。基本学制4年，授予工学学士学位。
计算机科学与技术（航空方向） 本专业将航空和计算机科学与技术领域有机地结合在一起，培养学生系统地掌握航空计算机技术的基本理论、基本知识和基本技能；能熟练运用计算机进行航空应用软件开发，可解决航空业中存在的问题以及从事航空计算机科学研究的专门技术人才。学生毕业后可进入如飞机/航空系统、航空管理、信息技术、机场设计和规划以及空中交通管制等领域。基本学制4年，授予工学学士学位。
网络工程 培养具备计算机网络基础理论知识、应用开发与管理的基本技能与方法，能在企事业及科研单位等部门从事计算机网络科学研究、应用开发与管理的高级技术人才。基本学制4年，授予工学学士学位。
软件工程 培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学基础理论、软件工程专业基础知识和应用知识，拥有良好的软件设计与实现能力、项目规范管理能力、交流与组织协调能力，能快速适应技术进步和社会需求变化的工程管理与应用型高级技术人才，毕业后能够从事计算机系统软件和应用软件的科学研究、开发、项目管理、测试维护及其他相关工作等。基本学制4年，授予工学学士学位。
自动化 培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用方面的基础知识，能在运动控制、工业过程控制等领域从事系统分析等方面工作的高级技术人才。基本学制4年，授予工学学士学位。
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环境与规划学院
该院以地理学科为主体，涵盖地学、环境学、经济学、管理学及工学等领域，是我国地理学类人才培养的重要基地。拥有国家级特色专业、国家级教学团队、国家级实验教学示范中心、国家级精品资源共享课程、国家级双语教学示范课程等一系列优质教学资源。现有教职工123人，其中教授36人（含省、校特聘教授12人），副教授32人，双聘院士4人，海外讲座教授16人，博士生导师22人，国家杰出青年基金获得者1人，国家首批“百千万人才工程”一、二层次人选2人，首批国家哲学社会科学领军人才1人，国家有突出贡献中青年专家2人，享受国务院特殊津贴专家5人，全国模范教师、优秀教师3人。主体学科地理学是河南省8个优势学科之一，拥有一级学科博士后科研流动站和一级学科博士学位授权点，设有自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、经济地理学、遥感信息科学与技术、区域经济学、生态学等7个博士点和14个硕士点。建有教育部重点实验室“黄河中下游数字地理技术实验室”，教育部人文社会科学重点研究基地“黄河文明与可持续发展研究中心”、科技部“黄河下游科学数据共享平台”、“土壤重金属污染控制与修复”河南工程研究中心。2008年，在教育部全国高校学科评估中河南大学地理学科排名第8位，2015年始五年内省政府向该学科投入优势学科建设经费1亿元。外籍讲座教授Ronald Briggs和Milan Konecny分获2013年、2014年河南省人民政府“黄河友谊奖”。学院与美国德州大学达拉斯分校、美国环境系统研究所，澳大利亚皇家墨尔本理工大学，捷克南波西米亚大学等学术机构签署合作协议，国际合作与交流常态化。
学院2016年地理科学类实施按类招生。
地理科学 主要为中学、大中专院校和科研机构培养地理学教学和科研人员。基本学制4年，授予理学学士学位。
自然地理与资源环境 主要为国土资源管理等部门或企事业单位培养从事资源开发与保护、国土规划与管理、生态环境管理等工作的高级专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位。
人文地理与城乡规划 主要为行政管理部门、企事业单位、科研教学机构培养从事区域发展规划、城乡建设规划等工作的高级专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位。
地理信息科学 培养具备地理学、地理信息系统、遥感、全球导航卫星系统等方面的理论、方法和技术，能够在政府部门、企事业单位从事地理信息技术科学研究、技术开发、行政管理等工作的高级专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位。
环境科学 主要培养具有环境科学基本理论、基础知识和基本技能，能够在环境管理部门、企事业单位从事环境监测、评价和污染防治等工作的高级专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位。
学院招生咨询电话：0371-23881850
学院网址：http://cep.henu.edu.cn/main/
生命科学学院
生命科学学科始创于1923年，由于各种原因，其办学历程曾先后于1950年和1962年两次完全中断。1987年，在没有任何基础的情况下，新的生物系从零起步，重建并开始招生。2002年4月，生物系改建为生命科学学院。经过20多年的艰苦创业，生命科学学院目前已经发展成为理工农兼备，本科生、硕士研究生、博士研究生和博士后培养体系完整，高层次人才汇聚，科研水平高，在国内外具有较大影响的学院，实现了跨越式发展的目标，走过了同类学院几十年的发展道路，成为高等学校学科建设的一个典范，被公认为是河南大学众多学院的后起之秀和校园中的一个亮点。
学院目前有教职工127人，其中专任教师106人。专任教师中教授33人，副教授38人，博士生导师20人，具有博士学位教师81人，在读博士13人。学院高层次人才汇聚，有双聘院士1人，教育部长江学者特聘教授1人，国家“百千万工程”入选者3人，国家“青年千人计划”专家1人，国家杰出青年基金获得者2人，中原学者3人，省级特聘教授2人，省级讲座教授1人，黄河学者和校级特聘教授13人，省管优秀专家2人，省级教学名师和校级教学名师各5人；有国务院特殊津贴获得者4人，曾宪梓教育奖获得者2人，全国五一劳动奖章获得者1人，国家级和省级优秀教师和师德标兵获得者10人；河南省杰出青年基金获得者6人，河南省高校创新人才培养工程培养对象3人，河南省学术技术带头人5人，河南省优秀中青年骨干教师10人。拥有生物学和生态学两个一级学科博士后科研流动站和一级学科博士学位授予权。
近五年学院共承担省部级以上科研项目100余项，其中973重大基础研究项目2项，科技部重大基础研究专项1项，国家杰出青年基金2项，国家自然科学基金重点项目3项，国家自然科学基金项目50余项，总科研经费达到近1亿元；出版学术专著和教材15部；发表学术论文300余篇,部分研究成果发表在《Nature Geoscience》、《PNAS》、《Plant Cell》、《Plant Physiology》等国际生物学界权威刊物上。学院高度重视学科平台建设，现有国家重点实验室1个（棉花生物学重点实验室），教育部和河南省共建重点实验室1个（植物逆境生物学重点实验室），河南省国际联合实验室1个（全球变化生态学实验室),校级重点实验室1个（植物种质资源与遗传工程实验室)。
