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广东省高考网【一】:广东高职高考试题-数学
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2011年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试
历年真题
一、选择题：本大题共15小题，每小题5分，满分75分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合M=｛x||x|=2｝，N=｛-3，1｝，则M∪N=（ ）
A. ￠ B.{-3,-2,1} C.{-3,1,2} D.{-3,-2,1,2} 2.下列等式中，正确的是（ ）
3
3
A.（3
2
）2=-27 B. [（3lg(1x)x
2
）]
2
=-27 C.lg20-lg2=1 D.lg5*lg2=1
3.函数y=
的定义域是（ ）
A.[-1,1] B.(-1,1) C.( -∞,1) D.(-1,+ ∞) 4.
α
5.6.7.8.
9.已知向量AB(1,4)，向量BC(3，1),则|AC|( )
A. B. C. 29 D.5
10.函数f(χ)=(sin2χ-cos2x)2的最小正周期及最大值分别是（ ） A.π，1 B.π，2 C.
π2
，2 D.
π2
，3
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11.不等式
2x1www.shanpow.com_广东省高考网。
≥1的解集是（ ）
A.｛x|-1＜x≤1｝ B.｛x|x≤1｝ C.｛x|x＞-1｝ D.{x|x≤1或x＞-1}
12.“x=7”是“x≤7”的（ ）
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充分必要条件 D.既非充分，也非充要条件
Log1x，x＞1
2
13.已知函数f(x)= sinx， 0≤x≤1 ，则下列结论中，正确的是（ ）
x3
， x＜0
14.则n=( ) A.10
15.l的距离是( ) A.1
16.17.18.袋中装有6只乒乓球，其中4只是白球，2只是黄球，先后从袋中无放回地取出两球，则取到的两球都是 白球的概率是________
19.已知等比数列{an}满足a1a2a31，a4a5a62，则{an}的公比q=__________ 20.经过点(0，-1)及点（1，0），且圆心在直线y=x+1上的圆的方程是____________
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三.解答题：本大题共4小题，第21-23题各12分，第24题14分，满分50分。解答须写出文字说明、证明过程 和演算步骤。
21.（本小题满分12分）
已知△ABC为锐角三角形，a、b、c是△ABC中∠A、∠B、∠C的对边，S是△
求边长c。
22.（本小题满分12分）
设
的C的周长与三角形ABF2的周长
24.(本小题满分14分)
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已知数列{an}的前n项和为Sn，且满足a1=1，an1=sn+1(n∈N*)。 (1)求{an}的通项公式；
(2)设等差数列{bn}的前n项和为Tn，若T3=30，{bn}≥0(n∈N*)，且a1b1，a2b2，a3b3成等比数列，求Tn (3)证明：
Tnan
≤9 (n∈N*)
广东省高考网【二】:2014年高考真题——文综(广东卷) word版含解析[来源：学优高考网1742336]
