国庆节小学班级主题班会


小学作文 2019-03-06 00:33:31 小学作文
[摘要]国庆节小学班级主题班会(共7篇)小学国庆节主题班会设计《祖国妈妈,我爱您》主题班会一、主题:庆祝中华人民共和国成立二、参与对象:六年级全体学生三、目的:1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身

【www.shanpow.com--小学作文】

国庆节小学班级主题班会【一】:小学国庆节主题班会设计

《祖国妈妈,我爱您》主题班会

一、主题:庆祝中华人民共和国成立

二、参与对象:六年级全体学生

三、目的:

1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

四、活动的准备:幻灯片

五、活动流程:

1. 教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

—— 祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶,你的荣光,你的自由

—— 祖国啊

我亲爱的祖国

2. 以提问的方式问学生十月一日是什么节日,引出主题“祖国妈妈我爱您”。

3. 介绍关于祖国的有关知识:

① 国庆的由来:为庆祝中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,

取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。 ② 中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4

个直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。PPT展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;

③ 中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,

并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。

④ 中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家,齿轮

象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。

4. 学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》

注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵

5. 集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演,老师表扬和鼓励。

6. 转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。

7. 总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。

六、评价与反思

这是一个主题班会,单独训练参加活动,就近取材朗诵学过的爱国的诗歌,既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识,既是对学生课外知识的扩展,也使学生对我国有了更新的了解,使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题,提高学生好好学习的意识。

国庆节小学班级主题班会【二】:小学迎国庆主题班会(共7篇)

篇一:小学四年级一班迎国庆主题班会方案设计

拳拳报国心,浓浓爱国情

------四年级一班迎国庆主题班会方案

【活动目标】通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解,从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

【活动重点】着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较,通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜感谢生活,感谢祖国的美好情感。

【活动准备】学生排练诗歌,歌曲等节目

【活动流程】

活动前播放《今天是你的生日》(活动开始)

男:今天是你的生日,我的祖国;

女:今天是你的盛典,我的祖国。

男:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,

女:巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。

男:金风送爽,万里河山披锦绣,

女:丹桂飘香,一轮明月寄深情 。

男:今天,我们将在这里举行四(4)中队“祖国在我心中”主题班会。

女:现在我宣布,四年级中队“讲英雄,爱祖国!”主题班会现在开始。

(一)看ppt,感受祖国家乡的变化

男:下面,让我们来看一看王老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。(师用常熟老照片新照片的对比,用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化)

(二)同学讲革命故事《刘胡兰》

女:清晨,当太阳刚刚从东方升起的时候,伴着雄壮的国歌,在北京天安门广场,五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您,高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天的新中国,没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天幸福的生活。请欣赏故事表演《刘胡兰》。

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

男:他的脸上含着微笑,他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄,他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——(全班齐说:二小放牛郎)

女:让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

(四)学生讲长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》

女:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的红军战士表示由衷的敬佩。

男:让我们在这个红色的9月里,一起重温那段红色的历程,一起追忆那段红色的历史,一起学习长征英雄的精神。

小学四年级迎国庆主题班会方案设计

女:请听xxx长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》。

(五)男生诗朗诵《请英烈们放心》

男:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。让我们全体男同学用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。请欣赏诗朗诵《请英烈们放心》。

(六)女生诗朗诵《我爱我的红领巾》

男:红领巾,一个充满朝气与活力的名字,为我成长指航向。

女:少先队,一个令我们骄傲与自豪的名字,为我人生树榜样。

男:亲爱的少先队员,你们可知道,

女:红领巾是国旗的一角,是烈士的鲜血染红。

男:啊 红领巾,是先烈传给我们的火炬,光华四射,永远不熄。

女:老师们,放心吧,我们决不辜负胸前飘扬的红领巾。请欣赏我们女同学的诗朗诵《我爱我的红领巾》

(七)快板《祖国知多少》

齐唱《世上只有妈妈好》第一段(放ppt)

男:“长在妈妈的怀抱里,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。我们每个人都有妈妈,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。

女:可是,同学们,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的、更伟大的母亲——祖国,

她哺育所有的炎黄子孙,她给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她有多少了解?让陈从余的快板来告诉你。

(八)全班《祖国颂》

a学生.我的祖国,是雄伟的泰山长城;

b学生.我的祖国,是浩荡的黄河长江;

c学生.我的祖国,是优雅的唐诗宋词;

d学生.我的祖国,是迷人的楷书狂草??

e学生.我的祖国,是鲜艳的五星红旗!!

f学生.流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。

g学生.受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。

男:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲;

女:富强的祖国啊,我们为你而自豪!