学院现设生物科学、生物工程和植物科学技术三个本科专业。
生物科学 该专业是国家级特色专业，主要培养掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验技能，具有国际前沿知识视野，能在各类学校、企事业单位进行教学、管理和研究的生物科学高级人才。基本学制4年，授予理学学士学位。
生物工程 主要培养掌握生物工程与技术及其产业化等基础理论、基本技术，能从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高级工程技术和企业管理人才。基本学制4年，授予工学学士学位。
植物科学技术 主要培养掌握植物科学与生产技术的应用型专门人才，具备植物生产、技术开发和推广、农业企业经营管理等方面的能力。能在科研院所、企事业单位从事科研、技术开发和管理等工作。基本学制4年，授予农学学士学位。
咨询电话：0371-23887799
学院网址：http://www.bio.henu.edu.cn/
化学化工学院
学院现有教职工137人，其中享受国务院政府特殊津贴专家1人，省、校特聘教授5人，博士生导师13人，教授、副教授85人，具有博士学位的教师66人。拥有化学博士后流动站，化学一级学科博士授权点，化学、化学工程与技术、材料科学与工程3个一级学科硕士授权点，环境科学、学科教学论（化学）2个二级硕士授权点和教育硕士（化学教育）、工程硕士（环境工程）授予权。化学、化学工程与技术两个一级学科为河南省重点学科；化学专业为国家级特色专业，应用化学专业为河南省特色专业，材料化学专业为校特色专业；走近化学为国家级精品视频公开课和“大学素质教育精品通选课”；波谱分析为国家级“双语教学”示范课程，分析化学为省级精品资源共享课程、省级精品课程，无机化学等4门课程为校级精品课程。拥有省部共建特种功能材料重点实验室、河南省多酸化学重点实验室、阻燃与功能材料河南省工程实验室等五个省部级实验室、工程中心和十余个各级科研机构。学院教学科研设备先进，教风、学风优良，近5年毕业生考研录取率为48%、一次性就业率95%，在学校名列前茅。2010年来，干韵迪、赵若夏等8名优秀毕业生赴国外攻读硕士学位。
化 学 国家级特色专业，主要培养能在化学及相关领域从事教学、科研及管理等工作的专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位。该专业开设师范方向，学生取得相应学分可获得教师资格证。
化学工程与工艺 主要培养石油化工、轻工、医药、能源、环保等领域从事工程设计、技术开发、生产技术管理等方面的工程技术人才。基本学制4年，授予工学学士学位。
材料化学 河南大学特色专业，主要培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料化学高级专门人才。基本学制4年，授予工学学士学位。
应用化学 河南省特色专业，主要培养在化学、化工或相关科学技术领域从事教学、科研和技术开发的理工结合型专门人才。基本学制4年，授予工学学士学位。
咨询电话：0371-23881589
学院网址：http://ccce.henu.edu.cn/
土木建筑学院
土木建筑学院是河南大学重点发展的一个工科学院，土木建筑学院是河南大学重点发展的一个工科学院，前身为1931年5月开始筹建的土木系。1952年国家院系调整而分离出去。1988年学校根据国家经济建设的需要，成立了工艺美术与建筑工程系，设置工艺美术专业、环境艺术设计专业（按四年制建筑学专业培养方案执行）和工业与民用建筑专业（3年制专科）。1994年独立设置建筑工程系，下设环境艺术设计专业和建筑工程专业，1998年在建筑工程专业的基础上设置土木工程本科专业，1999年在环境艺术设计专业的基础上设置五年制建筑学专业。2002年4月成立土木建筑学院，设置土木工程系和建筑学系。2012年新增城乡规划专业。2013年建筑学系分设为建筑学系和城乡规划系，土木工程系分设为建筑工程系和路桥工程系。
学院有教职工91人，专业教师72人，其中兼职院士1人，黄河学者2人，学校特聘教授1人，教授17人，副教授25人，高级工程师1人、高级实验师1人，河南省骨干教师4人，河南省教育厅学术技术带头人4人，具有博士学位35人，国家注册建筑师5人，国家注册结构师12人，国家注册公用设备工程师（暖通空调）1人，国家注册土木工程师（岩土）4人。形成了一支学术水平高，业务能力强，以中青年为主的职称、学历、年龄、学缘结构合理的师资队伍。学院现有土木工程、材料科学与工程、设计学（古建园林设计与理论、建筑与城市设计艺术方向）3个一级学科硕士学位授权点，工程硕士（建筑与土木工程领域）、教育硕士（职业技术教育—土木水利）2个专业学位授权点；土木工程一级学科、建筑历史与理论二级学科为河南省重点学科。现有土木建筑虚拟仿真实验教学中心、建筑与结构CAD实验室、建筑技术实验室、土建基础实验教学中心（下设建筑模型、建筑材料、建筑力学、建筑构造、建筑测绘与摄影等分室）、岩土工程实验室、结构工程实验室。其中，土木建筑虚拟仿真实验教学中心为河南省虚拟仿真实验教学中心，土建基础实验教学中心为河南省实验教学示范中心。设有古建园林设计研究院、建筑设计研究所、材料与结构研究所、钢与空间结构研究所、古建筑保护研究所、养老建筑研究所、岩土工程研究所、交通工程研究所共8个研究机构。
学院非常重视人才培养质量。通过历届党政领导和全院师生员工的共同努力，实现了跨越式发展，取得了优异的成绩。目前本科生在院规模稳定在1200人左右，承担和学院相关专业的有1300人左右，在校生达2600人左右，各类成教生1800余人。学生在全国建筑设计和建筑模型制作大赛、全国混凝土材料设计大赛以及中南六省土木工程专业结构设计竞赛中屡获大奖，创下了河南省高校的历史记录。毕业生一次就业率在全校一直名列前茅，达到95%以上，考研升学率30%左右。学院二十多年来为国家培养了5000多名本科毕业生，遍及北京、上海、广东、浙江、河南等全国十几个省区。毕业生的德、才素质及工作能力深受社会欢迎，大部分都已成为单位的业务骨干，许多毕业生获得了国家注册工程师、建筑师、建造师、监理工程师资格，在各自的工作单位担当重任，在青藏铁路、南水北调、高速铁路、奥运场馆等国内重点工程建设中发挥重要作用。同时非常注重学术交流，目前与美、日、台湾、香港等国家和地区高等院校建立了学术联系，与清华大学、同济大学、天津大学等国内20多所高校的土木学院（系）建立了良好的合作关系和业务往来，与中国企业500强浙江八达建设集团、省三建建工集团等17家企业签有双方“产、学、研”基地合作协议，与10余家用人单位签订了就业基地协议，与美国迈阿密大学开展了联合办学。为提高办学质量和科研水平，学院先后邀请孙均院士、董石麟院士、何镜堂院士等国内外知名专家、学者做关于学科新进展的学术报告。
