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逆境中消沉的名人例子一:逆境成才名人事例
逆境成才名人事例
孔子(儒家学派的代表人物(成名以后(人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了(他经常受到族人的歧视.在那个时代(既没有造纸术(也没有印刷术(流传的著作全靠传抄(自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序保存好(那就当时的书.《易经》便是孔子刻的(所以他经常翻阅(由于翻阅次数太多(十分结实的牛皮绳都断了好几次(孔子就是在这样的逆境中成为名人的.
古代的悬梁刺股.凿壁借光等都是在逆境中成才的良好事例.
著名化学家格林尼亚教授(曾走过一段曲折的道路。少年时代(由于家境优裕(加上父母的溺爱(使得他没有理想(没有志气(整天游荡。可是好景不长(几年后他家彻底破产(一贫如洗(昔日的朋友都离他而去(甚至连女友也当众羞辱他。从此(他醒悟了(开始发愤读书(立志追回被浪费的时间。九年以后(他研制出格氏试剂(获得了诺贝尔化学奖。
“昔西伯拘?里(演《周易》；孔子厄陈、蔡(作《春秋》；屈原放逐(著《离骚》；左丘失明(厥有《国语》；孙子膑脚(而论兵法；不韦迁蜀(世传《吕览》；韩非囚秦(《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇(大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结(不得通其道也。”而司马迁本人也因李陵之祸幽于缧绁(所以才会“述往事(思来者”(发愤著成了《史记》。
大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学(十七岁是患了伤寒和天花病(二十六岁(不幸失去了听觉(在爱情上也屡受挫折。在这种情况下(贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉。”在与命运的顽强搏斗中(在乐曲创作事业上(他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒他(反而成了他获得强大生命力的磁场。
法国画家约翰·法郎索亚·米勒(年轻时的作品一幅也卖不出去(他陷在贫穷与绝望的深渊里。后来(他迁居乡间。虽然他仍然未能摆脱贫困的厄运(但是他并没有停止作画(从此他的画更多表达美丽的大自然和淳朴的农民。其中《播种》、《拾落穗》等作品(还成为美术画廊上的不朽之作。如果他没有那种不怕不弃、奋勇前进的精神(是永远都不会诞生出不朽之作。
曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、埋葬剥削制度的一代伟人毛泽东(小时候因无钱买书(竟然徒步走了二十多里的路(到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛(晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负(才使他后来成为中国杰出的人民领袖。
著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸(即使做活累得腰酸背痛(也不肯放弃一刻时间去看书(还常常在老板的皮鞭下偷学写作(终于成为著名的作家。
美国的大发明家爱迪生(小时候家里买不起书(买不起做实验用的器材(他就到处收集瓶罐。一次(他在火车上做实验(不小心引起了爆炸(车长甩了他一记耳光(他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦(身体上的缺陷(并没有使他灰心(他更加勤奋地学习(终于成了一个举世闻名的科学家。
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这样的例子很多(学会在逆境中成长(去读海伦?凯勒；想成为仕途上的不倒翁(去读鲍威尔；从怀揣五千港币(成就为亿万富翁(去读李嘉诚；幻想用暴力统治世界(你只有去参考阿道夫?希特勒的《我的奋斗》了
俗话说：“穷人的孩子早当家。”环境对人的成长是有一定影响的。逆境中的人因更能正视自我(挖掘自己的勇气和巨大潜力(奋勇拼搏(而最终成材。
就成材而言(不管顺境还是逆境(都是外因(是要靠内因来起作用的。这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱(纨绔子弟少伟男”了(因为顺境中的人容易受迷惑(他们往往贪图享受(不知奋进(不知道苦难为何物。而没有志向(没有进取心的人(又怎么能成材呢~逆境中的人则不同(他们饱受磨难(一次次与命运和困难作斗争(为走出逆境(大多都树立了远大志向和坚定目标。人没有压力不抬头(没有动力不奋进(一旦二者兼备(就会发挥出令人吃惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的。
