学前班招生方案


幼儿园教案 2019-09-27 22:54:43 幼儿园教案
[摘要]一:[学前班招生方案]幼儿园新生家长会活动方案启明星幼儿园新生家长会方案  时间:2016-10-29-9:00  地点:小班教室  策划者:辛军营  主持人:真真 小雪 慧敏  参与者:学生家长教师与保育员  目的:1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。  2、让家长了解幼儿园的

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一:[学前班招生方案]幼儿园新生家长会活动方案


  启明星幼儿园新生家长会方案  时间:2016-10-29-9:00  地点:小班教室  策划者:辛军营  主持人:真真 小雪 慧敏  参与者:学生家长教师与保育员  目的:1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。  2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。  3、通过自由讨论:在学前教育中,孩子最重要的学习重点是什么?让家长明白学龄前儿童的学习重点。  准备:1、苗苗:椅子摆放  2、高猛:饮水机、一次性杯子  3、高猛:数码相机拍摄、接待音乐和结束音乐(找温馨的儿童歌曲作接待音乐,结束音乐则找欢快的儿童歌曲)。  4、刘颖:幻灯片(新生开学所拍摄的内容——做操、游戏、吃饭、午睡;平时活动的音像资料,播放形式是边看边听音乐),在家长来园等待时播放,让家长了解一下幼儿在园情况,让家长放心、安心。  5、辛:新生家长会方案及总结、新生家长幻灯片、音响设备、《入园须知》和《入园适应须知》、新生家长签到表及笔、新生家长会通知和微信通知、新生家长会反馈表  6、慧敏 真真:作为接待人员,披好迎宾带。迎接家长签名、拿新生家长会反馈表和铅笔给家长,并安排家长坐好观看幼儿活动相片幻灯片。  7、高猛 :星期五一体机调试好。  8、真真小雪慧敏:准备小中大学前班教材及教材相片(放到幻灯片上),并对教材使用进行说明。把各班一日活动时间表上传到新生家长会幻灯片中。  过程:  一、接待人员,迎接家长签名、拿新生家长会反馈表和铅笔给家长,并安排家长坐好观看幼儿活动相片幻灯片。  二、集中开会一楼多媒体室  (1)园长助理介绍幼儿园各部门机构以及行政人员、保教人员的情况  尊敬的各位新生家长,可爱的、年轻漂亮的美女老师们,大家早上好,首先我要代表我们幼儿园的全体老师感谢各位家长对我们工作的支持,感谢你们在繁忙中抽出时间来参加我们启明星幼儿园2016年秋季新生家长会。现在请我们的家长根据我的提示举一下手(小班、中班、大班),现在我介绍一下我们的老师团队。首先……  (2)行政助理讲述幼儿园基本情况(招生简章有相关内容)、行政管理体系。  各位家长既然都把你们的宝贝送到我们的幼儿园,那么,肯定大家对我们幼儿园应该有不同层次的了解,有的家长可能是好朋友介绍,有的可能是自己询问的,有的可能是看到有这所幼儿园,然后就不约而同的来到了这里。其实,每一个家长为自己的孩子选择幼儿园,都会很慎重,都会三思而后行。都会用不同的方式打听某某幼儿园的教育教学质量啊,管理模式,幼儿园的办学年限啊等等,这些都是每一个家长需考虑的。现在,为了使各位家长能够更明确的了解我们幼儿园,现在,我对我们幼儿园作一个大致的介绍。  介绍教育特色、教材介绍  家长朋友已经了解我园的情况,肯定很想知道我园的教学情况。下面由我来为家长朋友介绍一下我园的教学情况。我园的教材有……,首先在这里我要解释一下,有家长说幼儿园为什么总是让家长帮忙收集废旧物品,不是幼儿园想抢收购废品站的生意,在家长眼中的废旧物品,在我们老师眼里那可是宝,我举一个简单的例子:月饼盒,可以做体育器材,让幼儿学习跨跳、曲线走跑、叠高楼等,既可以锻炼幼儿的身体技能,又可以配合国家的要求“低碳”,还可以做到省钱,这一举三得的事情何乐而不为。  (3)观看幻灯片:讲述幼儿园一日作息时间,让新生家长了解幼儿园的一日的各环节;丰富多样化的家园共育形式、家长参与内容、本园幼儿服药嘱托单(提醒家长)  三、家长互动环节:  四、自由讨论:在学前教育中,孩子最重要的学习重点是什么?  