走读式谈话是什么意思


综合试题 2019-05-07 04:28:43 综合试题
[摘要]第一篇走读式谈话是什么意思:走读式谈话是什么意思 转变理念突出“纪”字 开会加强协调,纪检监察机关不唱“独角戏”靠什么解决?靠学习和探索!以学习吃透中央精神,明确职责任务;以探索找准工作切入点,打开工作局面。驻中央统战部纪检组综合监督13家单位在当前反腐败工作形势“依然严峻复杂”的情况下,党的纪律审

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第一篇走读式谈话是什么意思:走读式谈话是什么意思 转变理念突出“纪”字 开会


  加强协调,纪检监察机关不唱“独角戏”
  靠什么解决?靠学习和探索!以学习吃透中央精神,明确职责任务;以探索找准工作切入点,打开工作局面。
  驻中央统战部纪检组综合监督13家单位
  在当前反腐败工作形势“依然严峻复杂”的情况下,党的纪律审查工作要不断与时俱进。2014年以来,安徽省纪委坚持从政治和全局出发,深化“三转”,聚焦纪律,不断创新纪律审查方式方法,真正把纪律和规矩挺在了最前沿。
  今年6月4日下午,广州白云机场,一名持“范明”护照的外逃人员从加拿大温哥华乘机入境时,被边防警察查扣,次日被安徽省检察机关押解回合肥。
  在“请进来”的同时,纪检组也主动“走出去”,根据重要程度,派员分别参加各单位的领导班子会等会议。
  6月11日下午,安徽省纪委工作人员正在对受理的领导干部问题线索进行分类整理、录入建库,以便对线索全程管理。李雪原摄
  10月31日,在收到自治区纪委下发的《关于加强走读式谈话安全保障工作的规定》(以下简称《规定》)后,克拉玛依市纪委立即组织全体纪检监察干部召开专题学习会。全文传达了《规定》内容,并就加强走读式谈话安全工作提出具体要求。
  严格检查整改。案件监督管理室会同审理、信访、干管等相关科室定期或不定期地对“走读式”谈话进行普查和飞行检查。重点检查审批程序是否合规、手续是否完备,场所是否符合安全管理要求,应急处置制度是否落实,调查人员是否依纪依规履职,谈话对象合法权益是否得到保障等,发现问题及时提出意见并责令限期整改到位。今年来,开展检查38次,督促整改问题60余项。
  紧盯“四风”新形式、新动向,突出重要时段、关键节点,加大明察暗访力度……2014年,安徽省各级纪检监察机关在查办大案要案的同时,全年共查处了违反中央八项规定精神和省委“三十条”要求问题1392起,处理2092人,给予党纪政纪处分806人,分13批对64起典型问题点名道姓通报曝光。今年一季度全省查处违反中央八项规定精神问题数、处理人数、给予党纪政纪处分人数分别为2014年度同期的78%、73.8%、104.7%。尽管查处问题总数略有下降,但依“纪”审查更加突出,责任追究更加严格。今年元旦春节期间,省市两级纪检监察机关再次对违反中央八项规定精神的102起典型案例进行了通报曝光。一组组数据和持续的通报曝光,充分彰显了安徽各级纪检监察机关抓早抓小,把纪律挺在前面,执纪必严、违纪必究和越往后执纪越严的鲜明态度。
  “在查处某单位一局级干部违纪案件中,我们周密安排,全组出动,采取‘走读式谈话’,同一天分6个组同时谈话,一举突破,查清了举报多年未能核实的问题。”
  通过深入走访调研,驻中央统战部纪检组发现了不少问题。首当其冲的是主体责任落实不力。推动落实主体责任就是“牛鼻子”,必须紧紧牵住。
  根据中央编办批复,中央纪委驻中央统战部纪检组驻在中央统战部,负责综合监督中央统战部、中央台办、中央社会主义学院、中国藏学研究中心、国家宗教局、国务院侨办、中国侨联机关、全国台联机关、中国宋庆龄基金会机关、黄埔军校同学会机关、欧美同学会机关、中华职业教育社机关、全国工商联机关等13家单位。
  “范明”本名柴国良,曾任安徽省阜阳市国税局局长,涉嫌利用职务之便,非法收受贿赂149万元、美金5000元。2013年8月,柴国良以“范明”身份潜逃至马来西亚。在省委反腐败协调小组追逃办的统一领导下,检察机关与公安的技侦、边控、网监等部门密切配合,终于将其缉捕归案。
      日前,溧阳市纪委制定下发了《“走读式”谈话对象安全审查工作实施规范》,进一步落实依纪依规进行纪律审查工作的要求,促使纪律审查人员牢固树立责任意识、安全意识,防范意识,保障纪律审查工作顺利、安全开展,为“走读式”谈话对象提供保障。
  刘鸿炜介绍,纪检组根据对这些线索的分析,逐渐了解了每家单位的廉政风险点。
  对主体责任落实不力的坚决问责,纪检组组建以来对相关部门4家直属单位8名领导干部落实主体责任不力的问题进行问责……
  “首先要解决思想观念问题。以前大家把派驻监督视作同级监督,现在纠过来了,派驻监督是上级纪委对下级党组织和党员领导干部的监督。把位定准了,责任才能明了,很多问题迎刃而解。”先后两任纪检组长的经历让苏波对此深有感触。
  “从他们的工作中,我看到的是一种责任担当”,一位中央统战部的干部说。



