吉林大学自主招生


综合试题 2019-02-08 00:31:35 综合试题
[摘要]吉林大学自主招生(共4篇)2016年吉林大学自主招生简章2016年吉林大学自主招生简章为了全面贯彻党的教育方针,积极探索“综合评价多元录取”的人才选拔机制,落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35

【www.shanpow.com--综合试题】

【一】:2016年吉林大学自主招生简章

2016年吉林大学自主招生简章

为了全面贯彻党的教育方针,积极探索“综合评价多元录取”的人才选拔机制,落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号),根据教育部关于高等学校自主招生改革试点工作的有关规定,我校在2016年普通高等学校招生考试录取中继续实施自主招生,以选拔有学科特长和创新潜质的优秀学生。

一、领导机构

我校自主招生工作在吉林大学招生工作领导小组的领导下,严格遵循公平公正和择优录取的原则,严格管理,规范程序,全过程公开并接受监督,由吉林大学招生办公室组织实施。

二、招生计划及专业

我校2016年本科自主招生计划不超过本年度本科招生计划总数的2%(200人),具体招生专业及计划详见附表1和附表2。

三、报名条件

德、智、体全面发展,思想政治品德优秀,无任何违纪或学术不端行为,具有学科特长和创新潜质,善于独立思考,且高考体检情况符合国家高考体检标准及相关专业要求,符合下列条件之一的高中毕业生,可向我校提出申请:

1、高中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学全国中学生学科奥林匹克竞赛中获得全国决赛一、二、三等奖者(含信息学竞赛D类选手);

2、高中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学全国中学生学科奥林匹克竞赛中获得省级赛区一等奖者;高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动等竞赛一、二等奖者;高中阶段在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛等国际竞赛中获奖者;

3、高中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学全国中学生学科奥林匹克竞赛中获得省级赛区二等奖者;

4、具有外语、文学方面的特殊才能,高中阶段获得下列条件之一者:

(1)全国创新英语大赛复赛全国优胜者及决赛优胜者;

(2)全国中学生英语能力竞赛全国决赛获奖者;

(3)全国新概念作文大赛一等奖;

(4)“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛(中英文)决赛(高中组)三等奖及以上奖项获得者。

5、具有其他方面特殊才能和创新潜质,高中阶段获得下列条件之一者:

(1)独立创作的文学出版书籍(只限文科考生);

(2)获得发明专利证书(考生为第一申请人)。

四、报名方式

1、网上报名:考生请于2016年3月15日—3月30日登录阳光高考特殊类型报名平台(

(1)对于符合“报名条件”中第1、2条的考生,可以选报附表1中的专业,也可以选报附表2中的专业。

(2)对于符合“报名条件”中第3、4、5条的考生,只能选报附表2中的专业。

(3)如果考生报名填写“不服从调剂”,当自主招生所报专业无法满足时,我校将不予入选。

2、邮寄材料:

(1)《试点高校自主招生报名申请表》(中学教务部门审核成绩信息并盖教务部门公章。对成

绩填写不全或缺中学盖章的报名表,我校不予受理);

(2)获奖证书复印件、专利证书复印件、独立创作的文学出版书籍原件(均必须加盖中学公章);

(3)第二代居民身份证正反面复印件;

(4)其他反映学生学科特长及综合素质的材料。www.shanpow.com_吉林大学自主招生。

请考生将上述材料按顺序装订(用A4纸左上角装订,将申请表作为封面,不需另作封面)。对于材料不全或超过申报截止日期的考生,我校不予审核。

3、推荐人及《推荐信》:

本次自主招生不要求一律提供《推荐信》,如果考生所在中学(单位)或原毕业中学、社会团体或专家个人自愿实名推荐并对真实性负责,推荐人可以登录阳光高考特殊类型报名平台下载推荐信模版,由推荐人直接将《推荐信》寄至吉林大学招生办公室。推荐人在《推荐信》中应描述了解考生的过程,准确提供对考生特长和潜质的了解和评价。

友情提示:请考生所在中学负责统一收齐本校考生的申请材料,并附“汇总表”,于2016年3月30日前(以寄出地邮戳为准)邮寄到吉林大学招生办公室本科生招生科(地址:吉林省长春市前进大街2699号,邮编:130012)。如中学未进行统一汇总的,考生也可自行邮寄。所需材料必须用邮政EMS特快专递方式邮寄(在封面必须注明“自主招生材料”),对考生所报材料一律不予退还。

五、工作程序

1、资格审核

4月1日—4月25日,由我校组织专家组对申报者提供的材料进行资格审核,初审合格考生人数原则上不超过拟录取人数的三倍。考生于2016年4月30日登录阳光高考特殊类型报名平台查询审核结果。