陈词:好了,现在我们是自由讨论发言时间,要把时间留给我们的家长,现在我们以三个年龄组分成两个小组(小班一组、中班和大班一组),然后,你们自己商量,请一个家长当组长,代表你们这一组的家长,并总结你们的讨论。家长发言完后,我们的老师也可以根据家长的发言,谈谈自己的看法。  现在我公布,讨论的题目是:在学前教育中,孩子最重要的学习重点是什么?  总结:(1)刚才三个组的家长代表发言都讲得特别的好,也扣住了孩子的心理,说明我们的家长对幼儿教育的思考还是有很多想法的。现在看看专家建议,请家长认真看看(播放幻灯片)。  (2)刚才专家从学龄儿童来诠释了我们的幼儿教育,而有一些家长,出于望子成龙的急切心情和错误的理解,把早期发展=早期教育,给孩子提早灌输各种知识,强教各种乐器、识字、数学,实际上是一种“拔苗助长”行为,并不利于孩子一生的发展。早期发展的目标是培植儿童健康的心理、良好的性格、顽强的适应能力和融洽的人际关系,以增进儿童的身心全面健康发展。所以,我们说,在幼儿教育,都必须遵循一个原则,那就是要把握好孩子的学习重点。只有把握好了孩子的学习重点,才会为孩子的将来打下良好的基础,否则,一味地追求在幼儿教育上拔苗助长,将会有不良的严重后果。  五、观看幻灯片:如何学习做一个合格的家长?(要求家长对每一幅图片作一个简短的点评)  陈词:刚才的图片很值得我们家长朋友深思,其实作为家长也是需要学习的,只有不断地学习,我们才能以自己的言行举止去影响孩子给孩子做榜样。加油噢,家长朋友,“做合格父母,教育杰出孩子”这句口号,要把它当成是行动的巨大动力,而不是一句空口号。  好了,我们“启明星幼儿园20116年秋季新生家长会“到这里就结束了,感谢各位家长的到来,谢谢你们。最后麻烦家长朋友把手中的反馈表填写好交给我。我还有一份资料送给家长朋友,请家长到接待人员拿《入园须知》和《入园适应须知》,了解如何帮新生渡过适应期。  附:新生家长会通知  新生家长会通知  根据我园近期工作的需要,将于10月29日(周六)上午9:30召开2016年秋季新生家长会。希望新生幼儿家长接到通知后,提前安排好工作与生活,积极参加幼儿园的家长会。  新生家长会内容预告:  1、介绍幼儿园的基本情况和家园共育内容。  2、自由讨论:在学前教育中,孩子最重要的学习重点是什么?  希望新生家长准时参加家长会,我们期待您的到来!  谢谢配合!  启明星双语幼儿园  2016年10月29日  附:新生家长会反馈表  2016年启明星幼儿园春秋季新生家长会反馈表  幼儿班级: 幼儿姓名: 家长姓名:  亲爱的家长朋友:首先感谢您接受我园新生家长会的问卷调查。为了更好地提高我园开展新生家长会的水平,详细了解家长对我园本次会议的评价,以便我们以后工作的调整,真诚地希望家长认真填写,因为您的评价、意见和建议对我们很重要!  1、您对此次新生家长会的评价?( )  A:满意 B:较满意 C:不满意  2、您满意此次会议的员工组织、协调与服务吗?( )  A:满意 B:较满意 C:不满意  3、您喜欢会议的那个环节?( )  A:观看幼儿相片 B:了解幼儿园情况 C:家长互动环节  4、三个环节中你觉得哪个环节开展得不够理想( )  A:观看幼儿相片 B:了解幼儿园情况 C:家长互动环节  您的建议:______________________________________________________  5、您希望以后还开展“新生家长会”吗?( )  A希望 B不希望 C无所谓  6、您认为通过此次新生家长会议令你收获到什么?可多项选择( )  A了解幼儿园情况 B 幼儿学习观念的认识 C家园配合的认识  D其它_______________________________________________________  7、您认为此次会议哪些方面还可以开展得更好些?  ________________________________________________________________  ________________________________________________________________  启明星幼儿园  2016-10-29