学院着力于加强学科建设，不断加强科研工作投入力度，切实提升办学竞争力。近年来，出版著作40余部，承担国家级社会科学基金、自然科学基金和省级科研项目40余项，共获批校级以上教改项目22项，获得1部国家级规划教材、取得省级教学成果奖3项、1门河南省级精品课程、2门校级精品课程，出版专著、教材22部。发表学术论文800余篇，其中300余篇论文被SCI、EI、ISTP收录。我院主持设计的南阳国际玉城项目创新性的采用“钢框架+折板网壳”的结构体系，2011年获得河南省优秀工程勘察设计行业奖二等奖。设计所、古建院承担了巩义康百万庄园、开封大宏世纪城等规划设计项目，为地方经济建设和社会发展做出了应有贡献。
建筑学 培养适应国家经济发展和城乡建设需要，具有扎实的建筑学专业知识和设计实践能力，具有创造性思维、开放视野、社会责任感和团队精神，具有可持续发展和文化传承理念，主要在建筑设计单位、教育和科研机构、管理部门等，从事建筑设计、教学与研究、开发与管理等工作的高级专门人才。基本学制5年，授予工学学士学位。
建筑学专业教学内容由专业知识体系、专业实践体系和创新能力培养三个方面构成，教学方式为课堂教学、实践训练、能力培养。本专业培养的人才就业率高达95%以上，其服务面向城乡建设的各个领域。毕业生可从事建筑、城乡规划、风景园林的设计与规划，建筑策划、室内装饰设计以及管理、教育、科研、开发、产业、咨询等方面的工作。根据现行规定，我国建筑学专业的毕业生经过规定的职业实践训练，可以参加注册建筑师或注册城市规划师等执业资格考试。
城乡规划专业介绍 本专业培养适应中国城市化建设需要，在城乡规划及相关领域具有专业知识和职业素养的高级应用型专业人才。学生需要掌握城市规划、城市设计、规划管理、市政规划、建筑设计、村镇规划与设计、景观设计等方面的基础理论和技能，并获得成为职业规划师的基本知识和能力的训练，成为具有规划设计能力和一定的规划管理才能的专业性人才。基本学制为5年，授予工学学士学位。
本专业就业前景良好，就业方向为规划建筑设计研究院、城乡规划管理部门、房地产开发企业等。城乡规划是国家和社会发展中许多重要问题落实的焦点领域，该专业同学继续攻读研究生亦可作为重要选择。
土木工程 本专业目前分为建筑工程、道路与桥梁工程两个方向，具体分方向方式待新生入校后根据情况于一年级第二学期完成。基本学制4年，授予工学学士学位。
建筑工程方向主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。学生毕业后主要从事勘察、机构设计、施工管理等工作，就业方向为项目经理、工程师、公务员等。
道路与桥梁工程方向主要培养国家交通运输网建设和城市交通运输设施建设急需人才，使学生掌握扎实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的实践和创新能力，了解国内外最新专业理论与技术发展；培养具有国际视野、良好职业道德，面向未来、创新型的高级专门人才。
学生毕业后，可从事道路桥梁工程的规划、勘测、设计、建造、监理、咨询、检测、评价、维护、养护等方面的技术工作，主要就业于公路、市政、民航、铁道、运输、水利、建筑等行政机关主管部门及大中型企事业单位。
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学院网址：http://tujian.henu.edu.cn/
艺术学院
该院前身是1949年成立的开封艺术学校，1958年在此基础上成立河南艺术学院，1959年更名为郑州艺术学院（涵括音乐、美术两大学科，本科建制）；1962年并入河南大学成立艺术系，1996年省委、省政府决定在河南大学艺术学科的基础上成立河南艺术学院，隶属河南大学领导。艺术学院下设美术学分院、设计学分院、音乐与舞蹈学分院、戏剧学分院、艺术学理论研究院和公共艺术教研部等教学单位。有宋代艺术研究所、音乐研究所、流行音乐研究所、民族声乐研究所、郭小庄艺术研究所、美术研究所、书法研究所等科研机构。办有10个本科专业，拥有艺术学理论、音乐与舞蹈学、美术学、设计学、戏剧与影视学5个一级学科硕士学位授权点及专业学位艺术硕士（MFA）授权点。2014年招收中国艺术史方向博士生。艺术学理论、音乐与舞蹈学、美术学、设计学、戏剧与影视学是河南省高校艺术学科中唯一的5个一级重点学科。是教育部艺术师资培养培训基地，国家级人才培养模式创新实验区，河南省艺术实验教学示范中心，拥有中央与地方财政共建艺术实训中心实验基地。学院共有专业教师186人，其中教授、副教授82人，在校本科生2600余人，研究生400余人。音乐、美术专业在河南高校中居龙头地位，在全国同类高校专业中名列前茅。
学院2016年设计学类实施按类招生。
音乐学 主要培养从事音乐教育及音乐教育理论研究的高级专门人才。基本学制4年，授予艺术学学士学位。
音乐表演 主要培养全面掌握音乐表演学科的基本理论，从事声乐演唱、器乐演奏以及相关教学与研究的高级专门人才。基本学制4年，授予艺术学学士学位。
音乐表演（欧洲管弦乐方向） 培养从事欧洲管弦乐器演奏及其相关教学与研究的高级专门人才。基本学制4年，授予艺术学学士学位。
音乐表演（合唱指挥方向） 培养掌握扎实的合唱指挥技巧及理论，具备在专业艺术院校、表演团体、社会文化机构从事合唱指挥教学及表演的专门人才。基本学制4年，授予艺术学学士学位。
舞蹈编导 主要培养能在专业表演团体、学校、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导及教学与研究工作的高级专门人才。基本学制4年，授予艺术学学士学位。
表演（戏剧方向） 主要培养能胜任民族歌剧、戏曲、音乐剧演唱的综合型音乐戏剧演艺高级专门人才。基本学制4年，授予艺术学士学位。
作曲与作曲技术理论 主要培养能在文艺团体（科研机构）、艺术院校及出版、广电部门从事音乐创作、教学、研究等方面工作的高级专门人才。基本学制4年，授予艺术学学士学位。
美术学 培养从事美术教育和艺术创作、研究的高级专门人才。基本学制4年，授予艺术学学士学位。
书法学 培养从事书法教育和艺术创作、研究的高级专门人才。基本学制4年，授予艺术学学士学位。
绘画（中国画、油画方向） 主要培养具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域及教育、设计、研究、出版、管理部门从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。基本学制4年，授予艺术学学士学位。
视觉传达设计 主要培养能从事广告设计、书籍装帧设计、企业形象设计、包装设计、网页设计、文字编排设计等具有专业技术技能、较强适应能力及较高艺术修养的应用性人才。基本学制4年，授予艺术学学士学位。
环境设计 主要培养能从事环境艺术设计，展示设计、室内外设计、景观设计、小区规划、园林设计及整体设计策划等高级应用型人才。基本学制4年，授予艺术学学士学位。
摄影 主要培养从事摄影、摄像专业工作和研究、创作、教学的高级专门人才。基本学制4年，授予艺术学学士学位。
动画 主要培养具备动画基础及理论知识，能够从事动画制作、影视后期编辑、栏目包装等影视动画领域的高级专门人才。基本学制4年，授予艺术学学士学位。
