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等待,燕子回来,,作文600字【一】:小燕子作文600字
小燕子 明月镇小学五年级2班 周春香 春天到了，柳树吐出了新芽，梨树开满了洁白的小花，伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了。 记得我六岁的时候，也是这样一个春天，我亲眼看见过小燕子在我家筑窝。 那天，我在窗口下玩，两只小燕子飞到我家屋前转了几圈，又叽叽喳喳地叫了几声，然后落在一根电线上张望。我看清楚了，这是两只挺可爱的小燕子，穿着黑色的外衣，胸口露出洁白的衬衣，黑黝黝的小眼睛一眨一眨的，好可爱哟！过了一阵，它们飞走了，我很不高兴。可不一会儿，两只小燕子又飞了回来，嘴里还衔着泥。我高兴得跳了起来，因为我知道小燕子在我家屋檐下筑窝了。 只见一只小燕子把嘴里衔的泥按在屋梁上，马上就飞了出去。另一只小燕子也像前一只小燕子一样，把嘴里衔的泥按在屋梁上，马上转身也飞了出去。不一会儿，两只小燕子又衔着泥飞回来了。它们俩就这样交错衔泥筑窝。不知过了多久，小燕子把窝筑成了一个半圆形，半圆形的两头都紧紧地连在屋梁上。小燕子飞出去了，又飞回来了„„又在原来的半圆上再添加一圈，小燕子的窝围的圈数越来越多，正面留着一个“洞门”，最后这个洞门只能容下小燕子自己进出了。它们又衔来一些干草、羽毛等物，把窝铺好。又过了几天，终于大功告成。我看见那两只小燕子钻进窝里，把头伸出来，兴奋得连连直叫。我也为它们的成功感到高兴。 小燕子的窝不是世界上最美丽的，但它却是小燕子用小泥球一点一点筑成的，是小燕子耐心和心血的结晶。 我爱小燕子，爱它那活泼的样子，更爱它那持之以恒的精神。 指导老师：明月镇小学 张强 来 源
等待,燕子回来,,作文600字【二】:燕子迷路了作文
燕子迷路了 无锡市荡口实验小学 陈希越 “小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子你为啥来？这里的春天最美丽„„”你瞧，燕妈妈带着小燕子，哼着从小朋友那儿学来的歌，向美丽的江南飞去„„ 小燕子美美地想着：马上又可以呼吸到江南水乡的新鲜空气，可以闻到桃花梨花的清新味道，可以在波光粼粼的水面掠过，可以让绿油油的麦田减轻眼睛的疲劳„„它飞得更有力了，迫不及待地对妈妈说：“加油呀！” 飞着飞着，小燕子犯起糊涂来了。它分明闻到了一股来自水面的臭味，低飞一探察，呀，是水草在泛滥呀！燕妈妈叹了一口气。飞着飞着，小燕子越加觉得难以置信，那一大片熟悉的麦地失踪了，取而代之的是冒着大黑烟的工厂，一家、两家、三家„„小燕子数都数不过来了。燕妈妈呛了一口，默不作声地继续飞。飞着飞着，小燕子大声哭起来了：“妈妈，我们迷路了吧？去年，我们在那个村子的一个小朋友家阳台下安了家，可„„可我怎么找不到了呀？”燕妈妈黯然落起泪来，用低沉的声音说：“孩子，你没看见吗？这里是一个建筑工地啦，那个小朋友要住进新公房了。我们只能再去找个新家了。” 一路上，小燕子再也提不起劲来了。
