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爱国主题作文【一】:爱国主题作文
爱我中华，名人烈士
旺苍白水初级中学校七年级6班 杨娇
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。——题记
富贵繁华，醉倒人生梦，顷刻梦一场；引歌长啸，剑试天下，青丝变白发；精忠报国，刀剑喑哑，刹那血溅白纱；凭时光流逝，两鬓斑白，爱国心从未骤减。
荆轲在去秦国的路上是无畏的；岳飞在响满 刀戟声的战场上是无惧的；屈原在投江时是无怕的。孔夫子的“知之为之，不知为不知”；李白的“床前明月光，疑是地上霜”；苏轼的“明月几时有，把酒问青天”，时时缠绕耳边。当我还在蹒跚学步的时候，这些名人的故事早已听进千遍却仍旧缠着爷爷给我讲他们的传奇故事。也许，就是在那时，爱国的种子已埋在了我的心底。
读过荆轲刺秦的故事，给我的印象最深的是他在路上唱的那首歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返，”那时，我便认为这首歌是悲壮的，再后来，竟读出来了一份了慷慨。我不解；难道他不怕死吗？他不知道此行凶多吉少吗？但是我错了，他那样做完全是为了自己的祖国，谁不怕死？但为自己热爱的祖国而死，足矣。
我看过精忠岳飞的连续剧，但是，我与他们不同，我关注的是岳飞身旁的那些将领。他们曾忠心追随岳飞，就算战死沙场，也心甘情愿。是为一声“兄弟”吗？我看，不只是这样，更多的是为自己的祖国。沙场上尸横遍野，但有的将领是含笑着的，或许，战死沙场是一种荣幸吧，但他们却不知在千里之迢的都城，还有昼夜等待他们回家的妻儿。
我在端午节也吃粽子，不是因为它的美味，而是为了纪念这么爱国的一个人------屈原。他很有才华，国亡之后还是可以有无限前途的，但他却怀着国破人亡的心态，投入冰冷的江河，把对祖国的热爱，化作奔腾的江水。人已死，神还在。
我学过孔夫子的＂知之为知之，不知为不知＂，他把后半生都献给了教育事业，不为别的，只为祖国强大。“既然我不能再为祖国做贡献，那就留给后人吧!”
我背过李白的《蜀道难》，曾惊异，他是一个怎样的人，风流豪迈吗？还是怀才不遇，直到学了历史，才知道唐玄宗其实很赏识他，他却不喜欢宫中束缚，不愿做官。我想，他是在用另一种方式去热爱国土吧，用他那优美豪迈的诗歌来点缀祖国的大好河山，不知不觉中，他的诗里也洋溢着这种情感，留给后人去品尝，去领悟。
我非常欣赏司马迁，正如书上所说，他是社会的良心。在前途与公正面前，他选择了公正，汉武帝对他使用酷刑，他也没有半句怨言。看清事实之后，依然仍忍辱完成了未写完的《史记》，他觉得对汉武帝忠心是远远没有用的，终会被小人或君主所害，还不如为祖国做一些真正的贡献，为这个时代的辉煌留下笔记。
历史就像一场盛世烟花，转瞬即逝。但这些人物却在后代的心里留下了一抹倩影。古人曾说；天下兴亡，匹夫有责。或者我们不能像他们那么伟大，但，能演绎自己的平凡，这就够了。对于祖国，我们也应该用自己的方式去热爱，不求舍身为国，但求为祖国作出贡献，哪怕一点点。
作为中学生的我们，应该在做每一件事情之前多想想自己的祖国，想想这样
做是否正确。要知道：我们在打架斗殴内斗的时候，也许外国人正在嘲笑我们的素质低下；我们在辱骂他人的时候，也许外国人正在讽刺我们的毫无教养。我们要明白：宁可自己受罪，不可让自己的祖国和同胞受辱。
“明天的太阳照常升起，下面的世界却改变了模样。”作为一名普通的中学生，我希望我的祖国的明天会更加美好，我会从自己做起，从身边的小事做起，以己律人。因为我坚信：爱我中华，才能壮我中华：爱我中华，才能强我中华！
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旺苍白水初级中学校七年级六班 何相融
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。——题记
奋发向上是人类推进社会进步、人文发展必不可少的精神；崇德向善是凝聚社会、团结人民必不可少的心境。
现代社会飞速发展，可是在发展的同时，它也给我们带来了一系列的烦恼——道德建设正面临着严峻的挑战。在我的生活中随处可见“只愿人人为我，而我不为人人”的景象。常常有人因在公交车上让位的事情而争执不休，甚至还拳脚相向。那么，是什么让他们如此呢？
是道德的缺乏，是文明的退步！
我们作为新时代的接班人，祖国的未来，我们应当树立良好正确的道德观。通过对社会核心的理解，我们要牢牢抓住前进的目标，深刻理解人生的价值，自觉遵守社会的基本准则。人积极奋发向上的思想与精神扎根在我们心中，从而我们才能为奋发向上，崇德向善付诸行动。