第二篇走读式谈话是什么意思:什么是走读式谈话


什么是走读式谈话
360U1818780458级分类:人文社科被浏览747次2017.03.23
不过夜的谈话
走读生:来校上课、参加其他课外活动,但不住校。
“走读式”谈话对象是指采取“两规”“两指”措施以外的纪律审查和谈话措施的对象,包括调查谈话和廉政谈话(约谈)。《实施规范》从工作要求、工作流程、工作责任等方面对“走读式”谈话的审查安全作了具体规定。《实施规范》明确,“走读式”谈话的开展,必须制定谈话方案,明确谈话时间、地点、人员,报经领导批准后方可开展;谈话时间不得超过当晚12时,严禁将谈话对象留置过夜。《实施规范》要求,必须制定办案安全工作预案,明确责任分工和处置措施,应对各类突发事件;必须询问并记录谈话对象的身体状况;必须严格依纪依法开展谈话工作,保障谈话对象的合法权利;谈话结束后必须安排专人陪同离开,同时履行人员交接手续。《实施规范》规定,“走读式”谈话实行案件主办人责任制度,案件主办人全面负责谈话期间的安全工作,对谈话安全工作负第一责任;同时规定了进行责任追究的6类情形及责任追究的形式。



第二篇走读式谈话是什么意思:什么是走读式谈话

第三篇走读式谈话是什么意思:工作交流:如何做好走读式谈话工作


      2015年王岐山同志在福建调研时指出,纪委要围绕“四种形态”,把监督执纪问责做深做细做实。因此在“四种形态”下监督执纪不能以审查了多少人论英雄,而要以教育保护挽救了多少人论实绩。违纪人员的违纪问题在被执纪执法单位纪律审查期间,违纪人员(被调查人)都会对自己的错误行为或多或少地进行了掩盖、狡辩,如何让违纪人员尽快配合调查,通过与违纪人员的谈话、交流等沟通是很有必要的,因此纪律审查过程中坚持以人为本,提高谈话水平,正确地处理关于谈话中出现的问题,对于做好纪律审查工作具有十分重要的意义。
      一、充分认识谈话在纪律审查工作中的重要作用
      纪律审查是党的纪律检查机关的一项经常性工作。目前纪律审查工作还主要靠一张嘴、一张纸、一枝笔(或键盘),谈话仍是主要的纪律审查手段。因此谈话顺利与否直接关系到纪律审查的时效和质量。
      二、谈话中应坚持的原则
      在“咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,党纪轻处分和组织处理要成为大多数”的新形势下,走读式谈话便也成了谈话中的常态了,一次有准备的、高效的走读式谈话,可以使很多问题在谈话中得到解决,从而提高轻处分纪律审查工作的质量和效率。
      (一)尊重的原则
      被调查人虽然犯了错误,在立案调查期间,谈话人和被谈话人无论是人格或者社会、政治地位都是平等的。谈话中不能蔑视他的人格,要尊重被调查人的陈述,给被调查人一种公正无私、认真负责的形象。谈话态度应诚恳、谈话用词应婉转、准确、简练,既有严肃的批评教育,又有合情合理地启发疏导,争取他们积极主动配合。
      (二)宽容的原则
      人非圣贤、孰能无过?要给犯错误的人以改正错误的机会,不以一时一事取舍人;同时也要认识到,犯错误不是无缘无故的,都有错误产生的背景、原因和动机等到,给被调查人一个充分阐述、表达的机会。给被调查人一定反思时间,并予以教育引导,让其能主动配合组织调查。
      (三)真诚的原则
      真诚是相对于欺骗提出来的,真诚的真谛是提倡人与人之间的善意。在轻处分纪律审查工作中,用真诚的关心和关怀化解被调查人对抗心理,瓦解其对立抵触情绪;用肯定其正确的做法和情感唤起被调查人的良知,使其配合组织调查。