等待,燕子回来,,作文600字【三】:巧救燕儿(600字)作文
精选作文:巧救燕儿(600字)作文
春是个淘气的孩子。他向桃树那儿跑去，吹了一口仙气，正含苞欲放的桃花吸了
吸，突然，一阵清香飘来&&呀！春把大地母亲给唤醒了！整个世界充满了生机！ 啊！一
切是那么的美好、那么的生机勃勃！巧巧正欣赏这美好的的季节。叽，叽叽叽的一声打破了
这沉静的时刻。原来是只小燕子。这只小燕子趁着燕妈妈不在时嬉戏、打闹，结果摔了下来。
燕儿叽叽喳喳的叫着，声音里充满了恐惧，眼含泪花，表情十分的伤痛。 这时，巧巧的
宠物猫胖胖闪亮登场了，胖胖看到小燕子，心里想：刚刚正愁没有吃的，现在不用担心了，
哈哈，这食物送上门来了。哈哈&& 于是胖胖一步步下头向燕子。只见小燕畏畏缩缩地蜷
成团，一动也不敢动。胖胖见此情景，就更张牙舞爪地向燕儿扑来。走开，胖胖。否则，你
别想再吃鱼&&眼急的巧巧也刚好看到这一切，大声并着急地对胖胖叫道。 燕儿在胖胖正
准备扑向的那一刻，不由自主的闭上了眼睛，默默向天祈祷，老天爷请助我逃过此劫吧！时
间一分一秒的过去了，燕儿觉得自己好像没死，，在一而再，再而三的尝试睁开眼后，它终于
睁开双眼。发现自己已在人的手掌里，又发现那人像对待亲人一样的怜爱地看着它。燕儿知
道是巧巧是它的恩人后，便叽叽喳喳叫了几声，如同在说：谢谢你，谢谢你。 于是，巧
巧用梯子爬到树上把小燕子放回了它的家。 从此，燕子一家天天都在唱着动听悦耳的歌
声，也不知是因为它们快乐而唱，还是在报巧巧的嗯而在唱&&五年级:丹丹
篇一：关于家乡的作文：故乡的燕儿
关于家乡的作文：故乡的燕儿
摘要：老屋靠燕巢的
那面墙，竖放着一架木梯，这是农家常物。有时燕儿也站在梯档上歇歇脚，更多的时候是我
顺着木梯爬上去，看看燕巢里有什么。其实在燕儿下蛋之前，燕巢里是没有什么的，几缕松
软的茅草铺在巢底，就是燕儿的窝了。巢是泥筑的，大部分是陈年旧垒，每年燕儿来后又啄
些新泥在上面敷上几层，湿湿地留着燕儿的吻印??
老家在长江边，属丘
陵地区，既没有北方的粗犷冷峻，也没南方的柔婉别致。如果一定要入画，恐怕会令丹青大
师们为难。但老家是用来想的，不是用来看的。
老家有老屋，多依着
小山岭，筑于背风向阳处。土砖墙，连脊的灰瓦在天地交接间错落着乡村世代绵延的人情。
家家门前的路，无论宽窄都蜿蜒在彼此温热的眼神中，走进来是一串串熟悉的乳名，走出去
是多少年不忘的乡音。不翻族谱，也不考证年代，老家的泥土路上和灰瓦下的门里门外，永
远晃动着上了年岁女人的身影，她们似乎不到五十岁就带着慈祥一块儿老了，而后一直老在