当然(既然环境是外因(所以不是所有身处顺境的人都不能成材(更不是所有逆境中的人都会成材(这之间没有必然的联系。顺境中的人如果能不图安逸(立下壮志(奋力拼搏(又何愁不能成材呢~相反(逆境中的人如果经不起磨难(就会消沉下去乃至被吞噬。
古往今来(有许多名人都是经过逆境奋进成功的。像司马迁(他由于李陵一案身受宫刑(蒙受大辱(但他终于顶过磨难(发愤写完了辉煌巨著——《史记》。再如现代的华人张士柏(他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更(却并未因此一蹶不振(反而将它化为动力(勤奋学习(完成了许多健康人都做不到的事情。还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举。北京“宏志班”的学生们(个个在困境中长大(学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。他们像是野外的小草(饱经风雨蹂躏却不倒伏(而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢~
“天将降大任于是人也(必先苦其心志(劳其筋骨(饿其体肤(空乏其身(行拂乱其所为(所以动心忍性(曾益其所不能。”看来(不经过风浪(就不能达到胜利的彼岸；不经历风雨(就不能看到彩虹；不经受磨难(就不能成大事。所以(青年们(如果你身处顺境(请走出“温室”(拿出勇气迎接困难的挑战；如果你身处逆境(也不要气馁(要勇敢地克服困难。正如人说：“苦难是所学校。”而学得好坏要看自己。
还有司马迁 膑腿以成史记
孙子 膑腿以成兵法
毛泽东向去北大教书却分到北大图书管理员(结果结识了当时共产主义先驱李大钊 苏武 牧羊而得封侯
岳飞 抗旨才有风波亭一幕
20世纪6 7十年代的下放青年个个都是现在的人才
曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、埋葬剥削制度的一代伟人毛泽东(小时候因无钱买书(竟然徒步走了二十多里的路(到亲戚朋友家去
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借书读。白天出去放牛(晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负(才使他后来成为中国杰出的人民领袖。著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸(即使做活累得腰酸背痛(也不肯放弃一刻时间去看书(还常常在老板的皮鞭下偷学写作(终于成为著名的作家。美国的大发明家爱迪生(小时候家里买不起书(买不起做实验用的器材(他就到处收集瓶罐。一次(他在火车上做实验(不小心引起了爆炸(车长甩了他一记耳光(他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦(身体上的缺陷(并没有使他灰心(他更加勤奋地学习(终于成了一个举世闻名的科学家。
逆境
清初(大清子弟仅十二万人对抗明朝的300多万各种武装(可谓逆境(但是(他们却成功击败了明朝军队(还包括曾经代表人民意志的李自成(实际上(大清就是在逆境中成长的(可以用《易经》的话“天行健(君子以自强不息”来形容(而大清一旦得到天下(立即进入顺境(自鸣不凡起来(失去原来的谦虚与自强精神(八旗子弟竟在安逸的生活学会了做寄生虫(丧失了大清子弟的本色(最后灭亡(给我国留下了一百多年的屈辱史；我们再以中国共产党领导的中国革命史来看(中国共产党领导的中国革命也正是在历史的逆境中产生、成长的(他们的逆境可谓艰苦卓绝的(如长征和抗日期间的许多艰苦日(是今天的人们难以想象的(但是(伟大、智慧的中国共产党领导中国人民(经过28年奋战(建立了新中国；历史如斯(人亦如是(所以(逆境更利于人的成长(漫长的中国历史(各朝各代此起彼伏(兴起的多是逆境中成长的.
值得人们欣喜的是(以胡锦涛同志为总书记的中国共产党人(真正居安思危(以史为鉴(正以他们亲民、爱民、为民、务实、勤俭的作风(以中国共产党全心全意为人民服务的宗旨实践“三个代表”(并深刻地影响着所有的中国共产党人(而且(他们已经真正彻底地赢得全党全国人民的党心民心(并得到了人民群众的最广泛支持和拥护(他们是新世纪中国人民的希望(他们正担负起中华民族伟大复兴的重任(领着伟大的中国人民向前进， 美国前总统克林顿(还有英国前首相希斯(他们都来自于单亲的家庭(但是这并不意味着(单亲的家庭或者家庭暴力就有利于成长.
