绵阳东辰中学2016年高考


数学试题 2019-04-18 23:49:27 数学试题
[摘要]绵阳东辰中学2016年高考(共4篇)2016年四川省绵阳市东辰国际学校高考数学模拟试卷(理科)(12)(解析版)2016年四川省绵阳市东辰国际学校高考数学模拟试卷(理科)(12)一、选择题:共10小题,每小题5分,共50分.在每个小题给

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绵阳东辰中学2016年高考【一】:2016年四川省绵阳市东辰国际学校高考数学模拟试卷(理科)(12)(解析版)

2016年四川省绵阳市东辰国际学校高考数学模拟试卷(理科)

(12)

一、选择题:共10小题,每小题5分,共50分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.函数f(x)=的定义域为( )

A.(2,+∞) B.(1,2) C.(0,2) D.[1,2]

2.已知复数(i为虚数单位),z的共轭复数为,则=( )A.2i B.﹣2i C.﹣2 D.2

3.设a=(),b=(),c=log2,则a,b,c的大小顺序是(A.b<a<c B.c<b<a C.c<a<b D.b<c<a

4.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的体积是( )

A.36 B.30 C.27 D.12

5.实数x,y满足不等式组,则ω=的取值范围是( A.[﹣,] B.[﹣1,] C.[﹣1,1) D.[﹣,1)

6.执行如图所示的程序框图,则输出的k值为( )

) )

A.5 B.6 C.7 D.8

7.我国古代数学巨著《九章算术》中,有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”这个问题用今天的白话叙述为:有一位善于织布的女子,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这位女子每天分别织布多少?”根据上题的已知条件,可求得该女子第4天所织布的尺数为”( )

A. B. C. D.

8.“五•一”期间某志愿者服务队准备从甲、乙等7名志愿者中选派4人参加A、B、C、D四个旅游景点的志愿服务,每个旅游景点安排1名志愿者,若要求甲、乙两志愿者至少有1人参加,那么这4名志愿者去四个旅游景点的安排方法共有( )种.

A.30 B.600 C.720 D.840

9.已知定义在R上的可导函数f(x)的导函数为f′(x),满足f′(x)<f(x),且f(x+2)为偶函数,f(4)=1,则不等式f(x)<ex的解集为( )

A.C.D.(﹣2,+∞) B.(0,+∞) (1,+∞) (4,+∞)

10.点A、B、C是抛物线y2=4x上不同的三点,若点F(1,0)满足

ABF面积的最大值为( )

A. B. C. D.2 ++=,则△

二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,请把正确的答案填写在答题卡相应的横线上.

11.1) 已知向量=(,,=(0,﹣1),=(t,),若﹣2与共线,则t=.12.(x2﹣2x﹣2)4的展开式中,x3的系数为 .(用数字填写答案). 13.在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=2AD,若将△ABD沿直线BD折成△A′BD,使得A′D⊥BC,则直线A′B与平面BCD所成角的正弦值是.

14.经过双曲线﹣=1(a>b>0)的右焦点为F作该双曲线一条渐近线的垂线与两条渐近线相较于M,N两点,若O为坐标原点,△OMN的面积是a2,则该双曲线的离心率是 .

15.在四边形ABCD中,AB=7,AC=6,,CD=6sin∠DAC,则BD的最大值为 .

三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

16.已知函数

(1)求函数f(x)的最小正周期和单调减区间;

(2)已知△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,其中a=7,若锐角A满足

,且,求△ABC的面积.

17.某人租用一块土地种植一种瓜类作物,租期5年,根据以往的年产量数据,得到年产量频率分布直方图如图所示,以各区间中点值作为该区间的年产量,得到平均年产量为455kg.当年产量低于450kg时,单位售价为12元/kg,当年产量不低于450kg时,单位售价为10元/kg.

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(Ⅰ)求图中a的值;

(Ⅱ)以各区间中点值作为该区间的年产量,并以年产量落入该区间的频率作为年产量取该区间中点值的概率,求年销售额X(单位:元)的分布列;

(Ⅲ)求在租期5年中,至少有2年的年销售额不低于5000元的概率.

