浙江工业大学教务处


浙江 2019-05-02 06:07:15 浙江
[摘要]浙江工业大学教务处(共4篇)浙江工业大学关于重考、免修、免听课的实施办法浙江工业大学关于重考、免修、免听课的实施办法浙工大教[2013]41号为充分发挥弹性学制、学分制的优越性,鼓励学生积极进取、独立钻研,培养学生自主学习的能力

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浙江工业大学教务处【一】:浙江工业大学关于重考、免修、免听课的实施办法

浙江工业大学关于重考、免修、免听课的实施办法

浙工大教[2013]41号

为充分发挥弹性学制、学分制的优越性,鼓励学生积极进取、独立钻研,培养学生自主学习的能力,特制定本办法。

一、重考

重考是指学生对已取得学分的课程成绩不满意,希通过重新考试取得更好成绩的课程考试环节。

1.申请条件: 60≤课程成绩<85(五分制成绩为及格或者中等),可申请再次参加该门课程的学习并考试(体育、军训等实践环节除外)。重考次数不限。

2.申请时间和手续:申请重考的学生可在开学后前二周内确定听课班级填写《浙江工业大学课程重考申请表》(可从教务处网站下载),经所在学院审核同意,报教务处备案,并缴纳1学分的学分学费后,即获得重考资格。

3.组织实施:重考学生应参加该门课程的重新学习和期末考试,其成绩以就高原则载入“学生成绩总表”。

4.重考成绩不列入平均学分绩点统计。www.shanpow.com_浙江工业大学教务处。

二、免修

免修是指课程学习前通过各种方式取得了该门课程的学分,从而免除该课程的学习。

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1.申请条件和范围:①学习成绩优秀或学有所长的学生,通过自学已掌握某门教学计划中规定的课程(思想政治理论课、形势与政策、体育、军训等课程或实践环节除外),可申请参加该课程的免修考试,成绩合格,即可免修;②辅修专业课程,在主修专业中已修读并取得学分,可申请不超过15学分的课程免修,经审核同意后不必参加免修考试,直接以主修专业该课程成绩记入辅修专业成绩档案;③学生修读层次内容相对较高的课程并取得学分后,可申请免修层次与内容相对较低的课程。

2.申请时间和手续:①学生申请课程免修,需在该课程开课学期的前一学期末(大一第一学期课程可在开学上课后两周内),填写《浙江工业大学免修申请表》(可从教务处网站下载),附上相关证明材料,经所在学院与开课部门审核同意,报教务处备案;②对欲免修辅修专业课程者,在辅修专业课表公布一周内办理免修手续。

3.免修考试的组织:免修考试由开课学院单独组织,时间一般安排在下学期开学初与补考一起进行(大一第一学期课程在第5周内进行)。考试成绩合格,由开课学院公布免修同学名单与课程。

4.免修课程学分学费的处理:经审批同意免修的课程,学生可申请退还免修课程的学分学费。

三、免听课

免听课是指自学能力强或课程确有冲突的学生,经申请同意后免除该课程课堂听课环节。

1.申请条件和范围:①学业优良、自学能力强的学生(上一学年学习成绩在班级前30%,大一新生以高考成绩为标准),通过自学能够完成某门课程学习的(思想政治理论课、形势

与政策、体育、军训等课程或实践环节除外),可以申请免听课,但必须完成该课程规定的作业、实验,并参加考试。②重学、辅修的课程若与主修专业教学环节相冲突,可申请该课程的免听课或部分听课,但也须完成规定的作业、实验,方可参加考试。

2.申请时间和手续:学生在学期开学后两周内,重学、辅修与主修专业相冲突的课程在该课表公布后一周内,填写《浙江工业大学免听课申请表》(可从教务处网站下载),并附上相关证明材料。经任课教师和学生所在学院审核同意后,由学生所在学院公布免听课名单和课程,并通知相关任课教师。

3.因考研且一学期课程超过20学分者,可申请不超过二门课程的部分免听课。原则上免听课程应属非专业主干课程。考研同学持证明材料在报名后一周内向所在学院提出申请。经任课教师和学院审核同意后,由学院公布免听课名单和课程,并通知相关任课教师。考研同学若申请缓考,原则上只限于免听课程。

本办法自发文之日起执行。本办法解释权属教务处。

浙江工业大学教务处【二】:浙江工业大学(

浙江工业大学(www.shanpow.com_浙江工业大学教务处。

教务处 )文件 浙工大教[2012]48号

关于加强课程考核管理、抓好考风建设的通知

各学院:

课程考核是学生学习质量评价的重要手段之一,考核质量对教学工作和学风起着十分关键的导向作用。加强课程考核管理、抓好考风建设,是建设工大优良的学风、校风,保证学生培养质量的重要环节。 各学院要在改革课程考核方式、严格命题质量等环节上下功夫,提高期末课程考核质量。2012/2013(二)学期开学第二周,教务处将联合校院两级督导组进行较大规模的期末试卷检查,请学院通知教师注意规范。现将有关具体事项通知如下:

一、学校成立课程考核纪律检查小组。

1、学校课程考核纪律检查小组组成: 组长:李小年

成员:计伟荣、卢炎麟、陈耀、潘海涵、袁莹

2、学校课程考核纪律检查小组职责:

(1)组织学校课程考核巡视工作,及时通报有关情况。

学校继续对课程考核过程中几项主要工作实行量化管理,具体情况见《浙江工业大学考场巡视情况表》(附件1)。学校对巡视结果按以下规定

处理:①考场巡视情况<60分,对监考教师所在学院记一次教学事故;②考场巡视情况<85分,对监考教师工作通报批评;③考场巡视情况=100分,对监考教师工作予以通报表扬;

(2)及时协调、处理课程考核中出现的问题;

(3)对学院课程考核工作提出具体要求;

(4)加强考场氛围、环境的建设工作。

3、学校设立举报电话和举报信箱

举报电话:88320540,85290133

举报信箱:[email protected]、[email protected][email protected]。

4、学院成立课程考核纪律检查小组(名单于2012年12月31日前报教务科或教务处屏峰办公室)。

5、为便于学生证遗失同学能及时补办,自2012年12月31日起,学校在工作日(周一至周五)内每天办理学生证补办手续。学生证补办地点,朝晖校区:教务科(子良A-105室);屏峰校区:教务处屏峰办公室(健B405)。

二、课程考核工作的具体要求

1、课程考核前,召开相关人员培训会。各学院要把抓好期末课程考核工作放在首位并作一次专题研究,落实《浙江工业大学课程考核工作管理办法》,召开监考人员培训会,对课程考核的各个环节提出明确的要求。要把“抓考风建设,教师是关键”的理念深入到教师心中、并落实到教师行动上。

(1)严把试卷命题关,积极推行教考分离。严格按照教学大纲和教学要求命题,需提供AB卷、标准答案及评分参考依据等,注意阅卷的规范。教考分离是检验教师教学效果、评定学生学习成绩的重要手段,有利于保证考试的信度和效度、公正和公平。原则上全校性公共基础课程和重要的

学科基础课程均应实行教考分离。不能重复使用已用过的试卷,并尽量减少重复使用的试题;要确保A、B卷的试题难易程度相一致,且A、B卷的雷同度原则上不得超过15%。鼓励教师采用题库命题,考试时用A、B卷进行插花考试。

(2)积极创新课程考核方式。除推行“一页开卷”、“多题选答”等新颖考核方法的基础上,应采取切实措施,鼓励教师积极采用其它有助于提高学生综合素质和创新能力的多样化的考核方式,如开卷、闭卷、口试、设计、论文等,对学生课程学习质量进行考核。已建或在建的优秀课程(精品课程)原则上都应采取开放型的考核方式。

“一页开卷”的基本规定如下:允许学生带一张记载与课程内容有关的A4纸参加考核(由学校教务处统一下发),学校对A4纸上记录多少内容、记录什么内容不加限制,每个学生可以在纸的正反两面写下自己认为最重要的知识要点,但不能为复印件和打印件。考核结束时,这张A4纸连同考卷一同上交。

“多题选答”是指教师在试卷的综合测试题中多出试题,让学生有选择性地解答。

(3)严格监考,创新考生座位编排方式。监考不严是作弊形成的一大诱因,严格执行监考规则、严肃考场纪律是对学生爱护的表现。要形成和树立“监考不是为了发现作弊,而是为了防止作弊”、“学生无证(身份证或学生证)不得参加考试,补考必须带双证(准考证、身份证或学生证)”、“监考教师对无证学生参加考核负有责任”的考核管理观念。

学校继续将修读人数超过300人的考查课程统一纳入考试周进行安排,各学院要切实保证监考力量配备,凡50人以上的考试教室应配备3人监考;75人以上的考试教室应配备4人监考。对新上岗监考教师,考核课程所属学院或课程责任教师必须组织培训或指导。