咨询电话：0371-22192459
学院网址：http://arthd.kf.cn/
体育学院
河南大学体育学院前身是始建于1960年的开封师范学院体育系。1960年3月18日，经河南省政府批准，正式建立开封师范学院（河南大学的前身）体育系，并于当年招收河南省有史以来第一届体育教育专业本科生；1962年7月，中共河南省委、河南省政府决定将郑州体育学院并入开封师院体育系；1994年6月25日，河南大学根据发展需要，决定成立河南大学体育学院。并分别于于1985年和2005年开始招收硕士和博士研究生，形成了本科生、硕士研究生、博士研究生和以体育师资培养培训为主的各类成人教育相结合的多层次、多形式人才培养体系，是河南省最早成立的体育本科专业和最早培养硕士、博士研究生的单位。
学院秉承“拓宽学生知识视野、培养学生创新意识、提高学生实践能力”的教学理念，为体育事业的飞速发展做出了突出贡献，培养了一大批高层次的体育专门人才。近年来，在学科学位点、师资队伍、教学质量工程、重点研究机构、实验室建设以及科学研究、人才培养等方面取得了骄人成绩。2012年，教育部学位与研究生教育发展中心第三轮学科评估中，本学科排名全国第8位（并列），学院办学水平跻身全国高校体育学科先进行列，在河南省处于领先水平。体育学院是河南省一级重点（资助）学科、河南大学第一批设立的研究型学院，现有体育学博士后科研流动站，体育教育训练学博士学位授权点，体育学一级学科、体育养生学、体育经济学硕士学位授权点和体育硕士专业学位授权点，有体育教育、运动训练、武术与民族传统体育和体育舞蹈四个本科专业。其中体育教育专业是国家级特色专业、武术与民族传统体育专业是省级特色专业；足球课程是国家级精品课程，田径和武术课程是省级精品课程。
学院现有教职工106人，94名专任教师中有教授23人、副教授57人（含校聘副教授16人）；河南省特聘教授1人，河南省讲座讲授1人；博士生导师6人，硕士生导师60余人；具有博士学位教师（含在读）35人；有国际级、国家级裁判15名；省管专家2人，享受国务院政府津贴1人，全国优秀教师1人，全国普通高等学校体育教学指导委员会委员1人，教育部高校高水平运动队评估专家 2人，国家社会科学基金学科规划评审组专家1人，曾宪梓师范教育奖获得者1人，全国新苗体育奖获得者12人，省级教学名师2人，省优秀教师2人，省中青年优秀骨干教师7人，河南省教育厅学术技术带头人6人，省级优秀教学团队2支。学院被批准建设有教育部体育师资培养培训基地、国家体育总局体育社会科学重点研究基地、中央与地方共建高校特色优势学科实验室、国家体育总局体育文化发展中心学术研究基地、河南省少数民族传统体育项目训练基地、河南省田径教练员裁判员培训基地、河南省足球教练员裁判员培训基地。在国家体育总局水上运动管理中心、体育文化发展中心，河南省体育局田径、球类、武术和社会体育运动管理中心以及省体校等设有教育实践基地。
通过国际交流与合作工作的有效推进，引进和享受到国际上的优质教育资源，体育学院的国际化发展的目标将会加快实现。与美国体育学院的合作办学，经过双方互访考查，多次磋商，顺利签订了合作框架协议并就具体合作事项进行全方位商谈；在河南大学与白俄罗斯国立体育大学合作框架协议的基础上，体育学院与白俄罗斯国立体育大学的合作进展顺利，经过双方互访考查、合作谈判等，在学生与教师的互访交流、研究生培养以及课程引进等方面的展开了实质性合作，并于2014年9月，送出第一批15名本科毕业生赴白俄罗斯国立体育大学攻读硕士学位。
学院有着以研究促教学的优良传统。获国家级教学成果奖2项、河南省教学优秀成果奖多项。此外，是多项国家级课程方案的主要研制单位，参与制定了教育部《高等学校体育学类本科专业类教学质量国家标准》、《全国高校体育教育专业课程方案》、《全国普通高等学校体育教育本科专业规范》等；为国家体育总局制定了《中国武术段位制标准》等。近10年来，本学科共发表学术论文1000余篇，出版学术著作、教材120余部；获得国家社科基金项目7项，其中重点项目1项，教育部规划项目和国家体育总局项目40余项，河南省社科规划项目、河南省科技厅、河南省教育厅等项目150余项；参加奥运会体育科学大会、亚运会体育科学大会、全国体育科学大会等国际、国内重大学术会议600余人次；获得国家体育总局优秀成果奖、河南省政府研究奖、河南省社科奖、河南省自然科学优秀成果奖等省部级奖项60余项。
体育教育 国家级特色专业。主要培养系统掌握体育教育基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较高思想素质和较强实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能够胜任中等学校体育教学、课余体育训练和竞赛工作，并具备较强的社会适应和自我发展能力的应用型专门人才。基本学制4年，授予教育学学士学位。
该专业就业前景广阔，学院专门成立了学生就业领导组，全面保障学生就业工作；对学生进行全程职业生涯规划教育，更新就业观念，转变就业思路；举办人才交流会，创造就业机会，拓展就业渠道。近5年，体育教育专业考研率都在50%以上，应届毕业生年底就业率均在98%以上。
运动训练专业 培养能胜任专项运动训练与教学、运动训练与竞赛管理、社会体育指导等工作，具有一定科研能力的复合型人才。基本学制4年，授予教育学学士学位。
武术与民族传统体育 省级特色专业。本专业以体育学、社会学为基础，以武术理论和相关学科为主干，以社需需求领域为方向，辅以相应的社会实践，构成“厚基础、宽口径”的培养模式，培养具备武术与民族传统体育的基本知识、技术与技能，具有中华民族传统文化底蕴、国际化视野和创新意识，能胜任武术教学、训练、科研等工作的复合型应用人才。基本学制4年，授予教育学学士学位。
武术与民族传统体育专业近三年本科应届毕业生就业率不低于90%，毕业生多数就业于学校、健身俱乐部、国企等相关行业，就业结构合理，毕业生对自身学习和发展都较为满意。据我校学生就业指导中心的监测部门对社会反馈信息的有效统计，结果显示，多数就业单位对武术与民族传统体育专业毕业生的整体工作较为满意，学生的就业前景广，就业形式日新月异。
舞蹈编导（体育舞蹈方向）培养能胜任体育舞蹈教学、创编、表演与竞赛管理等工作，有一定科研能力的复合型人才。在体育学院进行培养，基本学制4年，授予艺术学学士学位。
咨询电话：0371-22866474
学院网址：http://tyxy.henu.edu.cn/index.html
医学院
医学院是河南大学重点建设学院之一。学院承担着医学院、药学院、护理学院、教育科学学院、民生学院等相关专业的基础医学课程教学任务。学院设有临床医学、口腔医学两个本科专业，基础医学和临床医学两个一级学科硕士学位授权点，以及免疫生物学二级学科博士授权点。目前在校生1500余人。医学人秉承百年河大精神，历经十余载躬耕孕育，在教学、科研、师资队伍建设、高层次人才引进等方面取得了卓越的成就，现以强劲的发展势头在百年河大崭露头角，并且声誉日隆。