你从懵懂童年到双鬓飞雪的漫长岁月中。我童年的记忆里就满是这样一位祖母的音容，除此
而外，可能就是那不挑贫富年年来认领旧巢的紫燕。
燕儿每年到底是什
么时候来，我已经不太记得了，总之整个夏天里都有。燕儿来之前，老屋墙上的燕巢是空的。
我曾望着那小半个泥球问祖母，为什么不把它弄掉？祖母说不能，燕儿还要来，燕儿是认得
家门的；今年它带了小燕儿走，明年小燕儿就是大燕儿了，回来再带小燕儿。
那大燕儿呢，我问。
祖母怔怔地看着我。
祖母没有答案，我也
常看着飞来飞去或者歇在檐下的燕儿发呆。
老屋靠燕巢的那面
墙，竖放着一架木梯，这是农家常物。有时燕儿也站在梯档上歇歇脚，更多的时候是我顺着
木梯爬上去，看看燕巢里有什么。其实在燕儿下蛋之前，燕巢里是没有什么的，几缕松软的
茅草铺在巢底，就是燕儿的窝了。巢是泥筑的，大部分是陈年旧垒，每年燕儿来后又啄些新
泥在上面敷上几层，湿湿地留着燕儿的吻印。
一天天看着燕儿飞
进飞出，新燕出巢，练飞。有一天午饭的时候，一只燕儿落在饭桌上，祖母怜爱地捧起燕儿，
放在一只手掌心，另一只手在燕儿的背上抚摸了良久。小燕儿在祖母的掌心转动着脑袋，直
到祖母那只手微微一扬，才振翅飞去。我问祖母，燕儿怎么了？祖母笑着说，她累了。
燕儿真的认得家门？
老燕儿哪里去了？这疑问扰了我童年的那一个夏天。白天大人们要出门干活，丢下我没完没
了地想这些。就着一张凉床，我时起时坐地看着燕巢，回巢的燕儿也趴在巢沿看我，我们似
乎都想说些什么。记得祖
母还说过，燕儿
是益虫（老家人喜欢把小生命都叫作虫），通人性，要是哪家人家不好，做人不善，燕儿是不
会进这家的门的。我不想被燕儿嫌弃。在小燕儿还不会飞的时候，看着大燕儿很辛苦地衔食
哺幼，有一次我抓了一撮米饭，爬上梯子放进燕巢里。但燕儿不吃，还把米饭一粒粒啄出来
洒到地上。祖母知道后差点笑岔了气，摸着我的头说：“傻小子，燕儿不吃你的米饭，她吃虫
子！”
就这么没头没尾地
想着，不经意墙上挂着的一件东西让我动开了心思。那是一只红绒线结的网眼小袋。老家有
个习俗，端午节给每个孩子要结一只这样的小袋，把鸡蛋煮熟后染红了装在袋里，先玩后吃。
这习俗有什么讲究我不知道，现在蛋早就吃了，绒线袋被我随意冷落在墙角。看着袋底下垂
着的红绒络子
，我顿时跳下凉床，
冲过去用牙咬下一截来。接着我关上了大门。此时梁上正栖了一只燕儿，我拿了一只长竹杆，
不停地靠近她搅动，让她一刻也不停地飞。也不知过了多久，我被灰尘和汗水染得像只泥猴
儿的时候，燕儿也累了，她落到了饭桌上。我兴奋地丢下竹杆，跑过去一把抓住。没等我这
兴奋达到极致，疲惫的燕儿突然在我手指上啄了一口，痛的感觉让我手一松，燕儿又飞了。
累极了的我坐在地上喘着，站在巢沿的燕儿胸脯也一起一伏，我们彼此对视着。片刻之后，
有些气急败坏的我抓起长杆又奔她冲去，可这下燕儿没碰着，却把燕巢捣了个粉碎。
祖母收拾着像被抢
