论文写作结构


毕业作文 2019-01-13 03:57:03 毕业作文
[摘要]论文写作结构(共5篇)毕业论文撰写的结构一、毕业论文撰写结构要求1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字; 3、关键词:从论文标题或正文

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【一】:毕业论文撰写的结构

一、毕业论文撰写结构要求

1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。

2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字; 3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。 4、目录:写出目录,标明页码。 5、正文:

毕业论文正文字数一般应在8000字以上。 毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。

前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。

本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。

6、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。 7、毕业论文装订存档要求

毕业论文按以下顺序侧面用铁质装订夹装订归档: 封面→中英摘要→关键词→目录→正文→参考文献 二、毕业论文撰写步骤

(一)根据论题,拟定论文提纲(开题报告)

拟定论文提纲可以是简单提纲,也可以是详细提纲。简单提纲只是概括地提示论文的要点;详细提纲则是把论文的主要论点和展开部分较详细的列出来,这样写作时就能更顺利完成。提纲可以采用标题式、提要式和图表式三种,一般标题式较为常用,用简洁的标题形式把论文各部分的内容要点概括出来,同时这些标题可直接作为论文中各部分的小标题。 (二)撰写正文

正文是论文的核心部分,占据论文的主要篇幅,是提出问题和解决问题的过程。是作者理论水平和创造能力的集中体现,它决定着论文水平的高低和质量。

专科论文的正文一般包括三大部分:开头、本论和结论。论文的开头部分,主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要,开门见山,引人注目。也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料,目的是为了使读者更好地了解全文的旨要。

本论是论文的主体,要求以充分有力的材料阐述观点,条理要清晰,逻辑要严密,要求内容扎实、丰厚。本论主要是展开论题,对论点进行分析论证,是表达作者的见解和研究成果的中心部分。毕业生在这一部分,必须根据论题的性质正面论证,或反面批驳不同的看法,或解决别人未解决的问题,或论述新思想新发现等。在该部分中论证是极其重要的,它决定着论文的成败。要写好这一部分应注意以下几点:1、论点是明确新颖、深刻、严肃的。论点不管是否需要论证,都必须是可以论证的。2、论点必须有材料的支撑,必须有可用来证明使其成立的材料。3、论证必须根据论题的需要选择不同的论文结构形式,不同的论证结构形式,决定了本论部分的结构。4、论证逻辑要严密。合乎逻辑的论证,别人是无法驳倒的。

结论是论文全文的总结,总体的结论,是全篇论文中分析、论证的问题综合性概括,是论文的精华所在。内容主要讲研究结果说明了什么问题、得出了什么规律,有何创新,解决了什么理论和实际问题,还存在那些不足及质疑。还可以对自己和他人在这一领域的研究进一步提出展望,以及对有关人士致谢等内容。要求结论要完整、明确,不能含糊其词、模棱两可;不能与本论相矛盾,应与绪论呼应;对成果的评价要恰如其分,不能自鸣得意或借故贬低他人;语言应简洁、干净利落。 (三)论文修改、定稿

正文初稿写好以后,应该多修改几遍。检查并修改初稿时应注意以下几点:1、论点与论题的一贯性;2、观点与材料的统一性;3、论文的结构层次与逻辑思维的密切性;4、论文的语言表达意思的准确性;5、文章中标点符号使用的正确性;6、采用的数据、年代、人物名及地名是否准确;引用的注释、文献参考资料的列举是否真实恰当;封面署名、装订是否工整等等。经反复多次修改的论文,应再次送达指导老师审阅认可后,以指导老师签署同意定稿字样为止,该篇论文才算是完成了。

毕业论文开题报告的格式

由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。 毕业论文开题报告提纲

一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师 二、目的意义和国内外研究概况

三、论文的理论依据、研究方法、研究内容 四、研究条件和可能存在的问题 五、预期的结果

六、论文写作进度安排

学生毕业论文(设计)

www.shanpow.com_论文写作结构。

开 题 报 告 书

课题名称 姓 名 学 号 院、系、部 专 业 指导教师

2009年 月 日www.shanpow.com_论文写作结构。

【二】:论文写作思路及结构安排

在论文写作提纲的拟订过程中,要完成下面几项工作:

①明确论点。

论点包括中心论点和分论点。中心论点也叫总论点,它是作者将要在文章中阐述的核心观点,就像血脉一样贯通全篇。但是,要想把中心论点阐述得具体、切实,就得分解成若干个分论点。分解中心论点的根据一定要明确、统一,前后一致。分解出的分论点,既要有紧密的内在联系,又要有外在的序列形式。每个分论点都是中心论点的构成部分,几个分论点的综合就是中心论点。全文就是根据分论点的序列展开的。

②安排分论点的序列。

明确了有几个分论点以后,要把它们排列起来。安排时,要根据中心论点的需要和分论点的内在关系作全面分析。可以分成几个方面一一论述(即并列关系),也可以由主到次,由大到小,由轻到重地论述(递进关系)。

③取舍组织材料。

一篇好的论文,必须论点明确,论据确凿,论述严密,形成三者间的逻辑统

一。因此,只有观点,没有材料,会使人觉得空洞无物,缺乏说服力;但不加取舍,大量堆砌材料,同样也会使一篇论文不得要领,缺乏深度;而有了论点、论据,却缺乏合理、严谨的论述,仍然会使人感到杂乱无序,理不出头绪。因此,在编写提纲时,教师应该对搜集到的大量材料进行提炼、取舍,精选出最有价值的论据,来支撑论点。并把将要写到文章里的材料,根据分论点的需要分组,属于同一分论点的材料放在一组。有几个分论点,就有几组材料。到论文写作时,写到哪个分论点,就自然用到哪个材料。

在安排材料时,还应该考虑典型材料和一般材料的结合。典型材料较为生动、丰富,但往往缺乏普遍意义,而一般材料正好与之相反。因此,在论文撰写前,就应该考虑两者的相映成辉,避免教学论文以偏盖全。除此还必须考虑材料表述的详略得当问题,对支撑论点的主要材料要表述得细腻,对非主要材料要表述的概括些。

④安排结构。

不同体裁不同类型的文章有不同论文写作思路模式,在结构安排上往往有明显的轨迹可循。也就是说都有一定的“格”,但都按“格”来写,势必落入巢臼,钻入机械性操作的死胡同。倘若适当变通,“格”而不死,当能尺水兴波,不落俗套。

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【三】:毕业论文评语大全

  又是一年毕业季,毕业照、毕业赠言留言、毕业论文等等一箩筐的事情,自然老师也不闲,忙于评阅同学们的论文呢?小编我指导老师提供论文不同阶段评语,欢迎各位老师阅读参考,喜欢请记得点赞哦。

  初稿评语:

  论文题与论文的内容基本相符,结构基本完整,语言也比较通顺,没有大的语法错误。问题是,全文引用的部分太多,自己的分析太少,有些“分析”有抄袭的痕迹。应当说,完成这篇论文所需的材料已经具备,作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。

  二稿评语:

  在一稿的基础上有所改进,合并了某些不必要的段落,重拟了论文中某些章节的标题,修改了某些病句,参考文献中的错误也得到了纠正。

  新的修改意见包括:摘要的首句,关键词的更换,对影响Jack London的一生,并在其作品The Call of the Wild中有所体现的“Superman”还应有进一步的说明。时态用法上的部分混乱情况还需纠正。引用部分过多,自己的评述太少,有的参考书目在文内根本未提及是一个不太好解决的问题。建议从London是所谓超人,Buck也是超狗的角度说明两者之间的联系以及作者生平对其作品的影响。

  定稿评语

  论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从Jack London的生平中寻找作家与其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,但仅限于资料的罗列,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者所下的功夫还不够。

  [例二]

  初稿评语:

  论文涉及的内容对跨国公司内文化冲突的解决有一定的指导意义。论述比较充分,条理比较清晰。在东西方文化的对比中,作者举了很多有趣的例子,但对近在眼前的中国的例子却很少。东方文化的例子多取自日本文化,这是一个很大的缺陷。文章层次分得过细是另一个缺点,几乎一个自然段一层,如不仔细看反而更令人糊涂。在打印格式、拼写、用词上有不少错误,特别是论文的后半部分。参考文献部分尚缺出版社地点。

  二稿评语:

  在一稿的基础上有较大改进。主要的问题多已解决。特别是一稿中分层太细、缺少中国文化例证等缺点。语言上的错误纠正了许多,但仍有上次指出的错误没有更正,如course,cause不分等。参考文献的排列也还存在一些小问题。引言部分还是没有标明出处。