我们应该努力弘扬中华民族传统美德，而一切美德的基础就是爱：“爱是甜蜜的，无论是给予还是回报。爱就像阳光一样无处不在，他那熟悉的嗓音永远都不会消沉。”的确，爱时时刻刻在我们的身边，爱就像一抹淡淡的微笑，让喧闹的世界霎时间失去光芒。让我们献出一份爱，做空巢老人的贴心“小棉袄”、留守儿童的好玩伴、残疾人的好“拐杖”。
但是在现实中，这样做的人真的很少。有些少年经常流连于街头或是于街角小巷里荒废年华，他们拿着父母的“血汗钱”去出卖着自己的青春和时光，整日地喝酒、抽烟甚至是打架斗殴。可是，能阻止或劝说他们的人又有多少？试问：如果我们的青少年继续如此堕落，我们要如何振兴中华？要如何报效祖国？
如今，我们良好的生活环境，是无数先烈抛头颅、洒热血换来的。我们在这白鸽扑翅、和平安详的环境下成长，有何理由不珍惜呢？
作为新时期的中学生，我们应该从现在起，努力做一个好少年、好公民。 我们要从小培养作为集体中的一员应有的责任感，在社会中是如此。我们要互帮互助，做好自己该做的事。但真的能互帮互助吗？
某新闻曾经报道，街道边一位老奶奶滑到而卧地不起，旁边来往的路人匆匆而过，只是淡淡的瞥了一眼那位色瑟瑟发抖的老奶奶，竟没有一人想要上前扶起她。试想，若数年后你自己也年过花甲，不小心摔倒在路旁，看着过往的路人，你一定很希望有人将你轻轻扶起！将心比心，老奶奶有何尝不是这样想的？为何我们不能伸出双手轻轻地扶起老奶奶呢？
为此，某所大学校长鼓动本校学生帮助身边的老人，一切后果由他承担。为什么?为什么要有这样的承诺大家才肯伸出援助之手呢？
道德的力量蕴藏在每个人心中，唯有付出行动才能实现价值。
看到有困难的同学时就要耐心帮助他们，或许只花费了你一部分的课余时间，可是你却因此而收获了一份真挚的友谊，或许你的举手之劳，却让他（她）铭记且慢慢提升成绩。在班级中这样互帮互助，可以使同学之间的关系跟加融洽、和谐，同时也树立了良好的班风。每个少年都是夜空中闪烁的星星，在银河中毫不起眼。但，若是他们结合起来，也可以发出如钻石般璀璨的光芒，瞬间夺目万分。
同样，在公共场合，我们不能大声喧哗，乱丢乱扔，随手涂鸦，公共场合是大家共有的，要事有其他人违反规则，你又会作何感想？我们要爱护好公共财物，当我们看见洁白的墙壁，干净的地面，美丽的花园，一定会身心愉快吧！
什么是奋发向上？什么是崇德向善？那也是爱国的一种方式，在祖国荣誉时，我们无比兴奋，在祖国衰败时，我们也为此感到感伤，这就是爱国的情怀！
爱国，从少年做起！
爱国主题作文【二】:爱国题材作文
我爱我的祖国
我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 —— 邓小平
在世界的东方雄立着一个伟大的国家——中国。多少年来风风雨雨，千磨万难，它屹立不屈。纵横九万里上下五千年，多少优秀的中华儿女为她鞠躬尽瘁，多少炎黄子孙为好洒血牺牲。
南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说："唯有以死报国，我一无所求。"
临刑前，监斩官凑近说："文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。"文天祥怒喝道："死便死，还说什么鬼话！"文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。
回到宿舍后，咬破自己手指，以血指书写救国血书，在血书里陈述亡国的悲惨 ，当亡国奴的辛酸，鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张，终因流血过多而晕倒，可嘴里还在不停地咸：“救国！救国！” 别人把他救醒后，他坚持把血书一份一份装入信封，从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。
1979年，柬埔寨发生战争。侨居在柬埔寨的中国人韩刚和许多人一起，逃到了邻国泰国，进入了难民营。一位泰国军官知道他是中国华侨，又很有才华，很敬重他，介绍他到联合国红十字办事处帮助处理难民事务。当时有不少难民登记离开泰国，有的要去美国，有的去欧洲、南美洲、大洋洲各国。韩刚心想：“我是中国人，有我的祖国，有我的故乡，为什么要寄人篱下，从一个外国再到另一个外国呢？”于是，他提出申请说：“我要回中国。”有个美国工作人员听了，惊讶地说：“你们中国很穷，回去做什么？如果到我们美国，凭你的才能肯定能发财，享不尽的福！”韩刚说：“中国现在是穷。可有句古话：儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。我是炎黄子孙，应该对祖国尽儿女的一份孝心！”
