【www.shanpow.com--母亲节】
【一】:我的油布伞
我的油布伞
飘飘洒洒的雨丝，（飘、织、网）成了一幅遮天盖地的珠帘。
放学了，从小巷深处（涌、撑、冒）出了许多花花绿绿的伞。
看见伞，我便想起了母亲，想起了令我难忘的一件往事。
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读，最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞哪！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我还小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，便说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘好久没做声，最后才说：“买，咱买一把！”
那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天（伴、枕、听）着织布声入梦。一觉醒来，织布机还在响着。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”
终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞！”
啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，
再撑开；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶一回头，我望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水„„
从此，那把黄油布伞一直伴随着我。渐渐地，那把黄油布伞很落伍了，我却舍不得扔了它。熟悉我的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气，我都不去管它，只是笑笑。殊不知，我带着这把伞，母亲仿佛就在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、在括号中选出你认为最合适的词语，用“√”标出。（3%）
2、联系上下文，写出下列词语的意思。（4%）
殊不知：_______________________________________________
遮天盖地：_____________________________________________
3、请选择引号的用法，把序号填在后面的括号中：（3%）
引号的用法：①用于文中直接引用的部分；②用于需要着重论述的对象；③用于具有特殊含义的词语，表示讽刺或否定的意思。
（1）半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。（ ）
（2）她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。（ ）
（3）娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”（ ）
4、回答问题。（6%）
（1）为什么我一开始提出“咱买一把”，后来又说：“俺不要伞了！”
______________________________________________________________________________
（2）为什么那把黄油布伞很落伍了，我却舍不得扔了它？
______________________________________________________________________________www.shanpow.com_我的油布伞答案。
5、用“‖”把短文分成三段。（3%）
6（2%）www.shanpow.com_我的油布伞答案。
7、请用简要的话概括这篇文章的主要内容，不超过30个字。（4%）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8、这篇文章写出了对母亲的爱。请你写出一首自己积累的古人歌颂母亲的古诗。（4%）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)
1、在括号中选出你认为最合适的词语，用“√”标出。共3分，每个1分。 （飘、织√、网） （涌√、撑、冒） （伴√、枕、听）
2、联系上下文，写出下列词语的意思。共4分，每词2分。
殊不知：竟不知道，竟没有想到 遮天盖地：形容声势大，来势猛
3、请选择引号的用法。共3分，每小题1分。 （③） （②） （ ① ）
4、回答问题。共6分，每小题3分。
（1）因为我上学怕下雨，所以需要伞，提出买一把，但是后来体谅到母亲的难处，又不要了。
（2）因为我带着这把伞，母亲仿佛就在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
5、用“‖”把短文分成三段。共3分，每段1分。
1-3自然段为第一段，最后一个自然段为第三段，中间部分为第二段。
6、用“”线划出能表明文章中心的句子。共2分。
7、请用简要话概括这篇文章的主要内容，不超过30个字。共3分。参考答案：
娘每天晚上熬夜织布，给我买了一把黄油布伞。我忘不了母亲和对我的爱。
8、写出一首自己积累的古人歌颂母亲的古诗。共4分。 ［孟郊的《游子吟》］
1、作文：（15分）
用所给词语联想思考，完成150字以上的片段练习
昨天 今天 明天 理想 毕业 长大成人
松坊溪的冬天
下雪了。
雪降落在松坊村上了。
雪降落在松坊溪上了。
像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。溪中的大溪石和小溪石上都fu gai（ ）着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。
雪止了。
早晨，村子的屋顶上，稻草垛和篱笆上，拖拉机站的大棚上，都披着白雪。山上的松树和竹林子，都披着雪；那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上，都披着白雪。
远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。好一个白雪世界！从石桥上走过来时，我停住了。我听见桥下的溪水cong cong（ ）地流着。我看见桥下溪中的白雪世界，有一群彩色的溪鱼，穿过桥洞，正在游来游去。 忽地，我看见那成群游行的彩色溪鱼，又一下子都散开了，向溪石dong xi（ ）间游去，都看不见了。忽地，彩色的溪鱼又都游出来了，又集合起来。我看见一群又一群彩色的溪鱼，穿过一个映照在水中间的、明亮的白雪世界，向前游过去了。
⑴根据汉语拼音提示，在文中括号内填入正确的词语。
⑵“雪降落在松坊村上。雪降落在松坊溪上。”是不是排比句？
是（ ） 不是（ ）www.shanpow.com_我的油布伞答案。
⑶在文中找出两个比喻句，用“——”标出。并说明把什么比成了什么？
①________________________________________________________
②________________________________________________________
⑷在描写的顺序上，第四小节采用由_____________到_____________的顺序；第六小节采用_______________到_______________的顺序。
⑸用“//”给短文分成两部分。其中，第一部分写（ ），第二部分写（ ）；第一部分是（ ）描写，第二部分是（ ）描写。
⑹文中加下划线的句子“好一个白雪世界！”是一个______句。这句话作者是在__________________________________________________的情况下说出的。说明作者当时有_____________的心情。这句话应该读出____________的语气。