2、考核安排

初审合格者请持本人二代身份证原件(临时身份证无效)、准考证按时参加我校组织的考核。考核方式为面试,分别考核学科特长和创新潜质,考生无需刻意准备。

考生登录阳光高考特殊类型报名平台打印准考证。具体考核时间、地点以准考证为准。 打印时间:2016年6月10日—6月14日

考核时间:2016年6月15日开始

考核地点:吉林大学中心校区(吉林省长春市前进大街2699号)

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考生请于6月20日登录阳光高考特殊类型报名平台查询考核结果,同时我校公示入选资格名单。

六、入选资格考生及专业确定规则

我校按照“择优选拔、宁缺毋滥”的原则,对报名考生进行考核选拔,根据面试成绩择优确定自主招生入选资格考生(以下简称“入选资格考生”);学校根据考生所报专业志愿及面试成绩,按照分数优先的原则确定入选专业。

(1)对于符合“报名条件”中第1条的入选资格考生,确定1个入选专业。

(2)对于符合“报名条件”中第2条的入选资格考生,在附表1中确定1个入选专业作为第1专业,在附表2中确定1个入选专业作为第2专业。

(3)对于符合“报名条件”中第3、4、5条的入选资格考生,确定1个入选专业。

我校按拟录取人数1:1的比例公示入选资格考生,无人申报或无服从调剂的专业不公示入选资格考生。入选资格考生名单及入选专业在我校招生网站、教育部阳光平台公示。

七、录取原则www.shanpow.com_吉林大学自主招生。

1、入选资格考生必须在生源所在地参加全国普通高等学校统一招生考试,在自主招生批次

填报我校在教育部阳光平台公示的入选专业。

2、对于符合“报名条件”中第1条的入选资格考生,高考成绩(含照顾分)达到考生所在省(区市)第一批次本科录取控制分数线,予以录取到阳光平台公示的入选专业。

3、对于符合“报名条件”中第2条的入选资格考生,高考成绩(含照顾分)达到我校在当地的模拟投档线下20分(含20分,江苏省为13分)以内,并且不低于考生所在省(区市)第一批次本科录取控制分数线,予以录取到阳光平台公示的第1入选专业;高考成绩(含照顾分)未达到我校在当地的模拟投档线下20分(含20分,江苏省为13分),但达到考生所在省(区市)第一批次本科录取控制分数线,予以录取到阳光平台公示的第2入选专业。

4、对于符合“报名条件”中第3、4、5条的入选资格考生,高考成绩(含照顾分)达到考生所在省(区市)第一批次本科录取控制分数线,予以录取到阳光平台公示的入选专业。

对于合并本科批次的省份,“第一批次本科录取分数线”按相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行。

江苏省科目等级要求:理科选测科目的物理成绩为A及以上,另一门成绩为B+及以上,必测科目成绩均为C及以上;文科选测科目的历史成绩为A及以上,另一门成绩为B+及以上,必测科目成绩均为C及以上。

八、咨询方式

电话:0431-85168305,传真:0431-85166226

吉林大学招生网:

吉林大学主页:/retype/zoom/b5cbb6c27cd184254a3535ac?pn=3&x=0&y=0&raww=466&rawh=202&o=jpg_6_0_______&type=pic&aimh=202&md5sum=726db019556115748e5029ed26686a7a&sign=2843b28e3e&zoom=&png=0-196&jpg=0-9652" target="_blank">【二】:吉林大学自主招生面试试题综合素质答案技巧

吉林大学自主招生面试试题与答题技巧

一、吉林大学综合素质测试目的

综合素质测试面试主要从学科潜质、人文素养、科学思维、个性特长和心理素质等多个维度来考察报考的学生。

二、吉林大学综合素质测试内容面试其实就是综合素质的大检阅,其考察的内容非常广泛。综合素质测试面试包括语言表达能力、思维能力、协调能力、与人交流能力、对社会的认知能力等。考题都比较大众化,涉及面广,贴近生活实际,主要考察平时的知识积累,体现了大学所要求学生的基本素质。

报考吉林大学的同学们需要多多关注时事新闻和社会热点问题。吉林大学面试老师很喜欢提社会热点相关问题。

三、吉林大学综合素质测试面试技巧

面试老师提问的问题一般都没有标准答案。无论遇到提什么问题,只要能自圆其说即可。要了解过去一年发生过哪些大事、社会问题,社会上有过哪些争论和风潮;其次,要对热点问题略有自己的思考和总结。面试考的并不是试题本身,而是考察考生的心理素质、自信心、见识面。

面试前自学一些和你所考吉林大学专业有关的知识,有些吉林大学老师会提问专业相关问题,至少要有一个感性的认识,尤其对于中学中很少接触到的学科。

四、吉林大学面试真题

1、自我介绍一分钟(面试中的第一个环节。一般情况下为中文,有些吉林大学教授会要求考生用英文进行,建议做好准备,以防万一。)

2、你报考吉林大学的优势在哪里

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3、为什么选择报考吉林大学?如果没被吉林大学录取呢?

