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迎国庆爱国爱岗书法视频等征集活动【一】:横山学校“迎国庆、爱祖国”书画比赛活动方案
横山学校“迎国庆、爱祖国”书画比赛活动方案
为全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，展示我校艺术教育活动的成果，经研究决定“迎国庆、爱祖国”书画比赛活动方案如下：
一、 比赛主题：“迎国庆、爱祖国”
书画内容：热爱祖国、热爱家乡、热爱自然、热爱生活。以符合自己年龄特点的观察和想象，用绘画或书法作品表达自己对祖国、对学校、对生活、对师长、对同伴、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象，要求思想内容健康向上，创意新颖独特。
二、参赛对象
小学1—5年级全体学生。 三、时间、地点
时 间：2009年9月27-28日 地 点：美术室 四、参赛要求
本次大赛以现场比赛的形式。
1、参加绘画比赛的学生以比赛主题创作一幅画，绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨画（国画）、水彩画、水粉画、油画棒等。
2、书法用纸：软硬笔书法用纸均由学校统一发放。书写内容不限，应与比赛主题相符。书写工具由参赛选手自备。
3、各班必须认真组织初赛选拔，确定比赛人数，按时参加比赛。
五、评奖
本次书画比赛设一、二、三等奖若干名。 1、评选出6名校园小书法家、6名校园小画家。 2、学校对组织较好的班级颁发“优秀组织奖”
横山学校 2012.9.25
迎国庆爱国爱岗书法视频等征集活动【二】:迎国庆爱国歌曲比赛活动安排
六郎镇中心学校2013“迎国庆”爱国歌曲演唱比赛
活 动 安 排
一、活动时间：2013-10-11 1:30
二、活动地点：六郎镇中心学校多媒体教室
三、活动议程：www.shanpow.com_迎国庆爱国爱岗书法视频等征集活动。
1、以班级为单位参赛，共13支代表队。
2、各参赛队按照指定曲目参加演唱，可穿插经典诗文的朗诵。
3、节目实施办法：由各班班主任负责，音乐老师协调。
4、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。
5、比赛顺序：抽签进行
6、奖项设置：
设一等奖2名、二等奖4名、三等奖7名
六、评分标准：
1、节奏整齐、音准正确、音色优美、具有一定合唱艺术效果
2、精神饱满、富有朝气、台风端正
3、能够准确把握歌曲主题，具有良好感染力
4、艺术处理形式新颖，有创意
四、活动要求
本次比赛力求公平、公正，尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。否则取消该班级的评奖资格。
六郎镇中心学校
2013-10-9
2013年10月11日下午，在校多媒体教室进行了爱国歌曲演唱比赛，班主任及音乐老师为活动做了精心准备，有独唱，合唱，形式多样，最后，由评委老师评选出一等奖3人，二等奖3人，三等奖6人。
迎国庆爱国爱岗书法视频等征集活动【三】:迎国庆英汉书法大赛(已采稿)2012.9.29
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白旄中学开展“迎?国庆?英汉硬笔书法大赛”活动
来源： 作者： 发布时间：2012-09-28
白旄中学开展“迎‘国庆’英汉硬笔书法大赛”活动
为了提高学生的书写水平，展示其在书法方面的才华，丰富校园文化生活，塑造完美人生。白旄中学于2012年9月28日，由教导处牵头举行了全校学生“迎国庆”英汉硬笔书法大赛。
本次比赛参赛对象为三个年级全体同学，由教导处统一规定比赛时间和内容，具 体比赛内容分英语和汉字两部分，活动内容将“爱国主义教育”和“书法进课堂”工作有机地结合在一起。为保证比赛的效果，由教导处统一发放比赛用纸，由专门教师监考指导。比赛奖项分设班集体奖和个人奖，获奖作品在全校范围内巡展。
本次活动收到了很好的效果，涌现出了不少较高水平的作品，展示了不同的硬笔书法风貌，极大鼓舞了同学们的习字练字热情，提高了同学们的书法审美水平，为更好地继承和发扬我国五千年优秀的传统文化奠定了良好的基础，更让同学们接受了一次爱国主义教育的洗礼。（苏振刚 朱文高）
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迎国庆爱国爱岗书法视频等征集活动【四】:迎十一、庆国庆爱国教育主题班会
昌邑市围子街道大章小学
“迎十一、庆国庆”爱国教育主题班会
一年级
设计人：葛应鹏
2012年10月
迎十一、庆国庆主题班会
活动主题：
祖国妈妈，生日快乐！ 活动目的：
1 通过活动，知道今年的十月一日是中华人民共和国第62个国庆日；并在活动中让学生了解中国的文化，为自己是炎黄子孙的后代，能在中国学习汉语而感到自豪。
2 学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本领，庆祝祖国的生日。 .活动时间：
9月30日第4节课。
活动过程：
甲：每个人都有生日，那么一个国家有没有生日呢？ 乙：当然有！明天，10月1日就是中国的生日！ 甲：她今年几岁了？
乙：让我算算！从1949年10月1日毛主席在北京天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在20110年10月1日，哦，中国要迎来第62个生日了！
甲：瞧，让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”！ （歌曲：世上只有妈妈好）
乙：大家的歌声真动听！的确，人们总是把祖国比作是自己的妈妈。 （出示：祖国妈妈）在妈妈的怀抱中，人们才会感到快乐幸福！
甲：我们是一群小留学生,但是我们都是龙的传人，中华儿女！中国是我们的祖国！
乙：你说的没错！我们的祖国——中国，是一个幅员辽阔的国家，拥有960万平方公里！
（出示中国地图）中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡！你到过中国的哪些省市？
（同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明，并可适当的补充讲解当地的特产、风俗！如首都北京的万里长城，故宫；“东北三宝”；新疆大草原“风吹草低现牛羊”；海南岛的碧海蓝天，红色娘子军??） 乙：同学们去过的地方还真不少呢！