参考答案
覆盖 匆匆 东西
不是
像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中
飞舞 把雪比做柳絮；芦花；蒲公英带羽毛的种子。
好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。 把雪比做小牛；狮子；熊 上下 近远
“雪止了”为第一段，剩下的为第二段
第一部分写下雪时的景象，第二部分写雪止后的景象
静态 动态
感叹句 雪止后看到景色时 激动感叹 感慨
【二】:我的油布伞 阅读理解
我的油布伞
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。 路途远，最怕遏上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅妈妈的难处，竟对妈妈说 妈 咱能买把伞吗 有伞就不会被雨淋了 妈妈沉思了一会儿 买 咱买一把伞 妈妈一 听了妈妈的话，我半信半疑。那年月，家里穷，队里收成不好，全指望着妈妈织卖土布贴补家里，换回个油盐钱，还要给我交学费、买书和本子。她能有钱给我买伞吗？可是，我知道妈妈的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐哩哐当”，满屋里都是机声了。
这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，妈妈织了一夜布。我悄悄地走到妈妈跟前，颤抖地喊了一声：“妈妈。”妈妈用熬红了的眼睛看着我，不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出，说：“妈妈，你别再熬夜了，我不要伞了！”
妈妈笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的，妈妈多熬几夜就有了……”
终于有一天，妈妈从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑眼地说：“拿去吧，你要的伞！”“啊，伞！”
我惊叫着，从妈妈手里接过伞来。这是一把八角黄油面伞。我撑起，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。
欣喜之余，我偶一回头，望见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作，渐渐地，这把黄油布伞很落伍了，我却舍不得扔掉它。熟悉的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气。我都不去管它，只是笑笑，却不知，我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1.联系上下文理解“喜出望外”的意思。
喜出望外：
__________________________________________________________________
2.写出下面词语的近义词或反义词。
近义词：坚决——（ ） 反义词：快活——（ ）
3.给短文第二自然段的画线句加上恰当的标点符号。
4.用横线画出一处描写“我”心理活动的句子，体会一下“我”此时的心情。
__________________________________________________________________
5.请写出第三自然段的主要内容。
__________________________________________________________________
6.为什么“我”开头提出“咱能买把伞吗?”后来又说“我不要伞了！”这两句话分别表现了作者怎样的思想感情？
__________________________________________________________________
7.文章多处直接表达了自己的思想感情，用波浪线画出两句这样的句子。
8.概括本文的主要内容。
__________________________________________________________________
9.“渐渐地，这把黄油布伞很落伍了，我却舍不得扔掉它”中“我”为什么舍不得扔掉它？
__________________________________________________________________
10.”欣喜之余，我偶一回头，望见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……“请想象一下”……“省略的内容，当时会是怎样的情景，用三四句话描述出来。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________
【三】:《我的油布伞》阅读题的答案
语文阅读理解题型主要考察学生的阅读速度和理解能力，它的内容广泛、题材各异，成为很多学生最头疼的难题。以下是小编整理的《我的油布伞》阅读训练试题及其部分参考答案大全，希望能帮助同学们提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养!
我的油布伞
飘飘洒洒的雨丝，(飘、织、网)成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从小巷深处(涌、撑、冒)出了许多花花绿绿的伞。
看见伞，我便想起了母亲，想起了令我难忘的一件往事。
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读，最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞哪!
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我还小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，便说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧!”娘好久没做声，最后才说：“买，咱买一把!”
那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪有钱给我买伞呢?可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天(伴、枕、听)着织布声入梦。一觉醒来，织布机还在响着。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了!”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”
终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞!”
啊，伞!我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开;又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶一回头，我望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，那把黄油布伞一直伴随着我。渐渐地，那把黄油布伞很落伍了，我却舍不得扔了它。熟悉我的朋友说我艰苦朴素;不知内情的人，笑我寒酸小气，我都不去管它，只是笑笑。殊不知，我带着这把伞，母亲仿佛就在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
《我的油布伞》阅读练习题一：
1.在括号内选择合适的字打钩。
2.为什么我一开始提出：“咋买一把吧!”后来又说：“俺不要伞了!”这两句分别表达了作者什么思想感情?
3.文章多处直接表达自己的思想感情，请复制在这个问题下面!