二:[学前班招生方案]最新幼儿园着招生策划方案


最新幼儿园着招生策划方案
2016-06-06
中国教师发展研究中心 1园内准备   1、 招生电话必须保持随时有人接听,座机如无人接听,应设置呼叫转移到招生老师的手机,尽可能避免漏接咨询电话。    2、 将幼儿园门口的门铃突出显示,有些幼儿园操场很大,而大门又没有门铃又没电话号码,着急入园的家长要么展示自己的“中国好声音”,要么默默离开。    3、如果幼儿园开通了微信公众账号,将微信二维码展示在幼儿园门口明显位置,方便家长通过微信了解幼儿园。    3、 将幼儿园资质展示在明显的位置,让家长进到幼儿园就能知道咱们幼儿园是正规的。    4、 除官方的一些资质,幼儿园应多参与社会上各种机构或协会,将获得的牌匾挂在幼儿园大门口显著位置,以彰显实力。    5、 编写幼儿园的家长完全手册。在这本手册里,把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、幼儿园发展史、收费标准、入托须知、联系方式等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,可送上一本,宣传册上要印有最新的电话和二维码。    6、 编写活动记录册、幼儿园荣誉手册、伙食记录册、幼儿作品记录册。待家长咨询的时候展示,并让家长了解我们的付出。    7、 在咨询环境中,为避免因为孩子哭闹而导致咨询过程不畅,应准备一些玩具,图书让孩子能暂时安静,如果条件允许的话,在面对带着孩子来的家长,安排两个老师,一个老师是负责介绍,一个老师负责安抚孩子。    8、 根据幼儿园实际情况,在幼儿园大厅及门口制作宣传展板,以便家长前来咨询时参看。让家长通过图文的形式了解幼儿园的实力。    9、 幼儿园经济条件允许的话,在咨询过程中,通过“平板电脑”将幼儿园照片、视频、毕业照、成长点滴展示给咨询的家长,更直观的展现幼儿园的实力。    10、 家长来咨询第一个见到的人一定是门卫,因此,在招生旺季一定要督促门卫注意自身形象、注意言谈话语,并且一定要做到出入要登记,体现咱们幼儿园的规范与专业。    11、最重要的就是招生老师。招生老师不是普通的销售,他要了解孩子的成长规律,了解幼儿园课程的特色,对幼儿园有整体的了解,幼儿园的招生老师绝对不是仅仅通过话术忽悠、打折优惠、额外赠送来达到销售目标,教育不是标准品,也不是一次性服务,我们要通过自身的实力去赢得家长的信任,才能获得长久稳定的生源。2广 告  1、目前家长都习惯使用微信,因此建议幼儿园与时俱进,都建设微信公众平台,用80后家长最容易接受的方式与家长进行互动。(需要微信平台的园长可以与小编联系。微信号:xaddwl)    2、所有老师都要关注微信,并转发相关的招生、宣传文章,通过活动让更多的人去参与。  3、彩页虽然形式老套,但依旧是有效的做法,只要稍微改变一下,在彩页上将幼儿园的微信二维码印刷上去,在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放(超市、商场、儿童城等等)。注意,不要直接在别人家幼儿园门口发放,不要与这些幼儿园发生正面冲突。让家长关注微信,通过微信报名的家长获得一定优惠或小礼物。    4、做一些横幅,如“某某区某某幼稚园限额报名中,报名热线888-88888888”挂在小区主要出入口,以及主要街道上。    5、依据自己的经济实力,有选择地在当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。    6、与物业商议,在小区宣传栏中放置幼儿园招生海报。    7、在当地热门论坛网站,定期发关于幼儿园的活动预告、育儿故事等等。3活 动  1、为了让更多孩子来到幼儿园,适应幼儿园,可免费让幼儿在幼儿园游玩。创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。    2、亲子活动:通过亲子比赛、手工制作、跳蚤市场、烧烤、园所寻宝让孩子和家长熟悉幼儿园环境,降低孩子对幼儿园的陌生感,加深家长对幼儿园的了解与信任,从而促成报名。    3、公益类活动:儿童图书馆,对外开放,可以接受登记的家长,对未入园的家长收取一定的押金,获得租书的权力;专家讲座,免费的育儿讲座,让家长建立幼儿园的专业认知。    4、体验课程:让幼儿参加免费特色课程(熟练课程),了解上课是怎么回事。让家长也感知幼儿老师的专业度。    5、演出类:幼儿文艺汇演、教师才艺展示、毕业汇报演出。    6、合作:与周边早教机构、儿童城进行合作,通过缴费分成的方式,将生源引入到幼儿园。    7、所有的活动一定要尽可能多的索取家长信息,如果能马上成交的,绝对不等下一秒。不能现金,就刷卡,不能刷卡,就定金。    8、活动后要趁热打铁,将家长信息进行分类,让招生老师进行针对性的沟通,如从未上过幼儿园的孩子与上过幼儿园的孩子要区别对待,小班的孩子和大班孩子的区别对待,学前班的孩子要如何对待,甚至同一年龄段的幼儿家长也会有不同的需求,爸爸来咨询和妈妈来咨询,也要不同方式跟进,切记不要用同一个招生方式去面对所有的家长。    很多招生的细节不是三言两语就能说清楚的,幼儿园事无巨细,绝对是一个细节决定成败的行业,所以对于幼儿园经营者,一定要用心经营,一定要对得起这些孩子,这些家长的信任。