甲：无论是首都北京，还是南方的海南岛，每一处都留给了我们美好的回忆！等我长大了，一定要把中国这960万平方公里的土地游遍！ 乙：哇，那得花上好几年的时间吧！
甲：中国不仅土地辽阔，而且历史悠久！ 乙：学者们认为中国的历史有五千年之久！ 甲：那么悠久，几天几夜都说不完呢！ 乙：我来推荐一本书叫《上下五千年》，详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史！
甲：古时候，我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同：用动物毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——书法，还出现了许多的书法大家，如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢，应邀到许多国家展览呢！
甲：大家都觉得写字很难，你觉得怎样，你在家中是怎样练习的？ （生回答）
乙：这真是“一份耕耘，一份收获！”
甲：学校是个快乐的大家庭，充满着欢笑，明天就是祖国妈妈的生日，让我们一起唱一首生日歌，预祝祖国妈妈生日快乐！（补全主题，出示：生日快乐。乙：你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗？ 甲、乙：祝祖国妈妈生日快乐！
）
昌邑市围子街道大章小学
“迎十一、庆国庆”爱国教育主题班会
二年级
设计人：陈红
2012年10月www.shanpow.com_迎国庆爱国爱岗书法视频等征集活动。
迎十一、庆国庆主题班会
活动目标： 1、培养孩子们热爱祖国的情感，懂得为自己祖国而感到自豪。 2、对学生进行爱国主义教育，加强民族自尊心。 活动准备：
1、学生准备关于歌诵祖国的相关诗歌。 2、准备关于歌唱祖国的歌曲。 .活动时间：
9月30日第4节课。
活动过程：
主持人甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。 主持人乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。 主持人合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。
主持人甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。
主持人乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”. 主持人合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。
主持人合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“诗歌颂 歌声扬” 的主题班会。
主持人甲：首先请欣赏第四大组的诗歌朗诵《祖国啊，我为你自豪》。 主持人乙：六十年过去，我们的祖国豪迈的走向了繁荣富强。祖国，我为你自豪，我为你歌唱，请欣赏邹文昕的诗朗诵《祖国颂》。 主持人甲：诗歌颂祖国，歌声也能歌颂祖国，请听王亚萍带来的歌曲《歌唱祖国》。 主持人乙：祖国啊，您的发展使我们叹为观止。请听第一大组诗朗诵《祖国啊，母亲》 。 主持人甲：祖国的今天来之不易，我们不会忘记我们的先辈浴血奋战，英勇杀敌，我们更不会忘记党的光辉照万代！请欣赏旷廷龙带来的歌曲《红星歌》。
主持人乙：每一次班会我们都少不了唐德明给大家带来的小提琴演奏。请大家再一次欣赏他的小提琴演奏。
主持人甲：王燕妮同学也想用诗歌来表达自己对祖国的热爱请大家欣赏。
主持人乙：谢谢王燕妮的诗朗诵，你看，第三大组的同学也跃跃欲试了，好，下面有请他们为大家表演诗朗诵《我深深爱恋的祖国》。
主持人甲：我深深爱恋的祖国，无论我在哪里，都改变不了我的中国心，请听赵康喂大家带来的歌曲《我的中国心》。
主持人乙：我的祖国，我深深爱恋的祖国，下面由陆仪为大家朗诵诗歌《我的祖国》。
主持人甲：祖国，妈妈，今天是您的生日，我们为你祝福，请欣赏阳洋的诗朗诵《祝福祖国》。
主持人乙：祖国，妈妈，今天是您的生日，我们为您增光添彩，请欣赏第二大族的诗朗诵《为妈妈争光》。
主持人甲：洪湖水浪打浪， 共产党的恩情比海深。有请陆仪为大家演唱《洪湖水 浪打浪》。
迎国庆爱国爱岗书法视频等征集活动【五】:小学国庆节活动策划
国庆将至，不少学校为了增强小学生的爱国情操，纷纷组织活动与学生们一起迎接国庆的到来。下面便是为大家提供的小学国庆节活动策划，主要内容包括活动目的、活动安排等，欢迎阅读。
小学国庆节活动策划(一)
一、活动目的
以建国61周年国庆节为契机，结合改革开放31周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：祖国发展我成长
三、活动安排
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日，602中队负责)
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式：集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点 赛前准备：9月1日-9月29日
比赛日期及地点：东校区 9月29日(周二)12：00分开始(三楼音乐教室)
西校区：9月29日(周二)12：00分开始 (多功能教室)
比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。
活动步骤： 1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。
3、诵读要求：
(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(10分)
(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
(3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)自创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合：
