南通市教育装备与勤工俭学管理中心考场环境


江苏 2019-04-11 04:12:03 江苏
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南通市教育装备与勤工俭学管理中心考场环境【一】:江苏托福考点-各考点详情介绍

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江苏托福考点-各考点详情介绍

摘要: 2015年江苏省托福考点仍然是那10所大学,江苏地区也是托福考试的热点地区,考位相当紧张,为便利考生对江苏托福考点有一个直观的了解,小编将江苏托福考点进行汇总,供各位考生查阅观看。

2015年江苏地区一共有10个 托福 考点,考点名称分别是:苏州健雄职业技术学院、西交利物浦大学、南京城市职业学院、扬州大学、南通市教育装备与勤工俭学管理中心、江苏国际预科学院、苏州大学、南京东南大学、南京师范大学、南京大学,下面小编将对这十个江苏 托福考点 进行详情介绍。

关于江苏托福考点,通过对ETS发布的公告我们可以了解到,江苏托福考点一共有10个,分别设在苏州、太仓、南京、南通等市,下文中我们将对江苏托福各考点进行详情介绍。

江苏托福考点 南京 南京大学 查询详情 南京师范大学 查询详情 南京东南大学 查询详情 南京城市职业学院 查询详情 江苏国际预科学院 查询详情 苏州 苏州大学 查询详情 西交利物浦大学 查询详情 扬州 扬州大学 查询详情 南通 南通教育装备与勤工俭学管理中心 查询详情 太仓 苏州健雄职业技术学院 查询详情

江苏地区的托福考点比较多,考生可以有很多种选择,不过考位有限,同学们也要重视起来。以上就是 小马 小编对江苏省托福考点的详细介绍,更多相关信息可继续关注 小马过河 托福资讯 频道。

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南通市教育装备与勤工俭学管理中心考场环境【二】:通教装勤〔2011〕2号 - 南通智慧教育

附件1:

南通市初中物理教师实验操作技能大赛实施方案

一、活动目的www.shanpow.com_南通市教育装备与勤工俭学管理中心考场环境。

促进初中物理实验教学研究与创新,提高教师的实验操作技能和实验教学水平,推动教师的专业发展和高效课堂的建设。

二、参赛对象

全市在校在籍初中物理教师 三、比赛内容与形式 (一)比赛内容

根据初中物理课程标准开展实验教学必备的知识与技能。 (二)比赛形式

1.比赛分城市组和农村组分别进行。

城市组参赛学校应涵盖辖区内全部城市初中;农村组参赛学校数不少于辖区内农村初中学校总数的40%,其中75%的选手由省装勤中心随机抽取,另25%的选手由各地选拔并推荐产生。

2.比赛包括实验操作和笔试两部分。

实验操作部分包括4组实验,分值80分(每组实验时间20分钟,分值20分),选手以循环方式进行实验操作。笔试部分时间45分钟,分值20分。

四、时间安排

比赛时间:初定10月下旬,具体时间、地点另行通知。 五、奖项设立

本次比赛设团体奖和个人奖若干名。

无选手却赛,比赛中无违反比赛规则的事件发生,按各地参赛选手总分之和评定团体奖。

六、其它事项

各县(市、区)要认真组织发动,填写辖区内所有学校选手参赛汇总表(表附后),其中身份证号码为必填项,汇总表中请注明推荐选手名单,不得冒名顶替。各地参赛报名汇总表于9月10日前报市装勤中心。联系人:徐继伟,电话:85010979,邮箱:[email protected]

1

南通市初中物理教师实验操作技能大赛参赛人员信息汇总表

单位: (盖章)

说明:本表填写一式三份。报市装勤中心二份,县(市、区)留存一份

2

附件2:

南通市幼儿园优秀自制玩教具评选活动方案

一、活动目的

全面推进素质教育,发挥广大幼教工作者设计制作和运用玩教具的积极性与创造性,进一步提高幼儿园自制玩教具水平。充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学中的作用,提高幼儿园教育、教学活动水平,促进幼儿发展。

二、参加对象 全市幼教工作者 三、时间安排

我市幼儿园优秀自制玩教具评选活动初定10月中旬举行,具体时间、地点另行通知。

四、评选要求

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幼儿园教学中使用的,由教师自已设计制作,或对工业化产品进行改造的自制玩教具;从教育性、科学性、创造性、趣味性、筒易性、安全性等几个方面进行评价;提倡节约成本,利用当地的优势资源。工业化生产的玩教具、纯计算机软件类作品及声像资料类作品不在本次评选范围内。