4、谈谈你对吉林大学自主招生的看法

5、你的性格与兴趣和你所选吉林大学专业相匹配吗?

6、你自己对在吉林大学和工作后人生的规划是怎样的?

7、吉林大学简称是什么

8、说说吉林大学校训的含义和出处

【三】:吉林大学自主招生综合素质测试面试注意事项及指导

吉林大学自主招生综合素质测试面试指导

一、吉林大学综合素质测试面试形式介绍 近几年的面试方式呈现不同的特点,主要有单独面试和群体面试两种方式。单独面试就是考生一个人单独的面对主考官的面试;群体面试就是由多名考生共同参与的面试。www.shanpow.com_吉林大学自主招生。

在单独面试中,最常用的就是三对一个人陈述答辩方式的面试方式,即由三位主考官共同面试一个考生,面试过程中,考官提出问题,学生作答,然后考官根据考生的回答情况,给出相应的面试分数。在大多数情况下,考官也会给考生提问的机会。考官提的问题一般都有很强的综合性,交叉考核考生的多方面的能力。

群体面试就是若干个考生一起接受主考官的面试,群体面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式几种方式。

(一)个人陈述答辩方式面试

面试时按10-20人分成大组,每次进入1名考生,接受3-5名面试官的集体面试,面试时间为每人10分钟。一般也要先进行自我介绍,考官会问一些最基本的问题,一般都从考生的基本情况开始提问。如:在学校学习情况如何,家里有没有兄弟姐妹,为什么要报考这所学校,在学校和同学的关系如何等等,这些问题考生如实作答即可。有的学校,在考生较多的情况下,可能只有时间问这些最基本的情况,一般对考生基本情况的了解不会超过十五分钟。

如果面试的时间比较充足的话,就会进入到考生基本素质的测试阶段。主考官会就考生的知识储备、学习能力、心理素质等诸多方面的问题进行提问。大多数的学校都采取考官临场提问的方式,这些问题都比较开放,不需要考生思考和计算就能回答的问题。比如,请谈谈你如何实现低碳环保的生活,你对金庸的小说有什么看法等等。有时候,考官也可能会准备一些题目打印在纸条上,在面试的时候,要求考生回答这些问题。,为了公平、公正,在面试的时候,学校一般给考生一次更换题目的机会,但是,更换题目往往会对考生的得分情况产生负面的影响,所以,如果能够作答,尽可能的不要更换题目。

(二)、辩论面试

参加这种面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组,一般每组四人或六人,然后每次有两组考生参加面试。考官在向考生说明规则之后,然后发放辩论题目。随机的指定正方和反方,让两组展开讨论。得到辩题之后,考官会给考生5~10分钟的准备时间,这段时间让考生准备观点和论据,让组员确定发言顺序和辩论者的角色。

准备时间过后,辩论正式开始,一般会进行30分钟左右,每位考生大约会有1~3次的发言机会,每次发言时间为1~3分钟。辩论结束,这个面试环节也就结束了。有时候,考官还会就辩题的一些问题向某位考生提问,或是让每位考生都对这次的辩论作一个一句话的总结。

辩论面试的基本程序就是这样了。

辩论面试一般都是对考生品德、能力、心理、综合能力考查,因此对考生的综合素质要求比较高,在辩论过程中需要注意的以下事项:1.言简意赅,切忌滔滔不绝。言多必失,尤其是在辩论的过程,你说的每句话都有可能成为对方攻击的目标。所以,表明自己的观点即可,没必要过分的强调,让自己陷入被动。

2.辩论要有理有据有节,不要锱铢必较。要明白双方都有自己的观点,没必要把自己的观点强加在对方的身上。辩论不是为了说服对方,而是要说服评委,把对方的缺点展示出来。对对方的辩友要礼貌对待,切不可进行人身攻击。3.不要抢话,让对方说完了自己再说。要照顾到其他的成员,如果自己已经发言了很多次,要礼貌地谦让一下,让别的考生也有发言的机会。