  定稿评语:

  论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。作者试图从东西方文化对比的角度分析跨国公司内的文化冲突并寻找解决的途径。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。遗憾的是,由于作者本人没有跨国公司的工作经历,也没有去跨国公司作相应的考察,因此,她的论述只能基于阅读中获得的二手资料,而所谓东方文化又多以日本的资料为代表,要解决人们更为关心的在华跨国公司内的文化冲突问题,读者更需要的则是中西文化的对比,这方面作者虽然在以后各稿中补充了一些,仍显不足。

  [例三]

  初稿评语:

  论文的选题很好,有创意。作者对Maslow的心理学理论及Jack London的原著都有所研究。问题主要表面在:1:对英语论文的格式很不了解,Introduction部分又是图表又是分节。论文的后边没有结语,参考文献的排列也不规范;2:观点方面的错误在于竟然认为人类心理学的理论也适用于动物。其实杰克伦敦作品中的那条狗在某种程度上说是拟人化了的,是体现所谓权力意志的超人,或super dog。此外语法上也有一些错误。

  二稿评语:

  作者在一稿的基础上作了比较认真的修改。论文从内容到形式上都有很大的改进。从网上下载的两个与文章内容关系不大的流程图已被删除。前言中的部分内容已按要求移到了正文部分。添加了结论部分,尽管内容还有待充实。参考文献部分已重排但仍有不规范的地方。

  定稿评语:

  论文的选题很好,有创意。据了解,作者是在商务英语的学习中接触到Maslow的心理学理论的。而初次读到Jack London的The Call of the Wild则是在大学二年级的英语阅读课上。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是Jack London的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,她对原著的内容是相当熟悉的。作者的写作态度比较认真,能按照学校的要求与自己在开题报告中拟定的写作进度分阶段地完成论文的研究与写作计划。对于初稿中从形式到内容等方方面面的错误,一经指出,作者都能认真对待,反复修改。尽管语言仍略显稚嫩,但论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

【四】:毕业论文导师评语大全

  毕业论文在审评时作为导师对该生的论文做出评价。本文是毕业论文导师的评语,欢迎阅读。

  一、指导教师评语的基本内容

  ① 对论文内容的概述及论文选题的理论意义和实践意义;

  ② 学生是否按要求独立完成了毕业论文各环节所规定的任务;

  ③ 论点是否明确和有创新性,文献收集和论据是否充分可靠;

  ④ 学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识;

  ⑤ 论文的体例是否规范,结构是否合理和有逻辑性,语言是否流畅、表达是否清楚; ⑥ 论文尚存在的缺点或不足;

  ⑦ 论文是否达到申请学士学位的学术水平,可否提交答辩。

  二、交叉评阅人评语的基本内容

  ① 对论文内容的概述及论文选题的理论意义和实践意义;

  ② 论点是否明确和有创新性,文献收集和论据是否充分可靠;

  ③ 学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识;

  ④ 论文的体例是否规范,结构是否合理和有逻辑性,语言是否流畅、表达是否清楚; ⑤ 论文尚存在的缺点或不足;

  ⑥ 论文是否达到申请学士学位的学术水平,可否提交答辩。

  三、答辩委员会评语的基本内容

  ① 对论文的评价: 论文选题的理论意义和实践意义;论点是否明确和有创新性,文献收集和论据是否充分可靠;论文的体例是否规范,结构是否合理和有逻辑性;语言是否流畅、表达是否清楚。

  ② 对学生答辩情况的评价: 学生答辩时能否回答辩委员会的提问,是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识,思路是否清晰、反应是否敏捷,表达是否清楚、准确并有逻辑性。

  ③ 答辩委员会的表决意见: 答辩委员会经过表决,认为该生的论文和答辩是否已经达到学士学位论文水平,是否建议授予该生学士学位。

  【注意】

  (1)指导教师和交叉评阅人的评语应在300字左右,答辩委员会的评语应不少于100字。评语的内容和措辞应与所评定的成绩一致。

  (2)本科毕业论文的成绩评定采用五级记分制,即优、良、中、及格和不及格。 。(一)优秀

  1.能正确地体现党和国家的有关方针政策,能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。

  2.能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创见,对实际工作有一定的指导意义。

  3.中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。

  4.材料丰富,数据可靠,能运用科学方法进行加工整理。

  (二)良好

  1.能正确体现党和国家有关政策,能较好地运用所学理论与专业有关的知识。

  2.能较好地联系工作实际,分析问题比较正确、全面,对指导现实工作有一定的参考作用。

  3.中心明确,论据较充足,层次较分明,文句通顺,有较好的表达能力。

  4.材料比较丰富,数据基本可靠,能较好地进行加工整理。

  (三)及格

  1.能正确理解党和国家有关方针与政策,在理论上没有原则性的错误,能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。