就人才成长的境遇而言(可分为顺境成才和逆境成才。顺境所提供的种种便利条件固然有利于人才成长(但逆境也往往是人才成长中经常遭遇而又必须正确面对的境沮。我国古代不少思想家都认为“多难兴才”(魏派甚至说：“逆则生(顺则夭矣；逆则圣(顺则狂矣；草木不霜雪(则生意不固；人不忧患(则智慧不成。”他认为只有逆境才能成才(这有很大的片面性。但是(逆境成才现象所体现的某种愈义上的规律性(却是一个不争的事实。 一、人才成长逆筑的成因分析
！一，特定历史条件与社会政治制度使然
时势可以造英雄(也可以扼杀和阻滞某些特定人才的进步与出现(造成人才成长的逆境。太平盛世对军事人才需求不足(便不利于人们军事才能的发挥(这是军事人才成长的社会“逆境”；而在社会革命、武装斗争或天下分崩离乱之时(具有军事才能的人应运而生(一展抱
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负(但这种时代(对于具有科学技术才能和文学艺术特长的人才来说(往往面临求学无路、报国无门的不利境遇。可见(“时势”对特定人才的成长也有逆境的一面。
从人类经历的五种社会形态看(封建制度和神权统治最不利于人才成长(对人才摧残最严重。在欧洲中世纪(军队人事制度以封建门第为核心(军官身份是少数贵族的世袭特权(这就堵塞了大量平民及其子弟成为军官并展现和发挥其军事才能的渠道。我国隋唐后实行，的科举制(实际上是限制人们发挥才能的一个圈套(广大劳动者因生活所迫失去了学习的机会(根本不可能参加科举走人仕途。明清时期以八股文取士(应考者只能依葫芦画瓢(替古人立言(不得有独立之思想(科举制成为束缚人们成才的一道枷锁。这种制度性逆境不知埋没了多少人才。
！二，落后的陈腐观念和旧习惯势力使然
我国历史上的一些陈腐观念和旧习惯势力已经制造了种种逆境(至今仍然束缚着人才的成长进步。一是论资排辈的习惯性逆境。德高才隆之士能不能进身其位(要在资历上排次序(“愚贤一概(必与格合”(晋职晋级都要“按照资历往下排(一茬一茬顺着来”。，资历浅者只好服从安排(苦熬年头(甚至长埋土中。二是嫉贤妒能的人际逆境。充满嫉妒的环境(人才难以出头(即使有成就(也不会有成就感(反而感到“窝心”受制。有的人容不得人才脱颖而出(甚至个别领导也缺乏应有的雅量((宁可有才之士徒然荒废(也不能让他“冒尖”、“露脸”(以至造成潜人才“是龙得盘着(是虎得卧着”。三是封闭保守的社会文化心理逆境。中国传统文化把保守、内向的心理品格作为一种自尊的美德(“弄巧不如藏拙”、“切莫班门弄斧”等处世哲学(就是，出于所谓“自尊”的需要。比如(青年才俊对工作有建议、有点子(在学术上有研究、有见地(甚至对一些权威定论产生怀疑(但是不露半点痕迹(因为一旦“班门弄斧”闹出笑话(岂不丢人现眼(遭人轻薄(失掉“自尊”……。如此这般(使多少真知灼见化为乌有(又有多少创造才能胎死腹中~不适当地强调自尊(无异于为自己制造精神桎梏与心理逆境。
！三，人才发展中的不平衡使然
长跑比赛中(冲在前面的人往往承受更大的风阻力(或逆风力。人才的发展进步有着同样的道理(某人一旦功成名就(甚至由此成了公众人物(社会和周围的人们对其关注就比较多(对其期望也；比较高(对其要求就会更加苛刻(这无形中就形成一种压力(也可称为一种“幸福的逆境”。
还有一种“马太效应”造成的逆境：由于人才成长的进度不同(走在前面的显人才(容易得到组织和社会承认(获得荣誉和奖励；那些未出名的潜人才(则难以得到承认(常常陷于“马太效应”的困扰和逆境中。“马太效应”往往以牺牲潜人才的发展为代价(来促进显人才的发展(从而剥夺了潜人才的发展机会与发展可能。“马太效应”通过这种“剥夺”机制对潜人才成长制造人为的逆境(起到障碍作用(这不仅压制人才(而且埋没人才。
！四，人才个性特质使然
英国哲学家约翰?密尔在《论自由》中说：“有天才的人(在字义的命定下就是比任何人有较多个性的(唯其如此(也就比任何他人都更不能适应社会为了省去其成员形成个人性格之麻
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烦而准备下的那些少数模子而不感到有伤害的压束。”人才的这种鲜明个性常常为旧的传统观念、腐朽社会制度和落后习惯势力所不容(越是卓越的人才越要承受更多来自社会各方面的阻力。所以(个性鲜明的人才常常要面临社会逆境的严峻考验(尤其那些立志破坏旧世界、建设新世界的思想家、政治家更是如此(他们要反叛于腐朽的社会制度(其个性必然为当时的社会所不容。而假若历史上的思想巨人和政治巨人都那么安分守己(顺时听命(那么其所处的社会制度环境对他们就不构成逆境(但如果那样的话(他们也就不成其为历史巨人了。同时(那些个性鲜明、锋芒毕露的人才(有时难免会在有意无意之间伤害与其发生联系的一些人(容易树敌积怨(加之自身才华出众(树大招风(又常遭人嫉恨(如果再有一些执拗和倔强(就会与周围环境难以协调。人才独特的个性往往在自身所处的逆境形成过程?中起着一定的作用。
！五，客观条件和人才所处地位使然