劫过的屋子，我被罚跪在墙沿。我哭了，但没有哭出声，只是泪水在脸上漫过。我知道我的
哭并不是为这一跪，我不想捣碎了燕巢的。一连几天，我看着空荡荡的墙壁就有了想哭的念
头，祖母不断地安慰我，说还会来的。可我看祖母的眼睛，总觉得也有几分伤戚。祖母削了
一块竹片，钉在燕巢原来的地方，这是老家招燕儿安家的一种方法。然而这一个残夏，燕儿
终究是没有来。
那是我在老家度过
的最后一个夏天，随后就到城里父母身边念书。许多年过去了，回老家渐然稀疏，城里是断
然没有燕儿的，那些精灵可爱的燕儿们，永远凝固在我儿时的记忆中。只是那只燕儿的一啄，
让我一生也难以释怀。她不明白，我只不过是想在她的腿上扎截红绒，从此天涯海角，她能
认识我，我也能认识她。
篇二：燕儿和她的辫
子
燕儿和她的辫子
沈丘县周营乡一中
三（5）班：姜雪丽 辅导教师：王子云 她叫燕儿，
她在高一读书，
她处在诗意的雨季。
17岁，花一样的年
龄，总能让人想起雨中蓝色的小褶伞，或纯白色套裙。在这所超现代化的都市高中，时尚似
乎成了它的主题，燕儿感觉到被排挤的难受，特别是有人瞅着她的长辫子时，她就发慌了。
燕儿的辫子，是她娘
梳了15年梳成的，娘生前常一边为燕儿梳着麻花辫一边轻喃：“俺小燕子的辫子真喜人，还
有股香味里。”娘还说：“俺燕子在世上最快乐最美。”娘的手轻轻的，娘的怀暖暖的，燕儿的
心里甜甜的。又黑又长的辫子成了燕儿的骄傲，走在村里，她总是把它甩得高高的，让村里
的姐妹们眼馋得不得了。娘走后，辫子也成了燕儿对娘的最温馨的怀念，每每摸着辫子，燕
儿就会回想起娘的慈爱。
可是，入学的www.shanpow.com_等待,燕子回来,,作文600字。
道黑色的瀑布
从头顶直流到腰际。“这闺女的头发真喜人！”有人禁不住赞叹。燕儿猛地一颤，一种温馨的
感觉撞入心头，她仿佛感到了那双手轻轻的抚摸，感到了那怀抱里温暖的气息，她仿佛又听
到了母亲喃喃的低语，甜蜜的味道从心里漾起，向身心的每个角落蔓延、蔓延??
理发师的剪刀就要
落下的一刹那，燕儿忽然大喊：“别，别剪！”接着一跃而起。
燕儿跑着，飞快的，
毫不顾忌满大街的人，她真的像一只疾飞的燕子，让那瀑布似的长发在风中肆意的飘舞，让
那头发的清香毫不保留的播撒在大街上。
这是多雨的季节，而
雨后的天空更蓝、更可爱。燕儿站在楼顶上，望着广袤的天空和悠悠的白云，心里说不出的
舒展和轻松，她想起了娘最后的嘱咐：“无论啥时候，俺燕儿都要快乐，啊！”燕儿明白了，
珍爱自己的东西，追寻自己的美丽，给心一片自由的天空，才会快乐，何必钻进“世俗”的
“茧衣”里？
燕儿轻抚着自己的
长发，放在鼻尖嗅着，她觉得清香沁入心脾——这是将要成熟的麦子孕籽的气息，是娘十几
年酿出的气息。她好像听到娘在说：“俺燕儿真快乐，真好看！”她的嘴角漾起两个盛满阳光
的酒窝。
她叫燕儿，
她在高一读书，
她正处在诗意的雨
季，
她爱笑??