那位泰国军官也来劝他：“你完全可以在泰国长期居住。听说中国在‘文化大革命’中，把华侨打成特务叛徒、里通外国分子，你不会不知道吧？”韩刚说：“我知道。可那个时代已经过去了。中国毕竟是我的祖国呀！谁不爱自己的祖国呢？”泰国军官听了，笑着说：“好！你确实是个真正的中国人，我佩服你！”
就这样，韩刚回到了自己的祖国——中国。
难怪冰心说：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。”www.shanpow.com_爱国主题作文。
难怪巴金说：“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。”
今天， 虽然我只是一个非常普通的中国人，但我要高喊“祖国我爱你，只要你需要，我愿为你付出我全部的生命！”
爱国主题作文【三】:爱国主题作文600字
爱国主题作文600字
爱国主题作文600字
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
爱国主题作文【四】:爱国主题作文指导：
爱国主题作文指导：
教学目标：
1. 学会构思，快速完成自己的作文。
2. 选定话题，如何写自己的文章。
一、思路点拨：
[写作范围] 本话题的写作范围很广，凡是与祖国相关的、积极而健康的材料，都在这个写作话题范围之内。
要有具体可感的材料。
爱国不是一个空洞的概念，它有具体可感的事例，回顾历史，牢记屈辱是爱国，关注社会的发展是爱国，热爱祖国的河山是爱国，维护国家的尊严是爱国，提高自身的素质也是爱国。爱国要落实到具体的行动上、事例中，写作就要在具体的事上加以体现。
要抒发民族自豪感要有忧患意识。
我们可从祖国五千年悠久的文明写起，谈中国的瓷器、茶叶、丝绸等，也可谈中国的四大发明为人类文明做出的贡献等，抒发自己作为炎黄子孙的自豪感。当然也可把历史与现实进行比较，可以透过现象看本质，从而引起深思，在思考中表现爱国之情。
要放眼世界，期盼和平。
现代社会，是一个共通的社会，我们不可能关起门来搞建设，我们也不可能脱离世界，孤立存在。立足爱国大主题，关注世界发展与稳定，同样也是爱国。 战争，一直是备受人们关注的话题，一战二战的阴霾还没有完全散去，世界各地局部的战火又重新燃起。我们不惧怕战争，为了真理和正义，我们会和一切敌人战斗到底。诅咒一切非正义的战争，赞扬和平的美好，让人类反对战争、远离战争。
[方法提示]
1 合理取舍素材 由于写作范围的宽泛，素材的繁多，往往会造成素材使用的交叉、主题的偏离。而且同一小话题下的素材并不意味着越多越好，事实上，选取典型的事例、精当的材料能更好地表现主题和中心思想，所以当取则取，该舍就舍，坚持宁缺毋滥的原则。
2．以小见大来表现 所谓小，就是选择能够表现主题、刻画人物的小事，以小见大，用一滴水来反映太阳的光辉。所以选材时要紧扣主题，从大处着眼，落笔时要选好切入点，从小处入手。以免落入空乏的大话、套话之中，或使抒情脱离了载体。
[文体选择]
话题作文由于文体不限，所以在文体的选择上比较自由，加上本话题可选材料的多样性，也决定了写作者可以根据自己的擅长和材料的需要选择合适的文体。如表现祖国悠久历史，灿烂文化，可选择记叙文，用具体的叙述和描写就行；对祖国山河的赞美、对祖国经济的腾飞、国力的强大，科技的发展，可记叙，可说明，可议论，可用散文去讴歌。对社会现象的深入冷静思考，则非议论莫属。对战争的控诉，对和平的期盼，则要在叙事的基础上加以议论。
二、素材集锦：
1、名言警句。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之! ——林则徐《赴戍登程口占示家人》
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。 ——列宁www.shanpow.com_爱国主题作文。
为中华崛起而读书。 ——周恩来
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平
中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。 ——鲁迅
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 ——徐特立
天下兴亡，匹夫有责。 ——（清）顾炎武
常思奋不顾身，而殉国家之急。 ——（汉）司马过