  2.尚能联系工作实际,基本上能表达自己的观点,有一定的分析问题与解决问题能力。但分析问题较肤浅,或只能罗列现象,中心不够突出。

  3.有一定的论据,主要数据基本可靠,文句尚通顺。

  4.有一定的原始材料,进行了一定程度的加工整理。

  (四)不及格凡有以下条款之一者,应评为不及格。

  1.违背党和国家的有关方针、政策,或在理论上有原则性错误,掌握已学有关专业知识很差。

  2.文章无中心,层次不清,.逻辑混乱,文句不通。

  3.材料零乱不全或主要数据失真,加工整理差。

  4.主要内容基本抄袭他人成果。

  (五)凡属抄袭他人成果或属他人代写的论文,一经发现查实,即取消评阅、答辩资格。以上评阅标准,一要严格掌握,不可降低标准,拔高分数;二要因时因地制宜,但在同一时间、同一批学员中,应“一碗水端平”,不可对不同的人采用不同的标准。

    二、评语的写法毕业论文的评语有两种:一是指导导师意见,二是答辩委员会意见。

  (一)指导导师意见的写法指导导师意见,主要是从写作角度对全篇论文作出评价。评价要点是:1.观点是否正确、鲜明;2.论据是否充分;3,分析是否全面;4.结构是否合理;5.语句是否通顺;6.有无现实指导意义。下面是《对制止中小学乱收费现象的几点思考》一文的评语:本文能理论联系实际,对当前中小学乱收费现象的表现及其产生原因作了较全面的分析,并提出了制止措施,对实际工作有一定的参考作用。文章结构合理,条理分明,论据较充分,语句通顺。

  (二)答辩委员会意见的写法1.答辩态度如何;2.思路是否清晰;3.回答是否准确;4.语言是否流畅;5.对原文不足方面有无弥补。下面是中央党校函授学院86级学员大专毕业论文《私营企业问题与对策思考》一文的答辩委员会意见,不仅对答辩情况作出了客观评价还肯定了论文选题及创见性。对指导导师意见作了必要的补充。本课题系当前理论界一敏感问题,系统、完整的研究成果甚少,作者选题大胆,写作意图明确。在答辩过程中,思路清晰,逻辑性强,对有些问题的论述有所深化。毕业论文评语文字要简练,态度要客观,评价要恰当,褒、贬都须注意分寸。需要指出的是,有些毕业论文的评语(尤其是答辩意见)写得过于简单、草率,这是不可取的。

  算机互联网络是人类社会的一个伟大发明,它为我们创造了一个“无边无际”、“无所不能”的虚拟数字世界。“传统的”社会交互行为乃至于交易行为,都可以在这越来越庞杂的计算机互联网络中得以实现。计算机互联网络的电子商务日益发展,将传统贸易延伸到互联网,既带来巨大的财富效应,但也产生了越来越多的新问题。例如,传统贸易中具有市场竞争优势而又极易被侵蚀的著名商标、品牌和商誉,在无边无际的计算机互联网络中,其市场号召力在得到扩展和延伸的同时,也更容易遭受不法侵害,这种侵害由于互联网络数字化虚拟的特点而更具有隐蔽性,因此危害性也更大。但学界对于以计算机网络为平台的商标侵权现象,尚未引起足够的重视。

  本文作者以《商标网络侵权的司法救济》作为其本科毕业论文选题,分析了商标网络侵权的特征,归纳梳理了商标网络侵权的若干具体表现,就商标网络侵权的法律救济路径、网络侵权的司法管辖问题、商标权人的举证负担以及证据认定问题、商标网络侵权的认定及其具体法律适用问题,展开较为全面的探讨和分析;作者结合商标网络侵权的具体特点,综合归纳整理了商标网络侵权的刑事责任、民事责任和行政责任,还结合既有裁判案例,探讨具体法律适用的reasoning。