监考时监考教师应根据试场的实际情况,临时重新安排考生座位。鼓励学院采用不同考试课程学生进行混排考试,以切实减少座位相邻考生相互偷看现象的发生。对混排考试的考场,可按单门课程考试学生数配备监考力量。

2、各学院要以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导,以“诚信”教育为主题,把考风考纪教育作为大学生思想政治教育、社会主义荣辱观教育的有效载体,大力宣扬“以诚实守信为荣,以遵纪守法为荣”,推动和促进良好考风、考纪的形成。

(1)要组织学习《浙江工业大学学生课程考核规则与违纪处分办法》(浙工大发[2006]54号),对考核规则、处分办法和程序要有深入的理解,通过典型案例的宣讲,说明作弊的严重后果。应强调学生带学生证或身份证(补考必须带准考证、身份证或学生证)参加考核,无证学生将不得参加考核并严格执行。在课程考核期间,各学院应停止一切影响学生复习迎考的活动,大力营造考核氛围,组织教育全体学生认真复习、诚实应考。

(2)学校继续在屏峰校区设臵“诚信考场”,以进一步推动诚信教育。诚信考场采用班级集体申报制,学校公共基础课以外的所有课程均可作为诚信考试课程。欲报名在“诚信考场”考试的班级,需无班级同学作弊记录并在征得班级绝大多数同学同意的意见后,可从教务处网站下载《浙江工业大学诚信考场考试申请表》(附件2),经学院签署意见后于2012年12月31日前交教务处。

经批准参加“诚信考场”考试的班级将予以公示,学校将与其签订“诚信考试”承诺书,教务处并将根据实际情况对该考试教室予以适当调整以保证考试的顺利进行。“诚信考场”不安排教师监考,任课教师只在考前发放试卷、考试中间3分钟解答试卷疑问、和考后收卷时出现在考场。参加“诚信考试”的班级班长可与本班学生签订诚信考试承诺书,并配合做好考试开始www.shanpow.com_浙江工业大学教务处。

时考场的清场工作和考后的收卷工作。

教务处将对在“诚信考场”成功进行诚信考试的班级予以通报表扬;若考后有学生举报该考场有作弊行为并经查实,或教师阅卷过程中发现有试卷非正常雷同现象,则本场考试作废并将安排重考,同时取消该班级各类评优资格,作弊学生将按《浙江工业大学学生课程考核规则与违纪处分办法》进行处理。

诚信考场的建立是推动大学生诚信教育的有力抓手,各学院应积极鼓励和引导,以推动工大优良校风、学风的建设。

3、严格按照《浙江工业大学课程考核工作管理办法》有关规定进行阅卷、评分、复核。各学院应针对试卷评审中所暴露出来的问题,采取相关措施加强阅卷、评分工作的管理,坚决杜绝“人情分”、“关系分”,确保考核质量。同时要进一步做好试卷质量分析工作,组织专家进行检查和评审,教务处将在学院自查的基础上予以抽查。

4、补考环节是作弊特别是代考等严重作弊的“高发期”。各学院在做好补考试卷准备、补考教室安排、准考证的打印和监考教师配备等工作的同时,要高度重视补考试场的监考工作,严格执行证件检查制度(学生必须凭准考证、身份证或学生证才能参加考试),仔细核对每一个考生的证件,严肃考场纪律。要将监考前对学生宣布“若有代考,请立即离场,我们将不追究责任”作为一项硬性要求予以落实,各学院应组织督导组成员、辅导员、班主任到补考试场加强巡视工作。

5、监考教师有权、有责任制止考生一切违纪行为,要严格执行监考规范和《浙江工业大学学生课程考核规则与违纪处分办法》进行监考。对考核违纪者,须及时提取相关违纪证据,并分别填写《浙江工业大学考场违纪情况现场登记表》(此表必须由监考教师分别填写)和《浙江工业大学考场违纪书证提取登记表》,并在考核结束后即时送交教务处。

浙江工业大学教务处【三】:浙江工业大学调课审批表

浙江工业大学调课审批表

浙江工业大学教务处【四】:浙江工业大学学分制选课暂行管理办法

浙江工业大学学分制选课暂行管理办法

浙工大教[2013]40号

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为深化弹性学制和学分制改革,大力加强学生学习的自主性和选择性,拓宽学生学习的时空,全面促进学校精英人才培养,进一步规范和推进选课工作,特制定暂行管理办法如下。

