新疆师范大学主页


新疆 2019-03-05 10:47:19 新疆
[摘要]新疆师范大学主页(共4篇)【新疆师范大学专业】新疆师范大学招生网站-新疆师范大学分数线【新疆师范大学专业】新疆师范大学招生网站-新疆师范大学分数线 三、录取规则 1.按教育部要求,实行“学校负责,招办监督

【www.shanpow.com--新疆】

新疆师范大学主页【一】:【新疆师范大学专业】新疆师范大学招生网站-新疆师范大学分数线

【新疆师范大学专业】新疆师范大学招生网站-新疆师范大学分数线 三、录取规则 1.按教育部要求,实行“学校负责,招办监督”体制,根据考生考分、思想政治表现和身体状况,公平、公正、择优录取。 2.新疆师范大学不委托任何单位和个人从事“招生中介”活动。 3.男女比例:为优化新疆基础教育师资结构,师范类专业在录取时适当兼顾男女比例,比例严重失调时,可适当降分调整。 4.体检标准:我校舞蹈专业建议男生身高1.70米以上,女生身高1.60米以上;体育类专业建议男生身高不低于1.70米,女生身高不低于

1.60米。其他标准按教育部公布的普通高等学校招生体检工作指导意见执行。 5.单科成绩要求:国际文化交流学院对外汉语专业建议汉语言类考生英语单科成绩不低于90分,民考汉考生英语单科成绩不低于70分,语文单科成绩不低于100分;文学院汉语言文学专业建议语文单科成绩不低于100分;外国语学院英语专业建议汉语言考生英语单科成绩不低于105分,民考汉考生不低于90分;俄语专业建议汉语言考生英语单科成绩不低于100分,民考汉考生不低于85分;俄语专业民考民考生(含实验班及双语班学生)汉语单科成绩不低于105分;语言学院汉语言专业建议汉语成绩不低于100分;法经学院经济学专业和人力资源管理专业建议汉语言类考生数学单科成绩不低于80分,民语言考生不低于40分;体育学院体育教育专业民语言考生汉语单科成绩不低于50分。 6.专业录取原则 (1)对于进档考生,根据考生考试成绩按照专业志愿先后从高分到低分择优录取;第一专业志愿不能满足的考生,按其第二专业志愿录取,仍不能满足的按第三专业志愿录取,以此类推,考生所填报的专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生成绩调剂到其他专业录取,若不服从专业调剂,作退档处理。同等条件下,品行优良、文史类及理工类相关科目成绩高者优先录取;报考学前教育专业的进档考生,有艺术特长者优先录取。专业调剂和退档时均不再征求考生意见。 (2)报考艺术类专业的考生需提前参加我校组织的艺术类专业考试(报考美术类专业的考生还需提前参加自治区招办组织的美术类统一考试并获取合格证),报考体育类专业的考生需提前参加自治区招办组织的体育类专业考试,取得专业考试合格证的考生 高考派—高考志愿填报专家

方可报考我校艺术类、体育类专业;录取时,按照当年考生情况先划定文化课分数线,再根据考生专业加试成绩由高至低录取。 7.我校中国少数民族语言文学(维吾尔语言)专业、汉语言专业自2011年起纳入新疆维吾尔自治区“民汉双语翻译人才培养计划”。该培养计划实施特殊的招收及培养政策,招生录取要求为:(1)中国少数民族语言文学(维吾尔语言)专业文理兼招,汉语言专业为理科招生,其中,中国少数民族语言文学(维吾尔语言)专业的招生对象主要为母语为汉语的考生,同等条件下,优先录取具有一定维语言或哈语言基础的考生;(2)志愿报考该计划的考生,一经录取不得调换专业;

(3)女生录取人数不超过该专业招生计划总数的50%。如中国少数民族语言文学(维吾尔语言)专业部分招生计划有维语加试要求,则该部分计划在本科零批次录取,考生须提前参加我校专业加试,获取加试合格证方能报考该专业志愿。录取时,对专业加试合格的进档考生按文化课成绩从高分到低分录取;同等情况下,按加试成绩从高到低录取;获自治区级以上奖励(含自治区级)的考生同等情况下优先录取。

8.按照教育部招收高水平运动员的要求,报考我校高水平试点项目的考生(田径、足球、乒乓球),需提

前参加我校组织的专业测试,合格者在教育部考生信息网上公示后方可填报我校。

新疆师范大学重点专业:

新疆师范大学全景地图:

新疆师范大学历年分数线:

新疆师范大学报考指南:

新疆师范大学招生计划:

高考派—高考志愿填报专家

新疆师范大学人气校友:

高考派—高考志愿填报专家

新疆师范大学主页【二】:新疆师范大学校园网VPN系统使用说明

新疆师范大学校园网VPN系统使用说明

学校师生员工,均具有校园网VPN系统帐号(教工号、学号),请您按照以下步骤进行操作:

第一步:参照下图和说明,确认您的用户身份。

1.教育网用户:指除师大校园网以外的国内各高校或部分教育科研机构的网络用户(有线用户、无线用户等,例如:居住在新大、农大、财大,或在内地高校出差、学习的教职工)。

2.电信网用户:指除教育网(含师大校园网)以外国内各运营商的网络用户(政府、企事业单位、宾馆酒店、机场、家庭等有线、无线网络用户,例如:居住在师大校园内或校园外的电信ADSL宽带用户、广电宽带用户等,或在内地出差,居住在内地高校以外酒店等场所的教职工)。

第二步:根据您的用户身份,请在IE浏览器的地址栏中输入教育网用户登录地址:https://59.75.239.1或电信网用户登陆地址:https://124.117.233.219,出现以下页面(IE6.0版本):

请选择“是”,进入“登录”页面。

如果你的IE版本是7.0或以上,请选择“继续浏览此网站(不推荐)”,进入“登录”页面。

www.shanpow.com_新疆师范大学主页。

如果您的计算机操作系统是Windows VISTA,则必须采用以下二种方法之一方可使用VPN系统:

方法一:关闭用户账户控制功能。具体操作是:在“控制面板”中双击“用户账户”,选择“打开或关闭‘用户账户控制’”,将“使用用户账户控制(UAC)帮助保护你的计算机”选项前面的“?”去掉,方可正常使用VPN。

方法二:在每次使用VPN时,都必须以管理员身份运行IE浏览器。具体操作是:在快速启动栏中右单出IE图标,选择“以管理员身份运行”即可。

第三步:登录VPN。

请在上图页面中正确输入账号和密码。其中,账号为工号或者学号,账号密

码同校园网内身份认证系统,若没有对校内使用身份认证系统修改过密码,初

始密码为身份证后六位。如果正确输入上述信息仍无法登录,请持本人身份证或工作证到信息管理中心办公室查询;如可以正常登陆使用,请务必修改自己的密码,以确保账号安全。

备注:

1.初次登录:当您初次登录后,系统运行相对较慢,因VPN系统需在您的计算机上自动安装一个应用程序控件(必须安装,请注意您浏览器菜单栏下的提示信息,点击安装),如下图所示。以后再使用VPN时,就不用安装控件了。

2.登录成功:登录成功后,出现以下页面,且等待几秒中会自动最小化。

此时,任务栏中(计算机屏幕的右下角)见下图,

说明你已经与VPN连接上了。

第四步:通过下图所示,点击访问校内资源。

CNKI的访问,点击VPN页面上的CNKI中国知网,才能正常登陆到CNKI下载资源,

新疆师范大学主页【三】:新疆师范大学vpn设置教程

新疆师范大学校园网VPN系统使用说明

凡申请了校园网VPNwww.shanpow.com_新疆师范大学主页。

系统帐号的教职工,请您按照以下步骤进行操作:

第一步:参照下图和说明,确认您的用户身份。www.shanpow.com_新疆师范大学主页。

1.教育网用户:指除师大校园网以外的国内各高校或部分教育科研机构的网络用户(有线用户、无线用户等,例如:居住在新大、农大、财大,或在内地高校出差、学习的教职工)。

2.电信网用户:指除教育网(含师大校园网)以外国内各运营商的网络用户(政府、企事业单位、宾馆酒店、机场、家庭等有线、无线网络用户,例如:居住在师大校园内或校园外的电信ADSL宽带用户、广电宽带用户等,或在内地出差,居住在内地高校以外酒店等场所的教职工)。

第二步:根据您的用户身份,请在IE浏览器的地址栏中输入教育网用户登录地址:https://59.75.239.1

或电信网用户登陆地址:https://124.117.233.219,出现以下页面(IE6.0版本)

请选择“是”,进入“登录”页面。

如果你的IE版本是7.0

或以上,请选择“继续浏览此网站(不推荐)”,进入“登录”页面。

如果您的计算机操作系统是Windows VISTA,则必须采用以下二种方法之一方可使用VPN系统:

方法一:关闭用户账户控制功能。具体操作是:在“控制面板”中双击“用户账户”,选择“打开或关闭‘用户账户控制’”,将“使用用户账户控制(UAC)帮助保护你的计算机”选项前面的“?”去掉,方可正常使用VPN。

