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一：[凑十法儿歌]一年级数学上册凑十法知识讲解、凑十法儿歌和经典练习
hi，我是大鹏老师。
期中考试，大家做了大鹏老师分享的试题。
考得如何啊，欢迎大家在群里给我留言。
网友们问的问题比较多的是，如何学习进位加法？
20以内的进位加法是后面学习的基础，非常重要，那如何来学好呢
很多的家长茫然不知所措，只能采取一起不科学的方法：如掰手指、背口诀等
其实凑十法不管在人教部编版还是北师大版的教材中，老师都会重点教的
但并不是每个孩子都能很好的很快的掌握，家长们也别着急，慢慢来学
今天大鹏老师详细教大家一种很好的方法，凑十法
1
凑十法是20以内进位加法的基本思路.
运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易.
例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1.
所以9+5,就分解计算9+1=10、然后10+4=14,
所以,孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”
凑十法简便易行,思考过程有“一看（看大数）,二拆（拆小数）,三凑十,四连加”
2.“凑十歌”：
1凑9,
2凑8,
3凑7来4凑6，
5、5相凑正满10，
做减做加想到它，
又对又快真方便！
3.“凑十法”具有很强的规律性，
不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明：
如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19；
举几个例子给大家看看
下面我给大家来基础练习
一、【凑十基础练习】
1. 1+9= 2. 2+8= 3. 3+7= 4. 4+6=
5. 5+5= 6. 2+3+4+5+6+7+8+9= 7. 10+1=
8. 10+2= 9. 10+3= 10. 10+4= 11. 10+5=
12. 10+6= 13. 10+7= 14. 10+8= 15. 10+9=
16. 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=
二、强化经典练习
今天的分享就到这里。
请点个赞或者动手转发，转达给有需要的人吧！
二：[凑十法儿歌]小学数学凑十法和破十法儿歌，简单又好记（附练习）
e学堂
凑十歌
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，三七三七真亲密，
四六四六一起走。
五五凑成一双手。
看大数，分小数，
凑成十，加剩数。
大数记心里，小数记手里。
一加九，十只小蝌蚪，
二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，
四加六，十只金丝猴，
五加五，十只大老虎。
看到9想到1，
看到8想到2，看到7想到3，
看到6想到4。
看到大数加小数，
先把两数换位置。
破十歌
减九加一
减八加二
减七加三
减六加四
减五加五
减四加六
减三加七
减二加八
破大数，加小数▣ 20以内的进位加法
1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
2、凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。
3、看大数，分小数，凑成十，加剩数。
▣ 退位减法
1、退位减法要牢记，先从个位来减起；
2、哪位不够前位退，本位加十莫忘记；
3、如果隔位退了1，0变十来最好记。
▣ 连续退位的减法
1、看到0，向前走，看看哪一位上有；
2、借走了往后走，0上有点看作9。
例题
例1、8+5=？
解析：
加法8+5，看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3＝13，所以8+5＝13。例2、15-9=？
解析：法1：15可以分成10和5，10-9＝1，再用1+5＝6，所以15-9＝6；法2：9可以分成5和4，15-5＝10，10-4＝6，所以15-9＝6。
练习
三：[凑十法儿歌]幼儿园凑十法及破十法，很适合大班孩子学习！
今天，格格为老师们带来了凑十法和破十法的讲解，能够帮助孩子们轻松理解加减法，提升孩子的数学学习兴趣哦~
凑十法，是20以内进位加法的基本思路，运用凑十法能将20以内的进位加法和退位减法转化为孩子们所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。
一、凑十儿歌
儿歌朗朗上口，生动形象，更容易被孩子接受，因此，老师们可以先通过凑十儿歌来让让孩子理解凑十。
凑十儿歌 1
一加九，十只小蝌蚪，
二加八，十只花老鸭，
三加七，十只老母鸡，
四加六，十只金丝猴，
五加五，十只大老虎。
凑十儿歌 2
看大数，分小数，凑成十，加剩数，
小朋友，手拍手，大家来唱凑十歌，
一凑九，二凑八，
三凑七来四凑六，
五五相凑就满十。
凑十法口诀
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六一起走。
五五凑成一双手。
二、凑十法和破十法视频演示
视频：凑十法和破十法讲解
三、凑十法计算演示
首先，老师要带领孩子孩子要牢记凑十儿歌。
小朋友们先来算一算， 10 1=？，9 8=？宝贝你又更喜欢哪一个呢？一定和老师一样， 是第一个吧 ~ 这是为什么呢？
因为 10 加几就等于十几，非常的好算。
但是在真正的计算中，不是所有的题目都有 10，不好计算。没有关系，没有 10，我们就想办法把 10 给凑出来。
现在来计算 9 8，我们可以把谁凑成 10 呢？ 9 或 8 都可以凑成 10，拆大补小，我们把 9 凑成 10。9 离 10 差 1，就让 8 分给 9 一个 1，还剩下 7。
1 和 9 是好朋友， 好朋友要手拉手， 先算好朋友。 9 1=10，再加上 8 剩下的 7，10 7=17。
四、破十法计算演示
当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。
破十法儿歌
减九加一，减八加二，减七加三，
减六加四，减五加五，减四加六，
减三加七，减二加八，减一加九。
① 计算 15-3，宝贝儿们都知道 15 是一个两位数。十位上的 1 代表 1 个 10，个位上的 5 代表 1 个 5。所以， 可以把 15 拆成 10 和 5。遇到减法， 先用小数去减。 5-3 够减吗？够减， 5-3=2 ， 10 没有动，用 2 10 就是结果。
② 计算13-5，同样的，13 可以分成 10 和 3，先用小数减， 3-5 够减吗？不够， 小数不够就用大数减。 用 10-5 ， 就把 10 写的离 5 近一些。 10-5=5 ，3 没动，用 5 3=8。
凑十法和破十法简单易懂，很适合为大班孩子准备幼小衔接学习哦~老师和家长为孩子收起来吧！
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