医学学院现有15个教研室和3个综合教学实验室，省级基础医学实验教学中心1个、省级双语教学基地1个、省级卓越医生培训计划1个，省级工程实验室1个（抗体药物河南省工程实验室）、省级重点实验室1个（河南省抗体药物国际联合实验室）、省级医学重点实验室1个(细胞与分子免疫学实验室)、科研实验室2个（受体基因调控与药物研发实验室、分子生物医学实验室、）、研究所3个(免疫学研究所、分子医学研究所、环境医学研究所)。省级和校级创新型科技团队各1个，校级优秀学术群体2个。近年来，医学院积极引进高层次人才，构建了一支年龄、学历、职称等结构合理的师资队伍。学院现有教职工132名，其中教授25人、副教授58人，具有博士学位教师56人。有双聘院士1人、兼职国家千人计划专家2人、河南省特聘教授1人、黄河学者4人、享受政府特贴专家1人、省科技创新人才4人，省教学系统标兵3人，教学名师3人。
学院十分重视学生培养质量，努力营造全员育人的良好氛围。近年来，本科毕业生的研究生考取率连续五年排名全校第一（60%以上），就业率一直保持在95%以上。医学院在读研究生近170人，学院大力构建研究生教育质量保障体系，加强研究生导师队伍建设，注重过程管理。大力支持科研平台建设，使研究生培养质量稳步提高。基础医学专业研究生近半数毕业论文发表于SCI收录期刊，最高SCI影响因子达12分。
学院积极支持和鼓励教师开展科学研究。我院教师主持完成和承担在研国家自然科学基金30余项、国家“863”计划子课题2项、国家新药创制专项子课题1项、河南省杰出人才创新基金4项，以及其它各级各类课题90余项。近年来，发表学术论文300余篇，其中SCI收录200余篇，国家发明专利9项，出版专著、教材60余部。获得省级科研及论文奖励70余项。
学院临床教学由淮河、东京两所临床学院承担。临床学院师资力量雄厚，现有教授、副教授300余人。临床医学实验中心建筑面积8000余平方米，包括内基、外总、实验诊断、口腔等专业实验室，教学仪器设备齐全，能够充分满足实验教学需要。两所附属医院及省内外10余所非直属附属医院承担临床实践教学任务。
临床医学 培养培养我国卫生事业发展需要、具有扎实的理论知识基础、有初步的临床和科研工作能力、有较强的创新精神和实践能力、有较强的发展潜能、德、智、体、美全面发展、素质较高的应用型临床医学高素质专门人才，毕业后能够在各级综合医院、医学科研单位等机构从事医学临床、教学及科研工作。基本学制5年，授予医学学士学位。
口腔医学 培养掌握一定的人文社科知识、相关自然科学基础知识、基础医学和临床医学基本知识、较系统的口腔医学专业理论知识和临床操作技能的口腔医学专门人才。本专业的毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、较强的处理临床实际问题能力和初步的科研能力。毕业后可以在医疗卫生机构从事口腔科的医疗、预防工作及教学和科研工作。基本学制5年，授予医学学士学位。
咨询电话：0371-23880585
学院网址：http://yixue.henu.edu.cn/
药学院
药学院是我省第一个药学专业，办学历史可追溯到1956年，形成了本科生、硕士生、博士生完备的高等教育体系。现有教职工104人，其中双聘院士、“千人计划”、黄河学者、校特聘教授4人，教授20人，副教授37人；省优秀专家及学科技术带头人6人，国家新药评审专家7人，国家保健食品和化妆品评审专家7人；国家执业药师工作专家10人。
学院设有药学、药物制剂、中药学、临床药学4个本科专业，另设生物药学本科专业方向。学院拥有药物系统生物学博士学位授权点，药学、中药学2个一级学科硕士学位授权点，中药学专业学位硕士点。中药学、药学为河南省重点一级学科。中药药效物质与创新药物研究团队为河南省创新团队。建有杜仲栽培与利用河南省工程实验室、中央与地方共建高校特色优势学科药物制剂实验室、河南省药学实验教学示范中心、河南省高校无机离子工程技术研究中心、河南省高校杜仲栽培与利用工程技术研究中心、河南省药物研究院士专家工作站和药物物质基础河南省重点实验室（培育）。学院学术氛围浓郁，育人效益显著，涌现出一大批医药企业经营管理人才、中高级医药行政管理人才和行业业务骨干。
学院学生毕业后多从事药品研发、生产、流通、管理、质量检验、医院药房、临床药学等工作，就业率一直保持在95%以上，就业单位包括辉瑞、拜耳、强生、正大天晴药业、华兰生物工程、羚锐制药集团等知名企业，以及省市级医院和食品药品监督管理部门。同时，学院学生的考研成绩喜人，每年都有一大批学生到国内外知名高校继续深造。近五年，我院应届毕业生考研率均在40%左右。多数毕业生考取北京大学、北京协和医学院、浙江大学、中国药科大学、沈阳药科大学等985高校和中科院等国家级研究机构。部分毕业生到美国、英国、加拿大、荷兰、香港高校读研。
我省临床药学人才缺口达2000人以上，我院临床药学专业作为河南省唯一一个此类专业，人才供需比达1:50。
学院2016年药学类实施按类招生。
药学 培养能在各类药物研究机构、医药企业、医院、药政管理部门等单位从事药物研究与开发、药品生产、检验与管理、临床合理用药与医药经贸等方面工作的高级专业人才。基本学制4年，授予理学学士学位。
药物制剂 培养能在各类药物研究机构、医药企业、药政管理等部门从事药物制剂的研究与开发、生产和管理等方面工作的高级专业人才。基本学制4年。授予理学学士学位。
药物制剂（生物药学方向） 掌握生物技术的基本理论、生物药品研制、开发等方面的知识，能在各级生物制品研究机构、生产企业、药政管理等部门工作的高级专业人才。基本学制4年。授予理学学士学位。
中药学 培养能在各类药物研究机构、医药企业、医疗机构、药政管理等部门从事中药、天然药物研究与开发、药品生产、药品检验与管理、临床合理用药和医药经贸等方面的高级中药专业人才。基本学制4年。授予理学学士学位。
临床药学 培养掌握临床药学知识、实施药物评价（新药评价及药品再评价）、参与临床药物治疗方案的设计与实践，指导合理用药、从事临床药学教育、临床药学研究以及药物开发工作的高级专业人才。基本学制5年。授予理学学士学位。
咨询电话：0371-23880680
学院网址：http://yxy.henu.edu.cn/
护理学院
河南大学护理学院成立于2001年3月，其渊源可追溯到1929年创办的开封内地会福音医院护士学校。现为中国高等医学教育学会护理教育分会常务理事单位、华夏高等教育联盟会委员单位和教育部护理学类教学指导委员会委员单位。拥有护理学、社会医学与卫生事业管理研究生授权点及护理学硕士专业学位授权点。学院拥有一支基础理论扎实、业务精湛、爱岗敬业的高素质教师队伍，多年来培养的毕业生近万名，南丁格尔奖获得者孔芙蓉女士就是其中杰出代表。
面对全球性高层次护理人才短缺的现状，学院瞄准国际人才市场需求，积极开展国际合作与交流，突出“国际化”护理人才培养的办学特色。学院先后与新加坡、英国、美国、菲律宾、印度尼西亚、澳大利亚、香港等国家和地区的院校建立了友好合作关系。