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
【范例】--
一、指导思想
时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。
二、领导小组
组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。
副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”
演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。
6.结合板房实际，渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。
7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一!
四、活动小结与反思
小学国庆节活动策划(二)
指导思想：
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”
二、活动时间：
三、活动内容：
1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动形式：
低年级 音乐教室 童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级 多功能教室 集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级 篮球场 集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)
四、活动要求：
1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工：
各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人：
整体统筹：
6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。
小学国庆节活动策划(三)
活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：9月30日14：00点
地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)
组织策划：
艺术总监：
评委会成员：
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人：
3、主持：学生与老师各一名负责人：
4、信息技术支持负责人：
5、活动现场调控负责人：
6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人：叶国军
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)
6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人：
(2)三年级负责人：
(3)五年级负责人：
(4)二年级负责人：
(5)四年级负责人：
(6)六年级负责人：
建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束，各班退场。
评奖办法：
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准：
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
小学国庆节活动策划(四)
一、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
二、活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
★发动准备阶段(时间：9月25日之前)
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
★具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
★活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单
集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等
个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等
2、国旗下的讲话“国庆专题”
小学国庆节活动策划(五)
一、活动目的
北京奥运会后，为弘扬后奥运精神，积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围，增强学生的爱国意识，激发同学们积极向上的爱国热情。本着全员参与的精神，结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育，激发学生自强不息的拼搏斗志。
二、活动时间：9月23日——10月
三、活动内容：
1、围绕“我为中国自豪”这一主题，鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等，为自己是中国人而自豪。
2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍，写一篇爱国主义书籍的读后感，读后感在班级组织交流。
3、开展“亮眼睛看XX”的活动，号召队员们搜集近三十年来XX市发展的图片，同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受家乡的前进。
4、开展“放眼看奥运”活动，搜集一些有关奥运的知识，知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我，以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
以上自选活动各中队可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后，由各中队辅导员认真总结活动开展情况，将资料上交大队部。
