(国家开放大学试题)谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性的认识三篇


大学生手抄报 2020-08-13 22:09:30 大学生手抄报
[摘要]矛盾,它反映了事物之间相互作用、相互影响的一种特殊的状态,“矛盾”不是事物、也不是实体,它在本质上属于事物的属性关系。中

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  矛盾,它反映了事物之间相互作用、相互影响的一种特殊的状态,“矛盾”不是事物、也不是实体,它在本质上属于事物的属性关系。中国文库网为大家带来的(国家开放大学试题)谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性的认识三篇,希望能帮助到大家!

  (国家开放大学试题)谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性的认识一

  老子在《道德经・ 二章》中讲道, “有无相生, 难易相成, 长短相形, 高下相倾”, 意思是说, “有”与“无”、“难” 与“易”、“长” 与“短”、“高” 与“下” 等, 虽然是相互对立的, 但又是相互依存的。在哲学上, 事物内部或事物之间的这种既对立又统一的关系, 被称为矛盾, 简要地说, 矛盾就是对立统一。

  这种关系是由对立着的两个方面构成的, 同时, 构成矛盾的两个方面又相互依存, 一方的存在以另一方的存在为前提。

  哲学上讲的这种辩证矛盾, 不同于思维中存在的逻辑矛盾。

  逻辑矛盾是人们在思维过程中违反逻辑规则造成的自相矛盾, 而辩证矛盾则体现为事物本身所固有的对立统一的关系。

  同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。

  矛盾的同一性是指矛盾的对立面之间相互依存、 相互吸引、 相互转化的性质。

  足球比赛中的攻与守、学习过程中的苦与乐, 都是对立的, 但它们之间又相互依存、 互为前提, 没有攻就没有守, 没有苦也无所谓乐。

  同时, 对立的双方在一定条件下又可以相互转化。

  足球比赛中, 队员们奋力拼搏, 就有可能转守为攻, 转败为胜;学习中, 艰辛的努力获得优异的成绩, 苦也就转化为乐。

  矛盾的斗争性即矛盾双方相互排斥、 相互反对、 相互限制、 相互否定的关系, 它体现着矛盾双方相互分离的趋势。

  机械运动中的吸引与排斥、 物理运动中的正电与负电、 社会运动中的阶级斗争等都体现为矛盾的斗争性。

  同一性和斗争性是矛盾的两种相反的属性, 但二者又是相互联系的。

  矛盾双方的同一是对立中的统 一, 对立是同一中的对立, 其中矛盾的斗争性是绝对的, 矛盾的同一性是相对的。

  矛盾的同一性和斗争性的相互作用构成事物发展的根本动力。矛盾的普遍性和特殊性 和平与战争、 新生与死亡、 运动与静止……我们细心观察世界, 就会发现, 矛盾存在于一切事物之中, 处处有矛盾;每一事物的发展过程自始至终都存在矛盾, 时时有矛盾。

  矛盾无处不在, 无时不有,旧的矛盾解决了 , 新的矛盾又会产生, 事物始终都在矛盾中运动。矛盾的存在是普遍的, 但现实中的矛盾各不相同。

  在某一领域、 某一事物及其运动过程中存在的矛盾既有性质上的共同性即共性, 也有其特殊性即个性, 从而体现出矛盾的差异性和多样性。

  但不论怎样,矛盾的共性是无条件的、 绝对的, 矛盾的个性是有条件的、 相对的, 任何现实存在的矛盾都是共性和个性的统一。

  我们研究矛盾和解决矛盾, 既要注意矛盾的共性, 更要注意矛盾的个性。

  研究矛盾的个性是认识事物的基础, 也是解决矛盾的前提, 不同性质的矛盾只能用不同的方法来解决, 俗语所说的“对症下药”反映的就是这个道理。

  矛盾的共性和个性、 绝对和相对的道理, 是关于事物矛盾问题的精髓。

  学习唯物辩证法, 就要学会运用矛盾学说去分析矛盾和解决矛盾, 而具体分析和解决矛盾的关键, 就在于把握矛盾的普遍性和特殊性即共性和个性的辩证关系。

  这是马克思主义普遍原理与各国实际相结合的哲学基础, 也是马克思主义中国化和建设中国特色社会主义的哲学基础。

  (国家开放大学试题)谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性的认识二

  矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程的始终,即矛盾无处不处不在,无时不有。但是,不同事物的矛盾又是具体的,特殊的,即矛盾有其特殊性。

  (1)矛盾的普遍性和矛盾的特殊性是辩证统一的关系。

  (2)矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。

  (3)矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理,是关于事物矛盾问题的精髓,是正确理解矛盾学说的关键。矛盾的共性和个性相统一的关系,既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法。

  (国家开放大学试题)谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性的认识三

  矛盾是普遍存在的。在我们现实生活中没有矛盾的事物是根本不存的。但矛盾有两个特性,普遍性与特殊性,在我们日常生活中表现为共性与个性。在我们日常学习和生活中无处不存在矛盾的特殊性和普遍性。学生之间有相同点也有不同点,需要我们在个性中找出共性,在共性中把握个性。

  在学习矛盾的普遍性和矛盾特殊性是辩证统一的关系,不是给事物在范围上分类,而是弄清事物的共性与个性、一般与个别的关系。我们知道,任何事物都具有同类事物的特点和区别与同类事物的特点,简单用公式表达为:事物的特征=同类事物的特点+区别与同类事物的特点。而事物又是矛盾着的事物,那么这公式就是:矛盾着的事物及其各侧面的特点=同类矛盾事物普遍具备的特点+区别与同类事物的特点。这样,根据矛盾普遍性与特殊性的含义,最后公式就是:矛盾特殊性=矛盾普遍性+区别与同类事物的特点。

  矛盾的普遍性和矛盾的特殊性相互联结,不可分割。一方面,普遍性寓于特殊性之中,即特殊性包含普遍性,普遍性通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性也离不开普遍性。因为世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处,总要服从这类事物的一般规律,不包含普遍性的特殊性也是不存在的。

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