开设的主干课程有：正常人体结构与功能、异常人体结构与功能、生物化学、医学微生物学与免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学、护理人文修养、护理伦理学、健康教育学、护理管理学、护理教育学、护理研究、专业英语等。在注重实践教学的基础上，加强英语课程及人文课程的学习，增强学生在跨文化背景下工作能力的培养，使毕业生具备在欧、美等经济发达国家高薪就业的能力。
护理学院拥有丰富的校园文化生活，省级特色品牌活动—5?12国际护士文化节和春晖系列活动，弘扬南丁格尔精神、践行社会主义核心价值观、传递青春正能量；组织“才艺大赛”、“形象大赛”等提升学生综合素质的活动；开展志愿服务活动，如“边村小学支教”、“青年志愿者文化节”、“感恩节寄语”、“无偿献血”等，培养学生奉献社会的精神。丰富多彩的校园文化生活为学生提供了锻炼本领、施展才艺和增长才干的广阔空间和平台，学院活动被媒体多次报道，产生了良好的社会反响。
学院就业率达到100%，就业单位集中在国内三级甲等医院，如北京协和医院、中山大学第一附属医院、北京大学深圳医院、四川大学华西医院、苏州大学第一附属医院、广东省人民医院、郑州大学第一附属医院、河南省人民医院等大中型医院。
护理学 主要培养德、智、体全面发展，具有现代护理理论知识、技能和较强的外语能力，能在护理领域从事临床护理、护理管理和护理教育的高素质人才。基本学制4年，授予理学学士学位。
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学院网址：http://hlxy.henu.edu.cn/
马克思主义学院
马克思主义学院是涵盖马克思主义理论、哲学、政治学、民族学等一级学科的综合性教学研究型学院。学院拥有马克思主义基本原理博士学位授权点，马克思主义理论一级学科（包括马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究等6个二级学科）硕士学位授权点，教育硕士（学科教学·思政）专业学位授权点，另有科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义民族理论与政策、科学技术哲学等3个专业招收硕士生。其中，马克思主义理论一级学科为河南省重点学科，思想政治教育本科专业为河南省特色专业。
学院师资力量雄厚，办学条件优越。现有教职工88人，其中专任教师80人，教授14人、副教授37人，具有博士学位的教师57人，省特聘教授1人，校特聘教授1人，博士研究生导师3人，硕士研究生导师35人，全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划1人，高校思想政治理论课教师2014年度影响力提名人物1人，河南省教育厅学术技术带头人9人，河南省“四个一批”理论人才2人，河南省高校青年骨干教师7人，河南省社科“百优人才”1人，河南省优秀青年社科专家1人，河南省青年文化英才1人。学院聘请中国科学院研究生院、中国社会科学院研究生院、中央编译局等著名高校和研究机构的20多位专家学者作兼职教授。学院教师具有较高的学术水平和专业素养，先后在《中国社会科学》、《哲学研究》、《马克思主义研究》、《世界宗教研究》等高级别学术期刊上发表理论文章近百篇。学院先后获批国家社科基金、教育部人文社科基金等科研项目20余项。
学院根据“厚基础，宽口径、高素质、强能力”的要求，全面提升学生的专业素养，全面强化学生的专业技能，促进学生的全面发展。学院重视学生实践技能的培养，与多所著名中学建立了稳定的合作关系，为全面提高学生的师德师风、专业理念、专业知识和专业能力奠定了坚实的基础。学院主办有中国特色社会主义研究会、三农发展研究会等学生社团，荣获全国高校“优秀学生社团”、“省级优秀社团标兵”、“省级优秀学生社团”等10多项荣誉。
思想政治教育 该专业发轫于1960年的政治教育专业，20世纪80年代改称为思想政治教育专业。1997年，思想政治教育专业获得硕士学位授予权，为国内第一批获得此学位授予权的单位。目前，该专业拥有学士和硕士学位授予权，思想政治教育本科专业为河南省特色专业，思想政治教育硕士专业为河南省重点学科。该专业培养在马克思主义理论方面政治坚定、品德高尚、知识面宽、基础扎实、综合素质高，具有创新精神和实践能力的复合型高级专门人才。毕业生能够在党政军群机关、企业、学校、科研机构等单位从事教学科研和思想政治工作。基本学制4年，授予法学学士学位。
学院为该专业学生的发展提供了宽广的舞台。经过近60年的发展，河南大学思想政治教育专业因其为社会培养了大批优秀人才而获得了广泛的赞誉，是省内众多单位招聘思想政治教育人才的首选目标。对于有志于学术研究的优秀学生，学院制定了向本校和外校推荐免试硕士生的激励措施，为优秀学生的进一步发展提供了顺畅的通道。
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学院网址：http://mlb.henu.edu.cn/
国际教育学院
国际教育学院成立于2002年3月。办学十多年来，学院继承“河南留学欧美预备学校”前瞻开放、面向世界的办学理念，适应经济全球化、教育国际化的新形势和新要求，大力引进国外优质教育资源，与国外大学进行实质性合作办学，培养高素质、复合型、国际化专业人才。
国际教育学院认真贯彻国家教育方针，严格执行国家中外合作办学政策，充分利用中外优质教育资源，遵循“中西合璧，育人为本，质量至上，服务先行”的办学理念，将国际化的培养理念植根中原文化沃土，打造具有中原风格的国际化人才培养高地。学院精心设计，科学组织，加大投入，严格管理，融国际课程的引进与本土教学于一体，兼顾学生出国、考研和就业等不同发展需求，制订了一套中西合璧、内外兼顾、厚基础、重能力的培养方案，使学生通过学习各得其所。
学院师资力量雄厚，中外教师共同承担教学任务，多数中方教师具有海外学习经历，专业知识丰富，教学理念先进，外语功底扎实。学院要求严格，管理规范，教学成果显著。十多年来，先后出国学生1400余人，遍布世界近20个国家和地区。学生读研率达到45%，连续多年学生就业率都在96%以上。学院现有学生3000余人，毕业生已达4000余人。
十多载国教耕耘路，百余年河大展芳华。面对空前的发展机遇，国际教育学院正满怀信心，踏实工作，力争为实现百年名校的全面振兴、服务中原经济区和郑州航空港经济综合实验区建设贡献新的更大的力量。
中澳项目（一）
（与澳大利亚维多利亚大学合作，四年制，本科二批招生）
本项目由中外双方共同研究制定教学计划，共同实施教学管理。学生在河南大学学习期间同时注册维多利亚大学学籍。学生完成前两年课程后，可选择申请赴澳留学，也可选择继续在河南大学学习。国际经济与贸易、会计学专业学生赴澳可在维多利亚大学的商科类13个本科专业中任选其一，继续本科阶段的课程学习。计算机科学与技术专业学生赴澳可在计算机科学类2个本科专业中任选其一，继续本科阶段的学习并完成规定的课程后，获得维多利亚大学学士学位证书。经河南大学认可后，可同时颁发河南大学本科毕业证书和学士学位证书。特别提醒：赴维大学习须通过ECT或雅思语言考试。赴维大学习要按维大学费标准向其缴纳学费。选择继续在河南大学学习并完成学业的学生，由河南大学颁发本科毕业证书和学位证书。高年级阶段还将定期邀请合作大学知名教授来访，以专题讲座和学术报告的形式进行授课。