18.已知数列{an}的前n项和为Sn,向量=(Sn,1) ,=(2n﹣1,),满足条件∥,(1)求数列{an}的通项公式,

(2)设函数f(x)=()x,数列{bn}满足条件b1=1,f(bn+1)=

①求数列{bn}的通项公式,

②设cn=,求数列{cn}的前n项和Tn. .

19.如图,已知四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD为菱形,且∠ABC=60°,

AB=PC=2,PA=PB=.

(Ⅰ)求证:平面PAB⊥平面ABCD;

(Ⅱ)设H是PB上的动点,求CH与平面PAB所成最大角的正切值.

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20.已知椭圆+=1(a>b>0)的左右焦点F1,F2其离心率为e=,点P为椭圆上的

. 一个动点,△PF1F2内切圆面积的最大值为

(1)求a,b的值

(2)若A、B、C、D是椭圆上不重合的四个点,且满足∥,∥, •=0,求||+||的取值范围.

21.已知a∈R,函数f(x)=ex+ax2,g(x)是f(x)的导函数,

(Ⅰ)当a>0时,求证:存在唯一的x0∈(﹣,0),使得g(x0)=0;

(Ⅱ)若存在实数a,b,使得f(x)≥b恒成立,求a﹣b的最小值.

2016年四川省绵阳市东辰国际学校高考数学模拟试卷

(理科)(12)

参考答案与试题解析

一、选择题:共10小题,每小题5分,共50分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.函数f(x)=

A.(2,+∞) 的定义域为( ) B.(1,2) C.(0,2) D.[1,2]

【考点】函数的定义域及其求法.

【分析】由分母中根式内部的代数式大于0,对数式的真数大于0联立不等式组求解.

【解答】解:要使原函数有意义,则

解得:1<x<2.

∴函数f(x)=

故选:B.

2.已知复数

A.2i (i为虚数单位),z的共轭复数为,则=( ) 的定义域为(1,2). , B.﹣2i C.﹣2 D.2

【考点】复数代数形式的乘除运算.

【分析】利用复数的运算法则、共轭复数的定义即可得出.

【解答】解:复数==i﹣1,

z的共轭复数为=﹣1﹣i,

=﹣1+i﹣1﹣i=﹣2. 则

故选:C.

3.设a=(),b=(),c=log2,则a,b,c的大小顺序是( ) A.b<a<c B.c<b<a C.c<a<b D.b<c<a

【考点】对数值大小的比较.

【分析】利用指数函数的单调性即可得出.

【解答】解:∵a=()

∴a>b>c.

故选:B.www.shanpow.com_绵阳东辰中学2016年高考。

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=>b=()>1,c=log2<0,

绵阳东辰中学2016年高考【二】:绵阳东辰国际学校2016年秋季行事历

绵阳东辰国际学校2016年秋季行事历

【注】:毕业年级收放假安排:(1)、毕业年级提前收假或晚放假一律上周末课;非毕业班学校安排的节假日放假学部一律不得自行修改;(2)、月假的乘车留言提前一周结束;(3)、教师8月26日返校,学生8月28日报到,8月29日正式上课。

绵阳东辰中学2016年高考【三】:绵阳东辰高中2014级2016年春第二次月考数学(理科)试题

绵阳东辰高中2014级2016年春第二次月考数学(理科)试题 本试卷分为试题卷和答题卷两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷组成,共4页;答题卷共4页.满分100分.

第Ⅰ卷(选择题,共40分)

注意事项:

每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上.

一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只

有一个是符合题目要求的.