逆境常常是由社会客观条件、人才自身条件、人才在其成长中所处的地位等共同决定的。家庭出身贫寒(生存生活条件恶劣(是父辈的社会地位造成的(不可更改；天灾人祸(突如其来(令人束手无策(非人力可抗拒；重大疾病、意外伤残、先天不足(生理缺陷(是人生的一种不幸(谁也无能为力；人微言轻(怀才不遇(只能默等时机；初来乍到(环境不利(人际生疏(工作尚不能打开局面(只能从头做起……。种种险、灾、穷、困、厄造成的逆境(绝非人的意志可以使之转移(有时人们确实无法选择自己的地位处境。这正是人在客观世界中的受动性的体现。
二、全面认识和辩证分折逆境在人才成长中的作用
在一定条件下(逆境确实对某些人才的成长有重要的激励作用(但并非任何人都能在逆境中成才(也不能以逆境成才现象来否定顺境对人才成长的积极作用。因此(对逆境在人才成长中的作用有必要进行全面客观的认识和辩证具体的分析。
！一，逆境充满荆棘但也蕴藏着成才成功的机遇
逆境对人才成长的确有诸多不利(然而如培根所说(“奇迹多是在厄运中出现的”。逆境中往往蕴藏着巨大的创造奇迹和成才成功的机遇。
古人说(祸兮福之所倚。有犀利眼光和创新意识的智者(总能打破常规(在危机中窥见机遇(找到转危为安、反败为胜的对策。1791年深秋法军进兵荷兰(荷兰掘开运河(以为退兵之计。犹豫之间(拿破仑得知树上蜘蛛大量吐出结网(根据知识和经验(他判断马上将有寒潮来临(于是发出停止撤退、准备进攻的命令。不久果然寒风劲吹(一夜之间河水冰封(法军踏过瓦尔河(一举攻占荷兰要塞乌得勒支城(避免了功亏一篑。这正是拿破仑在形势不利的逆境中发现机遇的成功范例。黎明前特别黑(成功前格外难。人才成长过程中(只要在危机时刻再坚持一下(挺过最难熬的一段(那么紧接着可能就是机遇的光顾(奇迹的出现。
！二，逆境压抑人才但也激发人才成长的强劲动力
逆境给人才成长制造困难(形成压力和压抑(使人才成长备受挫折。但是(正如《菜根谭》中所说：“居逆境，中(周身皆针贬药石(石氏节砺行而不觉；处顺境时(眼前尽兵刃戈矛(
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逆境中消沉的名人例子二:逆境出人才的事例
逆境出人才的事例精选一： 越王勾践卧薪尝胆 春秋时期，吴王夫差在于越国交战中大败越王勾践。夫差要捉拿勾践，范蠡出策，假装投降，留得青山在不愁没柴烧。夫差不听老臣伍子胥的劝告，留下了勾践等人。越国君臣在吴国为奴三年，饱受屈辱，终被放回越国。勾践暗中训练精兵，每日晚上睡觉不用褥，只铺些柴草（古时叫薪）又在屋里挂了一只苦胆，他不时会尝尝苦胆的味道，为的就是不忘过去的耻辱。最终励精图治，成功复国。越王勾践亦成为春秋时期最后一个霸主。 逆境出人才的事例精选二： 曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、埋葬剥削制度的一代伟人毛泽东，小时候因无钱买书，竟然徒步走了二十多里的路，到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛，晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负，才使他之后成为中国杰出的人民领袖。 逆境出人才的事例精选三： 爱因斯坦 不止正因他是举世闻名的物理大师，《相对论》的提出，对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献，更正因我很喜爱他，喜爱那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面，一位伸着舌头拍照的老顽童。 脑袋神奇，被喻科学家中的科学家的科学巨人，求学的经历，一点也不神奇，甚至被当做"低能"看待，四、五岁还不太会说话，喜爱静静的坐着，常常发呆，父母一度以为他有智能障碍。 小学的成绩表现，果真一如预言的糟透了，除了数学卓越之外，其它都很差，是班上永远的最后一名，老师甚至对家长直言：做什么都一样，反正你的孩子将一事无成，朽木最后被退学，连中学毕业证书都没拿到。lizhidaren 爱因斯坦终究还是成功了，历经许许多多的波折，他进了瑞士苏联邦工业大学就读；成功的两个关键是叔叔的慧眼与父母的充分信任，他的工程师叔叔，让他对数理愈来愈有兴趣，愈解愈有成就感，他的父母坚信儿子必须会成功，让一个曾被当成弱智的孩子，开展出光明的人生新旅程。 逆境出人才的事例精选四： 著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放下一刻时刻去看书，还常常在老板的皮鞭下偷学写作，最后成为著名的作家。 逆境出人才的事例精选五： 爱迪生 美国的大发明家爱迪生，小时候家里买不起书，买不起做实验用的器材，他就到处收集瓶罐。一次，他在火车上做实验，不留意引起了爆炸，车长甩了他一记耳光，他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦，身体上的缺陷，并没有使他灰心，他更加勤奋地学习，最后成了一个举世闻名的科学家。 逆境出人才的事例精选六： 法国画家约翰?