方法二:在每次使用VPN时,都必须以管理员身份运行IE浏览器。具体操作是:在快速启动栏中右单出IE图标,选择“以管理员身份运行”即可。

第三步:登录

VPN。

请在上图页面中正确输入账号和密码。其中,账号为教职工的工号,初始密码设置为:123456。如果正确输入上述信息仍无法登录,请持本人身份证或工作证到信息管理中心办公室查询;如可以正常登陆使用,请务必修改自己的密码,以确保账号安全。

备注:

1.初次登录:当您初次登录后,系统运行相对较慢,因VPN系统需在您的计算机上自动安装一

后再使用VPN时,就不用安装控件了。

2.登录成功:登录成功后,出现以下页面,且等待几秒中会自动最小化。

此时,任务栏中(计算机屏幕的右下角)见下图,

说明你已经与VPN连接上了。

第四步:通过下图所示,点击访问校内资源。

对于学校办公自动系统的使用,和您在办公室使用方式一样,只要点击电脑桌面办公自动化系统快捷方式,在登陆窗口输入OA系统的服务器IP地址:218.195.208.80、账号和密码,点击登陆即可正常办公了。如果您的电脑没有安装OA系统客户端,可在学校主页网络办公栏目下载客户端,安装后运行,再输入OA系统的服务器IP地址:218.195.208.80、账号和密码,点击登录即可。

出现以下页面:

请点击“退出登录”按钮。

特别说明:

① 在使用VPN时,需要使用到浏览器的ActiveX以及Cookie等功能,因此,如果在浏览器

中禁用了ActiveX或者Cookie,都将导致无法登录。如果取消禁用后仍无法访问,请关闭或删除防火墙后再使用。

② VPN系统是为了方便教师和学生在校外访问校园网内的资源,使用完毕后请务必退出VPN

系统,以释放资源,否则,可能会影响你的其他网站的访问速度。

③ 为避免通道拥塞,校园网环境内用户仍按原方式使用网络,请勿通过VPN方式访问,在校

外使用VPN的用户在用完后请及时退出,以释放VPN链路资源.。

信息管理中心

2010年5月

10

新疆师范大学主页【四】:4 新疆师范大学新疆少数民族双语教育研究中心2015年度招投标课题公告

新疆维吾尔自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地

新疆师范大学新疆少数民族双语教育研究中心

2015年度招投标课题公告

根据自治区教育厅《新疆维吾尔自治区人文社会科学重点研究基地建设项目

实施与管理办法》有关规定,本基地秉持“公开竞争、公开招标、择优立项”的

原则面向社会启动2015年度课题招标,现就招标事项公告如下。

一、招标课题名称、申报领域

(一)重大项目招标选题:

1.新疆双语教师研究

2.类型学视域下的维吾尔语句义研究

(二)重点项目申报领域:

1.教育社会学视域下的新疆双语教育研究

2.新疆高校民汉一体化管理研究

(三)一般项目申报领域:

1.南疆农村基础教育的问题与对策研究

2.新疆少数民族语电子教材研究

3.汉维翻译理论与实践研究

4.新疆高校少数民族双语教学研究

二、拟资助课题数量及资助金额

www.shanpow.com_新疆师范大学主页。

本基地2015年度共招标课题8项,资助经费共计36万元。其中,重大招标

项目计划2项,资助金额8万元/项;重点项目计划2项,资助金额4万元/项;

一般项目计划4项,资助金额3万元/项 。

三、申报条件及要求

(一)申报条件:

1.具有法人资格单位的研究者均可申报,申报重大项目需具有正高专业技术

职称,重点项目需具有中级及以上专业技术职称或博士学位,一般项目需具有中

级职称或硕士学位。

2.投标人必须是课题的实际负责人,能保证足够时间和精力从事课题研究。

(二)申报要求:

1.申报原则“择优、平等、公正、高效”。

2.招标项目鼓励跨学科、跨学校、跨部门和跨地区的联合攻关;鼓励联合高

校系统外的相关专家、国外专家,以及与研究课题有关的实际工作部门的人员参

加课题组研究工作。

3.一位项目负责人,每次只能参加一个招标项目的投标。

4.投标者应按招标文件的要求填写招标课题申请书,使之符合招标文件提出

的实质性要求和条件,重大项目不得自行改动投标课题名称,重点项目和一般项

目必须在申报领域范围内申报。招标课题申请书应在规定时间内,向招标单位提

交,逾期将不予受理。

5.项目起研时间为2015年7月1日,重大招标项目研究周期为2-3年,重

点、一般项目研究周期为2年。

四、申报程序

(一)公开招标阶段

1.2015年4月29日---5月10日在新疆教育厅、新疆师范大学科研处(新

疆师范大学主页→科学研究→通知公告

民族双语教育研究中心网站(

标文件可在上述网站下载主要包括:

(1)《新疆师范大学新疆少数民族双语教育研究中心2015年度招投标课题

公告》;www.shanpow.com_新疆师范大学主页。

(2)《新疆维吾尔自治区人文社科重点研究基地2015年度招标课题申请

书》;

(3)《新疆师范大学自治区普通高校人文社会科学重点研究基地科研项目管

理办法》等。

2.申报截止时间:2015年5月28日,逾期不予受理。申请书要求一律用计

算机填写,A3纸双面印制、中缝装订;纸质一式7份交到(或邮寄)新疆少数

民族双语教育研究中心办公室,电子版发送至邮箱。

3.形式审查通过进入答辩程序的招标项目公示时间:2015年5月29-31日,

在新疆师范大学科研处、新疆少数民族双语教育研究中心网站发布。

(二)评审阶段

1.评审时间:2015年6月1日—6月20日。

2.评审形式:以会议评审为主,通讯评审为辅。

3.评审要求:

(1)招标项目的评审工作坚持客观、公开、公正的原则。评标在严格保密

的情况下进行。任何单位和个人不得干预、影响评标的过程和结果。

(2)新疆少数民族双语教育研究中心学术委员会负责投标项目评审工作。

(3)学术委员会成员应当客观、公正地履行职责,遵守职业道德,对所提

出的评审意见承担个人责任;不得透露评审情况。

4.评审标准

(1)研究问题属于科学前沿问题,拟突破的重点和难点明确,研究目标具

有先进性,学术思想具有创新性;

(2)研究思路清晰,积极吸收自然科学中先进的研究方法,借鉴国外哲学

社会科学研究的有效方法,注重实证研究和社会调查方法的运用、定性研究方法

与定量研究方法的结合;研究方案及技术路线具有可行性;

(3)研究队伍结构合理,具有较雄厚的研究基础,项目负责人具有较高的

学术造诣和科研组织能力,课题组主要成员具有较强的研究能力、较多的相关研

究成果、充分的资料准备与合作精神;可望取得突破性成果;

(4)学校在相关研究机构、研究资料、仪器设备等方面具有优越的科研条

件,具有较高的科研组织管理水平,并可以为研究任务的完成提供优惠政策和保

障条件;

(5)经费预算合理。

5.评审程序:学术委员会按照招标文件确定的评审标准和方法,对投标文件

进行评审和比较。最后在充分评议的基础上,以无记名投票、三分之二多数票通

过的方式确定中标者。

(三)立项阶段

1.2015年6月21日各基地确定拟推荐立项名单,由科研处汇总后报送至教

育厅审核立项。

2.教育厅审核立项后,基地与招标课题主持人签订《新疆少数民族双语教育

研究中心招标课题责任合同书》。

3.招标项目批准立项后,不得更换项目名称、项目承担单位和项目负责人。

4.项目经费分三期拨付:立项启动时拨付总经费的50%,中期检查通过拨付

总经费的30%,提交结项材料并审核通过后拨付总经费的20%(具体参照《新疆

师范大学科研项目经费管理办法》执行)。

五、招标课题的任务

招标课题的结题条件,参照《新疆师范大学自治区普通高校人文社会科学重

点研究基地科研项目管理办法》执行。

六、投标联系方式

联系咨询电话:0991-4112797;传真电话:0991-4112788;

邮箱: [email protected]