三:[学前班招生方案]美国学前班教育


美国留学申请服务 - 毕业于名校的过来人协助您申请美国大学、美国高中、美国初中、美国小学中国幼儿园大班的孩子、家长、老师及学校有福了,我将同步介绍我儿上美国学前班(Kindergarten)的点点滴滴。也可与美国的中国家长共进共勉。背景介绍:我家住在美国加利福尼亚州大洛杉矶市的好学区。我儿在美国出生,今年五岁多,上公立学校的学前班。虽然我和先生拥有硕士学位,平时在家我们只用中国普通话与孩子们交流。孩子们没有说英语的玩伴,因此开学时我儿英语听说水平一般。作者介绍:本文作者是毕业于国内知名大学的硕士,来美有将近8年的时间了。现有一儿一女,居住在美国加利福尼亚州的一个好社区。在了解了美国的教育体系后,颇有心得。美国学前班新生入学前准备工作美国新生入学须知:1、美国入学年龄以前每个学区的入学年龄和开课时间略有差异。今年加州开始调整,直到2014年才能调整完成。具体调整方案是:2011年12月2日必须年满5岁的孩子,才能上2011-2012年度的学前班;2011年12月2日必须年满6岁的孩子,才能上2011-2012年度的一年级;2012年11月1日年满5岁的孩子,才能上2012-2013年度的学前班;2013年10月1日年满5岁的孩子,才能上2013-2014年度的学前班;2014年9月1日年满5岁的孩子,才能上2014-2015年度的学前班;以后入学年龄都以9月1日为界,即如果9月2日出生的孩子就只能下一年入学了(一刀切,无后门可走)。2、注册时间有哥哥姐姐在校读书的新生家庭注册时间为2011年3月30日或31日。新的家庭(第一个孩子上学或从其他地方来本区的)注册时间是2011年4月13日或14日。新生小学学校选择的抽签时间是2011年4月29日,即孩子上三所小学的哪所是通过工作人员公开摇号的方式决定。有哥哥姐姐在校读书的新生家庭不用参加摇号,因为孩子可以直接跟哥哥姐姐上同一所小学。美国学前班招生/登记信息以下6个领域各取其中一项上交。要求所有上交的材料必须是原件,并且包含有父母或监护人的名字和本地区地址。1、父母或监护人的驾照或依法带有照片的有效证件(监护人须提交额外的资料) 2、学生的出生证明:出生证明;医院证明;护照 3、学生打疫苗信息:加州的打疫苗黄卡记录;学校记录;医生记录 4、A类:信托契约;按揭支付收据(最近一个月的);租房合约(须含有包括孩子在内的房客的名字、地址、电话号码及房主或管理公司的签名) 5、B类(最近一个月的):公用事业帐单(如:南加州水电煤气帐单);有线电视帐单;电话或手机帐单 6、C类:现有汽车的登记(最近一年的);汽车保险(最近半年到一年的);健康保险(最近一个月的);银行对帐单(最近一个月的);显示有现在地址的工资存根(最近一个月的);目前联邦或州税报表(最近一个年的)加州学前班学生入学前打疫苗要求:5针破伤风,白喉和百日咳疫苗(TDaP)(必须有一针是4岁后打的) 4针脊髓灰质炎疫苗(Polio)(必须有一针是4岁后打的) 3针乙肝疫苗(Hep B)(任何年龄都可) 2针麻疹,腮腺炎和风疹疫苗(MMR)(必须一岁后打) 1针水痘疫苗(Varicella) 曼陀肺结核(Mantoux Tuberculosis)测试(必须入学前一年内做的)口腔健康评估申请表加州法律要求学生在入公立学校的第一年,必须进行口腔健康评估。法律指定写出评估报告的须是有牙医执照的医生或牙齿健康专家。口腔健康评估必须在入学前一年内的才有效。

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