2017新课标全国卷考纲与四川卷变化


高考 2015-03-22 03:18:43 高考
[摘要]2017新课标全国卷考纲与四川卷变化(共3篇)2017年四川高考使用全国卷,2016年分布使用2017年四川高考使用全国卷,2016年分布使用100教育小编从2016年四川省教育工作会议上了解,四川省《深化考试招生制度改革实施方案》已经完成,已经

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【一】:2017年四川高考使用全国卷,2016年分布使用

2017年四川高考使用全国卷,2016年分布使用

100教育小编从2016年四川省教育工作会议上了解,四川省《深化考试招生制度改革实施方案》已经完成,已经提交国家教育部备案。2016年省教育厅工作要点中,将继续修订完善普通高中课程方案,提高课程的选择性与自由性,增加选修科目,同时,鼓励和支持开展研学旅行,倡导学生利用假期,走出教室走出课堂,到社会和大自然中去学习知识,积极参加社会综合实践。

2017年起高考各科全部使用全国卷

省教育厅在2016年的工作要点中提到:

在学前教育方面,将继续实施第二期学前教育三年行动计划,开工建设400所城乡公办幼儿园,落实城镇小区配套幼儿园建设和管理。

在义务教育阶段,推行学区制和九年一贯制,做好义务教育免试就近入学,其中,教育部新政“多校划片”何时会在四川推行?省教育厅机关党委书记张澜涛表示,目前还没有具体时间表,正在研究制定相关操作办法。

在高考改革方面,我省《深化考试招生制度改革实施方案》已经教育部备案。其中,将加快高职院校分类考试改革,扩大“文化素质+职业技能”考试的试点专业类别,进一步扩大高职单招等现有分类考试形式的招生规模。

普通高考开始分步使用全国统一命题试卷,并恢复外语听力考试。按照此前省教育考试院发布的通知,我省2016年使用全国卷的科目有语文、文综(政治、历史、地理)、外语科小语种(含听力),以及英语的听力考试部分,其他科目仍是四川卷,而从2017年起,各科都将全部使用全国卷。

增加高中选修课倡导中小学研学旅行

在高中教育方面,我省将出台《四川省普通高中学业水平考试实施办法》和《四川省普通高中学生综合素质评价实施办法》,完善高中学业水平考试和综合素质评价制度。

同时,还将进行高中课程改革,提高课程的选择性。张澜涛介绍说,结合学生综合素质评价,高中会开设必修课和选修课,而选修课的科目,今后将会越来越多,根据学生的特长和兴趣爱好,给他们提供多样化的选择。

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此外,在中小学综合实践活动中,我省鼓励和支持学校开展研学旅行,以增强学生的创新精神和实践能力。“现在一些学校因为安全等方面的压力,春游、课外实践等活动都不再积极开展,这不是教育发展所主导的。”张澜涛说,因此提出鼓励和支持学校开展研学旅行,倡导学生利用假期,走出教室到社会和大自然中去,参加生产劳动,开展社会综合实践或者进行假期旅行。据介绍,按照未来教育的发展方向,研学旅行还可能纳入学生的综合素质评价。

在高等教育方面,我省将启动高等教育综合改革方案,印发实施《关于引导部分地方本科高校向应用型转变的实施意见》,引导地方普通本科高校转型发展。www.shanpow.com_2017新课标全国卷考纲与四川卷变化。

今年参加高考的童鞋要做好全国卷高考的备考,对于2017年参加高考的童鞋,也要多了解全国卷考试内容,尽快适应,最后100教育小编希望大家在高考中一举夺魁,金榜题名。

【二】:新课标全国1卷2016-2017年普通高考适应性考试数学试卷含答案

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普通高考适应性考试数学

(新课标全国Ⅰ卷)

注意事项:

1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。

(1)若复数ai的实部与虚部相等,则实数aA 2i

(A)1(B)1 (C)2(D)2

(2)已知AxZx2xb<0只有一个子集,则b的取值范围是Bwww.shanpow.com_2017新课标全国卷考纲与四川卷变化。

11 (A)[,) (B)[0,) (C)(,) (D)不存在 44

(3)在如图所示的流程图中,若输入的a,b,c值分别是2,4,5,则输出的xA

(A)1(B)2(C)lg2(D)10

(4)命题“有些相互垂直的两直线不相交”的否定是C

(A)有些相互垂直的两直线相交(B)有些不相互垂直的两直线不相交

(C)任意相互垂直的两直线相交(D)任意相互垂直的两直线不相交

(5)已知函数f(x)为奇函数,且在(0,)上单调递增,则以下结论正确的是D

(A)函数f(x)为偶函数,且在(,0)上单调递增

(B)函数f(x)为奇函数,且在(,0)上单调递增

(C)函数f(x)为奇函数,且在(0,)上单调递增

(D)函数f(x)为偶函数,且在(0,)上单调递增

(6)将函数y4sin(4x)的图像上各点的横坐标伸长为原来的2倍,再向右平移个单位, 66

所得函数图像的一个对称中心为D

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(A)(1357,0)(B)(,0)(C)(,0)(D)(,0) 481288