法郎索亚?米勒，年轻时的作品一幅也卖不出去，他陷在贫穷与绝望的深渊里。之后，他迁居乡间。虽然他仍然未能摆脱贫困的厄运，但是他并没有停止作画，从此他的画更多表达美丽的大自然和淳朴的农民。其中《播种》、《拾落穗》等作品，还成为美术画廊上的不朽之作。如果他没有那种不怕不弃、奋勇前进的精神，是永远都不会诞生出不朽之作。 逆境出人才的事例精选七： 史蒂芬。霍金 史蒂芬。霍金当代十分著名的物理学家。我找了很长时刻，只能找到繁体字的，但是基本上也看得懂的。 史蒂芬。霍金(Stephen。Hawking)於1942年1月8日生於牛津，那一天刚好是伽利略逝世三百年。可能正因他出生在第二次世界大战的时代，因此小时候对模型个性著迷。他十几岁时不但喜爱做模型飞机和轮船，还和学友制作了很多不一样种类的战争游戏，反映出他研究和操控事物的渴望。这种渴望驱使他攻读博士学位，并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。 霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年，他考到了自然科学的奖学金，顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。由於医生对此病束手无策，起初他打算放下从事研究的理想，但之后病情恶化的速度减慢了，他便重拾情绪，排除万难，从挫折中站起来，勇敢地应对这次的不幸，继续醉心研究。 七十年代，他和彭罗斯证明了著名的奇性定理，并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面积不会随时刻减少。1973年，他发现黑洞辐射的温度和其质量成反比，即黑洞会正因辐射而变小，但温度却会升高，最终会发生爆炸而消失。 八十年代，他开始研究量子宇宙论。这时他的行动已经出现问题，之后由於得了肺炎而理解穿气管手术，使他从此再不能说话。此刻他全身瘫痪，要靠电动轮椅代替双脚，不但说话和写字要靠电脑和语言合成器帮忙，连阅读也要别人替他把每页纸摊平在桌上，让他驱动著轮椅逐页去看。 霍金一生贡献於理论物理学的研究，被誉为当今最杰出的科学家之一。他的著作包括《时刻简史》及《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》。虽然大家都觉得他十分不幸，但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭著坚毅不屈的意志，战胜了疾病，创造了一个奇迹，也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚，是值得年轻一代学习的。(经典语录励志) 逆境出人才的事例精选八： 大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学，十七岁是患了伤寒和天花病，二十六岁，不幸失去了听觉，在感情上也屡受挫折。在这种状况下，贝多芬发誓"要扼住生命的咽喉。"在与命运的顽强搏斗中，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒他，反而成了他获得强大生命力的磁场。 逆境出人才的事例精选九： 张海迪 1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。之后，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。 在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国"五个一工程"图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。 为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。 1983年，《中国青年报》发表《是颗流星，就要把光留给人间》，张海迪名噪中华，获得两个美誉，一个是"八十年代新雷锋"，一个是""当代保尔"。 张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年十分关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词："学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！" 随后，使张海迪成为道德力量。 逆境出人才的事例精选十： 著名化学家格林尼亚教授，曾走过一段曲折的道路。少年时代，由于家境优裕，加上父母的溺爱，使得他没有理想，没有志气，整天游荡。但是好景不长，几年后他家彻底破产，一贫如洗，昔日的朋友都离他而去，甚至连女友也当众羞辱他。从此，他醒悟了，开始发愤读书，立志追回被浪费的时刻。