  本文的写作过程,反映了作者写作态度和写作技巧的转变和提高。作者能认真倾听指导老师的意见和建议,及时调整其写作规划,并努力不断加以完善。作者的前期准备工作充分,积极主动搜集整理相关学术资源和司法判例,研读细致认真,能运用既判案例来印证和支持作者的观点。论文结构具有逻辑性,论点清晰鲜明,论文写作旁征博引,论据也有说服力。本文能折射出作者谋篇布局独立思考的努力,但也正因此,作者在一定程度上忽略了遣词造句的重要性,没能达到“雅言通达”的写作要求。不少语句尚欠提炼,信口由缰,顿失严谨。文中论证部分有些地方较随意,例如绪论部分关于商标蕴含价值与侵权行为的逻辑因果描述,显得随意,不够周延。又如第四章关于法官自由裁量的评论(第17页),缺乏依据,当属不严肃而又轻慢的主观臆断。等等,不一而足。当然瑕不掩瑜,从本科生习练原创角度而言,本文的质量,比之同类作文,整体上仍可圈点。

  初稿评语:

  论文题与论文的内容基本相符,结构基本完整,语言也比较通顺,没有大的语法错误。问题是,全文引用的部分太多,自己的分析太少,有些“分析”有抄袭的痕迹。应当说,完成这篇论文所需的材料已经具备,作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。

  二稿评语:

  在一稿的基础上有所改进,合并了某些不必要的段落,重拟了论文中某些章节的标题,修改了某些病句,参考文献中的错误也得到了纠正。

  新的修改意见包括:摘要的首句,关键词的更换,对影响Jack London的一生,并在其作品The Call of the Wild中有所体现的“Superman”还应有进一步的说明。时态用法上的部分混乱情况还需纠正。引用部分过多,自己的评述太少,有的参考书目在文内根本未提及是一个不太好解决的问题。建议从London是所谓超人,Buck也是超狗的角度说明两者之间的联系以及作者生平对其作品的影响。

  定稿评语

  论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从Jack London的生平中寻找作家与其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,但仅限于资料的罗列,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者所下的功夫还不够。

  [例二]

  初稿评语:

  论文涉及的内容对跨国公司内文化冲突的解决有一定的指导意义。论述比较充分,条理比较清晰。在东西方文化的对比中,作者举了很多有趣的例子,但对近在眼前的中国的例子却很少。东方文化的例子多取自日本文化,这是一个很大的缺陷。文章层次分得过细是另一个缺点,几乎一个自然段一层,如不仔细看反而更令人糊涂。在打印格式、拼写、用词上有

  不少错误,特别是论文的后半部分。参考文献部分尚缺出版社地点。

  二稿评语:

  在一稿的基础上有较大改进。主要的问题多已解决。特别是一稿中分层太细、缺少中国文化例证等缺点。语言上的错误纠正了许多,但仍有上次指出的错误没有更正,如course,cause不分等。参考文献的排列也还存在一些小问题。引言部分还是没有标明出处。

  定稿评语:

  毕业论文设计总结的结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。作者试图从东西方文化对比的角度分析跨国公司内的文化冲突并寻找解决的途径。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。遗憾的是,由于作者本人没有跨国公司的工作经历,也没有去跨国公司作相应的考察,因此,她的论述只能基于阅读中获得的二手资料,而所谓东方文化又多以日本的资料为代表,要解决人们更为关心的在华跨国公司内的文化冲突问题,读者更需要的则是中西文化的对比,这方面作者虽然在以后各稿中补充了一些,仍显不足。

  [例三]

  初稿评语:

www.shanpow.com_论文写作结构。   论文的选题很好,有创意。作者对Maslow的心理学理论及Jack London的原著都有所研究。问题主要表面在:1:对英语论文的格式很不了解,Introduction部分又是图表又是分节。毕业论文结论不够好,参考文献的排列也不规范;2:观点方面的错误在于竟然认为人类心理学的理论也适用于动物。其实杰克伦敦作品中的那条狗在某种程度上说是拟人化了的,是体现所谓权力意志的超人,或super dog。此外语法上也有一些错误。

  二稿评语:

作者在一稿的基础上作了比较认真的修改。论文从内容到形式上都有很大的改进。从网上下载的两个与文章内容关系不大的流程图已被删除。前言中的部分内容已按要求移到了

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