齐:昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子,

今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!www.shanpow.com_国庆节小学班级主题班会。

男女:让我们一起歌唱祖国。(放音乐)

(九)指导员讲话

(十)结束部分

男:走过耕耘的日子,走进收获的季节;

女:走过昨天的坎坷,走向明天的希望,

男:改革的强音,在陇原大地上泛起层层涟漪,

女:在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:

合:祖国,你是我们伟大的母亲。

女:祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!

男:四年级中队“讲英雄、爱祖国”主题班会到此结束,谢谢!

篇二:小学国庆节主题班会设计

《祖国妈妈,我爱您》主题班会设计

李 慧

一、主题:庆祝中华人民共和国成立62周年

二、参与对象:二年级三班全体学生

三、目的:

1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献

2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

四、活动的准备:幻灯片

五、活动流程:

1. 教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

—— 祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶,你的荣光,你的自由

—— 祖国啊

我亲爱的祖国

2. 以提问的方式问学生十月一日是什么节日,引出主题“祖国妈妈我爱您”。www.shanpow.com_国庆节小学班级主题班会。

3. 介绍关于祖国的有关知识:

① 国庆的由来:为庆祝中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过

上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。

② 中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个

直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。ppt展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;www.shanpow.com_国庆节小学班级主题班会。

③ 中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并

简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。

④ 中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家,齿轮象

征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。

4. 学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》

注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵

5. 集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演,老师表扬和鼓励。

6. 转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。

7. 总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中

六、自我评价与反思

这是一个针对二年级的主题班会设计,由于二年级学生的年龄和能力的限制,单独训练参加活动,比较麻烦,就近取材朗诵学过的爱国的诗歌,既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识,既是对学生课外知识的扩展,也使学生对我国有了更新的了解,使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题,提高学生好好学习的意识。

篇三:小学国庆节主题班会设计

《祖国妈妈,我爱您》主题班会

一、主题:庆祝中华人民共和国成立

二、参与对象:六年级全体学生

三、目的:

1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

四、活动的准备:幻灯片

五、活动流程:

1. 教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

—— 祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶,你的荣光,你的自由

—— 祖国啊

我亲爱的祖国

2. 以提问的方式问学生十月一日是什么节日,引出主题“祖国妈妈我爱您”。

3. 介绍关于祖国的有关知识:

① 国庆的由来:为庆祝中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,

取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。 ② 中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4 个直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。ppt展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;

③ 中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,

并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。 ④ 中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家,齿轮

象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。

4. 学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》

注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵

5. 集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演,老师表扬和鼓励。

6. 转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。

7. 总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。

六、评价与反思

这是一个主题班会,单独训练参加活动,就近取材朗诵学过的爱国的诗歌,既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识,既是对学生课外知识的扩展,也使学生对我国有了更新的了解,使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题,提高学生好好学习的意识。 篇四:小学国庆节主题班会活动

小学国庆节主题班会活动

一、活动目的:

根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备:

1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

www.shanpow.com_国庆节小学班级主题班会。

2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

3、多媒体课件

三、活动过程:

主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?

(这是中国的版图)

中国版图的形状像什么?

(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)

主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。 主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。 (合)你们说,是吗?

主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在开始!

乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。

甲:你想给大家表演一个什么节目呢?

(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。

乙:大家欢迎!(鼓掌)

(张):报题目——《新儿歌》

乙 :我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!