科学没有国界，科学家却有国界。 ——（俄）巴甫洛夫
为祖国而死，那是最美的命运啊！ ——（法）大仲马
爱祖国高于一切。 ——（波兰）肖邦
人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。 ——（法）拿破仑
爱国是文明人的首要美德。——（法）拿破仑
纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。 ——《匈）裴多菲
热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人„„ ——（前苏朕）苏霍姆林斯基
爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 ——（前苏联）凯洛夫
爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。 —— 奥斯特洛夫斯基
爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。 ——福泽谕吉，日本思想家
爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！ —— 车尔尼雪夫斯基
爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 。 ——列宁
不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。 —— 吴玉章 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 —— 克雷洛夫
常思奋不顾身，而殉国家之急。 —— 司马迁
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来 当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。 —— 杰弗逊
刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。 —— 泰戈尔
凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。 —— 林肯
风声、雨声、读书声、声声入耳。家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成，明朝政治家
个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 —— 高尔基
个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。 —— 闻一多
各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 —— 詹天佑
国耻未雪，何由成名？ —— 李白
例文1：
爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感，是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我，一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近，我读了《民族英雄郑成功》一书，对爱国之情有了深刻的感悟。
千百年来，中华民族之所以能在波诡云谲的时代浪潮中扬帆前进，经历历史沧桑而立于世界民族之林，就是因为有这么一种坚如磐石的爱国主义情感和信念作为民族思想支柱，正是它成为祖国发展腾飞的不竭动力。在历史长河中，涌现出了许许多多可歌可泣的爱国英豪，有虎门硝烟的爱国将领林则徐；有舍身炸碉堡的解放军战士董存瑞；有征服体育界一举夺得六枚金牌被誉为“体操王子”的李宁；有“杂交水稻之父”袁隆平，他们都是最可爱的人，是我们学习的榜样。我们应该为拥有这样的先辈而感到光荣、自豪和骄傲。但我们不能安于现状，而是要不断的发扬爱岗敬业的优良传统，励精图治，与时俱进，在充满机遇和挑战的企业大环境里，铸造出与企业共有的一片辉煌。
爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收复台湾，就不回来见父老乡亲。”在攻打台湾城的过程中，他遇到了不少困难，但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念，把它一一都克服了。
