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【一】:思维的种类
思维的种类
一、根据思维的形态，我们可以把思维分为动作思维、形象思维和抽象思维。
动作思维是以实际动作为支柱的思维过程。例如儿童在垒积木的时候，他是边操作边思考的，操作的动作是思维的支撑。
形象思维是以直观形象和表象为支柱的思维过程。例如作家塑造一个典型的人物形象，画家创作一幅画，要在头脑里先构思出这个人物或这幅图画的画面，这种构思的过程是以人或物的形象为素材的，所以叫形象思维。
抽象思维是用词进行判断、推理并得出结论的过程，又叫词的思维或逻辑思维。抽象思维以词为中介来反映现实，这是思维的最本质特征，也是人的思维和动物心理的根本区别。
二、按照探索问题答案方面的不同，可以把思维分为辐合思维和发散思维。
辐合思维是按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维，又叫求同思维。例如利用公式解题，按照说明书把购买的电子产品的各种性能调试出来，都是辐合思维。
发散思维是沿着不同的方向探索问题的答案的思维，又
叫求异思维。当需要解决的问题不止一个答案的时候，当需要解决的问题没有现成的途径和方法可以借鉴，没有过去的经验可以参考的时候，就要进行发散思维，从不同的方面去寻找问题的答案。所以发散思维是更具创造性的思维。
辐合思维和发散思维是相辅相成、密切联系的。当需要沿着不同的途径去寻找问题的答案的时候，我们进行的是发散思维。当需要从各种可供选择的答案中去确定一个更合适的答案的时候，我们又要比较各种答案，进行辐合思维。
三、按照思维是否具有创造性，可以把思维分为再造性思维和创造性思维。再造性思维是用已知的方法去解决问题的思维，创造性思维是用独创的方法去解决问题的思维。
【二】:你属于哪一种思维类型
你属于哪一种思维类型？
1. 你去了夏令营，会
A.干做团队一分子 B.给老师当帮手
C.去探险 D.设定此夏令营之行的目标
2.你认为生活中第一重要的是；
A.办事细心 B.身边的人
C.新的机遇 D.不断进步
3.在外面玩的时候，你总是；
A.动作迅速 B.慢悠悠的
C.能想出好玩的新点子 D.自已玩儿
4.你最大的性格特点是
A.有条不紊 B.乐于助人
C.喜欢尝试新办法 D.总要设定目标
5.手工课上新布置了一个小制作，你会
A．按照课本上讲的去做
B．遇到不懂的地方，就找人问问
C.觉得很有意思
D.全力突破www.shanpow.com_思维类型。
6.暑期要去旅行，你会带些什么东西；
A.东西需要多少就带多少
B.按照妈妈的吩咐装东西
C.各种各样的东西带一大堆
D.自己不用手，让妈妈装东西
7.老师对你有点头疼，因为你；
A.有些固执 B.老爱唧唧喳喳的说话
C.到处乱跑 D.总想自己说了算
8.面对生活的变化，你；
A.视而不见 B.担心失去朋友，心爱的东西
C.跟着变化 D.表现的很理性
9.玩娃娃或小汽车的时候，你会
A.仔细阅读新产品说明书
B.赋予它身份，比如让它给别的娃娃当妹妹
C.以这个玩具为主人公，编个神奇的故事
D.检验它的各项功能
10.你的活力
A.会受到规则的约束 B.感染着你的朋友
C.十分突出 D.不轻易表露
11.解一道数学题，你会；
A.一步一步来 B.和朋友一块做
C.想一种新解法 D.仔细分析题目
12.老师在你的品行评语中会指出，你的问题是
A.应变能力不足 B.有点脆弱
C.自由散漫 D.老想跟别人一争高下
13.你做事的动机是
A.遵守规则 B.得到小伙伴的赞赏
C.自由的展开想象 D.实现设定的目标
14.为了安慰一个悲伤的朋友，你会
A．耐心的听对方倾诉 B.陪着对方一起难过
C.劝对方想开些 D.信心满满地指导朋友振作起来
15.如果发生了令你生气的事，让你消气 的最好办法是；
A.教给你恰当的行事规则
B.理解你的心情，和气的安慰，然后想办法转移你的注意力
C.开个玩笑，轻松的和你聊天，听听你的想法
D.认真倾听你有何见解，和你一起展开合理的分析
16.你获取新知识的方式是
A.在以前所学的基础上进一步学习
B.和别人一起学习
C.构想和实验
D.分析问题，得出结论
17.你的字迹；
A.一笔一划很清晰 B.很漂亮
C.独特又新意 D.写得特别小
18.空闲时间，你会；
A.收拾东西 B.和朋友一起出去玩
C.画画，编故事什么的 D.安排事情
