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2016年山西省教师资格证领取【一】:2016年山西教师资格证考试时间安排
2016年山西教师资格证考试时间安排
2016年山西教师资格证考试将实行全国统考。中小学和幼儿园教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。考试分笔试和面试，笔试主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科(专业)领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
2016年山西教师资格证考试目前时间还未具体公布，以下是2015年山西教师资格证考试考试安排
山西省教师资格考试安排在什么时间?
：考生网上报名时间：2015年9月7日——9月13日(节假日正常填报)。
现场确认时间：2015年9月14日——9月16日，确认点工作时间每天8:30-12:00、15:00-18:00
笔试时间为：11月1日
2015山西教师资格考试时间
下面为广大考试提供一些备考建议：
【应届毕业生备考建议】
应届考生存在问题：没有接触过相关教师类考试，对教师工作不够了解，知识面略窄，缺乏经验。
应届考生备考建议：记忆力相对较好，注意力较为集中，理解能力较为出色，空余时间多，有充足的时间准备傲视。由于在校经常参加考试，所以有很丰富的应试经验。但是应届生还不能全面感受职场的竞争压力，容易导致其在备考中放松和懈怠，为自己留有余地。同时心态也不够稳定，情绪容易出现波动，所以状态容易欺负。因此在备考过程中一定要坚持不懈，保持心态稳定，劳逸结合，严格遵守合理的备考计划。
教师资格考试考察范围很广，对应试者全方位的要求较高，特别是后面的面试环节，应届生由于缺乏工作经验，很多问题只能凭想象来解决。因此在备考时一定要多向有经验的老师学习经验，熟练掌握一些应试技巧，提前演练教师职场情景，给考官留下专业和自信的一面。
【在职人员备考建议】
在职考生存在问题：很久没接触考试，记忆力减退，精力容易分散，而且没有时间复习。 在职考生备考建议：在职考生相对记忆力较差、注意力也比较难集中，由于长期在职工作，应试能力会稍差。最重要是在职考生的空余时间很少，用于备考的时间就更少。如何才能在最短的时间内高效备考呢?
在职考生一般是在现有的行业里发展不顺，迫于现实压力转投教育行业，这类考生的备考动力更足，能够自发自动、坚持不懈的进行备考，但掌握科学的备考方法才能在短时间内事半功倍。中公资深讲师建议考生对于教材过一遍即可，并且针对重要章节进行熟读;把复习重心放在练题上面，以试题为导向，个别问题再去教材中寻找答案。这样可以快速掌握知识要点，逐步训练自己的解题思路。
在职考生相对来说有比较丰富的社会阅历，对一些社会现象有正确的认识，在写作题上和面试环节会更有优势。所以在备考时更应把工作思路和方法融入进去，提前进行场景演练，这样可以减少对考试的生疏感，积累考试经验。
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2016年山西省教师资格证领取【二】:2016年山西教师资格证统考政策动向
2016年山西教师资格证统考政策动向
自从2011年起，全国开始试点新的教师资格入门和退出机制，实行教师资格考试改革和定期注册试点工作，执行统一国家标准。试点区内，教师资格考试有效期为三年，教师资格证须每五年注册一次。2011年，中小学教师资格考试改革和定期注册试点工作率先在浙江、湖北两省启动，2012年增加了上海、广西、河北和海南4个省份，2013年山东、安徽、山西和贵州加入成为试点省份;而今年又新增吉林和陕西2个省份。按照规划，2015年，我国将全面推行教师资格全国统考，提高教师入职门槛，并打破教师资格终身制，实行定期注册制度。
按照教育部的要求，将不再区分师范生与非师范生，也即是师范毕业生不再直接认定教师资格，也需要考取教师资格证。教育部同时颁布《中小学教师资格定期注册暂行办法》，中小学教师资格每5年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。从把师范生进入教师资格考试范围看来，教育部希望能够通过教师资格证改革，对师范院校教育教学改革形成了倒逼机制，促进师范院校调整课程设置，进而提高整体教师队伍的素养和教育实践能力。
从总体来看，教师资格证改革考试内容增加，考试难度增大，主要体现在以下方面：
1.报考条件更严：高校在校生只有毕业年级学生方能报考，也即在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考;且幼儿园和小学教师须具备专科及以上学历，初、高中教师须具备本科及以上学历。
2.考试内容更广：以前各省自行组织的教资考试，只考教育学和心理学，但是执行“国考”后，考试的内容大大增大，表现为：幼儿园要考《综合素质》和《保教知识与能力》;小学教师要考《综合素质》和《教育教学知识与能力》;初中、高中教师要考《综合素质》、
《教育知识与能力》、《学科知识与能力》三科;同时还需要参加面试，考察教育教学组织能力。
3.报考要求更高：笔试单科成绩两年有效，且笔试各科成绩合格，才能参加教师资格证面试;笔试和面试都合格后才能参加教师资格申报，一些学科还需要教学实习见习经历。
4.考试形式多样：“省考”采用纸笔考试形式;而“国考”采用纸笔和机考两种方式。幼儿园和小学教师资格考试笔试科目一《综合素质》采用机考方式，其余科目均采用纸笔考试方式。而且“省考”有指定的参考教材和教育学、心理学课程培训;“国考”没有指定的参考教材，也不组织考试培训。
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2016年山西省教师资格证领取【三】:2016年山西教师资格证考试各科考试题型
2016年山西教师资格证考试各科考试题型
山西教师资格证考试为全国统考，下面是2016下半年山西教师资格证笔试题型
【笔试科目及考查内容】