九年以后，他研制出格氏试剂，获得了诺贝尔化学奖。 相关感悟： 这样的例子很多，学会在逆境中成长，去读海伦.凯勒；想成为仕途上的不倒翁，去读鲍威尔；从怀揣五千港币，成就为亿万富翁，去读李嘉诚；幻想用暴力统治世界，你只有去参考阿道夫.希特勒的《我的奋斗》了 俗话说："穷人的孩子早当家。"环境对人的成长是有必须影响的。逆境中的人因更能正视自我，挖掘自己的勇气和巨大潜力，奋勇拼搏，而最终成材。 就成材而言，不管顺境还是逆境，都是外因，是要靠内因来起作用的。这样就能够解释为什么"自古英豪出贫贱，纨绔子弟少伟男"了，正因顺境中的人容易受迷惑，他们往往贪图享受，不知奋进，不知道苦难为何物。而没有志向，没有进取心的人，又怎样能成材呢？逆境中的人则不一样，他们饱受磨难，一次次与命运和困难作斗争，为走出逆境，大多都树立了远大志向和坚定目标。人没有压力不抬头，没有动力不奋进，一旦二者兼备，就会发挥出令人吃惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的。 当然，既然环境是外因，因此不是所有身处顺境的人都不能成材，更不是所有逆境中的人都会成材，这之间没有必然的联系。顺境中的人如果能不图安逸，立下壮志，奋力拼搏，又何愁不能成材呢？相反，逆境中的人如果经不起磨难，就会消沉下去乃至被吞噬。 古往今来，有许多名人都是经过逆境奋进成功的。像司马迁，他由于李陵一案身受宫刑，蒙受大辱，但他最后顶过磨难，发愤写完了辉煌巨著--《史记》。再如现代的华人张士柏，他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更，却并未因此一蹶不振，反而将它化为动力，勤奋学习，完成了许多健康人都做不到的事情。还有张海迪、李政道......逆境中成材的名人不胜枚举。北京"宏志班"的学生们，个个在困境中长大，学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。他们像是野外的小草，饱经风雨蹂躏却不倒伏，而那些温室里的"花朵"的生命力又怎样能与他们相比呢？ "天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，因此动心忍性，曾益其所不能。"看来，不经过风浪，就不能到达胜利的彼岸；不经历风雨，就不能看到彩虹；不经受磨难，就不能成大事。因此，青年们，如果你身处顺境，请走出"温室"，拿出勇气迎接困难的挑战；如果你身处逆境，也不好气馁，要勇敢地克服困难。正如人说："苦难是所学校。"而学得好坏要看自己。 还有司马迁膑腿以成史记(有诗意的网名) 孙子膑腿以成兵法 毛泽东向去北大教书却分到北大图书管理员，结果结识了当时共产主义先驱李大钊 苏武牧羊而得封侯 岳飞抗旨才有风波亭一幕 20世纪67十年代的下放青年个个都是此刻的人才！ 感悟： 不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。多少人才在逆境中成才，这些名人的例子 无一不说明这一点，穷人的孩子早当家，在逆境中成长、学习，就有可能成为有用的人。
逆境中消沉的名人例子三:有关在逆境中成长的名人事例
逆境成才的故事大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学，十七岁是患了伤寒和天花病，二十六岁，不幸失去了听觉，在爱情上也屡受挫折。在这种情况下，贝多芬发誓"要扼住生命的咽喉。"在与命运的顽强搏斗中，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒他，反而成了他获得强大生命力的磁场。著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放弃一刻时间去看书，还常常在老板的皮鞭下偷学写作，终于成为著名的作家。我国著名数学家华罗庚，因家境贫困，从小就替父亲担起全家的生活重任。但一有空，就借几本数学书来看，他用5年时间自学了高中三年和大学初年级的全部数学课程。18岁那年染上了伤寒病，为此，家里的东西全部当光，而病情不见好转。幸好有家人的精心照顾，总算保住了生命，但却成了终身残疾。后来在原就学的中学老师的关怀下，到这所中学里当勤杂工。他一有空就借书看，伤残的左腿时常疼痛得钻心，他仍一心在数学王国的海洋里劈波斩浪，将身躯的疼痛、生活的艰辛和世道的不公统统抛在脑后……莎士比亚，为了谋生，为了追求他所热爱的戏剧事业，独自一个人来到伦敦闯天下，初到伦敦时，他举目无亲，人地两生，到处碰壁。后来总算进入了一家印刷厂做工。在剩余时间，他不顾一天的劳累，每天到伦敦各戏院去寻找工作，后来也如愿以偿。他认为：环境越恶劣，越能锤炼人的意志和聪明才干。无论在顺境，还是逆境中，他都一如既往地追求自己的事业，最终获得了辉煌的成功，登上了"戏剧大师"的宝座。被称为东方鸿儒的季羡林，他回忆自己的童年时说："眼前没有红，没有绿，是一片灰黄。