简评：本文立意深刻，
切入角度巧妙，“一条辫子”寄寓了小作者对人生的思考和感悟。小说描写细腻，尤其是生动
传神的神情描写、心理描写使人物血肉丰满，语言朴实而又生动优美，散发着乡土气息，富
有诗意。
篇三：新材料作文优
秀作文
新材料作文优秀作文透视
224500江苏省滨海
县
再受不了丁点
儿伤害。我每天想着法子变换各种口味的菜，好让你弱小的身躯尽快硬朗起来。这就够了。
我从不奢望你的成绩出色，也不会给你过重的负担。不管你学的好与差，妈妈都在心里默默
地给你鼓励，这对妈妈而言，都是一种幸福。孩子，不是我从不关心你的成绩，不是我不在
意你的努力，只是妈妈想让你过得更顺利，更舒坦，不要太累，妈妈的心，你能懂吗？
这次你又失败了。拿
着很低的成绩的试卷，你气愤、羞愧，然而更失望于我们一如平常的态度。你一气之下跑到
房间趴在床上哭了起来。我去厨房盛了一碗海带汤，送到你面前。还没等你开口，妈妈已经
平和讲出了所有的故事，一如既往地微笑。孩子，你这样已经很好了，妈妈很感动。这碗海
带汤是妈妈亲手熬出来的，你这几天的考试整晚熬夜，别累坏了身子，赶紧喝下去。你流着
泪接过碗，像只受伤却又倔强的小豹，终于读懂了母亲的一颗滚烫的心。看着你一口一口喝
下汤的样子，你知道妈妈有多么幸福吗？你扑到我的怀里，仿佛此刻才与妈妈的心贴得这么
近。
孩子，妈妈愿意永远www.shanpow.com_等待,燕子回来,,作文600字。
捧上这颗爱你的心，用37°的体温温暖你的心灵。在你以后成长的道路上，妈妈的心会跳动
不止，只为你能幸福。
◇
◇简评◇
1.变换视角，巧妙抒
情。文章本来似乎应该由?儿子?的口气来叙述，人称应当是
其实，人们只要
放慢自己的脚步，欣赏漫漫人生路上的风景，感受来自身边的真情与爱心，回味沉淀心底里
的满足，就不会与幸福擦肩而过。拥有哗哗的自来水也算幸福吗？撒哈拉沙漠的人最清楚。
拥有三天的光明是幸福吗？海伦·凯勒会告诉你。能听到淙淙的流水、簌簌的落叶、清亮的
鸽哨是幸福吗？贝多芬会让你坚信。爸爸的训斥、妈妈的唠叨是幸福吗？当你离家远去的时
候就会感受到。幸福来来去去，正如旋转的灯塔上半部的灯光，忽明忽暗，当它乍然亮起时www.shanpow.com_等待,燕子回来,,作文600字。
就会给你惊喜，而你若一直处于光环之下，就会无动于衷。拥有明亮灯光的我们可曾想到，
没有电灯的山区的孩童对于电灯的渴望？
也许大家都记得海
伦·凯勒的那句话：“曾经我因为没有鞋子而哭泣，直到有一天，我看到了一个人，那个人没
有脚。”现实生活中有很多人会因为没有鞋子而哭泣，遭遇到了一点挫折与困难就以为整个人
生都是黑暗的；殊不知，只要打开心灵的窗子，你的整个世界都会充满阳光。不要让一小片
阴云遮挡住太阳的光芒，同样，也不要让某种欲念笼盖住你所有的幸福。
“为了看看阳光，我
来到这世上。”我想，这大概是追求幸福的最原始、最真诚的心态吧。如果用一颗简单的心、
一颗知足的心、一颗感恩的心去对待生活、对待人生，我们就会发现自己无时无刻不生活在
幸福中，我们的幸福指数就会很高很高。
◇
◇文章以题记的形式亮出了全篇的主旨，正文紧扣这一中心阐发与议论，观点鲜明而又突出。
作为议论文，不落“提出问题——分析问题——解决问题”的窠臼，而是调动散文的笔法，运用形象化的语言，取譬得体，用例精当，行文活泼而又不失章法。尤其值得一提的是，以精要而灵活的语言表述论证材料，叙议糅合一体，避免了当今考场作文以叙代议、叙议失当的通病。
原以为不长大就是幸福
盐城市景山中学 朱昕阳
5岁：幸福就是不长大。
