【www.shanpow.com--幼儿园教案】
【一】:家长会互动游戏——感恩
家长会互动游戏
一、引入：（在《感恩的心》的背景音乐中，主持人上场）
主持人：尊敬的各位家长、老师和同学们，大家好！《感恩父母》亲子互动活动，现在开始！ 有一个人，她永远占据着你心中最柔弱的地方，甚至在你没有来到这个世界以前，她
已经用所有的爱滋润着你。
有一个人，他永远在你身后默默地支持着你，在你奋斗时，他期许着你；在你得意
时，他呵责着你；在你失意时，他鼓励着你。同学说，这两个人是谁？ 答： 父母。
主持人：对了，这就是我们的父母。今天，我们来和父母做个小游戏，哪位同学愿意参加？
（从举手的同学中选出三名同学来参与活动。）
亲子问答（孩子了解父母多少），（父母对孩子学习
情况及在读学校了解多少）
亲子互动 （游戏，可有奖励？ ）
主持人：其实，还有一个人，尽管她没有从小陪伴你，尽管她没有做你背后的柱子，但她是
我们生命中的最亮的一盏灯。那么，这个人是
答： 老师。
主持人：那么，（下面请老师对我们做几句总结）。
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表演 ①
A 默默的行动
肩负着默默的伟大
B 默默的沧桑
默默的爬上黑发
H 无怨的付出
儿女如何报答
A 静静的爱
在静静中融化
B 思绪飞到天边
飞到珠穆朗玛
H 用一切
采下一朵雪莲花
A 洁白配着淡雅
B 芳香和着繁华
H 对着无边的恩惠
献给他们——
爸爸 妈妈 给我机会喊您，爸妈
A 看着窗外的繁华
忽然想起了妈妈
您是否然孤独的坐在灯下？
留下那寂寞的泪花
鸟有反哺之情
羊有跪乳之恩 感恩父母
A 有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
B 有一个人最要感谢
有一种人最应感恩
A 她就是——“母亲”
B 他就是——“父亲”
A 妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我
B 爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我
A 妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我
B 爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我
A 聆听妈妈殷切的话语
B 面对爸爸深沉的目光
H 我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
是啊
父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
A 如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
B 那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
A 如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
B 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
H 你教我如何不想念？www.shanpow.com_与家长互动的好游戏。
望着天上的星星
眼前沉浮了您两鬓的白发
在平静的海也有泛起波澜的时刻
A 也许我真的想您了
B 也许我真的想回家
H 用眼泪诉说对您的牵挂
让我再多喊您一声“爸妈！”
H 所有的恩情我们铭记于心。
H 让我们一起说声——“谢谢”
是啊，在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多，
A 因为他们让我们过上幸福的生活，
B 因为他们让我们没有忧虑地成长，
A 我们在大爱的阳光里沐浴欢笑
B 我们在人间的真情滋润下茁壮
A 常怀感恩之心的人是最幸福的
B 常怀感激之情的生活是最甜美的
A 学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
B 学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
A 学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
B 学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间
H 同学们，让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧。
A 假如我是一片孤舟，
母亲正如汪洋里的航标，静静地矗立着。
假如我是一根嫩芽，
母亲正如清晨里的雨露，默默的滋润着。
假如我是一尾鱼苗，