1、如图,在复平面内,复数z1和z2对应的点分别是A和B,则=

(C )A.+i B.+i C.﹣﹣i D.﹣﹣i

1xt2、方程t(t为参数)表示的曲线是( B )

y2A.一条直线 B.两条射线 C.一条线段 D.抛物线的一部分

3、设曲线在点(3,2)处的切线与直线ax+y+1=0垂直,则a=(B )

A. B. 2 C. D.﹣2

4、已知命题p:4xa4,命题q:(x1)(x3)0,且q是

件,则a的取值范围是( A ) p的充分而不必要条

A. 1,5 B. 1,5 C. 1,5 D. 1,5

5、已知ygx的图像是由ycoswxw0的图像向左平移个单位得到, 3

g'x是gx的导函数,且g'0,则w的最小值是( C ) 6

A.4 B.3 C. 2 D.6

6、已知命题p:x∈R,使得x+<2,命题q:x∈R,x+x+1>0,下列命题为真的是2

( A)A.p∧q B.(¬p)∧q C.p∧(¬q) D.(¬p)∧(¬q)

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7、已知实数x,y满足约束条件,则的最大值为( B )

A. B. C. D.

8、若不等式|2x+1|﹣|x﹣4|≥m恒成立,则实数m的取值范围是( C )

A.(﹣∞,﹣1] B.(﹣∞,﹣] C.(﹣∞,﹣] D.(﹣∞,﹣5]

9、值域为{2,5,10},其对应关系为yx21的函数的个数为( B )

A.1 B.27 C.39 D.8

10、给出下列函数:

①f(x)=xsinx;

②f(x)=e+x;

③f(x)=ln(﹣x);

f(x)dx=0的函数是( B ) xa>0,使

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

11

x,y,都存在以a,b,c)

A.(1,3) B.1,2 C

.以上均不正确

12、设定义在D上的函数y=h(x)在点P(x0,h(x0))处的切线方程为l:y=g(x),当x≠x0时,若

2>0在D内恒成立,则称P为函数y=h(x)的“类对称点”,则f(x)=x﹣6x+4lnx的“类对称点”的横坐标是( B)

A. 1 B.

C. e D.

第Ⅱ卷(非选择题,共60分)

注意事项:用中性笔将答案直接写在答题卷上.

2

二、填空题:本大题共4小题,每小题3分,共12分.把答案直接填在答题卷中的横线

上.

13.设点P的直角坐标为(3,3),以原点为极点,实轴正半轴为极轴建立极坐标系(02),则点P的极坐标为

——33) ————— 414、由曲线y=x与直线y=4x所围成的平面图形的面积为----.8 ----

15.函数f(x)是R上的增函数,A(0,-1),B(3,1)是其图像上两点,则f(x1)1的解集为(1,2)

16、将边长为2的等边PAB沿x轴正方向滚动,某时刻P与坐标原点重合(如图),设顶点Px,y的轨迹方程是yfx,关于函数yfx的有下列说法:

①fx的值域为0,2;

②fx是周期函数;

③f4.1f

④f2013; 6

0f(x)16,其中正确的命题为

----(1),(2),(4) 3

三、解答题:本大题共4小题,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17(本小题满分10分)、已知函数f(x)x33x. (Ⅰ)求f(2)的值; (Ⅱ)求函数f(x)的单调区间和极值. 试题解析:(Ⅰ)f(x)3x23,所以f(2)9. (Ⅱ)f(x)3x23, 解f(x)0,得x1或x1. 解f(x)0,得1x1. 所以(,1),(1,)为函数f(x)的单调增区间,(1,1)为函数f(x)的单调减区

3

f(x)极小值f(1)2.f(x)极大值f(1)2

18(本小题满分10分)、设命题p:实数x满足x﹣(a+)x+1<0,其中a>1;命题2q:实数x满足

x﹣4x+3≤0.(1)若a=2,且p∧q为真,求实数x的取值范围; 2

(2)若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围. 解:(Ⅰ)由|ax+1|≤3得﹣4≤ax≤2

∵不等式f(x)≤3的解集为{x|﹣2≤x≤1}.

∴当a≤0时,不合题意;

当a>0时,

∴a=2; (Ⅱ)记, ,

∴h(x)=

∴|h(x)|≤1 ∵

∴k≥1.