      (四)互助的原则
      互助的出发点是帮助别人。在轻处分纪律审查中,被调查人更需要帮助,被调查人起初往往有对抗心理、抵触情绪,对所犯错误有侥幸心理、畏惧心理,这就要求调查人员认真分析研究案情,掌握被调查人的心理活动情况,分析判断其最在意什么、最害怕什么、能够说什么、不想说什么等等。然后,帮助其端正态度、认清形势、讲清问题,使调查取证工作有的放矢。
      (五)安全的原则
      要在指定的谈话室内开展谈话工作,要有专人陪护,确保安全第一。
      三、走读式谈话的方法步骤和注意事项
      做好谈话工作是纪检监察工作人员应该具备的基本技能。由于每一个人的生活阅历、思想修养、学识水平、脾气性格等不同,在和他们谈话时所采取的方法、策略也不能完全相同,同一种谈话方法和技巧在这个人身上灵验,在另一个人身上就可能行不通。这就需要我们不断提高谈话技能和技巧,从而达到让谈话对象实事求是地说明情况的目的。
      (一)做好谈话前的准备工作
      一要掌握被调查人的基本情况。即准确掌握其基本情况“四要素”:即个人基本情况、工作经历、性格特点、家庭和其周围的情况以及所涉及的案情。
      二要掌握相关的专业知识、法律知识和党纪条规等。首先要了解和掌握相关知识,必要时要向有关专业人士进行咨询。掌握了一定的专业知识和术语,谈话时就易于拉近彼此的距离,减少相互沟通的障碍。比如,县纪委派驻综合六组涉及到的被调查对象都是农口部门的干部职工,其案情往往要涉及到项目实施、项目资金管理和规范使用以及农业综合执法方面的一些法律法规,如果我们在谈话中出现过于外行的言行,就可能会引起被调查人的轻视,对方可能会认为你不懂专业而小瞧你,甚至故意说一些假话而糊弄你,从而给谈话工作带来极大的困难。
      三要认真拟写询问提纲。调查人员在谈话前要详细地列出需要了解的主要问题,哪些问题先问,哪些问题后问,以及在谈话中可能遇到的困难,拟好提纲,做好充分地谈话准备,从而使谈话具有较强的针对性。
      (二)开展“询问式”谈话
      纪律审查工作中的“谈话”是平等的谈话,在调查人员找被调查人了解核实情况时只能是询问,而不是谈话人对被谈话人的一种居高临下的“审问”。因此,更需要在谈话时讲究方式方法,练好基本功。
      一要注意分析判断。在被调查人进行陈述时,应注意对其观察分析,核对其陈述内容各部分是否相符;分析其陈述内容与其他证据有无矛盾;判断其心理活动,采取适当对策。
      二要选择好突破口。一是明显暴露出来的违法事实;二是两人以上共同参与或多人知晓的某一情节或事实。调查人员可以通过对这些事实、情节的一步步详细询问,逐步查明整个案件的客观事实。
      三要适时调整策略。询问时要坚持一事一问,一气呵成。当遇到谈话对象是一定层次的负责人时,更要注意谈话气氛,把握问话的分寸,问得尽量宽一些,由浅入深,由表及里,循序渐进,不可急躁,更不可声色俱厉。在询问中要做到听其言、观其行、察其色,适时改变谈话的语气、语调,控制好节奏,并相应调整谈话策略,最后达到询问目的。
      (三)如实做好谈话记录
      在与被调查人谈话时,应认真做好谈话记录,将其所述内容固定下来,经被调查人认可签字或盖章后作为证据使用。
      总之,在实际工作中,与违纪对象谈话过程中,要以人为本,善于运用谈话艺术、沟通技巧。要尊重违纪人员的人格尊严,以情感人,以理服人,以法纪教育人,激发他们主动自查自纠。



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