15岁：长大就是幸福。
——题记
望着墙上歪歪扭扭、疏疏密密的“白梯”，我心里一股火热的情感不断升华，升华，再升华！
记得每年暮春时，妈妈都要拉我站在墙角边印着身高用白粉笔重重地画下一道杠——从开始记事到现在15岁，一道道杠不断地往上爬，从远处看像极了一架倚在墙上的白梯。
我久久地凝视着最下面的几道白线，心里封存的记忆像老电影中的场景一样一幕幕涌上心头——幼时的我总喜欢把腿弯曲一点，因为我天真地以为长不高就是长不大，那样就可以永永远远地依偎在妈妈的怀抱里，吃永远吃不完的糖果。妈妈总是亲昵地抚摸着我柔碎的头发，幸福地微笑着。 回忆似乎永远是美好的，因为它是时间在人生之谷里的回音。
而今，我长大了，我真的长大了！我不再崇拜葫芦娃，不再迷恋奥特曼，而是渐渐开始钦佩“东方之星”丁俊晖。我钦佩他15岁就为中国夺得首个亚洲锦标赛冠军，我羡慕他的意气风发、独当一面。所以我渴望和他一样，有朝一日走出自己的象牙塔，去拼出自己的一方天地。现在每次刻画身高时，我恨不得多长半截腿，因为我渴望长高，渴望“白梯”可以爬过墙头，好让我去观赏墙外的风景。现在，我不再天真地以为不长大就是幸福！
你说外面的世界除了奶奶的歌谣、妈妈的糖果、爸爸的肩膀以外，还有什么呢？我那双焦灼的眼睛盯着墙上看了许久，脑海里画满了问号，心里盛满了热切的渴望。
在这几年匆匆的时光中，我的羽翼渐渐丰满，那白梯上越来越稀疏的线条之间不仅存在着距离的差异，还有我越来越浓烈的期盼；那短短的几厘米之间写满了我一年四季的心路历程，也布满了父母对我的热切期盼。
好几次想学鸟儿扑棱棱地飞向天空——我是多么憧憬天高任鸟飞的感觉，可是知识和经验还没有充足我的行囊。 “白梯”在一年年地增长，我对幸福的定义也有了潜移默化的改变，从开始的盼望着长不大到今天的期盼着长大，我一直在向上飞，相信我总有一天会带着儿时的梦想飞往墙外的世界，衔回丰硕的果实来回
等待,燕子回来,,作文600字【四】:永不放弃作文600字_作文
[永不放弃作文600字_作文]
永不放弃作文600字
入秋了，永不放弃作文600字_作文。这秋，不止带走了炎热，还带走了那南飞的北雁。 早晨，叶落了。那两只燕子还在天窗下飞着，几近绝望地撞着窗户，窗户上也已留下了点点血痕。在这儿住了几年，这燕儿竟还是搞不懂，那只是玻璃。只要朝下飞一点，就能从大门飞出去。
我把门完全打开了，秋日的太阳也是如此的温暖，让人眩晕的金色铺了满地。那叶还在飘，掩不住秋日的萧条。燕儿仍在挣扎，脖子上的毛一簇簇的炸起来。
忽的，铺天盖地的阴影笼罩过来，近了，那就是南飞的燕群。那两只燕加快了冲撞的速度，依旧只是徒劳。我走进了屋里。开始我觉得好玩，可到了后来，感觉心里酸酸的。我把窗户开开让那只小鸟走，也尝试把他带上正确的道路但一切都是徒劳的，好像还很怕我，窗户上的撞击声依旧继续着，初中一年级作文《永不放弃作文600字_作文》。
一直到深夜，那撞击声才消失，我忐忑的心才放下来，心想：可怜的燕子啊，终于飞出去了吧。第二天一早，我赶紧起来，迫不及待地跑到厅堂，去验证那燕子已经飞走的猜想。当我仰首看时，分明看到了天窗下，一具燕子直直的尸体&&温暖的阳光透过玻璃落在它的身体上，虽然那毛羽还闪着高空的光泽，但那身子已经僵硬。
人的宿命，是活下去。只要能尝试，就一定要选择尝试。试了，就不后悔。
那只死去的燕，我把它埋在了靠南的小沙堆上。或许，它在死去的一瞬间，已看到它在蓝天下飞翔，急速扇动的翅。
膀带下了落叶，燕子宁死也要不停的撞，可见他对自由和天空的渴望是十分强烈的。虽然十分徒劳，但是没有放弃。
这，就是秋梦这篇文章来源范文站，