19(本小题满分10分)已知函数f(x)=axlnx1(aR),g(x)xe(Ⅰ)求函数g(x)在区间(0,e]上的值域;

(Ⅱ)是否存在实数a,对任意给定的x0(0,e],在区间[1,e]上都存在两个不同的 1x恒成立, . xi(i1,2),使得f(xi)g(x0)成立.若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由;

4

绵阳东辰中学2016年高考【四】:四川省绵阳东辰国际学校2016届高三第四次月考语文试题

高2016届高三上期第四次考试语文试题 本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题 )和第Ⅱ卷(非单项选择题 )两部分,满分150分,考试时间150分钟。

命题:刘兆军 审题:蒋真理

第Ⅰ卷(单项选择题 共33分)www.shanpow.com_绵阳东辰中学2016年高考。

一、(12分,每小题3分)

1.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A.肄业 凋蔽 破天荒 起承转合 急风知劲草

B.磐石 绮丽 万户候 丰华正茂 可望不可即

C.罪孽 谛听 水龙头 舞榭歌台 防患于未然

D.文谍 神彩 缔造者 砥砺德行 快刀斩乱麻

1、【答案】C【解析】

试题分析:用比较排除法。可以先排除固定词语、常用词语,然后,结合着词语意思来辨别

词语搭配是否正确。A凋蔽—凋敝,急风--疾风;B丰华正茂--风华正茂,万户候--万户

侯;D文谍—文牒,神彩—神采。所以选C。

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

2.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )

A.据阅卷老师反馈,学生答诗歌鉴赏题时常现言不由衷的情况。解决此难题的关键是 ....

要掌握一定的鉴赏术语。

B.人人都说人言可畏?因为一次又一次的毁谤,积累下来的力量足以致人于毁灭之地,那是一种铄石流金的力量。 ....

C.作为军中指挥员,就应时时想着“执干戈以卫社稷”,永远谨记:虎气血性是军人的图腾,文恬武嬉是胜战的克星。 ....

D.广药集团本就具有产业优势,此次收回“红罐王老吉”的生产经营权更是为虎添翼,这将....

确保其市场领先地位。

2.C 【解析】此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思来分辨,做出判断。A项,不合语境。“言不由衷”指说的话不是从内心发出来的,指心口不一致。此处应为“词不达意”。B项,望文生义。“铄石流金”指能使金石熔化,形容天气极热。有别于“众口铄金”。C项,使用恰当。“文恬武嬉”指文官图安逸,武官贪玩乐,文武官吏一味贪图享乐,不关心国事的腐败现象。贬义词。D项,褒贬失当。“为虎添翼”比喻帮助恶人,增加恶人的势力。有别于“如虎添翼”。

3.下列各项中,没有语病的一项是( )

A.蛟龙号深潜实验的成功,尤其是第一艘航空母舰“辽宁号”成功研造展现出我国高精尖技术力量的发展水平是有目共睹的。

B.各地教育部门和学校要迅速掀起学习热潮,认真落实党的十八大和十八届三中全会精神。

C.随着央视“中国成语大会”的热播,激发了大家学习成语的兴趣,不少观众一边观看选手比赛,一边通过手机积极参与节目互动。

D.乔布斯将互联网装进了我们的口袋里,他不仅让我们享受到信息革命的成果,而且改变了我们了解世界的方式。

3、【答案】D

【解析】

试题分析:此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。A句式杂糅,在“展现出”后加上“的”;B概念不清,“各地教育部门”应为“各地教育主管部门”;C成分残缺,“激发了大家学习成语的兴趣”一句没有主语,可去掉“随着”。所以选D。

考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

“读书日”不是一个节日,只是一个命名日。点查一年三百六十五天,好多日子都有了人为的界定。 。 。 。 。 。 。它提醒我们:阅读遇到了危机,这是对人类文明最大的挑战!