5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动，可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来，抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。(此部分具体详见艺术节活动方案)
小学国庆节活动策划(六)
庆祝“国庆”节，营造节日气氛，让教工们过个愉快、有意义的国庆节，经校党政工研究决定在全体教工中开展竞走、投篮比赛。具体安排如下：
一、比赛时间：2006、9、30下午
二、比赛地点：学校球场
三、比赛方法;
1、竞走：
分组：按工会“小家”分为六组
项目：100米接力
方法：以六个“小家”为小组竞赛，胜出组参加决胜，取一等奖一组15人，二等奖两组30人，三等奖三组46人，分别给予奖励。
2、投篮：
分组：按工会“小家”分为六组
方法;每人投三次篮，累计中球数，以优胜小组为奖。
小学国庆节活动策划(七)
活动目的：庆祝国庆节
通过本次庆祝活动，培养队员热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。
活动准备：开展活动前一周，让队员练琴，朗诵。并选择表演项目、选材。
活动过程：
主持
A：1、今天我们有将迎来祖国的生日，我们的祖国5000年的悠久历史，哺育我们一代又一代的中华儿女。
B：2、是啊，明天是新中国成立54周年，可是在五十年前我国国土上，所发生的一切，永世难忘。
A：人们常说“前事不忘，后事之师”，如果后代没有经历过那些“前事”，怎样才做到“不忘”，而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。
B：二十一世纪的中国，进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代，发展是硬道理，而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。
A：听了故事和诗歌，给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻，下面我们来一个欢乐的节目，电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。
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迎国庆爱国爱岗书法视频等征集活动【六】:建国65周年活动总结
今年是我们伟大祖国65岁生日，很多机关单位或私营企业都会举办各种形式的活动来欢庆这个全国人民的节日。比如演讲比赛，红歌传唱比赛，征文比赛等等。当活动结束之后，是需要写下一份活动总结的，那么下文便是由活动总结栏目小编为朋友们带来的建国65周年活动总结的范文，供大家参考，更多活动总结的范文敬请关注更新。
建国65周年活动总结
建国65周年活动总结一
学校庆祝建国六十五周年活动总结
在经历过了无数次的磨砺磨难后，我们祖国以其不屈脊梁高高屹立于世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强而伟大祖国歌唱。在祖国的六十五华诞到来之际，学校积极开展了一系列 “庆祝建国六十周年”主题教育活动，欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真切地体会到了建国六十五年来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
一、 开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。
开学初，我校在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，李校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国六十周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆祝建国六十周年活动作了具体布置。最后，全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓：“我对国旗说：‘我热爱我的祖国!我祝福我的祖国!我报效我的祖国!祝伟大祖国繁荣昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中，庆祝六十周年系列教育活动拉开了帷幕。
二、开展“祖国万岁”红歌传唱活动。
我校大队部在9月份组织开展了“祖国万岁”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。
1.为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充分利用红领巾广播站，每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱红歌的热潮。
2.各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动，让红歌深入人心。
3.利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力，学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。
4.本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，9月17日和18日下午,我校隆重举行了“祖国万岁”歌咏比赛，全校36个班级1500多名学生全部参加了比赛。《歌唱祖国》、《我和我的祖国》、《祖国不会忘记》、《少年少年祖国的春天》、《红星歌》等爱国主义歌曲回荡在校园的上空，充分展现二小学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，营造了健康高雅的校园文化环境，大大激发了同学们的爱国热情。
5、9月27日上午，全市庆祝新中国成立65周年“赞颂祖国 放歌蓬莱”歌咏在市海滨广场举行，我校合唱队代表教体局凭借扎实的艺术功底和高超的表演技艺，从全市各部门各镇街20支合唱队中，脱颖而出，荣获比赛一等奖，为教育系统争得了荣誉，展示了我们广大师生良好的精神风貌，受到各级领导一致好评。