爱国的行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出台湾，他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让台湾回到祖国的怀抱，他大公无私，拒收荷军总督的贿赂，与荷军斗争到底。
虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量！ 所谓“爱国”，顾名思义，就是热爱自己的国家。中华五千年的历史中，确实有很多的爱国志士,就说一代名将岳飞吧！从小就在背上刺了“精忠报国”的字样，为了宋朝的大好河山立了不少的汗马功劳。又说中国的开国功臣周恩来总理，从读书时就立下誓言“为中华之崛起而读书”。爱国志士多各朝各代的奸臣、奸雄也不少。像与岳飞同时期的奸臣秦桧，祸国殃民，还害死了岳飞，遭后人唾骂，遗臭万年。还有一代奸雄的国民党首领蒋介石，不帮助*******一致对付小日本，反而与自家人窝里反。被打败后夹着尾巴逃到台湾，导致了现在的中国无法使领土完整。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话是南宋时期的民主英雄和爱国诗人文天祥说的。北宋政治家范仲淹也说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。可现代人都不屑什么爱国不爱国的，都本着“事不关己，己不为人”的错误观念，认为只要认真赚钱，只要有钱了，自己就能过上好日子了。却不知，如果国家不安定，天天与别国械斗，今天被别国的原子弹打掉了大片地区，明天又要用氢弹去打别国，然后后天又被打„„这样反反复复地打来打去，个人能有安宁吗？
我曾在一篇文章上看到过这样一个故事：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边，过往的人群们纷纷从它身上跨过，„„就这样，它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了着团纸，第一眼就把它捡了起来„„那只是一个简单而又朴实的一个动作，却饱含了深刻无比的爱国之情，难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗？？？
都说国家、国家没有国何来家，没有爱国又何来爱家，让我们行动起来吧，不是要我们去做什么舍生取义、为国捐躯的爱国烈士。让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界大国做出一点点的贡献吧！我们有权利，更有这个义务去做这件事，相信祖国的明天会更好，也相信自己一定能做到，加油吧！
例文2：
我想一提到爱国大家吐出来的第一句话一定是气势磅礴的豪言壮语吧！是的，爱国这
个词好象离我们真的很远远，好象爱国只能表现在语言世界里而离我们的现实生活很远。 但是我们错了，实在爱国与否的表现就在我们的生活里的点点滴滴，例如：你在早上上公车的时候，往翻你的口袋，你好不轻易才翻出一张一圆的，你的前脚已经跨上了车门。这时你却忽然的 发现地上有一个一角的硬币，这是你会怎么办呢？往捡，会不会显的自己很穷酸？不捡，又是不爱惜人民币。这时你一定处在两难的境界吧？也许听了这个故事你就会做出决定，我的外婆的邻居是 一个84，鹤发童颜，十分健康，让你猜不出他的满分作文龄。他告诉我外婆：＂在抗日战争期间，他的老母亲被日军飞机所投的炸弹炸死了，又没有多久他的妻子又被日军奸杀。在两度丧亲的悲痛下，他 毅然决定跟随共产党抗日！最后终于日军败退了。他也尽到自己所有的气力。”也许你不能够往轰轰烈烈的打仗，也许你也不能像一些伟人一样为国捐躯。可是你也拥有表达你热爱祖国的权利。你 只要一看硬币背面的国徽，就会想起中国的那段不堪回首的历史，你的双手就会轻轻的把它拾起，擦往它表面的灰尘，心中涌起了爱国之情，实在爱国就在生活的一瞬间中。 下面我讲的是一个反面教材，实在热爱流行的同学不难发现，现在精品店中有一种带侵略性质的日本旗的头巾。街上也有很多女孩都带了这种头巾，并且以为这就是流行，这就是所谓的“哈日” 我觉得她们错了，在祖国这种逐渐的开放的情景下也并不是不答应这些人的存在。只是人应该学习他人好的一面而修正错的一面。假如把那一段日本人都自以为辱的历史拿来当做中国历史上最光辉的一面那你是不是太傻了呢？中国现在已经日渐发达，假如一些人还把一些有损于国家的事拿来宣扬，那么这将是中国的悲哀，我们的悲哀和他的悲哀。 星星之火OK！燎原，习惯成为自然。让我们从现在做起，从小事做起。将爱国进行到底！
祖国在我心中
