学习成才规划1500


大学生手抄报 2019-08-13 18:14:06 大学生手抄报
[摘要]学习成才规划1500(共5篇)个人成才规划个人成才规划在今天这个人才竞争的时代,我们无论做什么事都要有所规划。如果不能进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,我试着为自己拟定一份成长成才规划书,将自己的未来好好

【www.shanpow.com--大学生手抄报】

【一】:个人成才规划

个人成才规划

在今天这个人才竞争的时代,我们无论做什么事都要有所规划。如果不能进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,我试着为自己拟定一份成长成才规划书,将自己的未来好好地设计一下。有了目标,才会有动力。

作为新一代的大学生,我们要想有一个美好的将来就必须要有一个完善而实际的大学规划,并以此作为我们努力前进的动力。达到目标,实现梦想,是一个循序渐进的过程,不懈努力的过程。

另外大学规划也应该是多方多面的,全面发展才是我们应该有的风气和决心。

1.学习规划:

大学校园是最好摄取知识的一片芳地,我要好好利用,争取吸收更多营养。

总的来说,基础学科要学好,以奠定良好的基础;专业知识更不可忽视,要花更多的时间去消化吸收;其他选修课也不要错过,因为我总能从中获取各种信息。

大学图书馆是校园重要的一角色,馆内书籍众多,我要争取更多时间去“泡图书馆”,多方面的摄取知识,全方面的了解社会,争取尽可能的让知识武装自己的头脑。

具体来说,大一时间比较充裕,在学好基础课的同时,尽量多博览群书,拓展视野;尽量多参加一些活动,锻炼自己。通过英语四级考和计算机二级考。大三时间更紧,继续深学会计知识;尽量考过英语六级考;争取能入党。大四时利用机会搞好实习,多多培养能力,积累经验,为自己将来的考研奠定坚实的基础。

2.生活规划

我是个生活上要求节俭的人,一切要以节约为先,尽量杜绝各种浪费。伙食方面不必餐餐大鱼大肉,可以适当调节好,穿着方面不必一味追求时尚,漂亮,穿着得体,清秀即可。不去追求名牌,不去与他人攀比,坚持作个节俭而得体的大学生。

我觉得现在还没必要再去找兼职工做了,因为我找到了更重要的事等我去完成——努力学习!

知识就是力量,知识就是财富,知识就是我实现梦想的阶梯。www.shanpow.com_学习成才规划1500。

3.综合素质规划

大学就像一个小社会,充满挑战,充满激情。在大学校园里,我要尽量培养自己良好的习惯,让自己朝全方面发展。

校园内种种活动,种种竞赛,可以多去参加。即使不能得奖,重要的在于尝试和努力。在重点关注学习的同时,也要多多关注生活本身,关注社会动态,关注国家大事,让自己既作个学习上的“能者”,也能是一个生活上的“智者”。

4.工作规划

我觉得竞选学生会干部或团委干部都是一种锻炼自己能力的机会,有机会或能力可尽量争取,并通过自己的努力创造出一番新的天地。

5.思想政治规划

对于是否入党我自己也说不清楚。也许入了党就可以更好地为国家服务,为共产党服务,为人民服务了;也能进一步激励自己要努力学习,不仅为自己,为家人,更为党,为中国。所以我想,在大学生涯里,我要尽一切能力争取能入党,能荣幸地成为中共党员中的一员。

6.心理素质规划www.shanpow.com_学习成才规划1500。

性格外向的我喜欢交朋友,但更喜欢沉迷于书海,“书中自有黄金屋”此话不假,我喜欢在书中找寻情感的寄托。我要去尝试各种挑战,我要去追逐自己的理想,我要做一个真正“有才”的大学生。

姓名:xxx

学号:xxx

班级:xxx

【二】:学习成才规划报告模板(1)

学 院:

年 级:

专业班级:

姓 名:

学 号:习 成 才 规 划 书 公共管理学院 2013级 民航运输管理一班 孔磊 201312250135

2013年10月

说 明

撰写要求:

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1、统一用A4纸打印,题目用宋体三号字并加粗、标题用仿宋体四号字加粗,正文用仿宋四号字,署名在题目下方。

2、题目的格式统一为“我的大学学习成才规划报告”。

3、正文应包含以下四个方面的内容,字数不少于800字。

(1)目的(通过进行自我规划,明确自己的学习要求和目

标,增强自我教育、自我管理的意识和能力。)

(2)学习计划(是报告的重点部分,学年学习生活计划,包括思想政治与道德修养目标、课程学习包括外语水平、计算机等级水平目标、学术科技与创新创业目标、社会实践与社团活动目标、技能与专长目标、体能锻炼目标等等。)

(3)个人分析(侧重于个人的兴趣爱好,各种能力、特长

的剖析。)

(4)规划评估与反馈(及时对自己的目标完成情况进行反

馈和调整,设定相对应的奖励与惩罚措施,不断完善自己。)

4、请用双面打印。

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【三】:大学生的成才规划

  作为一名大学生,网民要有目标的去规划自己的人生。下面是小编带来的大学生成才规划范文。

  作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  自我盘点

  我是一个专科生,最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

  解决自劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  专业分析

  本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识.

  未来人生

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向会计和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:

  1、2008-2010年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  2、2011-2013年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要内容:

  (1)a 确定目标和路径

  学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境

  成果目标;通过实践学习,掌握专业技能.

  学历目标:取得会计从业资格,高级会计师.注册会计师.

  职务目标:外企高级企业管理人才

  能力目标:在学校掌握的东西远远不够,因而要熟悉企业运行方式,多掌握企业管理方面的知识,熟读关于经济法律的知识,提高自己对企业创建和运转的熟悉程度.

  b 制定行动计划

  充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团提供的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。

  c 动态反馈调整

  在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变,但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就一定要实行。现在正是我们为自己的个人做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得成功.

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、2020-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

 

 

【四】:大学生规划范文1500字

  规划好自己的每一步,人生才愈加精彩。下面是小编带来的1500字的大学生规划范文

  1、职业选择:化学教师 我所学的是化学师范专业。我之所以会选择这个专业,是因为我热爱“舞台”,我将讲台看作是舞台。歌手喜欢歌迷的呐喊,而我喜欢学习关注的眼神,所以我选择做一名人民教师。在大学的前两年一直都在进行义务支教,在这个过程当中和学生接触很多,学生渴望知识的眼神更加坚定了我的决心,我不仅要做一名教师,而且要做一名优秀的人民教师。

  2、工作内容: 教育型:所从事的主要内容包括:向学生进行知识的讲解,对班级进行管理,学生思想道德教育,对于教育教学的研究,当然还可以对特殊家庭提供个性化教育、辅导、指导等服务,就业范围可以遍布整个教育领域。 研究型:以化学基础知识为理论基础,参与调研、前沿研究、药理研究、毒理研究。 质检型:工作内容主要包括负责企业的原料辅料、包装材料、工艺用水及成品等检验工作,负责质检部门日常管理工作,根据产品质量表追编制和修订有关的检验操作规程进行审定。

  3、职业胜任条件:

  A、专业要求:要从事教师工作的修过教育学、心理学等教育类选修课,并且应具有教师资格证,较强的语言组织和表达能力,基本的实验操作技能;从事质检工作的要掌握化学专业尤其是分析化学科亨的基本理论,基础知识,基本技能,并应具有化学检验员的资格证书;能够熟练掌握使用工作中常见的现代分析仪器和之间一起,了解工作流程及相关法规。www.shanpow.com_学习成才规划1500。

  B、非专业要求:达到英语公共四级水平;能够熟练使用计算机的office等办公软件,并获得计算机二级证书、普通话二级乙等的水平,获得师范技能合格证书(两笔:钢笔、粉笔)。

  4、就业和发展前景:

  A、就业方向:化学师范专业的本科毕业生适宜到教育部门、石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