19.在学校，你最大的长处是
A.守规矩 B.人缘好
C.点子多 D.有头脑
20.你肯和小朋友分享玩具，是因为；
A.大人规定了要这么做
B.你很喜欢这个小朋友
C.和别人一起玩，能想出更多的好主意
D.别人玩了你的玩具，就会听你的
21.来到一所新学校，你会
A.很沉默 B.很关注周围的人
C.很能逗乐 D.很快树立起威信
22.你的同学觉得你；
A.遵守纪律 B.为人友善
C.爱好幻想 D.争强好胜
23.最能代表你的是；
A.指南针 B.大海上的一朵浪花
C.天空中的鸟 D.一道闪电
24.你未来的职业可能是；
A.质量检测员 B.外交官
C.艺术家或发明家 D.领导阶层，决策人
25.如果让你用沙子堆一个城堡，你会
A.按照别人教你的办法堆
B.要堆成自己喜欢的样子
C.堆一些新奇的形状
D.堆的完美无缺
你的答案
A的数目》13个，你属于规则型；
B的数目》13个，你属于协调型；
C的数目》13个，你属于发现型；
D的数目》13个，你属于分析型；
如果每个字母所选的数目都达不到13个，那你还是把这个测试重新做一遍吧。
规则型——吉祥物“企鹅”
企鹅沿着常规路线行动，它要做什么别人都知道。
大脑优势区；左半球的底部。这个区域让我们维持既定的思维格局，保证现存的行为模式运转正常。这一类型的你，偏爱传统意义上“干净整洁”的环境。你是天生的“整理高手”，学习能力，只求能得到相应的回报。
协调型——吉祥物“狗狗”
狗狗喜欢扎堆，这样它才会快乐健康，协调型的你也是，喜欢和别人呆在一起。小狗会把骨头和它钟爱的玩具埋在花园里，你也喜欢收集玩具和纪念品，所以你的东西很多，想把你和你的东西分开可真是难。
大脑优势区；右半球的底部。这个区域令人产生和谐和依恋的感觉。你会把别人的需求放在第一位，自己的需求放在第二位。
发现型——吉祥物“小马”
小马的心思捉摸不定，它既向往自由，又能把新意收拢，走完漫长艰苦的旅程，它喜欢把奇思妙想付诸实践。
大脑优势区：右半球的前部。这个区域能帮助我们展望未来，改善现状。发现型的你喜欢把东西都擂好，摆在眼前。你的格言是“眼不见为净”你很不喜欢日常规则和循规蹈矩的生活。你只要简单，自由，有意思的规划方式。
分析型——吉祥物“狮子”
狮子渴望主宰环境，它迅猛出击，白发百中。
大脑优势区；左半球的前部。这个区域帮助我们设定，实现目标。分析型的你看重秩序，但是喜欢把维持秩序的活儿指派给别人去做。简单有效的规划方式最适合你。
【三】:四种思维方式
现在市面上流行的逻辑应用书籍少之又少，只有《金字塔原理》，《餐巾纸的背后》等，其它的都是学术化的书籍。
仅有的流行书籍都是西方的舶来品，此类思考方式比较适合西方人，因为西方人善于归类思考，东方人善于联系思考。
清华大学心理学系主任彭凯平教授在美国加州大学伯克利分校时所做过的一项研究的内容。
他和同事从1998年起选取了超过一万名测试者，将中国人与西方人处理事件、社会适应等问题进行横向分类比较，得出结论：中国人的思维方式与西方人确实有区别，这种不同的思维方式的确会影响他们采取不同的行为方式，也影响他们的创新能力。
文化会影响我们的判断和直觉。康德说人类理性判断其实有两种，一种是分析性的判断，也就是寻找事物逻辑的一致性；另一种是综合性的判断，也就是判断事物之间相似的程度。
心理学家研究这个问题的方法是给你看两张图，第一张是鸡，第二张是草。你认为牛应该是和草在一起还是应该和鸡在一起？我们中国人喜欢第二种分类，而美国人喜欢第一种分类。事实上，第一种分类是按本质分类，第二种分类是按关系分类。这个结果令美国人非常震惊，因为西方人认为根据本质归类是高级归类，根据关系归类是低级归类。然而这是有问题的，从人类进化的角度来讲按关系分类也许是更有生存意义的归类。比如说需要把妈妈、婴儿车和小轿车分成两类时，如果把婴儿车和小轿车归为一类，说他们都是交通工具，那孩子怎么办？文化对归类方式的影响反映在很多方面，例如中国人特别擅长比喻。例如“天无二日，国无二君”，中国人觉得这句话说理很恰当，而美国人认为这两句话之间不存在关系。中国人以美国人当年杀了很多印第安人的例子指责美国人没有资格批评中国人的人权状况，在美国人看来是没有道理的。这是因为美国人不认同中国人思维中的类比关系。
我平时大量阅读各种书籍并且领悟一些儒释道的一些方法论，并且在实践应用中得以进一步的提升。
发明了不少‘逻辑框架’如下：
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三角法