当自己长到四五岁的时候，对门的宁大婶和宁大姑，每到夏秋收割庄稼的时候，总带我出去很远的地方，到别人割过庄稼的地里去拾麦子或者豆子、谷子。一天辛勤之余，可以拣到一小篮麦穗或者谷穗。有一年夏天，大概我拾的麦穗比较多，母亲把麦粒磨成粉，做了一锅面饼子，我大概吃出味道来，吃完了饭以后，我又偷吃了一块，让母亲看见了，她赶着要打我。我当时赤条条浑身一丝不挂，就逃到房后，往水坑里一跳，母亲没有办法来捉我，我就在水中把白面饼吃光"他又说，"现在写这些还有什么意思！但它使我终身受用。有时能激励我前进，有时能鼓舞我振作。我一直到今天，对日常生活要求不高，对吃喝不计较，难道同我小时候的这一些经历没有关系吗？"接着他又说："我看到一些独生子女的父母那样溺爱子女，也颇不以为然，儿童是祖国的花朵，花朵当然要爱护，但爱护要得法，否则，无异于是坑害子女"。德国音乐大师巴赫，他9岁时就失去了母亲，第2年又失去了父亲，成了一个孤儿。为了学习音乐，十几岁的孩子，没有旅费，一个人步行400多公里到汉堡去拜师求艺，为了学习名家名曲，想借他哥哥的曲谱，可他哥哥执意不同意，他偷偷抄曲谱，一抄就是半年。他哥哥不支持他学音乐，可他对音乐情有独钟，矢志不渝，含辛茹苦，勤奋追求，终于获得成功。所以，有人说他是在逆境中成长起来的。法拉第1791年，法拉第出生在伦敦市郊一个贫困铁匠的家里。他父亲收入菲薄，常生病，子女又多，所以法拉第小时候连饭都吃不饱，有时他一个星期只能吃到一个面包，当然更谈不上去上学了。法拉第12岁的时候，就上街去卖报。一边卖报，一边从报上识字。到13岁的时候，法拉第进了一家印刷厂当图书装订学徒工，他一边装订书，一边学习。每当工余时间，他就翻阅装订的书籍。有时甚至在送货的路上，他也边走边看。经过几年的努力，法拉第终于摘掉了文盲的帽子。渐渐的，法拉第能够看懂的书越来越多。他开始阅读《大英百科全书》，并常常读到深夜。他特别喜欢电学和力学方面的书。法拉第没钱买书、买簿子，就利用印刷厂的废纸订成笔记本，摘录各种资料，有时还自己配上插图。一个偶然的机会，英国皇家学会会员丹斯来到印刷厂校对他的著作，无意中发现法拉第的"手抄本"。当他知道这是一位装订学徒记的笔记时，大吃一惊，于是丹斯送给法拉第皇家学院的听讲券。法拉第以极为兴奋的心情，来到皇家学院旁听。作报告的正是当时赫赫有名的英国著名化学家戴维。法拉第瞪大眼睛，非常用心地听戴维讲课。回家后，他把听讲笔记整理成册，作为自学用的《化学课本》。后来，法拉第把自己精心装订的《化学课本》寄给戴维教授，并附了一封信，表示："极愿逃出商界而入于科学界，因为据我的想象，科学能使人高尚而可亲"。收到信后，戴维深为感动。他非常欣赏法拉第的才干，决定把他招为助手。法拉第非常勤奋，很快掌握了实验技术，成为戴维的得力助手。半年以后，戴维要到欧洲大陆作一次科学研究旅行，访问欧洲各国的著名科学家，参观各国的化学实验室。戴维决定带法拉第出国。就这样，法拉第跟着戴维在欧洲旅行了一年半，会见了安培等著名科学家，长了不少见识，还学会了法语。回国以后，法拉第开始独立进行科学研究。不久，他发现了电磁感应现象。1834年，他发现了电解定律，震动了科学界。这一定律，被命名为"法拉第电解定律"。法拉第依靠刻苦自学，从一个连小学都没念过的装订图书学徒工，跨入了世界第一流科学家的行列。恩格斯曾称赞法拉第是"到现在为止最大的电学家"。1867年8月25日，法拉第坐在他的书房里看书时逝世，终年76岁。由于他对电化学的巨大贡献，人们用他的姓--"法拉第"，作为电量的单位；用他的姓的缩写--"法拉"作为电容的单位。天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。—查尔斯·A·比亚德 他的掌心在出汗，他需要毛巾来擦攥紧的手。一杯冰水可消解他的干渴，但不能消除他的紧张。身下所坐的太空垫和今天他所面临的国家奥林匹克比赛同样让人焦灼。横竿定在17英尺，比他个人最好成绩高3英寸。米奇尔·斯通面临着他撑竿跳高生涯中最富挑战性的时刻。 尽管最后一项跑步比赛一个小时之前就已结束，但看台上仍挤满了大约2000多人。撑竿跳是所有田径比赛中真正富有魅力的一项，它把体操优雅的姿态与健美身体的力量完美结合起来。它还具有飞的特色。飞到二层楼那么高这种想法，对于观看这项比赛的任何人来说都是一个。[中華勵志網]今天，此时此刻，这不但是米奇尔的现实与，而且是他的追求。 米奇尔记事起就着飞翔。他妈妈给他读了许多关于飞行的故事。那些故事总是讲飞翔天空，鸟瞰大地。母亲读到细节时的兴奋和激情使得米奇尔的充满了神奇的色彩和动人的美丽。米奇尔让他的得以重现。他将使乡间的小路变短。在脚下，他能感觉到岩石和土块。当他沿着金色的麦田跑步时，他总要超过经过身边的机车，就在此刻他深吸一口气，开始从地面腾空，像鹰一样高飞。司马迁写《史记》 苏武出使匈奴的第二年，汉武帝派贰师将军李广利带兵三万，攻打匈奴，打了个大败仗，几乎全军覆没，李广利逃了回来。李广的孙子李陵当时担任骑都尉，带着五千名步兵跟匈奴作战。