4.概括本文主要内容。
我的油布伞阅读答案，仅供参考：
1.织 涌 枕
2.开始是“我”不懂事，不能体谅娘的难处，后来“我”知道了娘的辛苦，不想让娘为自己熬夜，所以说不要伞了。第一句表达了作者对伞的渴望，第二句表达了作者对母亲的体谅和关心。
3.①那时候，我多么盼望有一把伞哪!②她哪有钱给我买伞呢?③殊不知，我带着这把伞，我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
4.写了“我”小时候想要一把伞，可家境贫寒，母亲为此连续几天熬夜织布给“我”买伞，这件事在作者心中扎下了深根。
《我的油布伞》阅读题目二：
1、在括号中选出你认为最合适的词语，用“√”标出。(3%)
2、联系上下文，写出下列词语的意思。(4%)
殊不知：_______________________________________________
遮天盖地：_____________________________________________
3、请选择引号的用法，把序号填在后面的括号中：(3%)
引号的用法：①用于文中直接引用的部分;②用于需要着重论述的对象;③用于具有特殊含义的词语，表示讽刺或否定的意思。
(1)半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。( )
(2)她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。( )
(3)娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”( )
4、回答问题。(6%)
(1)为什么我一开始提出“咱买一把”，后来又说：“俺不要伞了!” ______________________________________________________________________________
(2)为什么那把黄油布伞很落伍了，我却舍不得扔了它?
______________________________________________________________________________
5、用“‖”把短文分成三段。(3%)
6、用“ ”划出能表明文章中心的句子。(2%)
7、请用简要的话概括这篇文章的主要内容，不超过30个字。(4%)
_________________________________________________________________________________________________
8、这篇文章写出了对母亲的爱。请你写出一首自己积累的古人歌颂母亲的古诗。(4%)
___________________________________________________________________________________________________
《我的油布伞》阅读答案：
1、 (飘、织√、网) (涌√、撑、冒) (伴√、枕、听)
2、殊不知：竟不知道，竟没有想到 遮天盖地：形容声势大，来势猛
3、 (③) (②) ( ① )
4、(1)因为我上学怕下雨，所以需要伞，提出买一把，但是后来体谅到母亲的难处，又不要了。
(2)因为我带着这把伞，母亲仿佛就在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
5、1-3自然段为第一段，最后一个自然段为第三段，中间部分为第二段。
6、殊不知，我带着这把伞，母亲仿佛就在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
7、娘每天晚上熬夜织布，给我买了一把黄油布伞。我忘不了母亲和对我的爱。
8、 [孟郊的《游子吟》]
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
我的油布伞阅读习题三
1.联系上下文，选择带点的字最合适的解释。
“酸”在字典里的解释：
A、酸味 B、疼痛 C、难受 D、不大方
心里一酸( ) 寒酸小气( )
2.根据短文内容，回答问题。
①“娘”答应买伞，“我”为什么半信半疑?
②为什么我一开始提出：“咋买一把吧!”后来又说：“俺不要伞了!”这两句分别表达了作者什么思想感情?
③为什么“我”一直舍不得扔掉这把黄油布伞?
3.文章多处直接表达自己的思想感情，请写出。
4.概括本文主要内容。
我的油布伞阅读答案
1.C，D
2.
①因为家境窘迫 没有那个经济条件
②开始是“我”不懂事，不能体谅娘的难处，后来“我”知道了娘的辛苦，不想让娘为自己熬夜，所以说不要伞了。第一句表达了作者对伞的渴望，第二句表达了作者对母亲的体谅和关心。
③这包含着母亲对我深深的爱，意义非凡
3.①那时候，我多么盼望有一把伞哪!②她哪有钱给我买伞呢?③殊不知，我带着这把伞，我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
4.写了“我”小时候想要一把伞，可家境贫寒，母亲为此连续几天熬夜织布给“我”买伞，这件事在作者心中扎下了深根。
《我的油布伞》阅读题目四：
1.写出下列词语的近义词。 盼望— 体谅—
2.联系上下文，选择带点的字最合适的解释。(选填序号)
“酸”在字典里的解释：A、酸味 B、疼痛 C、难受 D、不大方 心里一酸( ) 寒酸小气( )
3.第一段中两处省略号，各表示什么意思?(选填序号)
省略号常见用法：①表示列举省略 ②表示语气停顿 ③表示主语意末尽 ④表示时间延长 A处省略号应取____; B处省略号应取____。
4.全文已用“‖”分好段，写出各段段意。
①
②
③
④
⑤
5.根据短文内容，回答问题。
①“娘”答应买伞，“我”为什么半信半疑?
_________________________________________
②开始“我”提出要买伞，为什么后来又说“俺不要伞了”?
_________________________________________
③为什么“我”一直舍不得扔掉这把黄油布伞?
_________________________________________
6.用“__”画出与短文最后一句照应的句子。
我的油布伞阅读