三角法是一种高效思维框架，特点就是组织表达思维的‘短’、‘平’、‘快’。应用于需要短时间内迅速作答的场景。如面试、辩论、回答观众提问等。
该方法的哲学逻辑思想来源：
道生一，一生二，二生三，三生万物。www.shanpow.com_思维类型。
所有人都会死，亚里士多德是人，所以亚里士多德会死。
应用层面
具体方法就是，首先提取出该问题的关键词，然后将关键词进行逻辑关联，最后将具有逻辑层次感的内容表达出来。
实际案例
面试例题1：2009湖北公务员面试题，胡要求党员干部干干净净为国家和人民工作，请问你如何理解这句话的含义？
人民经济 = 改革开放 邓
党员人民 = 三个代表思想 江
党员经济 = 社会主义荣辱观 胡
答：中国在邓小平1978年十一届三中全会提出改革开放以来，经济出现了突飞猛进的发展。社会的物质生活日益提高，但是也存在一些不健康的社会因素，如党员的腐败问题也变的严重起来。共产党作为人民的先进代表，必须树立起良好的社会主义荣辱观。加强党的先进性，维护社会主义市场经济，为实现中华民族的伟大复兴而工作！
生活例题2：某女生问：尝试过无数减肥方法为什么还是瘦不下来？
答：
| 作息精神 | 作息食物 | 精神食物 |
| 精神压力大 导致 作息失眠 | 作息失眠 导致 饮食不规律 | 精神压力大 导致 暴饮暴食 食欲增加 |
| 作息失眠 导致精神疲倦 | 饮食不规律 导致 消化系统不良 | 食物吃多了 导致 精神有负罪感 减肥失败 恶性循环。 |
食物(A)，作息(B)，精神(C)。而这三大方面又是相互影响的，比如有人学习了食疗，但是精神没有去休整，结果还是瘦不下来。简单的说，必须三者合一，才可以做到。要想减肥首先要知道，自己是几时肥胖的，回想当时的环境到底发生了什么改变，导致你肥胖的，然后还原到以前。
扩展阅读
1，《老子道德经注校释——新编诸子集成》 作者：（魏）王弼 注，楼宇烈 校释
2，《逻辑学导论（第11版） 》 作者：（美）柯匹，（美）科恩 著，张建军 等译
3，《问题解决力》作者：（日）大前研一，斋藤显一 著，李颖秋 译
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双向三角法
双向三角法是在三角形的基础上升级而来，其复杂度略高于前者。主要说明两者是可以相互影响对方的逻辑。
哲学层面
均衡状态是事物发展的状态之一，但因为在影响因素的相互作用之下，多数情况下事物发展呈现不均衡的状态。（反射理论）
应用层面www.shanpow.com_思维类型。
具体方法就是，首先提取出该问题的关键词，然后将三个关键词进行逻辑关联，如关键词A、B、C，关联后是AB 、AC、 BC、 BA、 CA、 CB六个联系表达结果。
实际案例
商务问题1：开一个网店应该调查什么信息？
答：
| 客户关系管理 | 供应链管理 | 市场营销管理 |
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买家与卖家
信息层：买家在哪里店铺有过消费？ 方法层：店铺信誉度 |
卖家与产品
信息层：卖家出售什么产品？ 方法层：本店库存 |
买家与产品
信息层：买家购买过什么产品？ 方法层：产品对比 |
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卖家与买家
信息层：客户在本店购买什么产品？ 方法层：客户回头率 |
产品与卖家
信息层：那些卖家销售该产品？ 方法层：市场饱和度 |
产品与买家
信息层：产品在哪里投放广告？ 方法层：广告转化率 |
扩展阅读
1，《科学发现的逻辑》 作者：（英）波普尔 著，查汝强，邱仁宗 译
2，《学会提问—批判性思维指南（第七版）》 作者：（美）布朗，（美）基利 著，赵玉芳 等译
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笔记法
哲学层面
帮助思考的笔记才是好笔记
应用层面
世间万物的变化无一不是：人、财、物、信、时、道六者相互作用的结果。
用六种不同的笔记方式来区分它们，如下：（弥缝注：这里财的笔记方式和下面记忆方式的图略有不同）
相应的你可以取各字的形意来记忆各种笔记方式：
实际案例
会计法是为了规范会计行为，保证会计资料真实、完整，加强经济管理和财务管理，提高经济效益，维护社会主义市场经济秩序。（笔记如上图）