——九年级下册第一单元写作指导
吉林市吉化九中 李敏
【文题回放】
从曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”到苏轼的“报国之心，死而后已”；从文天祥的“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”；从鲁迅的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”到周恩来总理的“为中华之崛起而读书”„„古往今来，爱国主义精神都是中华之魂，它是光照千秋的高尚情操，它是一支点燃中国人智慧和力量的熊熊火炬，爱国主义精神将永远传承下去，不论过去、现在，还是将来„„
请以“爱国”为话题，写一篇不少于600字的文章，自选角度，自拟题目，文体不限。
【写作导航】
祖国是我们共同的母亲，她不仅孕育了五千年悠久的文化，更养育了数以亿计的中华儿女，我们炎黄子孙敬她、赞她，更愿意为她献出自己全部的青春和生命，这一切都源于对祖国深沉的爱。爱国是一种崇高的感情，它是一个民族最珍贵的精神财富，它不仅有着巨大的向心力和凝聚力，它更是一种纽带，将亿万民众紧紧地联系在一起。这种情感，超越了时空，深深烙在每一个中国人的心中。
“爱国”是一个很宽泛的话题，泛泛而谈不能达到预期的效果，反而会影响文章的质量，因此采取恰当的方法来谋划全篇，就能写出较好的作文。
１、化概念为形象：“爱国”是一个抽象的概念，如果从概念出发，就会把文章写空，写成口号式，说教式的文章。很难使文章内容丰富，论据有说服力。如果学生能够把这个抽象的概念化为具体可感的形象，就会把文章写得有血有肉。我们可以这样想：哪些人是爱国的？我们可以说出很多，比如屈原、李白、杜甫、陆游等；哪些人不爱国？我们又可以说出
许多，比如秦桧、汪精卫等。爱国体现在哪些方面？热爱祖国的山山水水，一草一木是不是爱国，通过这样一联想，我们就可以把“爱国”这个抽象的概念，化为许多具体可感的形象，在此基础上布局谋篇，润色升华，就会写出好文章。
２、学会以小见大：一提起“爱国”，多数同学都会想起那些典型的、具体的，能代表中华民族精神的景、事、物，如上文所述。如果都这么写，就会千人一面，千腔一调。典型的事例固然重要，但我们也要化大为小，以小见大，另辟蹊径，写出与众不同的文章，比如说多国旗的热爱，不在人民币上涂写等。一粒沙里看世界，从小事入手，彰显爱国精神。这也是一种好方法。
３、力求有自己的新观点。创新是文章的生命，写“爱国”这类作文，容易写得雷同，篇篇相似。要避免一般化，大众化，就要找到一个有自己见地的新的角度去建构文章内容。譬如写《岳坟前的沉思》，大多学生会写对岳飞的壮怀激烈、精忠报国的赞美；倘若能换一个视角，依托岳飞的悲剧，来议论爱国的艰难与代价，也许更能出好文章。比如写屈原，是否可以创设屈原披发行于江畔的情景，对当时的自然环境和屈原心理进行剖析，进而借屈原之口，来抒发自己对祖国的热爱，以及爱国而产生的苦闷和彷徨。总之，要与众不同。
【佳作展评一】
祖国之歌
上海一考生
生活里充满了美吗？是的，它就在你双眸闪动的春光里，就在你手中擎起的秋叶里„„歌是对美的感悟，是一种宣泄。
咏叹调———东方之珠清晨，蓝色的云霞里矗起一道细小的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，冲破云霞，这就是初升的旭日。耀眼的光辉顿时洒向东方明珠，使剔透的球体再次复苏，重现它们的本色，犹如水晶般散发异彩、夺人视线，将阳光反射向四周„„东方明珠的确具有别具一格的“磁性”与独特的魅力。她让人心动，让人为之感叹！渐渐地，红与白完美融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间，浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路，让人忍不住飞奔而去，以平静激烈跳动的心脏。
我想唱：啊，这颗耀眼的明珠是中国的一个亮点，它将永远矗立于世界东方，咏叹美好的生活。
小夜曲———卢浦大桥飞虹横跨浦江，明月在水上泼洒出点点闪烁的银光，浦江之上又画出了一道神奇的风景线。抬头仰望，在灯光的映衬下，How magnificent（雄伟极了）！如童话般的“彩虹”展现在世人眼前，流光溢彩。曲线比直线更富有变幻的魅力，引导着视线作无穷的追逐。卢浦如同一座优美的雕塑：圆拱形的彩色大理石碑身，飞架碑身的三道银色钢结构弧线，隽永的金色魏碑体碑文，静静地诉说着这个国度里发生的又一个奇迹。 我想唱：啊，卢浦是中国独特的一条曲线，她体现的，即“美是生活”。