五、评选方法www.shanpow.com_南通市教育装备与勤工俭学管理中心考场环境。

1.市教育局聘请有关专家对申报材料进行初审,通过初审的优秀自制玩教具作品进入现场展评。

2.各县(市、区)及有关作者在指定的时间内将通过初审的优秀自制玩教具作品送到指定地点,并负责讲解和演示,供评审专家评议。

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3.本次评选设立优秀自制玩教具作品市级一、二、三等奖,以县(市、区)为单位设立组织奖和团体奖。各县(市、区)教育装备部门要提交开展优秀自制玩教具活动的文字总结、图片等各种材料,作为评选的参考依据。

六、申报程序

1.各县(市、区)要积极做好本次活动的宣传发动工作,在做好本地区、评选的基础上,择优推荐优秀自制玩教具作品,参加市级评选。

2.各县(市)(含通州区)选送优秀自制玩教具作品8-10件,崇川区、港闸区、开发区各选送3-5件,并将优秀自制玩教具“参评作品申报表”、“参评作品汇总表”一式二份于2012年9月20日前寄送市教育装备与勤工俭学管理中心。联系人:张士元,电话:85010978,电子材料发至邮箱:[email protected]

编 号: 参评地区:

南通市幼儿园优秀自制玩教具评选活动

参评作品申报表

作品名称:

申报单位:

申报者:

作品类别:请在所选定的类别□内划“√”(每件作品只能申报一个作品类别)

□ 运动类(YD) □ 科学类(KX) □ 结构类(JG) □ 语言类(YUY) □ 美工类(MG) □ 表演类(BY) □ 社会类(SH) □ 益智类(YZ) □ 音乐类 (YY) □ 其它类(QT)

南通市教育装备与勤工俭学管理中心考场环境【三】:全国考场总表

华北地区考场 北二外 北工商 北航

北京城市学院 北大

北京高等学校教育科技发展中心北交大

北京教育考试院考点 北京教育学院培训中心

华东地区考场

东南大学 华东师范大学 华师大

江苏国际预科学院

北理工

北京联合大学应用文理学院 北师大

北京市教育考试指导中心 北京王府学校 北京语言大学

高等教育出版社(惠新东街) 高等教育出版社(马甸考点) 中财

南京师范大学

南通市教育装备与勤工俭学管理中心宁波大学 山东大学

南开大学 内蒙古农业大学 清华大学

清华大学教育学院

赛尔教育科技发展有限公司山西大学 天津商业大学 天津外国语学院 中华女子学院

山东职业技术学院 上海财经大学 上海电视大学 上海交通大学

天大研究生院

北外-A、B和C 考场-(西院,褐色大门,培训部楼)

北外-D考场-(东院,白色大门,图书馆) 北外-E、F考场(西院继续教育学院) 教育部考试中心 (NEEA) 石家庄信息工程职业学院 中央广播电视大学培训中心 河北师范大学

扬州大学 浙大紫金港校区 浙江工商大学 浙江教育考试院

临沂师范学院 南京大学 南京东南大学

华南地区考场

福建省自学考试办公室自学指导中心广东外语外贸大学

西北地区考场

兰州大学

东北地区考场

大连理工大学

山东大学威海分校继续教育学院 山东科技职业学院(潍坊) 山东科技职业学院(潍坊)

广西大学

海南大学外国语学院 厦门大学

内蒙古农业大学

东北大学

上海外国语大学海外考试中心 上海中学 苏州大学

深圳大学师范学院 深圳赛格人才培训中心 深圳职业技术学院

西安外国语大学

吉林大学

中国海洋大学

中山大学

仲恺农业技术学院

新疆大学

沈阳师范大学

大连外国语学院

港澳考场

澳门大学 香港黄大仙考场

西南地区考场

成都信息工程学院 川大(成都)

华中地区考场

河南省招生办公室 江西财经大学 河南科技大学新校区

黑龙江大学 香港考试局 香港荔景考场

川外

电子科技大学(成都)华中科技大学 武汉大学

辽宁师范大学 香港刘皇发中学 香港荃湾考试评测中心云南大学

重庆大学外国语学院

湖南大学

中国科学技术大学

香港新法书院

香港伊丽莎白中学旧生会汤国华中学

南昌大学 江西师范大学

南通市教育装备与勤工俭学管理中心考场环境【四】:镇江市教育装备与勤工俭学管理中心考核方案(草案讨论稿)