  B、就业前景:我比较喜欢有机化学所以就简要分析一下有机化学的就业前景。有机化学是化学的新兴学科,也是化学最有活力的方向。它的应用极广:高分子、材料、医药、石化等。

  从就业上讲,岗位也比较多但要求很高,要具备一定的能力和素质,同时工作很辛苦,同时也是高薪行业。有机化学涉及比较多,主要是有机合成,应用在材料,医药等方面,这个研究可是很搞钱的. 制药,化妆品,保健品,生化的本质都是有机化学,人活着必然要追求长寿,健康和青春---保健品,药品和化妆品永远是不会衰落的行业,而他们的基础就是有机化学。

  我一直都没有觉得自己是一个很优秀的人,可是我一直觉得自己是一个最乐观的人。我的长处是喜欢观察,我总是对周围的一切都充满好奇心,喜欢新鲜的事物。我是一个乐观,开朗的女孩,虽然不擅长际交往,但身边还是有不少真心的朋友,另外,我是一个喜欢向别人学习的人,我觉得向别人学习是一种很好的自我提升方法,有些事情我们不能一一尝试,所以,这时候我们就可以向那些尝试过的人虚心学习,以一个旁观者的身份对它们的行为,做出评价,从而学到他们的优点,改进他们的缺点,达到自我提升的目的。另一方面,我也有着许多缺点,我经常是一个三分钟热度的人,干事情缺少恒心,同时,我的记忆能力,表达能力和沟通能力都有待提高,我是一个怯于表现自己的人,有时候过于低调,导致很多时候都会被别人忽略。我也很喜欢涉猎一些有关食物安全的知识,给周边的亲人,朋友讲授我们周边的食品安全问题,例如方便面的坏处,饼干的坏处之类的家庭食物的问题。我觉得每个人都拥有无限的能力,没有谁生来就会比别人差,能力都是锻炼出来的,只要我们肯去花心思,锻炼自己,我们一样可以成为优秀的人才。

  1、理论知识方面不够深厚,虽然具有一定的逻辑推理能力与推断能力,但是在思想的严谨性、缜密性、系统性、全方面等方面尚有欠缺。

  2、实验操作方面不够熟练,虽然能够掌握一些基础的操作技能,但是与实际应用还有一定的距离,缺乏观察,分析,解决问题的能力。

  3、所设计的专业领域过窄,对化学专业方面的应用英语知之甚少,应该培养有方法有条理的借助参考文献的能力,以便更广更深层次的拓展自己;知识结构过于简单,偏理工轻人文,影响全面的自我提升,应该对相关学科广泛涉猎,特别是与化学领域有交叉点的学科。

  转眼间,我的大学只剩下短短1年的时间了,而在这1年里我能为我的职业生涯做点什么呢?为了综合提升自我,从而能够微笑应对毕业后的机遇和挑战,我根据自身的贴点分析,并针对自身能力素质与目标的差距情况,制订了以下的计划:在即将到来的暑假,通过各种手段找寻见习的机会,到社会上去实战,丰富自己的建简历,在求职的过程中成长。在大四学年,到教育部门进行教育实习,在老师的指导下完成毕业论文,完善自己的大学生涯。

  这就是我的职业生涯规划了,我知道自己不论是在专业知识还是自身能力方面都与自己梦想的职业有很大的差距,可是我不会泄气,因为在我看来有差距并不可怕,可怕的是你看到差距就不敢努力变得止步不前。所以,我会一直向着我的目标不断努力的。

【五】:寒假实践报告范文1500字3篇

  寒假的社会实践结束了,为本次寒假社会实践做一个报告。本文是小编为大家整理的1500字的寒假实践报告范文,仅供参考。

  寒假实践报告范文1500字一:

  实践出真知——大学生社会实践调查报告

  调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

  调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。

  调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

  调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)

  调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

  有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

  调查结果分析:

  在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的 “三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过 “三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

  另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

  结论与建议:

  马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼960 万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。

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