中小学和幼儿园考试综合素质主要考查内容：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。www.shanpow.com_2016年山西省教师资格证领取。
幼儿园教师资格考试
幼儿园教师资格考试笔试为2个科目，科目一为综合素质，科目二为保教知识与能力。
保教知识与能力主要考查内容：学前教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施。
小学教师资格考试
小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为综合素质，科目二为教育教学知识与能力。
教育教学知识与能力主要考查内容：教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。
初级中学和高级中学教师资格考试
初级中学和高级中学教师资格考试笔试为3个科目：科目一均为综合素质，科目二均为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。
初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。
教育知识与能力主要考查内容：教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。
学科知识与教学能力主要考查内容：每个学科的考试大纲根据本学科特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。www.shanpow.com_2016年山西省教师资格证领取。
【幼儿教师资格】
《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题
《保教知识与能力》1.单项选择题 2.简答题 3.论述题 4.材料分析题5.活动设计题
【小学教师资格】
《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题
《教育教学知识与能力》1.单项选择题 2.简答题 3.材料分析题 4.教学设计题
【中学教师资格】
《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题
《教育知识与能力》1.单项选择题 2.辨析题{判断正误并说明理由}3.简答题4.材料分析题
《学科知识与能力》
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2016年山西省教师资格证领取【四】:2016山西教师资格证报名时间
2016山西教师资格证考试报名时间
2016年山西教师资格证考试公告还未发布，下面提供2015年山西教师资格证笔试报名如见以供参考。
笔试报名采用考生网上填报和现场确认两个步骤。
考生网上填报时间：2015年9月7日——9月13日(节假日正常填报)。 现场确认时间：2015年9月14日——9月16日，确认点工作时间每天8:30-12:00、15:00-18:00。太原现场确认时间改为：9月21-23日，地市时间不变。
笔试试时间：2015年11月1日
准考证打印时间：考前一周
成绩查询时间：11月30日
现场确认需带材料：
1.网上报名完成后，考生须持身份证、毕业证原件和复印件，于2015年9月14日至9月16日到所选考区办理现场确认手续，（太原考区现场确认时间改为9月21-23日，其他地市时间不变）所在考区有多个确认点的考生可自行选择一个确认点。确认时接受现场审核、缴纳报名考试费，签订报考诚信承诺。身份证和毕业证的复印件由确认点留存。
符合报名条件的在校生凭身份证及学籍证明确认。有固定工作单位的非山西户籍人员凭身份证、毕业证及所在单位人事部门出具的人事关系证明确认。人事关系证明、学籍证明的复印件由确认点留存。
2.考生不得跨区确认，不得委托他人代为确认。现场审核期间，将对考生所提供的材料进行审核，并要求考生对相关信息(含身份、学历、报考科目等信息以及诚信考试承诺、缴费凭证)进行现场核对。
3.审核时如发现信息有误，考生须自行登录报名系统进行更改，重新到确认点进行确认。确认时考生须认真核实本人所有信息，并在现场打印的《报名信息确认表》上签名负责。考生报名信息确认后不能更改。
4.未经现场审核确认、未缴纳报名考试费的人员，本次报名无效。www.shanpow.com_2016年山西省教师资格证领取。
笔试主要内容是什么?
笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析解决教育教学实际问题的能力
面试主要内容是什么?
面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。 笔试、面试科目有哪些?
幼儿园：笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科。面试不分科; 小学：笔试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2科。面试科目分为语文、数学、科学、英语、社会、美术、音乐、体育等学科;
初级中学：笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科。《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学共15个学科。面试科目与笔试《学科知识与教学能力》科目相同。
普通高中：笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科。《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术共14个学科。面试科目与笔试《学科知识与教学能力》科目相同。
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