甲 :请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。

乙 :有请王萱!(鼓掌)

甲 :爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。

乙 :请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。

国庆节小学班级主题班会【三】:小学国庆节主题班会设计

《祖国妈妈,我爱您》主题班会设计

李 慧

一、主题:庆祝中华人民共和国成立62周年

二、参与对象:二年级三班全体学生

三、目的:

1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

四、活动的准备:幻灯片

五、活动流程:

1. 教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

www.shanpow.com_国庆节小学班级主题班会。

—— 祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶,你的荣光,你的自由

—— 祖国啊

我亲爱的祖国

2. 以提问的方式问学生十月一日是什么节日,引出主题“祖国妈妈我爱您”。

3. 介绍关于祖国的有关知识:

① 国庆的由来:为庆祝中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过

上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。

② 中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个

直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。PPT展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;

③ 中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并

简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。

④ 中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家,齿轮象

征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。

4. 学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》

注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵

5. 集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演,老师表扬和鼓励。

6. 转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。

7. 总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。

六、自我评价与反思

这是一个针对二年级的主题班会设计,由于二年级学生的年龄和能力的限制,单独训练参加活动,比较麻烦,就近取材朗诵学过的爱国的诗歌,既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识,既是对学生课外知识的扩展,也使学生对我国有了更新的了解,使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题,提高学生好好学习的意识。

国庆节小学班级主题班会【四】:小学国庆节主题班会活动

小学国庆节主题班会活动

一、活动目的:

根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备:

1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

3、多媒体课件

三、活动过程:

主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?

(这是中国的版图)

中国版图的形状像什么?

(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)

主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。 主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。 (合)你们说,是吗?

主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在开始!

乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。

甲:你想给大家表演一个什么节目呢?

(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。

乙:大家欢迎!(鼓掌)

(张):报题目——《新儿歌》

乙 :我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!

甲 :请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。

乙 :有请王萱!(鼓掌)

甲 :爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。

乙 :请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。

甲 :大家欢迎!(鼓掌)

乙 :我们的生活比蜜甜,我们的节日无比多!

甲 :请听#等同学带来的儿歌《节日歌》。

乙 :大家欢迎!(鼓掌)

甲 :我们的祖国多么美啊!她好比一幅彩色的地图。

乙 :请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

甲 :祖国像花园,我们就是花园里盛开的花朵。

乙 :请欣赏舞蹈《娃哈哈》。

甲:我们在母亲的怀抱里成长,生活是多么的幸福!

乙:请听表演唱《我们多么幸福》。

甲 :有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活。

乙 :请听我们献给祖国哈哈哈一首诗——《祖国》。

甲:是啊,我们的祖国历史悠久,文化璀璨。

乙:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。

请欣赏快板《祖国、祖国了不起》

甲:为了表达我们对祖国的无限热爱,让我们齐声高唱《大中国》。 乙请班主任老师为我们讲话

今天,我们欢聚一堂成功举办了《祖国妈妈,我爱您》主题班会。大家以不同的形式赞美、歌颂我们伟大的祖国!

让我们以实际行动,好好学习,长大报效祖国!谢谢大家!

主持人甲:“祖国妈妈我爱您”主题班会(合)到此结束。(合)谢谢大家!

国庆节小学班级主题班会【五】:小学国庆节主题班会


www.shanpow.com_国庆节小学班级主题班会。
国庆节假期 国庆节放假安排 国庆节高速免费吗 国庆节资料
国庆节是哪天 国庆节是几月几日 国庆节是什么时候 国庆节活动

  国庆节是一年中大家举国欢庆的日子,也是我们休息娱乐的好机会。在这个小长假里,小编为大家收集小学国庆节主题班会与大家分享,祝大家国庆节快乐!

  小学国庆节主题班会


  活动目的:

  根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。

  活动准备:

  指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

  活动过程:

  一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。

  “亲爱的老师和同学们,大家好!

  很快就要祖国母亲生日了,我们伟大的祖国成立60周年了,60年前的十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”

  二、认识五星红旗。

  主持人:它代表的意义是什么?

  中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

  主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义

  生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

  主持人:全班齐唱《国歌》。

  主持人:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊!

  三、争做文明队员

  亲爱的同学们,我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀,让我们从小讲文明,懂礼貌,使文明之风吹进我们每个人的心里,吹遍我们的校园.

  (一)我问你答

  我来考考你们。请听题:

  1、当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?

  2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?

  3、来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?

  4、如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?

  5、当家里来了客人,你怎样招待他?

  6、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?

  7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康的文体活动。)

  8、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)(按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)

  9、按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么?

  爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫

  10、进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办

  (二)集体拍手学习文明礼仪儿歌

  同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

  对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”

  平时互相问问“好”,分别“再见”别忘了。

  若求人,“请”字先,最后别忘说“谢谢”,

影响别人,“对不起”回答请说“没关系”

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