镇江市教育装备与勤工俭学管理中心岗位考核方案

(讨论稿)

以省市有关考核文件为依据,坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则,紧紧围绕各部门全年工

作目标,重点考核各部门履行岗位职责和完成工作目标任务的具体情况,建立充满活力的管理体制和分配机制,促进单位管理体系的科学化、制度化、规范化建设,最大限度地调动全体员工的工作积极性,提高服务质量和工作效率,以适应教育现代化建设和本单位改革发展的需要。 一、考核对象:本单位所有在岗人员,包含事业和企业人员。

二、组织机构:镇江市教育装备与勤工俭学管理中心考核领导小组,高镇任考核领导小组组长,吴善亮、李慧敏、叶向阳、徐锐任考核领导小组副组长,下设考核办公室,言沛勤任考核办公室主任(兼)。 三、考核原则

考核坚持定量与定性相结合、动态与静态相结合、平时与集中相结合的原则,突出考核的实时性、实效性和持续性,全面准确地评价各部门工作,力争做到公开透明、公平公正、注重实绩、客观准确。 四、考核方法

具体采取常规考核和项目考核两种方式。常规考核由各部门负责组织实施,建立相关台账,考核情况由办公室按季通报;项目考核由主任室会同各部门进行,主要考核各项重点工作任务完成情况以及解决突出问题的情况。

考核实行百分制,各项考核先分别按100分计分,常规考核权重占40%,项目考核权重占60%,年终汇总按权重和具体分值折算成最后分值。具体考核评分标准细则如下。 (一)常规考核制度

1、所有工作人员都要严格执行考勤制度,遵守单位作息时间,按时上下班,不准迟到、早退、无故缺勤。

2、实行请销假制度,病、事假、婚假、产假、公休假的处理办法,执行上级有关文件的规定。请病、事假应持医院(或门诊部)证明,半天由部门负责人批准,一天由分管领导批准,超过一天由单位主要负责人批准后,方可按病、事假处理;探亲、结婚、产假要有书面报告,由领导批准后,方可执行,回单位后要及时销假。因公外出办事不能按预定时间返回岗位且未向领导报告,返回后又不能说明情况者,按旷工半天论处。

3、建立考勤制度。各部门要分别建立内部考勤登记簿,指定专人负责部门考勤,部门负责人对本部门职工考勤情况负责,上班时间开始15分钟后到达者按迟到论处,下班时间前20分钟擅自离岗按早退论处;超过60分钟者,按旷工半天论处(如遇特殊情况应及时报告或事后说明情况),考勤结果月末统一

送办公室汇总;对不请假、经常迟到早退、无故缺勤的,在单位内进行通报批评。情节严重的给予行政和经济处罚。 4、考勤奖实施标准

全月满出勤者,考勤奖300元。凡有下列违章者予以扣款处理,具体标准如下:

①. 迟到。当月迟到一次扣20元,迟到二次扣50元,迟到三次以上扣除当月全部考核奖; ②. 早退。早退一次扣10元,早退二次扣20元,早退三次以上扣除当月考核奖的50%; ③. 旷工。旷工一次扣100元,旷工二次扣除当月考核奖;同时按照200%扣除日工资; ④. 请假超期。一天扣50元。

以上扣款累计计算,直至当月考核奖全部扣完为止。

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5、实行抽查考勤制度。由分管领导负责,带领办公室负责人,对出勤情况不定期抽查,办公室对抽查结果进行汇总。

6、全年的考勤出勤率,与年度考核评先挂钩。全年累计迟到、早退超过十次或旷工一天,不得评为优秀或先进工作者。 (二)各部门常规考核办法 ★办公室考核办法

1、认真执行单位的各项规章制度,内部团结,工作上服从安排(10分)

2、收好文件、管好公章、接待热情、抓好考勤,领用物品有记录,证件年检、房租收缴有保障(20分) 3、人事管理、档案管理及时无差错,招投标、医疗保险、校服征订无举报、无投诉(20分) 4、认真做好党务、工会和保卫工作(10分)