母亲正如山涧里的溪水，悄悄的哺育着。
B假如我是一只风筝，
父亲正如风雨里的长线，轻轻的牵引着。
假如我是一株春笋，
父亲正如初春丽的阳光，暖暖的照耀着。
假如我是一株禾苗，
父亲正如田野里的沃土，深深的培育着
H 爸爸，妈妈，我爱你们！www.shanpow.com_与家长互动的好游戏。
② 才艺
【二】:家长会互动游戏——感恩
家长会互动游戏——感恩
一、引入：（在《感恩的心》的背景音乐中，主持人上场）
主持人：尊敬的各位家长、老师和同学们，大家好！《感恩父母》亲子互动活动，现在开始！ 有一个人，她永远占据着你心中最柔弱的地方，甚至在你没有来到这个世界以前，她已经用所有的爱滋润着你。
有一个人，他永远在你身后默默地支持着你，在你奋斗时，他期许着你；在你得意时，他呵责着你；在你失意时，他鼓励着你。同学说，这两个人是谁？
同学们齐声回答：父母。
主持人：对了，这就是我们的父母。今天，让我们一起走近父母，去感悟深沉的父母之爱！
二、感悟深沉的父母之爱
主持人：下面，我们来做一个小游戏，哪位同学愿意参加？（从举手的同学中选出三名同学来参与活动。）
现在请这两位同学，拿出准备好的书包（大约7—8斤重）用皮带束在腰间，然后从六层跑到三层，在从三层迅速地回来，看谁先回来？开始！
第三名同学，把准备好的篮球束于腰间，将散落在地上的十本书拾起来，放在桌上。开始！ （在第三名同学，拾起书的时间里，那两名同学也回到了活动现场。） 请问这两位同学，有什么体验与感悟？
两个同学的回答（气喘吁吁地回答）：我仅仅走了一趟三层的楼梯，就已经非常累了，两腿无力。这使我想到了妈妈在怀孕期间，要这样坚持十个月，同时还要工作、做家务，还要时时呵护着腹中的我们，我要在此说一声谢谢妈妈！（各自说完后，向着自己的妈妈深深地鞠了一躬）
主持人：下面，我想请一位妈妈，谈一谈自己怀孕期间的体会。www.shanpow.com_与家长互动的好游戏。
一位妈妈：在怀孕初期，剧烈的恶心呕吐使我感觉难以忍受，但是当我想到一个小生命正在自己的腹中孕育时，心里感觉是甜甜的，于是就有了一种无穷的力量，……
主持人：是啊！妈妈是如此的伟大！那么，当妈妈怀孕的时候，我们的爸爸又在做些什么呢？下面，我想请一位爸爸来谈一谈。
一位爸爸：当听到妻子怀孕的消息时，我激动地拥抱了她，我尽量多、尽量好地做一些家
务，……
主持人：我们就是爸爸妈妈共同的努力下，孕育长大，直到现在，从没有间断过。然而，在我们眼里，父母的爱有儿时的呵护，却变成了如今的唠叨，于是感觉父母的爱似乎已经不存在了。下面请同学们回忆我们的生活，说一件父母最让你最感动的一件小事，重新感悟父母之爱。
同学们：在讲述着自己父母的感人故事，……（大约有十几名同学，都在动情的讲述着。讲的同学，听的同学和父母们，一次又一次地落下了感动的泪水！每一位同学发言结束时，都给父母深深得鞠了一躬，并说了一句“谢谢爸爸或谢谢妈妈”）
三、讨论我们应该怎样回报父母
主持人：父母的爱，是平凡的，更是伟大的，他们只求付出，不求索取，然而，我们又是怎样回报父母的呢？
同学们：在说着自己对不起爸爸妈妈的事情，并父母说一句“对不起爸爸，或对不起妈妈。（感动的泪水再次流下来！）
主持人：那么，我们今后应该怎样做呢？应该怎样来回报我们的父母呢？
同学们：……
主持人：其实，同学们也一定有做的很好的事例，在不经意间，已经被父母记在了心中，下面，我想请父母们也来说一件孩子最让感动的一见件事情。
几位父母：在动情地说着孩子最感动自己的事情。（听的家长和孩子都又一次落下了泪水） 主持人：是啊，如果每时每刻，我们父母与孩子都能及时对方的好，那么，我们两代人之间也就没有了代沟！让我们从今天开始，互相理解、互相关爱！下面请班主任老师做总结发言。
四、班主任总结发言
通过这段时间与同学们的接触，通过今天同学们感人肺腑的发言，我很高兴看到同学们在一天天长大，我们51颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐，已经紧紧地跳动在一起。
父母给予了我们生命，哺育我们长大，教育我们成人。在他们心中有孝敬父母的重担，有教育子女的责任，有认真工作的义务，有回报社会的热情，却惟独没有他们自己！
让我们从今天开始，从做好一件小事开始，从说好一句话开始：妈妈辛苦了！晚安！再见！递给妈妈一杯热茶！为父母做一顿早餐！
让我们从爱父母开始，去爱我们的老师，爱我们的同学，爱我们身边的每一个人；让我们爱我们的家庭，爱我们的集体，爱我们伟大的祖国！
最后，让我们都走到父母身边去，向着自己的父母，深情地说一句“妈妈，我爱你！”或者“爸爸，我爱你！”然后，热烈拥抱我们的父母吧！（在《感恩的心》的音乐中，孩子与父母紧紧拥抱在一起，泪水再一次流下了每一人的面颊！）
【三】:家长跟孩子互动游戏
1. 我的宝宝在哪里？
准备：布带若干。