2014年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）
文科综合地理
第Ⅰ卷
本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、图1为某年许昌与周边部分城市的高速公路日均流量图，根据流量大小分为五个等级。下列城市与许昌之间的高速公路日均流量处于同一等级的是
A、平顶山和新乡 B、焦作和漯河
C、济源和开封 D、郑州和洛阳
2、近年来，我国南方沿海出现“填海造房风”，所建“海景房”将吸引居民居住在海岸线附近。“海景房”面临的灾害风险最小的是 ．．
A、台风引发风暴潮 B、寒潮造成冰冻
C、海岸受侵蚀后退 D、地表下沉塌陷
3、沙漠中植被的出现可对沙丘产生一定的影响。其主要作用机制是
A、降低风速进而增加风沙流对地表的侵蚀
B、增加风沙流中颗粒物的含量而减少堆积
C、促进风沙流携沙能力的增强而增大侵蚀
D、拦截风沙流中的悬浮颗粒物并形成沉降
图2、图3分别为我国某地不同海拔、不同坡度的乡村聚落数量统计图。读图并结合所学知识，完成4-5题。
4.由图可知，下列描述符合该地乡村聚落数量空间分布特点的是
A、在各海拔段中，海拔1250-1400m的区域聚落数量最少
B、在各海拔段中，坡度﹤2°的区域聚落数量最多
C、在各海拔段中，海拔1550-1700m的区域聚落数量最多
D、在各海拔段中，坡度15-20°的区域聚落数量最少
5、该地最有可能位于我国
A、黄土高原 B、三江平原 C、塔里木盆地 D、江南丘陵
6、近年来，随着我国内地的企业不断增加，原在沿海工作的务工人员出现大量返乡就业的现象。这种现象总体上不利于 ．．．
A、推进家乡城镇化进程 B、促进家乡经济发展
C、增加春运长途客运量 D、促进区域文化交流
7、随着我国南方地区部分江河水库主要功能的退化，大坝将被拆除。当河流生态系统稳定之后，与拆坝相比，将会出现的变化有
A、坝址上游枯水期平均水位上升 B、坝址上游汛期出现的季节提前
C、坝址下游径流量年际变化减小 D、坝址下游的汛期洪峰流量增大
8、北半球春分日，当某地（30°N，120°E）刚进入白昼这一时刻，东半球（20°W向东至160°E）处于白昼的范围约占全球面积的
A、1/2 B、1/3 C、1/6 D、1/9
9.图4为根据统计资料计算出的我国1980-2010年水稻产量重心移动方向图。若下列地区的水稻产量 均有增加，则对图示水稻产量 重心移动趋势贡献最大的地区是
A、西南地区 B东北地区 C、华南地区 D、西北地区
10. 热红外遥感影像亮度可反映地物表面温度，地物的表面温度越高，在影像中就越亮。晴天正午时刻，下列地物在同一幅热红外遥感影像中最亮的是
A．公路 B．菜园C．鱼塘D．果园
11．有研究认为，近几年欧洲西北部（参见图5）冬季温度偏低可能与全球气候变暖有关。其合理的解释是
A．海平面上升导致沿岸上升流减弱
B．冰川融水增加导致沿岸暖流减弱
C．极地东风带北移导致偏北风加强
D．中纬度降水增加导致气温年较差增大www.shanpow.com_广东省高考网。
第Ⅱ卷
40.（24分）黑海地处亚欧两大洲的交界地带，历史文化名城伊斯坦布尔，是土耳其最大的城市和海港，重要的金融和工商业中心，有众多的国际著名酒店进驻，根据下列材料，结合所学知识，完成(1)-(4)题。
材料一：黑海及周边区域示意图（图11）
材料二：黑海是一个辽阔幽深的内海，海水平均盐度明显比大洋低，表层海水盐度较深层低且在100-150米深处存在密度跃层，形成双层海。
（1）伊斯坦布尔的气候特征是______（4分）
（2）冬季，黑海西北部还去常常波涛汹涌，形象壮观，其形成的主要原因是______（4分）
（3）黑海平均盐度明显比大洋低，表层海水盐度较深层低，其原因是什么？（8分）
