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会它,你可以知道很多事情,还能增长本领,会解决更多问题。
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的知识天地噢!
活动三:指导上课时的课堂常规。(预设20分钟,包括课中操)
1.课前准备:
每个小朋友准备好数学书,一本数学自主学习本、3枝铅笔、一把
直尺、一块橡皮。
演示给学生看,并告诉学生应该如何正确摆放这些物品。(放在桌
子的左上角,文具盒靠数学书放。)
2.听到铃声后如何静息。
试着练习。
3.课堂纪律:
(1)师讲1个童话故事。
插课中操(预设5分钟)
学生跟着音乐节奏,模仿老师的动作一起玩课中操。
(2)师再讲1个童话故事。
试着练习,并指名学生回答问题。
(3)要上厕所要举手请假,老师同意后轻轻地离开座位,脚步轻
轻,做一个文明的小朋友!
(这几条,根据课堂实际情况提出要求)
活动四:成立合作学习小组(预设10分钟)
1. 划分好合作学习小组,为小组成员编号。
明确:采用小组长轮换制,每个同学都有机会成为组长,相信
每个同学都能成为小组中的优秀成员!www.shanpow.com_一年级数学开学第一课在线。
2. 合作学习时的具体要求:
(1)合作学习时要做到人人参与,活动听从组长安排。
(2)在讨论交流时做到:认真倾听、轮换着说、及时补充。
具体阐述12字要求,并举例示范。
注:1.录
2.童话故事
见附页
附页
上课坐端正
“叮铃铃……”www.shanpow.com_一年级数学开学第一课在线。
森林小学上课的铃声响了,小动物们有秩序地走进教室。 像
小猴急急忙忙,走进教室,双手托着腮,坐在凳子上等老师上课。小熊则弯着腰爬在桌子上。大公鸡呢?还是那样高傲,眼睛朝天,四处张望呢!
大象老师走进教室,一看着急了。
“嘿!嘿!你们这样坐怎么能上课呢?”小动物们一听,都纳闷了,那怎样坐才对呢?
大象老师耐心地对大家说:“上课的时候,得有上课的规矩,姿势不对怎么能学好习呢?我教大家几句顺口溜:„两手放下脚放平,胸脯挺直眼向前,耐心听讲勤思考,学习才能有进步‟,请小朋友们跟着老师一起读!”
大象老师一句一句地教小动物们读起来。嘿!真奇怪,小动物们读着读着
都坐端正了。
大象老师看着,笑了!
讲话先举手
森林小学一年级正在上着汉语拼音教学课。大象老师耐心地教育每一个小学生。
“小朋友,要使学习取得好成绩,自己一定得动脑筋,勤思考,大胆试才行!”大象老师给小朋友讲着学习的方法,小动物们听得非常入神。
“下面请小朋友们试着练习发好单韵母B的读音,”大象老师一声令下,小动物们争先恐后练习起来。瞧,它们多认真啊!
“谁来发给老师听?”
“我来,我来!”小动物们谁也不听谁的,只顾自己发给老师听!教室里顿时乱极了。
大象老师听着直摇头,小动物们看着老师,心里想老师怎么啦,一定是我们没发好吧?
“小朋友们,你们这样发言,老师能听得清吗?”小动物们直摇头。
大象老师耐心地对小动物们说:“上课的时候,发言要先举手,得到老师允许后才能讲话,如果大家都各讲各的,结果谁也听不清,这怎么能学好习呢?” 小动物们听着听着,都觉得很有道理。