(三)、无领导的小组面试

有些学校面试会采用国际上通行的“无领导小组讨论”方式,考生5人一组,面对3-5名评委,先有1分钟的自我介绍,然后陈述抽到的问题,最后其他四名同学可以阐述自己的观点,一场大概持续50分钟左

右。考官也会根据题目提一些延展性问题。问题涉及古今中外诸多领域,讲究思辨想象,谢绝标准答案,不少考题提及的命题颇具哲学色彩,设问方式值得思考,值得琢磨乃至深思。

有的学校面试时5名考生一组,每人先用1分钟阐述同一个问题,然后在余下的半个小时里,小组成员一起讨论另一问题。讨论过程中既要陈述自己的观点,又要讨论、辩论,有的学校最后还有1分钟的总结陈述。重点考察学生在讨论过程中的组织、计划、分析、判断、决策、分派任务等方面的能力。

无领导的小组面试还有一种形式是每组四人,每次有两组考生参加面试,考官在向考生说明面试规则之后,发放讨论题目。这类题目一般会以一篇或多篇文章的形式出现,要求考生针对问题展开讨论,最终形成一个结论。例如,面对日益严重的城市拥堵问题,你有什么办法?

考生有5~10分钟的准备时间,然后开始进入正式的讨论,这个面试方式一般会进行45分钟左右,跟辩论面试一样,每位考生在这次讨论中有1~3次的发言机会,时间为1~3分钟。

注意在讨论中,必须有一个人先发言,他担负着把题目和需要讨论的话题进行概括性的陈述,并且提出讨论方案和解决途径的任务。这个人就是所谓的破冰者,即打开话题,引导小组的人进行讨论者。如果第一位发言的人破冰不利,没有抓住问题的实质,充分的把讨论的话题展开,就需要有其他考生继续破冰;如果破冰成功,就直接进入讨论的过程。在讨论的过程中,难免会出现不同的观点,这个时候,如果能够有1~2位话题组织者,把话题引回到主题上来,这个人其实承担了话题领导者的任务。如果能在讨论中扮演这个角色,那一定会为你加分的。

考官对于无领导小组面试的打分一般是在考察整个小组合作所产生的成果成功与否的基础上,根据小组面试过程中考生在团队中所扮演的角色,以及每一个考生对团队的贡献多少进行打分。这样的面试中需要注意以下几项:1.要结合自己的性格特点、自身状况和现场情况,选择适合自己的角色。当团队中有比自己更合适的破冰者,要把主动权让出来,积极配合他,一个话题的积极参与者也同样可以得到高分,表现出色的话甚至可以超过破冰者和领导者。2.要想作为破冰者,必须有统领全局的能力,全面把握主题词并展开话题,让大家把问题聚集。3.总结陈词必须有概括性,有高度,有价值的升华,不能流于形式。4.作为话题的领导者,应该能够引领话题的最终走向。时刻关注小组讨论的动向,及时阻止不必要的争论和偏题离题现象,使小组的讨论气氛和谐、热烈。5.把握每一次的发言机会,发言时点到即可,不要废话连篇。

(四)、场景面试

场景面试一般用于英语场景测试中,即考官给出一个对话的场景,让多个考生共同参与。比如,给你一具餐厅的场景,让考生甲扮演服务生,考生乙扮演顾客,然后让两个考生设计对话,进行测试。这类面试相比较以上的几个面试方式较为简单,只要平时多注意积累一些日常用语,熟悉各种对话场景常用的词汇就可以了。有时候,考官也可能参与到其中,考生要在交流之中展示自己良好的口语表达能力和高度的英语文化认知。

在场景面试中需要注意的事项有:1.表达流利,举止大方,用词准确。2.迅速的进入场景,融入角色,和组友产生有效的互动。3.注意对话的进程,让你的组员能够跟你顺利的对答,不要只顾自己说话,无视组员的存在,这样只会让你的成绩很糟糕。

二、吉林大学综合素质测试面试的主要内容介绍

面试题目总体特点是题目灵活,角度多元,注重对学生全面素质和思维能力的考察,特别贴近现实生活,关注的问题大到国计民生,小至个人修养,覆盖面很广。一是以社会现象为问题起点;二是所学知识的综合运用;三是具有多种回答路径;四是不设唯一答案。自主招生面试题型,一般可分为考察个人基本情况、考察对高校的了解、考察基础知识和基本技能、考察基本思想和方法、考察思维品质、考察创新精神、考察对时事和社会的关注、考察情感态度和价值观、考察英语表述能力、考察哲学思想等十个方面。

(一)、考察个人基本情况

这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题,主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题。

例如:

请你用一句话(或在一分钟内),做一下简单的自我介绍;

【四】:2016年吉林大学自主招生个人陈述自荐信范文

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