维多利亚大学 ( VICTORIA UNIVERSITY, Australia， www.vu.edu.au)，是1915年建立的公立大学，由澳大利亚联邦政府和维多利亚州政府联合拨款运作。该大学位于澳大利亚第二大城市墨尔本市，是澳洲规模最大、学科最齐全的综合性大学之一，设有9个学部，21个大学专科专业、103个大学本科专业、95个硕士专业和15个博士专业方向。在校生多达4万9千多人，教职工2千3百多人。维多利亚大学以其教育质量和服务著称，其教育质量在全澳洲大学中名列前茅。在“澳大利亚最佳十所大学”中被列为“为学生提供最佳课程”的大学，国际学生服务位列最高５星级。工商管理硕士课程（MBA）在澳大利亚名列前茅，并被CEO Magazine 2014年国际研究生论坛列为全球二十佳高校中的第六位。
中澳项目（二）
（与澳大利亚莫纳什大学合作，四年制，本科一批招生）
该项目由中澳双方共同研究制定教学计划，共同实施教学管理。学生完成前两年课程后，可选择申请赴澳留学，也可选择继续在河南大学学习。赴莫纳什大学学习的学生完成规定的课程后，获得莫纳什大学学士学位证书。经河南大学认可后，可同时颁发河南大学本科毕业证书和学士学位证书。选择继续在河南大学学习的学生完成学业后，颁发河南大学本科毕业证书和学士学位证书。特别提醒：赴莫大学习有托福、雅思成绩要求。赴莫大学习要按莫大学费标准向其缴纳学费。高年级阶段还将定期邀请合作大学知名教授来校作专题讲座和学术报告。
莫纳什大学（亦称蒙纳士大学, MONASH UNIVERSITY, Australia，www.mu.edu.au），是澳大利亚的八大名校之一（Group of Eight），被评为澳大利亚五星级大学，世界百强大学，其经济学科更是世界闻名。莫纳什大学由十个院系组成，其中包括：商业与经济，工程，信息技术，医学，护理和保健，艺术和设计，法律，教育科学等。以上十个院系均设有本科、硕士及博士生课程。莫纳什大学共有约6万名学生，有1万5千多名来自100多个国家和地区的国际留学生，22万校友遍布世界各地。
中德项目
（与德国安哈尔特应用技术大学合作，五年制，本科二批招生）
本项目的教学计划由中德双方共同研究、设计与实施，主要采用“3+2”的办学模式，即学生前3年在河南大学学习，后2年可以选择赴德国留学，也可以选择留在河南大学继续学习。赴安大学习的学生完成规定的课程后，获得安大学士学位证书。经河南大学认可后，可同时颁发河南大学本科毕业证书和学士学位证书。选择继续在河南大学学习的学生完成学业后，颁发河南大学本科毕业证书和学士学位证书。特别提醒：赴安大学习有语言成绩要求。赴安大学习要按安大学费标准向其缴纳学费。高年级阶段还将定期邀请合作大学知名教授来校作专题讲座和学术报告。
安哈尔特应用技术大学（HOCHSCHULE ANHALT, Deutschland, http://www.hs-anhalt.de）建立于1991年，是德国萨克森-安哈尔特州第一大应用技术公立大学。前身为以闻名世界的包豪斯学派为代表的具有近百年历史的建筑设计学院。该校现有学生7000多名（其中包括1300多名来自世界各地的留学生），教授及商业联合会的师资人员多达180余名。学校有三个校区，开设工科类、经贸类、规划设计类、管理类及农业类等众多专业。课程紧密结合社会实际，新颖而实用。
中美项目
（与美国佛罗里达理工大学合作，四年制，本科二批招生）
该项目由中美双方共同研究制定教学计划，共同实施教学管理。学生完成前两年课程后，可选择申请赴美留学，也可选择继续在河南大学学习。赴佛罗里达理工大学学习的学生完成规定的课程后，获得佛罗里达理工大学学士学位证书。经河南大学认可后，可同时颁发河南大学本科毕业证书和学士学位证书。选择继续在河南大学学习的学生完成学业后，颁发河南大学本科毕业证书和学士学位证书。特别提醒：赴佛理工学习有托福、雅思成绩要求。赴佛理工学习要按佛理工学费标准向其缴纳学费。高年级阶段还将定期邀请合作大学知名教授来校作专题讲座和学术报告。
佛罗里达理工大学(亦称佛罗里达理工学院，Florida Institute of Technology，United States of America，简称"Florida Tech"，http://china.fit.edu/) 是一所美国顶尖的国家一级研究型大学，也是美国南部最著名的理工院校之一，航空管理科学专业全美排名第二。该校由美国国家航空航天局专家团队创办于1958年，拥有浓厚的理工科学研究氛围，以航空科学、工程科学、理科学、心理学和商业科学闻名，是外空间科学、能源动力、电气工程、飞行器、火箭及卫星领域的著名研究中心，可以授予包括24个专业的博士学位在内的180多个学位课程项目。
佛罗里达理工大学位于美国佛罗里达州墨尔本市，占地130英亩，绿树成荫，风景优美。目前有超过106个国家的国际学生。佛罗里达理工大学连续14年被美国新闻周刊和世界报道(U.S. News & World Report) 评为全美最好的国家级研究型大学之一；与加州理工学院、麻省理工学院一道，被美国大学及学院入学手册(Fiske Guide to Colleges) 评为全美最佳的13所理工院校。
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软件学院
软件学院成立于1999年9月，是河南省首批成立的省级示范性软件学院。学院由中科院陈国良院士担任名誉院长，和美国佩斯大学、台湾元智大学联合进行本科和硕士两个层次人才培养。学院在国内业界名企建有长期的实习实训基地。学院学生除享受国家、省级、校级各级各类奖学金以外，还享受学院“拉丁方入学奖学金”、“千峰学业奖学金”和“甲骨文就业奖学金”。截至目前，学院已培养五千余名毕业生，学生就业凸显就业率高、就业质量高、入职平均薪资高等“三高”特点。
学院现教职工95人,其中专任教师67人，教授、副教授31人，具有博士学位15人，在读博士10人，中级职称教师36人，企业导师66人。现有在校本科学生3497人，软件工程硕士研究生10人。
共架产学研立交桥
学院依托百年学府的综合办学优势，汇聚政府、行业、产业等各方资源，共同参与学生培养。学院每年都举办“校企政高峰论坛”，在本科生、研究生的培养上，学院和甲骨文公司、东软集团、上海群硕软件、千峰、北京渥润达、中关村软件园、H3C公司、深圳拉丁方、新思齐等业界知名企业建立了良好的合作关系，共架校企合作立交桥。
国际化合作人才培养
学院与美国佩斯大学、台湾元智大学联合进行本科生、硕士研究生人才培养。学院聘用、聘请国内外知名专家学者定期给学生授课，开设专题讲座。目前学院有1位青年教师从德国洪堡大学学成归来，2名青年教师在佩斯大学攻读博士学位，2名教师在奥地利大学高访。