一、开课要求

1、各学院应积极鼓励符合开课条件的教师多开课、竞争开课。教师也可以跨学院及在学院内跨学科申请担任主讲教师。为确保教学效果和提高教学质量,原则上每个教学班的申报人数不得超过130人。(确因师资紧张需适当增加每个教学班的申报人数者,需递交书面报告并经教务处审批同意。)

2、教学任务落实后,第二轮选课人数达到开课要求(不少于15人)的必须开课,主讲教师不得以任何非正当理由推辞或拒绝接受教学任务。

3、基础课程选课人数不足开班要求,但该学期仅有一个教学班开设该课程的;或第三轮选课结束后,由于学生退课而造成选课人数不足的,原则上不能停开。教师工作量按15人计算。

二、选课原则

1、专业培养计划是学生选课的依据。学生可根据本人的实际情况,在班主任或导师的指导下,自主确定学习进程、修读课程、任课教师和上课时间。

2、学生每学期修读的课程总学分,包括必修课、公选课、辅修课程、重学课、重考课等,原则上不得低于15学分、不高于40学分。

3、在实行分层次教学的各大类公共基础课和学科基础课程中,学生可以根据自己的学习能力,选择比本专业设定层次更高的课程,但不能选择低于本专业培养计划规定层次的课程要求。

4、有明确先修后续的课程,学生须先修完先修课程后才能修读后续课程。

5、学生必须在规定时间内通过教务管理系统进行选课,不得使用他人账号及密码进入选课系统,不得代他人选课。

三、选课工作程序

1、必修课

① 各学院于每学期第10周前完成下学期授课教师的聘任和教学班的合班,教师可于10周前自愿申报授课任务(由学院进行资格审定)。教务处将按教学班人数的110%排定教室。

② 授课任务确定后,开课学院或教师本人应于14周前课程简介、课程使用教材等相关信息输入教务管理系统,以供学生查询。授课教师应将个人简介,包括学历、职称、教学、科研等情况输入人事处教师数据中心,选课时教务管理系统采用教师数据中心的教师信息供

学生查询。

③ 教务处于开课学期前一学期的16周前后统一安排学生进行选课。对于全校性的重要公共基础课和部分全院性的重要学科基础课程,教务处采取同一窗口排课的方式并取消推荐课表;对于其它课程,系统将向学生提供一张推荐课表,学生可在此基础上进行选课。

新生第一学期的英语、体育课上课前安排一次选课,其它课程按系统推荐的课表上课。 ④ 学生第一轮选课时可填写两个志愿(体育课可选三个志愿),有推荐课表的课程,第一轮选课志愿处理时遵循先与推荐课表一致的第一志愿、后志愿优先、随机录取的原则;无推荐课表的课程,第一轮选课遵循志愿优先、随机录取的原则。未参加选课的学生,系统根据选课人数有推荐课表的按推荐课表安排,无推荐课表的随机安排。

若第一志愿选课人数超过设定容量较多时,教务处将根据教师的实际情况增开教学班或在教室资源允许的情况下适当调整教室。原则上选课结果处理后每个教学班授课人数最多不超过180人。

⑤ 第二轮选课时间统一安排在于开课学期前一学期的第18周左右,采用即选即中的原则。退补选课后选课人数不足15人的教学班不予开课,所选学生随机安排。

⑥ 第三轮选课时间统一安排在开课学期开学第1周周末,采用即选即中原则确定最终选课名单。第二周确定选课名单。

三轮选课结束后确实因课程冲突、转专业等特殊原因需要更改课程,必修在开学第2周内向教务处提出调整申请,教务处根据课程人数统筹安排,其它原因不再进行调整。

学生须按所选课程进行上课,否则不能参加考试。

2、限选课

① 各学院根据本学院具体情况,于第6周前将教学计划中安排下学期开设的课程上网挂牌,并在第6周统一组织学生上网参加第一轮选课。

② 各学院根据学生选课结果聘任教师,选课人数不足15人的不予开课。

③ 教务处以保证大多数同学限选课时间不冲突为原则进行排课。

④ 各学院于必修课第二轮补选期间组织学生进行限选课的第二轮补改选。

⑤ 各学院于下学期开学第1周周末,必修课退改选期间组织学生进行限选课的第三轮退改选,开课第2周确定最终选课名单。

三轮选课结束后,确实因课程冲突、转专业等特殊原因需要更改课程的,必修在开学第2周内,向开课学院提出调整申请,其它原因不再进行调整。

学生须按所选课程进行上课,否则不能参加考试。

本办法自发文之日起实行,解释权归教务处。

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