联系人:崔冉老师

邮寄地址:新疆乌鲁木齐市观景路100号新疆师范大学(温泉校区)语言学院 邮编:830017

新疆维吾尔自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地

新疆师范大学新疆少数民族双语教育研究中心

2015年4月28日

本文来源:https://www.shanpow.com/rc/207288/

《新疆师范大学主页.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

相关阅读
  • 新疆内初班民族团结试题(有答案)锦集九篇 新疆内初班民族团结试题(有答案)锦集九篇
  • 2022年学习第三次中央新疆工作座谈会精神心得体会(合集4篇) 2022年学习第三次中央新疆工作座谈会精神心得体会(合集4篇)
  • 新疆内初班民族团结试题(有答案)(合集七篇) 新疆内初班民族团结试题(有答案)(合集七篇)
  • 新疆自治区第十次党代会心得体会汇编5篇 新疆自治区第十次党代会心得体会汇编5篇
  • 新疆的变化和发展发声亮剑精选3篇 新疆的变化和发展发声亮剑精选3篇
  • 2022年第三次新疆工作座谈会精神集合6篇 2022年第三次新疆工作座谈会精神集合6篇
  • 2022年第三次新疆工作座谈会内容六篇 2022年第三次新疆工作座谈会内容六篇
  • 在第三次2021中央新疆工作座谈会学习研讨发言材料锦集四篇 在第三次2021中央新疆工作座谈会学习研讨发言材料锦集四篇
为您推荐
  • 第三次中央新疆工作座谈会精神读本(合集三篇)
    第三次中央新疆工作座谈会精神读本(合集三篇)
    精神是一个汉语词语,拼音为jīng shén,其含义包括意识、思维、神志等方面;同时,它也指代内容的实质与核心意义,以及活力、精力等表现。此外,精神还可用来形容事物活跃、充满生气,或表达人的意志力量。《黄帝内经》:恬淡虚无,真气从之,精神内守。下面是小编精心整理的第三次中央新疆工作座谈会精神读本(合
  • 学习新疆意识形态领域渗透与反渗透斗争心得体会汇编4篇
    学习新疆意识形态领域渗透与反渗透斗争心得体会汇编4篇
    分裂,拼音是fēnliè,汉语词语,意思是指裂开,整个事物分开,也指使整体分开。以下是为大家整理的学习新疆意识形态领域渗透与反渗透斗争心得体会汇编4篇,欢迎品鉴!
  • 2021年新疆第十次党代会心得体会锦集五篇
    2021年新疆第十次党代会心得体会锦集五篇
    心得体会就是你观看或学习了什么方面的知识后,从自己内心深处发出来的感想。下面是小编为大家整理的2021年新疆第十次党代会心得体会锦集五篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
  • 社区干部学习第三次中央新疆工作座谈会心得体会范文(通用6篇)
    社区干部学习第三次中央新疆工作座谈会心得体会范文(通用6篇)
    《工作》是由埃曼诺·奥尔米、Ettore Lombardo编剧,埃曼诺·奥尔米执导,Loredana Detto、Sandro Panseri、Mara Revel、图利奥·凯齐赫主演的剧情电影。该片于1961年9月1日在威尼斯电影
  • 学习第三次中央新疆工作座谈会发言材料精选4篇
    学习第三次中央新疆工作座谈会发言材料精选4篇
    座谈会是由训练有素的主持人以非结构化的自然方式对一小群调查对象进行的访谈。主持人引导讨论。主要目的是从适当的目标市场中抽取一群人,通过听取他们谈论研究人员所感兴趣的话题来得到观点。这一方法的价值在于自由的小组讨论经常可以得到意想不到的发现,是。以下是小编整理的学习第三次中央新疆工作座谈会发言材料精选
  • 基层在第三次中央新疆工作座谈会精神心得体会感悟范文汇总四篇
    基层在第三次中央新疆工作座谈会精神心得体会感悟范文汇总四篇
    心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。下面是小编为大家整理的基层在第三次中央新疆工作座谈会精神心得体会感悟范文汇总四篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
  • 教师在第三次中央新疆工作座谈会研讨发言材料汇编5篇
    教师在第三次中央新疆工作座谈会研讨发言材料汇编5篇
    发言(fāyán),动词,义:评论,讲话。一般在会议,晚会上领导或特殊人物的讲话。下面是小编为大家整理的教师在第三次中央新疆工作座谈会研讨发言材料汇编5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
  • 2022年第三次中央新疆工作座谈会学习心得体会感悟(通用4篇)
    2022年第三次中央新疆工作座谈会学习心得体会感悟(通用4篇)
    座谈会是由训练有素的主持人以非结构化的自然方式对一小群调查对象进行的访谈。以下是小编为大家收集的2022年第三次中央新疆工作座谈会学习心得体会感悟(通用4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
  • 第三次新疆工作座谈会内容范文(精选四篇)
    第三次新疆工作座谈会内容范文(精选四篇)
    心得是汉语词汇,拼音xīndé,是指工作或学习中的体验和领悟到的东西:凡人读书,各有心得。以下是小编整理的第三次新疆工作座谈会内容范文(精选四篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
  • 第三次中央新疆工作座谈会研讨发言材料精选四篇
    第三次中央新疆工作座谈会研讨发言材料精选四篇
    座谈会是由训练有素的主持人以非结构化的自然方式对一小群调查对象进行的访谈。主持人引导讨论。主要目的是从适当的目标市场中抽取一群人,通过听取他们谈论研究人员所感兴趣的话题来得到观点。以下是小编为大家收集的第三次中央新疆工作座谈会研讨发言材料精选四篇,仅供参考,欢迎大家阅读。