爱国方案


爱国诗 2019-05-04 09:29:55 爱国诗
[摘要]爱国方案(共4篇)爱国主义演讲活动方案爱国主义朗诵比赛活动方案为加强青少年爱国主义教育,,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,结合近期“我的梦·中国梦”

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爱国方案【一】:爱国主义演讲活动方案

爱国主义朗诵比赛活动方案

为加强青少年爱国主义教育,,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,结合近期“我的梦·中国梦”爱国主义教育活动,进一步增强学生爱国意识,继承和弘扬爱国主义传统。特举办此次演讲比赛。

一、指导思想

加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,做到理性爱国,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲比赛,进一步加强我校学生的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象:一到六年级

四、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“爱国主义”的主题在班内广泛宣传,以班级为单位,集体朗诵,人数不少于5人。

2、演讲比赛时间:5月9日下午。

3、演讲要求:

(1)参赛者必须脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)参赛者演讲时间不低于2分钟。

4、比赛地点:操场

5、奖励方法:在所有参赛年级中,根据成绩分高低年级组评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。

五、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(2)评分标准:详见评分表

六、评委:岳昕、于杰、卢媛、彭霜梅、初华峰、孙新权

统计员:龚媛媛

附录:评分细则:

三、 语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。

四、 形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。

五、 综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

六、 脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.5分。

爱国方案【二】:“十个一”爱国主义活动方案

博尔通古乡中心学校“十个一”爱国主义活动方案 根据地区和县各级教育部门的相关文件要求,为在我校深入开展爱国主义教育, 把“十个一”爱国主义主题教育活动(读一本爱国主义题材的好书,写一篇以爱国主义为主题的作文,开好一次爱国主义教育主题班会,参加一次爱国主义教育实践活动,举办一次爱国主义知识竞赛,组织一次以爱国主义为主题的演讲比赛,组织一次爱国主义故事大赛,举办一场文艺演出,开设一门特色爱国主义教育课,召开一次表彰奖励大会)落到实处,特制定本实施方案:

一、指导思想

以贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》,《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以育人为本,反对民族分裂,维护祖国统一为核心,重在实践,教育引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观,人生观,价值观,不断增强民族自尊心,自信心和自豪感,努力培养和造就有理想,有道德,有文化,有道德的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动目的

1、通过开展内容丰富,形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与,感受,体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果。

2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向,勤奋学习,全面发展的实际行动。

3、不断增强民族自尊心、自信心和自豪感、努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的学生。

三、具体措施

1、开展每天升国旗活动

在坚持重大节日,纪念日举行庄严,隆重升国旗仪式的基础上,开展每天升降国旗,全体师生唱《国歌》活动,做到人人会唱《国歌》。

2、读一本爱国主义题材的好书

由学校为学生推荐读书目录,每学期保证学生至少阅读一本爱国

主义书籍,并写出心得体会。

3、观看爱国主义影视片

学校德育处负责各年级组每周五给学生播放红色电影,播放内容由德育处审定。在此过程中音乐老师教授一首红色歌曲。

4、班级布置

要求所有教师内都要悬挂中国国旗,张贴中国地图。

5、爱国主义主题班会

我校将每年的十月定位爱国主义教育月,本月要求各班出一期以爱国主义为题材的黑板报,并开一次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的班会。

6、开展爱国主义主题征文活动

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学校德育处组织一次以“美丽中国,我的中国梦”为主题的征文竞赛活动。

7、举办爱国主义知识竞赛活动

根据不同年级,设计不同内容和难度的题目进行一次知识竞赛,在学生中普及爱国主义知识。

8、搞好课堂教学,发挥主渠道作用

各任课教师要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。

9、每个学期结束前,学校对爱国主义教育活动开展情况进行总结,表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。

10、注意“四个结合”,把爱国主义教育落到实处

把实施爱国主义教育与创建德育示范学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推行“弟子规”和文明礼仪教育结合起来,加强校园文化建设与管理;把实施爱国主义教育德育之星评比结合起来,不断提高学生的道德素质;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,加强人人都是德育工作着的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化,规范化。

四、领导小组

组长: 哈布力别克 学校校长

副组长: 尤爱升 学校书记

托合塔尔汗 学校副校长

成员: 叶尔台 德育处主任

哈力木 教务处主任

阿哈提 工会主席

巴扎尔汗 后勤主任

五、活动要求

1、各部门加强对活动的组织领导,精心组织,狠抓落实。

2、各班主任要高度重视“十个一”活动,积极配合,充分挖掘开展此项活动的有效资源。

3、所有活动要做好各项记录。

总之,通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想,培养青少年爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义的深厚感情。

博尔通古乡中心学校

2013年9月

爱国方案【三】:2014年爱国主义教育活动实施方案

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2014年爱国主义教育活动实施方案 爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为加强爱国主义教育,培养学生的爱国情感,现将我校本年度爱国主义教育活动方案制定如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求,引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观,增强学生的爱国情感和民族精神,坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。

二、工作目标

1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果。

2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

三、组织机构

学校成立爱国主义教育活动领导小组

组 长:李良才

副组长:向 晟、湛科举、兰图、凌卧龙、兰西顷

组 员:张积良、刘敏辉、李峰、郑柔、湛嫦娥、徐碧松、余辉

煌、黎铁飞、胡昱东、李雪雁、杨书章

兰图同志任办公室主任,负责日常工作及资料收集。

四、措施及要求

1、严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体, 认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。