2y2

(7)已知抛物线y2px(p0)上一点M(1,m)到其焦点的距离为4,双曲线x1的左顶a2

点为A,若双曲线的一条渐近线与直线AM垂直,则实数a的值为Bwww.shanpow.com_2017新课标全国卷考纲与四川卷变化。

11(A)(B)(C)3(D)3 33

(8)在我国古代著名的数学专著《九章算术》里有一段叙述:今有良马与驽马发长安至齐,齐去长安一千一百二十五里,良马初日行一百零三里,日增十三里;驽马初日行九十七里,日减半里;良马先至齐,复还迎驽马,二马相逢.问:几日相逢?A

(A)9日 (B)8日 (C)16日 (D)12日

(9)某工厂用A、B两种配件生产甲、乙两种产品,每生产一件甲产品需用4个A配件耗时1h,每生产一件乙产品需用4个B配件耗时2h,该厂每天最多可从配件厂获得24个A配件和16个B配件,每天生产总耗时不超过8h. 若生产一件甲产品获利3万元,生产一件乙产品获利4万元,则通过恰当的生产安排,该工厂每天可获得的最大利润为B

(A)24万元(B)22万元(C)18万元(D)16万元

(10)如图所示为某几何体的三视图,其体积为48,则该几何体的表面积为D

(A)24

(B)36

(C)60

(D)78

【三】:2016高考化学新课标1考试说明解读及备考建议

  化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。下面是学习啦小编为您带来的2016高考化学新课标1考试说明解读及备考建议,希望对大家有所帮助。

  2016高考化学新课标1考试说明解读及备考建议:

  一、从考试说明看新课标理综卷的化学部分命题特点

  1、注重对基础知识、主干知识考查,考点稳定,难度适中

  对比15年考试说明,只有离子共存、离子浓度大小比较、基本实验操作、电解原理等考点,15年新课标Ⅰ卷真题并没有涉及。 这说明选择题相对固定,高频考点稳定,个别经典题型像NA可能轮空。

  2、重逻辑分析能力,重化学学科素养

  把更多的信息,以图表的形式呈现,命题趋于基础问题形式上的创新与复杂化。考生需要有高度的预见性和敏锐的洞察力,且有可能会针对惯性思维产生认知冲突。这类题型具有较强开放性,整体能力要求大大提升,体现了考纲对化学学习能力的要求。

  3、不回避同一内容,不回避以往考题

  新课标全国卷有些题目可能轮回考查,以往考题和练习题为母题的再创造的痕迹明显。这就要求提高我们复习的针对性、有效性,精讲精练,少做做透,务必确保对每个点都要理解的清清楚楚、明明白白,所以平时一定要多做全真模拟训练、多做深刻的反思总结调整。整体来看,多数还是情境模式,但难度有所加大,需要重新界定考纲的审视标准和视角,且不确定因素增加,命题相对任性,没有绝对“界限”。

  二、复习备考建议

  (一)从考查内容看,重视以下部分:

  1.学科特点及研究方法和程序(研究物质性质、物质的制备、化工生产反应适宜外界条件的选择思路以及某些实际问题如:离子方程式和热化学方程式的书写等的解决都应该具有相应的基本程序和一般方法。)

  2.基本概念(物质的分类、溶解度、物质的量、氧化还原反应、离子反应)

  3.化学理论(物质结构与元素周期律、化学反应的能量变化、化学反应的方向限度和速率、电解质在水溶液中的平衡)

  4.元素化合物(氧化还原离子方程式书写)

  5.化学实验(常用仪器、基本操作、实验方案)

  (二)从阅卷经验看,着重训练以下几点:

  1、仔细审题,充分领会题目意图

  2、规范答题,杜绝一切低级错误

  2、整合信息,分析、综合、突破的能力

  3、不断增加思考的深广度,抓住主要矛盾

  4、结合考纲、考试说明,利用好高考题

  (三)把握新形势,注重学科关联和学科体验:

  从考试说明看,高考命题与基本概念和基本理论相结合,与实验相结合,与工业流程相结合,注重回扣课本,重视课本中的“科学探究”、“科学视野”、“资料卡片”等栏目及课后习题和课本图片。要求考生全面把握题境,重典型考题换角度重新整合,重视化学学科与社会生产生活、资源环保环境、能源、安全等的关联。

  以上就是学习啦小编分享的2016高考化学新课标1考试说明解读及备考建议,欢迎翻阅。

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