课程实践-项目实训-企业实习的培养体系
为加强应用型软件人才的培养，学院采用灵活的课程体系和动态的教学计划，实行双导师制，三分之一左右的课程由企业的一线工程师讲授，实训过程由企业工程师进行全程指导，模拟企业环境，使学生尽快进入实战状态。
双创驱动、服务地方
学院每年都积极组织教师和学生申报各级各类大学生创新创业项目，支持学生创新创业。2013年学生获批国家级立项5项，省级3项，2014年获批国家级立项6项，省级5项，2015年获批国家级立项4项，省级6项。近三年来，我院学生已有39人次获得省、部级以上奖励。
软件工程 旨在培养学生掌握软件工程基本理论、专业知识和基本技能与方法，具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件系统分析、设计、开发、维护、管理等工作能力，以及参与工程项目的实践能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。本专业主要涵盖两个专业方向：软件开发与测试方向和互联网金融软件开发方向。基本学制4年，授予工学学士学位。
软件开发与测试方向学生毕业后可在IT企业从事应用软件的分析、设计、开发、测试以及维护工作，也可到电信、金融等企业的信息化部门从事行业应用软件的测试、维护和升级等工作。
互联网金融软件开发方向学生毕业后可在IT行业从事金融行业软件的开发、测试以及维护工作，也可到金融行业从事金融信息服务、金融行业软件的测试、维护和升级工作。
网络工程 旨在培养系统掌握网络工程方面基础理论知识、基本技能和方法，具备计算机网络应用系统分析、设计和部署能力，拥有移动互联网、云计算与大数据和物联网等相关开发与项目实施经验，具有实际应用和科学研究能力的计算机网络及其相关技术与产业领域的“复合型应用技术”人才。本专业主要涵盖两个专业方向：云计算与大数据方向和移动互联开发方向。基本学制4年，授予工学学士学位。
云计算与大数据方向学生毕业后可在科学研究、教育、企事业单位、政府部门从事计算机网络系统规划和性能分析，网络运营、集成和管理，在互联网金融、物流、医疗、电力、零售业、农业等领域从事云平台与大数据应用和开发第工作。
移动互联开发方向学生毕业后可在IT行业从事苹果iOS应用开发、安卓应用开发、嵌入式软件开发、游戏开发、数字娱乐与人机交互开发等领域就业。
咨询电话：0371-23366799
学院网址：http://software.henu.edu.cn/
欧亚国际学院
欧亚国际学院是省政府批准成立的中外合作办学机构，隶属河南大学二级学院，公立公办，主要承担中外合作办学项目、国外课程引进项目等教育、教学任务。自2007年成立以来，学院积极引进国外优质教育资源，融汇百年名校的办学理念，利用河南大学完善的办学条件，为中国学生提供接受国际教育的平台，努力实现国内外优质教育的有效衔接，培养熟悉国际惯例、通晓国际规则，掌握一定专业技能、具有较好外语能力的国际化、复合型专业人才。学院管理规范，突出以人为本办学理念，注重人才培养质量，现有在校生2000余人。2016年，有6个专业招生：与俄罗斯南联邦大学合作举办俄语、环境设计、视觉传达设计3个专业；与白俄罗斯国立大学合作举办播音与主持艺术专业；与美国欧道明大学合作举办通信工程、电子商务2个专业。
学院依托河南大学相关专业学院选聘师资，注重遴选有留学和国外工作背景，能够进行双语教学，专业知识扎实，掌握先进教学理念的教师，并常年聘任多名来自合作国家高校的外籍教师，能确保学生享受到优质的教育资源和服务。学院采用“2+2”培养模式：第一学年和第二学年在河南大学学习，学习成绩合格者，语言达到外方大学要求，可以到国外合作院校留学，进行后两学年的学习，达到河南大学和外方院校毕业要求者，可获得中、外双方学校的毕业证和学位证；不出国的学生，继续在河南大学学习，达到河南大学毕业要求，颁发河南大学毕业证和学位证。
学院为适应经济全球化的发展需要，借鉴国外大学经验，通过各种途径和形式鼓励、支持学生参加形式多样的专业知识技能竞赛、文体娱乐、社会实践及社会公益等活动，丰富学生课外生活，提高学生综合素质。如学院的“明德讲堂”已经开展60多期，“河南大学外文歌手大赛”已举办4届，成为学校国际化校园文化建设的一个品牌；还有读书月、志愿服务等许多丰富多彩的校园文化活动。今后，学院将以国际化战略为指引，继续携手世界著名大学，共享国内外高校教育资源，为有志出国留学、拓展国际视野的中国学生铺筑一条高效、稳妥的深造之路。
通信工程 培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，能在通信领域从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用的高级工程技术人才。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。基本学制4年，授予工学学士学位。 电子商务 培养在电子商务领域具有良好素养，较好掌握管理、经济、信息技术等领域知识，掌握电子商务策划、开发、运营与管理综合技能，将信息技术与商业和管理的理论与实践融会贯通，并能适应知识经济时代的复合型人才，能够满足21世纪我国国民经济建设迅速发展对电子商务专门人才的需求。基本学制4年，授予管理学学士学位。 俄语 培养具有扎实的俄语语言基础知识、基本技能和熟练的俄语语言运用能力，毕业后能在教育、科研、文化、外事、商贸、外企、旅游等部门，从事教学、研究、翻译、文化交流、管理等工作的复合型俄语人才。基本学制4年，授予文学学士学位。 环境设计 培养具有现代设计理念，掌握艺术设计理论知识与技能，能够独立从事环境艺术设计工作，适应社会主义市场经济发展的设计应用型人才，毕业生适合在各级各类设计公司、企事业单位从事环境艺术设计的相关工作。基本学制4年，授予艺术学学士学位。 视觉传达设计 培养具有高素质的从事包装、广告、平面设计的应用型人才，通过本专业的学习，掌握本专业所必需的基础理论和专业知识，能够运用专业设计的方法技能，独立从事包装、广告、平面设计等工作，具有一定的艺术修养和审美能力。基本学制4年，授予艺术学学士学位。 播音与主持艺术 本专业是为适应社会经济建设和文化事业发展的需要，培养国家急需的高素质播音与主持专业人才而设置的。通过本专业的学习，使学生具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多种学科知识与能力，能在各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学科的专门人才。基本学制4年，授予艺术学学士学位。
咨询电话：0371-22863528 0371-22198585 0371-22198889
学院网址：http://ouya.henu.edu.cn
迈阿密学院
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