三、 利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。
以庆祝建国65周年为主题，学校制作了一期宣传栏，各班办好了一期黑板报，歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国65年来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放，社会主义新风尚;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学生们通过宣传栏、黑板报更加了解了中国的发展历程，也更加热爱我们伟大的祖国。
四、开展心系国防、爱我中华”为主题的国防教育活动。
第九个国防教育日来临之际，市边防检查站的战士来到学校与孩子们一起开展了一次“心系国防、爱我中华”为主题的国防教育活动。战士们为孩子表演了精彩的擒拿术等技艺，并展示了盾牌、橡胶棍、钢盔等国防武器装备。学生们在亲身体验中更加了解国防战士的辛苦 ，增强了学生的国防观念，营造了学生关心国防的氛围。
五、组织学生开展 “寻找身边的钢铁人”实践活动。
组织学生开展了“寻找身边的钢铁人”实践活动。结合寻访、记录等方式学生们走上社会了解各行各业人们工作的特点，体验他们工作的艰辛，从生活中的“钢铁人”身上学到坚强与执著的品质，感受到“钢铁人”为国家为社会所做出的贡献，激发学生的爱国情感。
六、小记者们听退休老校长讲述建校史。
教师节前夕，我校少先队组织小记者们来到退休老校长王明水家中送去节日的问候和祝福。小记者们向王校长敬献了鲜花和红领巾，她们围坐在王爷爷的身边听老人讲述建国65年的发展和变化。王校长结合自己的人生经历为小记者们讲述了一个个真实生动的故事，谈到二小建校的历史，王校长激动万分，在他的娓娓讲述中小记者们感受到了母校创建的辛酸历程。通过活动，让采访的小记者们深受教育，她们深刻地了解了祖国教育事业的发展与变化，纷纷为自己立下学习目标，刻苦学习，投入到祖国建设中。
七、 牢记英雄事迹。
我们不会忘记，今天的幸福生活是革命烈士们用他们的生命换来的，在庆祝建国六十周年的日子里，我们要继承革命志士的优良传统，学习英雄的光辉事迹，让英雄永远活在我们心中。
1.为了弘扬民族精神，大队部在红领巾广播站开设了“英雄在我心中”栏目，播出英雄人物、道德模范故事，号召同学们知荣辱、树新风，做一个道德高尚的人。
2.各级部活动举行了讲故事和演讲比赛，一、二年级爱国小英雄故事比赛，三年级爱国演讲比赛，四年级迎奥运讲文明树新风演讲比赛，五年级国防在我心中演讲比赛及国防征文、爱国征文比赛成绩。学生们从活动中受到了教育。
八、 认真组织师生收看建国65周年庆典活动。
建国六十周年庆典活动隆重而热烈，是对学生进行爱国主义教育
的最好时机。在国庆节前夕，校大队部在广播里对建国六十周年系列活动作了生动具体的介绍，号召全体学生准时收看建国65周年庆典活动，并在全校举办“建国六十周年国庆阅兵观后感”征文比赛。此次活动让广大学生在观看阅兵过程中，感受到人民解放军革命化、现代化、正规化建设的巨大成就和崭新的精神风貌，一股民族自豪感和爱国主义情怀油然而生。学生们发自内心地用自己的笔写下了自己的所见所感，大队部对征文进行了认真评比，并将优秀作品在红领巾广播站中播出。
此次庆祝建国65周年系列活动获得了圆满成功，学生们在活动中接受了深刻的爱国教育，纷纷表示要以天下为己任，学好知识，学好本领，报效祖国，建设家乡。
建国65周年活动总结二
平谷团区委国庆65周年庆祝活动工作总结
在党中央、国务院和北京市委、市政府及首都国庆65周年庆祝工作领导小组的正确领导下，首都国庆65周年的庆祝活动取得了圆满成功。为使平谷区团员青年加深对祖国、对优越的社会主义制度的认识，动员和鼓舞全区团员青年以更大的热情积极投身改革开放和社会主义各项建设事业，在努力建设首都发展新空间的伟大征程中贡献力量，平谷团区委组织全区团员青年开展了以“永远爱中华、青春献祖国”为主题的平谷青年庆祝建国65周年系列活动，并组织群众参与首都国庆65周年群众游行活动。
一、圆满完成国庆65周年群众游行工作任务
(一)高度重视，加强领导，建立平谷区群众游行工作指挥体系。
为确保国庆游行各项工作任务顺利进行，平谷区成立了以区委常委、常务副区长王春辉同志任总指挥，相关部门主要领导为成员的区国庆群众游行指挥部，全面负责群众游行的组织建设、训练和保障的相关工作。指挥部办公室设在平谷团区委，具体负责平谷区游行队伍组织体系构建和人员选拔、训练、激励、保障及安全保卫等相关协调组织工作。
同时，为保证平谷区群众游行工作顺利完成，指挥部下设3个工作组：协调保障组、组织训练组和安全保卫组，分别负责综合事务协调、单位间工作衔接;游行群众的组织、选拔和管理，教官组织、训练方案的制定、训练场地的保障等工作;游行群众政审工作，制定训练及游行的安保方案、应急预案，方阵游行集结、疏散相关工作。
团区委根据游行指挥部提出的相关要求，结合群众游行第三指挥部对参阅队伍的要求，专门制定了《平谷区国庆65周年群众游行工作方案》、《平谷区国庆群众游行工作相关单位工作职责》、《国庆安保方案》、《平谷区65周年国庆群众游行应急预案》，确保高质量完成群众游行各项工作。
(二)强化人员选拔和政审，确保参与游行人员素质。
国庆群众游行是建国65周年庆祝活动的重要组成部分，总共约有全国各界群众20万人参加。平谷区隶属于第三分指16总队，参与“农业发展”方阵的组织任务，参与人数112人(含替补人员6人)。全部参与游行人员均由联大平谷学院和区农委系统层层选拔、推荐，由团区委、平谷公安分局、610办公室、国家安全局逐个进行初审，并报市游行指挥部进行政审合格后确定。团区委在短时间内处理了大量数据信息，保证了所有队员身份安全可靠，消除不安全隐患。
(三)精心组织训练，确保训练效果。
1、召开训前动员，鼓舞游行人员士气。训前召开了我区国庆游行工作动员会，区委常委、常务副区长、平谷区国庆群众游行总指挥王春辉同志为游行队伍进行了动员与激励。
2、大队合练，扎实高效。此次国庆65周年群众游行的训练工作共分大队合练、总队合练、分指合练和总指合练四个部分。我区112人作为一个大队主要负责基础训练，即基本动作训练、横排面对齐训练和体能训练;负责组织参加总队合练、分指挥部合练及总指合练。大队训练采取集中封闭训练，基础训练共25天。大队训练从7月下旬开始，当时正值酷暑期