①此类命名最大的共性,就是人类在一些事情上遇到了危机,故而命名某日,以示提醒 ②“读书日”显然归于其中

③在这一层意义上,读书日不是一个盛会,不是一个庆典,而是一个危机的警示

④它们大体可以分为三类:节日、纪念日和“以一些需要人类注意的事情”命名的日子

⑤对于后者,被命名的日子最多:水日、森林日、粮食日、防治结核日、防治艾滋病日、安全教育日等等

⑥比如地球缺水,就有了水日;结核病、艾滋病危害人类生存,就有了相应的命名云云

A.②③①④⑤⑥ B.②⑥⑤④③① C.④⑤②①⑥③ D.④⑥⑤①③②

4、解析:解题关键是要抓住语段中的诸多代词及它们的照应关系。

答案:C

二、(9分,每小题3分〉

阅读下面的文字,完成5〜7题。

①在中国,传统意义上的文体坚持“四分法”,即诗歌、散文、小说和戏剧。与诗歌和小说比较,散文这一文体颇似平淡之水,没有酸、甜、苦、辣、咸五味,却几近于道,而真正的“道”包含在无色之色、无声之声和无味之味中。同理,我们在散文理论的建构中,也应避开各种干扰,去体悟其中的“道”。

②散文是中国最大的一笔文学遗产。如果说,小说是民族历史的再现,诗歌是民族精神的写照,散文则是民族智慧和情感的结晶。从先秦散文到“唐宋八大家”、晚明小品、“五四”白话散文,再到2 0世纪9 0年代的“散文热”,散文创作成绩辉煌,不容忽视。古人有言:“读诸葛孔明《出师表》不堕泪者,其人必不忠;读李令伯《陈情表》不堕泪者,其人必不孝;读韩退之《祭十二郎文》不堕泪者,其人必不友。"这意味着散文这种文体蕴藏着民族情感的密码。

③散文还是文化传承、传播的纽带。当今的港台散文、东南亚和欧美华语散文蓬勃发展,都得益于中国传统散文的滋养。如果回溯文学和文化历史,就可以发现散文是“文体之母”,中国文化的原典许多是由散文呈现的,“散文是中华民族精神之源的基本载体”。

④诗歌、小说分别是意象和故事的审美,而散文主要是感觉的审美。诗歌的沉思给予人们更为梦想的生活感觉,小说的虚构给予人们更为想象的生活感觉,而散文的亲和给予人们更为实际的生活感觉。这个时代的人们普遍倾向于简单易懂,而散文将生活的简单转化为文学的简洁,更直接流畅地进入生活世界,以更贴近身边的方式表达生活感觉。

⑤新时期以来,散文创作热闹异常,却不乏平庸狭隘之作,这是因为散文作者缺乏高雅精致、大气开阔的诗性情趣追求。中国古代散文辉煌,是因为其中常有恢宏之气与壮阔情怀,有为国家、历史、思想、天地而写的情趣,所以有像先秦散文那样汪洋恣肆的气魄,而现在的散文常偏于个人生活一隅,为个人玩味和自我情致而写。

⑥但这并不意味着写“高大上”题材就是好散文。伴随着改革开放的历史大潮,人们对文学审美的实际需求,已不再是单一性的“载道”或“言志”,更趋于精神生活的趣味提升。现在的读者之所以喜欢散文,就是因为它没有什么历史负载,更没有什么“救亡图存’’的宏大志向,它将人们带入到一种恬静而安详的审美世界,去感悟历史、咀嚼人生,以及品味生活,更能够体现出文学审美的基本宗旨:娱乐与享受。

⑦但散文创作不可止步于简单的“娱乐与享受”。要写好散文,作者需要具备卓异的审美素养、从容有致的语言表达能力,更需要具备有襟怀、有情怀、有高品质和高品位的情思理趣。散文的后面站着一个人,一个成熟、健旺的人,他在思想、在行动,并通过一种朴素的话语来见证这个思想着、行动着的人,这便是散文写作之所以感人的真实原因。而要成为一个真正的散文读者,与这个“人”顺畅地交流,则须放弃分析和阐释,更多地去阅读、感受、体悟。只有会读散文了,才能了悟、阐释散文的精微和妙处。

(选自王国平、吴春燕《散文如水 何以悟“道”》,有删改)

5.联系全文,下列关于散文的表述,不符合原文意思的一项是( )

A.散文是民族智慧和情感的结晶,蕴藏着民族情感的密码,成为中国最大的一笔文学遗产。

B.

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