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿和自己的家长对应面对面站好，家长蒙上眼睛不动，幼儿交换位置唱歌，唱完歌曲立定，家长根据声音识别自己的宝宝在哪里，识别出的家长请举手。
2. 套圈
准备：大小礼物若干。
玩法：每人手里五个圈，站在划线外的位置随意挑选自己想要套的礼品，一共五次机会。套中的礼品免费赠送。
3. 夹夹乐
准备：小球30个（乒乓球大小），长筷子12双。
玩法：两个家庭组成一组，共三个家庭参加比赛，将球传递到框中，最后框中球最多的两组家庭获胜。限时10分钟。
4．投球比赛
准备：三个篮子，小球若干。
玩法：家长和小朋友都站在指定位置，家长抱着篮子配合小朋友投球，投进数量最多的家庭获胜。限时5分钟。
4. 堆高高
准备：若干积木。
玩法：家长和小朋友在限时10分钟内比赛堆积木，两个或三个家庭参加比赛，堆得最高的家庭获胜。
【四】:家长会互动游戏——感恩
家长会互动游戏——感恩
曾辉老师敬上
一、引入：（在《感恩的心》的背景音乐中，主持人上场）
主持人：尊敬的各位家长、老师和同学们，大家好！《感恩父母》亲子互动活动，现在开始！
有一个人，她永远占据着你心中最柔弱的地方，甚至在你没有来到这个世界以前，她已经用所有的爱滋润着你。
有一个人，他永远在你身后默默地支持着你，在你奋斗时，他期许着你；在你得意时，他呵责着你；在你失意时，他鼓励着你。同学说，这两个人是谁？ 同学们齐声回答：父母。
主持人：对了，这就是我们的父母。今天，让我们一起走近父母，去感悟深沉的父母之爱！
二、感悟深沉的父母之爱
主持人：下面，我们来做一个小游戏，哪位同学愿意参加？（从举手的同学中选出三名同学来参与活动。）
现在请这两位同学，拿出准备好的书包（大约7—8斤重）用皮带束在腰间，然后从六层跑到三层，在从三层迅速地回来，看谁先回来？开始！
第三名同学，把准备好的篮球束于腰间，将散落在地上的十本书拾起来，放在桌上。开始！
（在第三名同学，拾起书的时间里，那两名同学也回到了活动现场。） 请问这两位同学，有什么体验与感悟？
两个同学的回答（气喘吁吁地回答）：我仅仅走了一趟三层的楼梯，就已经非常累了，两腿无力。这使我想到了妈妈在怀孕期间，要这样坚持十个月，同时还要工作、做家务，还要时时呵护着腹中的我们，我要在此说一声谢谢妈妈！（各自说完后，向着自己的妈妈深深地鞠了一躬）
主持人：下面，我想请一位妈妈，谈一谈自己怀孕期间的体会。
一位妈妈：在怀孕初期，剧烈的恶心呕吐使我感觉难以忍受，但是当我想到一个小生命正在自己的腹中孕育时，心里感觉是甜甜的，于是就有了一种无穷的力量，…… 主持人：是啊！妈妈是如此的伟大！那么，当妈妈怀孕的时候，我们的爸爸又在做些什么呢？下面，我想请一位爸爸来谈一谈。
一位爸爸：当听到妻子怀孕的消息时，我激动地拥抱了她，我尽量多、尽量好地做一些家务，…… 主持人：我们就是爸爸妈妈共同的努力下，孕育长大，直到现在，从没有间断过。然而，在我们眼里，父母的爱有儿时的呵护，却变成了如今的唠叨，于是感觉父母的爱似乎已经不存在了。下面请同学们回忆我们的生活，说一件父母最让你最感动的一件小事，重新感悟父母之爱。 同学们：在讲述着自己父母的感人故事，……（大约有十几名同学，都在动情的讲述着。讲的同学，听的同学和父母们，一次又一次地落下了感动的泪水！每一位同学发言结束时，都给父母深深得鞠了一躬，并说了一句“谢谢爸爸或谢谢妈妈”）
三、讨论我们应该怎样回报父母 主持人：父母的爱，是平凡的，更是伟大的，他们只求付出，不求索取，然而，我们又是怎样回报父母的呢？ 同学们：在说着自己对不起爸爸妈妈的事情，并父母说一句“对不起爸爸，或对不起妈妈。（感动的泪水再次流下来！）
主持人：那么，我们今后应该怎样做呢？应该怎样来回报我们的父母呢？ 同学们：……
主持人：其实，同学们也一定有做的很好的事例，在不经意间，已经被父母记在了心中，下面，我想请父母们也来说一件孩子最让感动的一见件事情。
几位父母：在动情地说着孩子最感动自己的事情。（听的家长和孩子都又一次落下了泪水）
主持人：是啊，如果每时每刻，我们父母与孩子都能及时对方的好，那么，我们两代人之间也就没有了代沟！让我们从今天开始，互相理解、互相关爱！下面请班主任老师做总结发言。
四、班主任总结发言
通过这段时间与同学们的接触，通过今天同学们感人肺腑的发言，我很高兴看到同学们在一天天长大，我们51颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐，已经紧紧地跳动在一起。
父母给予了我们生命，哺育我们长大，教育我们成人。在他们心中有孝敬父母的重担，有教育子女的责任，有认真工作的义务，有回报社会的热情，却惟独没有他们自己！
让我们从今天开始，从做好一件小事开始，从说好一句话开始：妈妈辛苦了！晚安！再见！递给妈妈一杯热茶！为父母做一顿早餐！
让我们从爱父母开始，去爱我们的老师，爱我们的同学，爱我们身边的每一个人；让我们爱我们的家庭，爱我们的集体，爱我们伟大的祖国！
最