单于亲自率领三万骑兵把李陵的步兵团团围困住。尽管李陵的箭法十分好，兵士也十分勇敢，五千步兵杀了五六千名匈奴骑兵，但是匈奴兵越来越多，汉军寡不敌众，后面又没救兵，最后只剩了四百多汉兵突围出来。李陵被匈奴逮住，投降了。 李陵投降匈奴的消息震动了朝廷。汉武帝把李陵的母亲和妻儿都下了监狱，并且召集大臣，要他们议一议李陵的罪行。 大臣们都谴责李陵不该贪生怕死，向匈奴投降。汉武帝问太史令司马迁，听听他的意见。 司马迁说：“李陵带去的步兵不满五千，他深入到敌人的腹地，打击了几万敌人。他虽然打了败仗，可是杀了这么多的敌人，也可以向天下人交代了。李陵不肯马上去死，准有他的主意。他一定还想将功赎罪来报答皇上。” 汉武帝听了，认为司马迁这样为李陵辩护，是有意贬低李广利（李广利是汉武帝宠妃的哥哥），勃然大怒，说：“你这样替投降敌人的人强辩，不是存心反对朝廷吗？”他吆喝一声，就把司马迁下了监狱，交给廷尉审问。 审问下来，把司马迁定了罪，应该受腐刑（一种肉刑）。司马迁拿不出钱赎罪，只好受了刑罚，关在监狱里。 司马迁认为受腐刑是一件很丢脸的事，他几乎想自杀。但他想到自己有一件极重要的工作没有完成，不应该死。因为当时他正在用全部精力写一部书，这就是我国古代最伟大的历史著作——《史记》。原来，司马迁的祖上好几辈都担任史官，父亲司马谈也是汉朝的太史令。司马迁十岁的时候，就跟随父亲到了长安，从小就读了不少书籍。 为了搜集史料，开阔眼界，司马迁从二十岁开始，就游历祖国各地。他到过浙江会稽，看了传说中大禹召集部落首领开会的地方；到过长沙，在汨罗江边凭吊爱国诗人屈原；他到过曲阜，考察孔子讲学的遗址；他到过汉高祖的故乡，听取沛县父老讲述刘邦起兵的情况……这种游览和考察，使司马迁获得了大量的知识，又从民间语言中汲取了丰富的养料，给司马迁的写作打下了重要的基础。 以后，司马迁当了汉武帝的侍从官，又跟随皇帝巡行各地，还奉命到巴、蜀、昆明一带视察。司马谈死后，司马迁继承父亲的职务，做了太史令，他阅读和搜集的史料就更多了。在他正准备着手写作的时候，就为了替李陵辩护得罪武帝，下了监狱，受了刑。他痛苦地想：这是我自己的过错呀。现在受了刑，身子毁了，没有用了。 但是他又想：从前周文王被关在羑里，写了一部《周易》；孔子周游列国的路上被困在陈蔡，后来编了一部《春秋》；屈原遭到放逐，写了《离骚》；左丘明眼睛瞎了，写了《国语》；孙膑被剜掉膝盖骨，写了《兵法》。还有《诗经》三百篇，大都是古人在心情忧愤的情况下写的。这些著名的著作，都是作者心里有郁闷，或者理想行不通的时候，才写出来的。我为什么不利用这个时候把这部史书写好呢？于是，他把从传说中的黄帝时代开始，一直到汉武帝太始二年（公元前95年）为止的这段时期的历史，编写成一百三十篇、五十二万字的巨大著作《史记》。司马迁在他的《史记》中，对古代一些著名人物的事迹都作了详细的叙述。他对于农民起义的领袖陈胜、吴广，给予高度的评价；对被压迫的下层人物往往表示同情的态度。他还把古代文献中过于艰深的文字改写成当时比较浅近的文字。人物描写和情节描述，形象鲜明，语言生动活泼。因此，《史记》是一部伟大的历史著作。 司马迁出了监狱以后，担任中书令。后来，终于郁郁不乐地死去。但他和他的著作《史记》在我国的史学史、文学史上都享有很高的地位。 顺境、逆境时间，留给自己的是闲暇时的安静，忙碌时的紧张。当两者发生转变时，整日的梦境缠绕着自己，不想睡觉，不想起床。是呆久了不想事，还是进入状态时心不自主的装了很多东西？我不知道，不去想那么多，一切都会慢慢好的，因为我相信自己可以调整好。时间久了，尘埃落心，慢慢自己越来越累，这个时候就需要彻底释放一次，忘记所有，只为自己任性一次。情感的释放需要时间、方法的慢慢契合，需要用一种平常心去对待为人处事，需要在烦乱时静静的思考不被人打扰。不同的人选择不同的方式：有人喜欢旅游中放飞心灵，有人喜欢在文字的陪伴下找到归宿，有人喜欢与朋友交流转换心情，有人喜欢在弯路中碰壁轮回。哪怕是在坚强的人，都需要安慰与关心。“佛说：今生种种皆是前生因果。佛说：一切有为法，尽是因缘合和，缘起时起，缘尽还无，不外如是。佛说：凡事都是有定数的，不能强求。佛说：握紧拳头，你的手里是空的；伸开手掌，你拥有全世界。佛说：千灯万盏，不如心灯一盏。佛说：人就是苦今生修来生。佛说：物随心转，境由心造，烦恼皆由心生。”心情愉悦时，所有的烦恼迎刃而解。相反，会慢慢扰乱身心，时间久了很多健康的隐患就会找上门，我们不要等到疲惫不堪时才想开解自己的心。生活中难免会遇到一些不顺心的事情，总在他人的磨难中找寻正确的方向，当一切阻力于身时，我们能否做到心静如水，不被凡尘的琐碎事打乱正确的判断。让自己的心游历在风霜雨雪、大江山川中，洗礼后的心，可以战胜一切困难。人都是在矛盾中慢慢学会改变，只有当生活的磨砺降临时，逆境中的自己才会迅速成长。无论生活带给我们什么，都要欣然接受，不要过多的抱怨，向前向后都会改变一个人，为什么我们不选择迎风而行，至少我们看到了自己心中最真实的潜能。