答：
会计法是‘人’ 影响 ‘信’ 影响 ‘财’影响 ‘道’。
人是 规范会计行为
信是 保证会计资料真实、完整
财是 加强经济管理和财务管理，提高经济效益
道是 维护社会主义市场经济秩序
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六角法
实际应用
某自主招生面试题：武广高铁的开通对于社会有什么影响？
人财物信时道，交通属于时，因为交通缩短的运输的时间。
时—人 旅游经济得到快速发展
时—财 带动内地经济
时—物 物流得到发展，电子商务进一步壮大
时—信 学习粤语的人变多了
时—道 一切可能存在的其他影响
【四】:左右脑测试_测一测大脑思维类型
人的大脑分为左右脑，左脑侧重于理性思维，善于推理，逻辑性强；右脑侧重于感性思维，善于创新，跳跃性强。以下是左脑右脑测试图，可以测试你的大脑思维类型是左脑型思维者还是右脑型思维者。
看看下面这张图，你就知道自己属于左脑型思维者还是右脑型思维者了。快进行左右脑测试吧！
如果你看到的左腿站立，右腿顺时针（从上看）旋转，说明你属于右脑型思维；如果看到的是右腿站立，左腿逆时针旋转，则属于左脑型思维。
耶鲁大学耗时5年的研究成果，据说，14%的美国人可以两个方向都能看见。
测一测你是左脑型思维者还是右脑型思维者
左右脑测试答案分析：
看到不同的旋转方向，代表着不同的思维类型，如果看到舞蹈者逆时针旋转的时候更多，代表您是“左脑型”占优势；如果看到舞蹈者顺时针旋转的时候更多，代表您是“右脑型”占优势。很少人会是纯粹的“左脑人”或“右脑人”，基本上您都能看到两种方向的旋转，只是他们的时间比例各有差异。
左脑型思维者 VS 右脑型思维者
这是一个关于“左脑型”和“右脑型”的心理测试游戏。这个问题曾在网络上引起了热烈讨论，有些人说看到舞蹈者反复变转方向，有些人就是看不出来，难道仅仅凭一张旋转的舞蹈图，就能测出人类的智商吗？心理学家认为这个测试与智商无关，但很有可能和人们“思维类型”有关。
德国科学家赫尔曼.哈肯（Hermann Haken）在《大脑工作原理》一书中指出：“在对大脑的研究过程中发现，特定的功能可能源于大脑的某一区域。大脑的损伤和撞击是判明这种功能区域的第一 个指示器。例如，撞击大脑的左半球会引起身体右侧瘫痪，比如右腿、右手臂和右手的瘫痪。与此类似，撞击大脑的右半球会引起身体左侧部位的瘫痪。”这是左脑型思维和右脑型思维划分的一些生理依据。
左脑三大优势：
1）主管语言。
2）逻辑与数学。擅长于定量思维，数据分析。
3）抽象思维，理性思维，理论思维，包括哲学思维。擅长于推理。
右脑三大优势：
1）形象思维。想象力丰富。
2）艺术思维、鉴赏。建筑艺术、设计艺术、广告艺术、文学艺术、音乐艺术、甚至包括领导艺术，都是由右脑完成。
3）直觉、悟性，定性思维。
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【五】:抽象思维的定义和种类
人们运用分析、综合、归纳、演绎方法来形成概念并确定概念与概念之间演绎的关系、概念外延的数量属性关系、概念内涵的数量属性关系。有些概念有较精确的数量属性，有些概念有较模糊的数量属性。这样的一套通过概念和概念间的关系来考察事物和把握事物变化规律的思维方法就是抽象思维方法。
分析是指用思维把事物分解为各个部分分别加以考察从而便于形成各个概念或便于确定概念间的关系的方法。
归纳是指思维找出多个特殊性的具体事物的共同性的方法。
综合是指思维把事物的各个部分用形成的各个概念分别代表，形成原来的整体事物的概念或确定这些各个部分的概念的关系的思维过程。
演绎是指思维从事物的一般性返回到事物的具体的个别性的方法。
抽象思维方法本身随着人类文明的进化也在不断演化。从大类看，抽象思维方法分为抽象思维的形而上学方法和抽象思维的辨证方法。抽象思维的这两种具体形式不象有些人认为的那样，是对立的和没有共同基础的。实际上，抽象思维的辨证方法是建立在抽象思维的形而上学方法之上的，在运用分析、综合、归纳、演绎方法来形成概念并确定概念与概念之间演绎的关系、概念外延的数量属性关系这些内容上，抽象思维的辨证方法和抽象思维的形而上学方法完全一样;只是面对发展和变化着的世界，为了提高思维的精确度从而减少思维对现实的偏差，抽象思维的辨证方法才增加了对概念内涵的数量属性关系的考察。可以说，抽象思维的辨证方法是对抽象思维的形而上学方法的补充和提高。