（4）分析众多国际著名酒店进驻伊斯坦布尔的主要原因。（8分）
41.（32分）珠江是西江、北江、东江和珠江三角洲诸多河流的总称。西江、北江、东江等河流在珠江三角洲形成“三江汇集、入口入海”的水系特征。位于珠江干流西江沿岸的梧州市，是广西承接区外产业转移的重要地区。根据下列材料，结合所学知识，完成（1）-（5）题。
材料一：珠江流域示意图（图12）
材料二：2006-2009年梧州市主要新增企业所属行业统计图（图13）
（1）珠江的主要补给类型是 ，枯水期一般出现在 季。（4分）
（2）西江流域的水电站呈现出 开发的分布特征，该流域水能资源丰富的主要原因是 。
（3）2006-2009年梧州市主要新增企业大多属于 密集型产业和 密集型产业。新增企业数量最多的行业是 。（6分）
（4）简要分析珠江“入口入海”特征形成的主要自然原因。（8分）
（5）有人建议将位于珠江三角洲的某大型造纸厂迁移至梧州市，有人则认为不合适。推断后者认为不合适的原因。（8分）
2014年高考广东文综政治解析[参考版]
24.A
28. A
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广东省高等教育自学考试
家畜传染病学课程（课程代码：06314）考试大纲
目 录
I、课程性质
II、课程设置目的与要求
III、考试内容和考试目标(考核知识点、考核要求)
第一章 家畜传染病的传染过程和流行过程
㈠ 学习目的和要求
㈡ 考试内容
㈢ 考核知识点
㈣ 考核要求
第二章 家畜传染病的防疫措施
㈠ 学习目的和要求
㈡ 考试内容
㈢ 考核知识点
㈣ 考核要求
第三章 人畜共患的传染病
㈠ 学习目的和要求
㈡ 考试内容
㈢ 考核知识点
㈣ 考核要求
第四章 猪的传染病
㈠ 学习目的和要求
㈡ 考试内容
㈢ 考核知识点
㈣ 考核要求
第五章 反刍动物的传染病
㈠ 学习目的和要求
㈡ 考试内容
㈢ 考核知识点
㈣ 考核要求
第六章 马的传染病
㈠ 学习目的和要求
㈡ 考试内容
㈢ 考核知识点
㈣ 考核要求www.shanpow.com_广东省高考网。
第七章 家禽的传染病
㈠ 学习目的和要求
㈡ 考试内容
㈢ 考核知识点
㈣ 考核要求
Ⅳ 实践操作
㈠ 类型
㈡ 目的要求
㈢ 内容
㈣ 与考试关系
V、有关说明和考核实施要求
（一）关于考试目标中有关提法的说明
（二）关于学习教材及主要参考书
（三）自学方法指导
（四）对社会助学的要求
（五）关于命题考试的若干要求
附录：题型举例
Ⅰ 课程性质
家畜传染病学是兽医专业和畜牧兽医有关专业的一门重要专业课程，是研究家畜、家禽传染病的发生、发展、流行的规律和终止条件，以及预防、控制和消灭这些传染病方法的科学。家畜传染病是危害畜禽生产最严重的一类疾病，对畜牧生产经常生产毁灭性的影响，而且人畜共患传染病还严重威胁人类健康。因此，对于兽医和畜牧兽医有关专业的学生来说，学好本课程意义重大。本课程与兽医微生物学、免疫学、病理学、药理学和诊断学有密切的联系，要求学生对上述课程有较好的基础。本课程的重点章是第一章家畜传染病的传染过程和流行过程和第二章家畜传染病的防疫措施，是本课程的总论部分，对传染病理论和方法的总体论述，第一章中传染病流行三个基本环节、第二章传染病防制措施的诊断、检疫、隔离消毒、封锁、免疫等为重点节；猪病、禽病和人畜共患病是次重点章，与我省畜牧生产和公共卫生健康关系密切。
Ⅱ 课程设置目的与要求
本课程的学习，应达到的目的和要求是：
一、基本理论知识方面
（一）了解、熟悉和掌握家畜传染病发生、发展和流行的基本规律和控制其流行的基本措施。
（二）了解、熟悉和掌握家畜常见传染病和人畜共患病的诊断要领、处理原则和防疫措施。
（三）了解、熟悉和掌握常见发生传染病的流行规律及国内外发生家畜传染病的动态。
二、基本技能方面