5、加强对各部门的考核工作,认真履行内部考核职责,每月将部门考核的材料上报一次主任室(30分) 6、严肃考核纪律,如发现包庇、见而不报或弄虚作假者一经发现将给予行政处分(10分)

★装备部门考核办法www.shanpow.com_南通市教育装备与勤工俭学管理中心考场环境。

1、能遵守单位的各项规章制度,服从安排,没有人为的责任事故发生(10分) 2、认真制定学校装备方案,监督及时调拨使用,完善资料(20分)

3、加强对中小学装备队伍的培训(每年2-3次)制定相关技术装备的绩效评估标准,发挥现代装备的效益(20分)

4、每年会同办公室对中小学装备使用情况至少抽查二次并将资料存档(30分)

5、认真做好服务工作,及时掌握学校使用情况,为领导决策提供依据,参与相关部门做好装备采购工作(20分)

★财务部考核办法

1、遵守单位的各项规章制度,内部团结,工作上服从安排,无人为责任事故 (20分) 2、事业单位预决算及时准确(10分) 3、帐目清楚,资金及使用率为95%(20分) 4、现金管理无事故(10分)

5、报表、报税、资质年检及时准确(10分)

6、协助经营部门,督促资金的回收,每季上报经营和资金情况,认真做好财务分析,加强对经营部门经济指标的考核,以便能让主要负责人及时掌握单位经济状况(30分) ★物资配备部考核办法

1、遵守单位的各项规章制度,内部团结,和谐工作,工作中无推委,无人为责任事故的发生,员工能主动服从工作安排并认真工作(20分)

2、对服务对象要主动热情地帮助他们排忧解难,使学校的学生满意率达95%(10分) 3、配送的物品必须保持质优价廉、快捷,服务单位满意率为95%投诉率为零(20分) 4、资金和帐目必须月清季结,确保资金回笼率为95%(10分)

5、协调能力强,能认真处理好各部门的协作关系,确保单位的发展(10分) 6、完成经营指标 万元(30分) ★物业服务部考核办法

1、遵守单位的各项规章制度,服从安排,内部团结,工作中无人为责任事故的发生(20分) 2、物业维修报修率须达95%,报修完成须达90%,满意率为95%,全年必须对平房进行二次检查并将结果报办公室(20分)

3、严格按照招投标规定进行招标,完成中标中的各项承诺(工期、质量等),满意率为90%(10分) 4、房租收缴率为98%以上(10分) 5、安全生产全年无事故(6分) 6、维修资金月到帐率为90%(4分) 7、完成经营指标 万元(30分)

(二)、项目考核方案

1.考核目的:为提高各部门的运作效率、充分发挥广大职工的积极性,结合本单位的实际情况,制定本项目考核规定,项目考核分为部门项目考核和成员项目考核两种考核方式进行。

2.考核内容:从项目进度、项目质量、项目成本、项目效益四个方面进行考核。

3.考核流程

(1)《镇江教育装备中心项目任务单》和《镇江教育装备中心项目考核表》是项目考核的主要标准和依据。项目启动前,直接上级对每项工作安排通过《镇江教育装备中心项目任务单》的形式进行,在确定项目的工作任务和项目预算的基础上,各部门负责人根据部门任务拟订《镇江教育装备中心项目任务单》(见附件一),经领导审核后,共同签字确认。

(2)项目任务完成后,各部门负责人填写《镇江教育装备中心项目考核表》(见附件二),直接上级对该项目工作进行评分,提请分管领导考核,分管领导核查无误后在《镇江教育装备中心项目考核》上签字确认。

(3)成员个人考核:由成员所在部门负责人考核。项目成员考核指标包括项目业绩考核(80%)和工作表现考核(20%)。工作表现指标通过严格认真、服务意识、主动高效、团队协作、和学习总结五个方面对员工的工作态度、发展潜力以及个人价值观的进行考核评价的指标(详见附件三《镇江教育装备中心职工工作表现考核表》)。

4.考核效用:考核结果作为绩效工资发放的主要依据。

(1)考核将采用百分制,由考核小组每月度对各部门的工作业绩进行综合考核得出一定的积分 (2)对照考核办法,考核小组将对照各部门的工作职责逐条进行检查并形成书面材料汇总,到年底将作为全年考核业绩,为年终各部门的工作情况作出理论依据。

附件一:镇江教育装备中心项目任务单

填写时间: 填写部门:

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