(1)开展每周升国旗、唱国歌活动,使每个学生都学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。

(2)班级布置,要求所有教室内都要悬挂中国国旗,张贴中国地图。

(3)学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国,建设美好家园”教育,让爱国主义旋律唱响校园。

2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。

(1)音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲,并要求学生每天用心、用情唱国歌。

(2)组织学生观看一场红色经典电影,并要求认真写好观后感,让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易,要记住党的恩情和关怀。

3、利用918国耻日、国庆节等传统节日和相关纪念日,以及弘扬和培育民族精神月,开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

4、认真开展“十个一”爱国主义主题教育活动。

(1)每学期推荐学生读一本爱国主义题材的好书。

(2)学校开展爱国主义征文比赛。

(3)每学期开一次爱国主义教育主题班会。

(4)依托本地爱国主义教育资源,组织学生参加一次爱国主义教育实践活动。

(5)举办一次爱国主义知识竞赛,在学生中普及爱国主义知识。www.shanpow.com_爱国方案。

(6)学校要以班级为单位,每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。

(7)组织一次爱国主义故事大赛。充分调动学生的自主性,发挥学生的创造力,每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。

(8)每学年举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺演出。

(9)结合本校实际,在学生中开展国家版图教育,增强学生的国家版图意识,创造性地开发特色鲜明的爱国主义教育校本课程,增强爱国主义教育的针对性和实效性。

(10)在每学期结束前,学校对爱国主义教育活动开展情况进行总结,表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。

5、利用手抄报黑板报、橱窗专栏、校园广播加强爱国主义教育宣传力度。www.shanpow.com_爱国方案。

6、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。各任课教师要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。把爱国主义教育落实到实处。

7、注意把实施爱国主义教育与创建德育示范学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推行文明礼仪教育结合起来,加强学校文化建设与管理;把实施爱国主义教育与“道德银行”创建和德育之

星评比结合起来,不断提高学生的道德素质;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

五、活动安排

六、具体要求www.shanpow.com_爱国方案。

1.健全组织机构。学校成立以李良才校长为组长的爱国主义教育工作领导小组,负责组织协调全校爱国主义教育宣传体系的整体活动。落实到位。学校开展爱国主义教育纳入班级管理考核范围,对未实行此项工作的实行一票否决,班主任不得评先评优。

2.加强督促检查。学校在开展2014年学校爱国主义教育宣传活动中,必须明确责任,周密部署,加强协作,做到活动形式多样,内容上有针对性和科学性。

3.加强示范学校建设。学校在爱国主义教育工作中要搞好示范校建设,发挥示范校的示范作用和辐射作用。

4.创新活动载体。学校要以课堂为主渠道,以丰富的形式为载体,各班要根据学校安排,开展爱国主义教育活动及主题班会,建立专门的爱国主义教育活动记录本,同时,创新活动载体,充分发挥现代远程教育设备的作用,组织学生观看相关资料。在活动中注意培育先进典型,积累和总结经验,收集和评选优秀活动方案、优秀教案、课件以及学生创作的优秀作品。

爱国方案【四】:爱国征文比赛活动方案

“爱国征文”活动方案

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力,为了让同学们的大学生活更为丰富多彩,让对文学与写作感兴趣的同学,找到一个展现自我的机会,抒发内心的爱国情感,所以我部将举办爱国征文大赛。

一、活动主题:爱国主义

二、活动对象:***系**级的同学们

三、活动时间:**年**月**日

四、活动地点:**教室

五、活动目的:弘扬爱国精神,以及为丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣,提升同学们的写作能力,同时也增强爱国主义情感,让一股清新的文学之风在我们的菁菁校园弥漫。

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六、活动原则:公平、公开、认真

七、活动流程:各班参赛选手提前到场,由我部人员安排就坐,选手自带纸笔,在我们宣布时间开始后开始提笔,比赛结束前十分钟我部会给予提醒,比赛结束后,将作品收齐整理,由指导老师评出获奖选手。

八、活动宣传:由**部为各班**委员开会,由**委员在本班级进行宣传。

九、比赛纪律及规则:

1.本次活动为现场作文,自带书写用具

2.本次作文体裁、内容:长篇记叙文和诗歌除外,其他文体不限,内容要求健康积极向上,字数为1000字以上,题目自拟。

3.本次活动的作品必须为原创,不得抄袭他人作品,一经发现取消本次活动的评奖资格。

十、活动作品评选标准:

1. 参赛作品书写情况占10%,提倡书写的端正,字迹清晰。

2. 作文中的精彩段落语句,出彩的修辞手法,文体格式,新颖的作品题材占40%。

3. 作品的整体是否符合要求(内容的健康),主题鲜明,作品感情真切,层次分明占45%。

4. 作品创作中的表现(活动中的纪律,个人表现)占5%。

5. 本次活动作品评委是本系老师。

十一、活动奖励:

1. 一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,鼓励奖十名

2. 一等奖为证书、软皮笔记本,二等奖证书、软皮笔记本,三等奖证书、软皮笔记本,鼓励奖奖状。

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