（一）了解、熟悉和掌握常见传染病常用的临床和实验诊断技术或检疫方法。
（二）了解、熟悉和掌握拟订传染病防疫措施的方法。
Ⅲ 考试内容和考试目标(考核知识点、考核要求)
第一章 家畜传染病的传染过程和流行过程
（一）学习目的和要求
通过本章的学习，了解、熟悉和掌握家畜传染病的发生、发展和流行的一般规律以及终止的基本条件，以便为预防、控制和扑灭家畜传染病打下良好的基础。传染病流行的三个基本环节是本章的重点和难点，应深刻理解和熟练掌握，感染的概念、传染病的发展过程、疫源地和自然疫源地的概念也是重点内容，应理解掌握。
（二）考试内容
１、感染和传染病的概念
⑴感染、感染梯度
⑵传染病与非传染病的区别点。
２、感染的类型
⑴外源性和内源性感染。
⑵单纯感染、混合感染和继发感染。
⑶显性感染与亚临诊型感染以及顿挫型和一过型感染。
⑷局部感染与全身感染。
⑸典型感染和非典型感染。
⑹良性感染和恶性感染。
⑺最急性、急性、亚急性和慢性感染。
⑻病毒的持续感染和慢病毒感染。
３、传染病的发展阶段
⑴潜伏期
⑵前驱期
⑶明显（发病）期
⑷转归期(恢复期)
４、家畜传染病流行过程的基本环节
⑴传染源:
①传染原的概念
②患病动物
③病原携带者(恢复期病原携带者.潜伏期病原携带者.健康病原携带者)
⑵传播途径。
①传播途径的分类：水平传播和垂直传播。
②直接接触传播和间接接触传播(传播媒介的概念)。
③接触性传染病。
④间接接触传播的几种传播途径。
⑤直接接触传播的几种方式。
⑶畜群的易感性。
①畜群的内在因素。
②畜群的外界因素。
③特异免疫状态。
５、疫源地和自然疫源地
⑴疫源地的概念（疫点，疫区）。
⑵自然疫源性、自然疫源性疾病和自然疫源地。
６、流行过程发展的某些规律性
⑴流行过程的表现形式。
①散发性。
②地方流行性。
③流行性与爆发。
④大流行性。
⑵流行过程的季节性和周期性。
①流行过程的季节性。
②家畜传染病流行的周期性。
７、影响流行过程的因素
⑴自然因素
⑵社会因素
⑶饲养管理因素
（三）考核知识点
１、感染与传染病的概念
２、感染的类型
３、传染病的发展阶段
４、家畜传染病流行过程的基本环节
５、疫源地和自然疫源地
6、流行过程发展的某些规律性
（四）考核要求
１、感染与传染病的概念
⑴领会：感染、传染病概念。
⑵识记：传染病与非传染病的区别点。
２、感染的类型
领会：从感染部位、病原种类、临床表现、典型与否、病程长短、严重程度、感染的发生等方法划分感染的类型。
３、传染病的发展阶段
领会：潜伏期、前驱期、明显（发病）期和转归期的概念。
４、家畜传染病流行过程的基本环节
⑴领会：传染源、传播途径和畜禽易感性的概念。
⑵识记：传染源的类型。
⑶识记：传播途径的分类。
⑷领会：水平传播和垂直传播的概念。
⑸识记：接触性传染病及其传播途径。
⑹简单应用：家畜传染病流行过程的三个基本环节。
５、疫源地与自然疫源地
⑴识记：疫源地的概念。
⑵识记：自然疫源性、自然疫源性疾病和自然疫源地的概念。
⑶领会：自然疫源地的现实意义。
６、流行过程发展的某些规律性
⑴识记：流行过程的表现形式。
⑵领会：流行过程的季节性和周期性。
７、影响流行过程的因素
⑴识记：自然因素对流行过程的影响。
⑵识记：社会因素对流行过程的影响。
⑶识记：管理因素对流行过程的影响。
第二章 家畜传染病的防疫措施
（一）学习目的和要求
通过本章的学习，使学生识记控制和扑灭家畜传染病的一般性措施，领会家畜传染病防疫措施的重点内容。为预防、控制和扑灭家畜传染病打下坚实的基础。防疫工作的基本原则和内容、检疫、隔离封锁、消毒、免疫是本章的重点内容，应深刻理解和熟练掌握。
（二）考试内容
１、防疫工作的基本原则和内容
⑴防疫工作的基本原则。
⑵防疫工作的基本内容
①平时的预防措施。
②发生疫病时的扑灭措施。
２、疫情报告和诊断
⑴疫情报告。
⑵各种诊断方法。
