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图画，汉语词语，读音是tú huà，意思是绘画，出自《汉书·苏武传》。以下是小编收集整理的有关教师节图画精选4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关教师节图画1
20XX年9月10日是第31个教师节，也是全国教育工作会议召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX—20XX年)》发布后的第一个教师节。为做好庆祝教师节的各项工作，根据区委、区政府和市教育局相关要求，结合我区教育实际，制定此方案。
一、指导思想
本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，紧密结合“贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展”主题，统筹安排，学习宣传全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》，形成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的良好氛围，弘扬全社会尊师重教的良好风气，激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性，把教育系统广大教育工作者的思想行动统一到区委、区政府以及市教育局的要求和部署上来。
二、活动安排
㈠活动时间
全区各校教师节庆祝活动时间统一定为：20XX年9月10日上午9：00(特殊情况除外)。
㈡活动形式
各校以“座谈会”形式开展教师节庆祝活动。
㈢活动内容
表彰区、局、乡级先进个人;看望和慰问教师;宣传教育发展成就和先进集体、先进个人典型事迹，完成一部教育宣传片送乐山电视台，在乐山广电报出专刊，展示金口河教育和教师风采;组织教师积极参与“全国教书育人楷模”投票评选活动、“xx省中小学特级教师”、“最具影响力班主任”等优秀教师宣传学习活动;组织教师，特别是新教师观看电影《xxxx》。
㈣具体分工
1.区、局级先进个人的推荐由各校负责，评选和表彰由人事股和办公室负责。乡级先进个人的推荐、评选、表彰由各校与相关乡(镇)政府协商决定。
2. 看望和慰问教师由区教育工会牵头，各校自行组织慰问。
3. 宣传教育发展成就和先进集体、先进个人典型事迹，在乐山广电报出专刊由办公室负责，完成一部教育宣传片送乐山电视台由人事股负责。
4. 组织教师参与“全国教书育人楷模”投票评选活动、“xx省中小学特级教师”、“最具影响力班主任”等优秀教师宣传学习活动由人事股牵头，各校组织落实。
5.组织教师观看电影《xxxx》，由教仪站刻录光盘下发学校，各校组织落实。
三、活动要求
1. 各校要提高认识，加强领导，充分认识第二十七个教师节庆祝活动的重要意义，将庆祝活动与“贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展”紧密结合，作为宣传教育成就、营造良好发展环境的重要载体，作为振奋教师精神、再创教育辉煌的重要机遇摆上议事日程。
2.各校要充分利用报刊、广播、电视、互联网以及宣传橱窗等媒体和阵地，通过主题研讨、演讲、征文以及师生座谈、党团日活动等多种形式，组织大家学习宣传“全国教书育人楷模”、“xx省中小学特级教师”、“最具影响力班主任”等优秀教师的先进事迹，有校园网的学校要在校园网显著位置链接“全国教书育人楷模”的评选投票地址(xxxx)，号召广大教师和教育工作者积极参与评选活动。
3.各校要根据学校实际，认真组织看望和慰问教师，特别是家庭困难教师。
4.各校要认真做好教师节庆祝活动相关安全稳定防范工作。教师节庆祝活动时间必须提前书面告知学生家长。
5.各校要在坚持“隆重、热烈、简朴、务实”原则的基础上，精心筹备教师节庆祝活动(重点是“座谈会”)。
6.各校庆祝教师节活动的情况，务必于9月11日前书面和电子文档报区教科局人事。
有关教师节图画2
一、会议时间：9月10日(星期四)上午9:00，会期半天。
二、会议地点：创新楼三楼会议室
三、参加对象：
1.教育局来校慰问领导;校董会成员;离退休老干部代表;家长代表。
2.学校校长室成员;中层干部代表;部分优秀教师代表：匡艳、倪金玲、丁文联、钱学菁、张相春、朱敏(大)
四、活动准备：
1. 9月8日 前给所有学校董事会成员、扬中市三十强企业、退休老同志代表，寄发请柬，请柬中附学校新一届领导班子合影。 (办公室)
2. 9月10日 早晨在前后校门口给每位老师送一只红苹果，以表学校节日问候。 (陈、办公室、总务处)(前门：李培莲 顾健 陈斌 王汉民 后门：丁劲松 王泳 张纪云)
3. 9月10日 晨会课“庆祝教师节红领巾广播”。 (刘、德育处)
4. 9月10日 座谈会服务安排：
(1)环境布置： 展牌：老师，节日快乐!老师，您辛苦了!(黄、美术组)
(2)来宾接待：
李培莲 丁劲松(一楼) 卢 敏 洪颖琪 (三楼会议室)
(3)会议室布置： (陈、总务处)
(投影：扬中实小庆祝第25个教师节座谈会)
(茶水：绿茶 香烟 鲜花：桌花2盆
点心：糕点 水果：哈密瓜 无籽葡萄 香蕉)
(4)一楼来宾接待处：
一组：张月春 祝 琴 二组：包久娣 苏红梅
(5)拍照：冯涛 摄像：马蓉
附：下午4：00内退、退休教师座谈会，晚上学校食堂招待。 (陈、总务处)
有关教师节图画3
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、各班利用各种形式庆祝教师节
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节当天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。
3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。
三、开展教师节庆祝活动。
9月5日下午，全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始，在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中，我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花，向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受，并获益匪浅。
总之，广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。
有关教师节图画4
师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
一日为师，终生为父。教师的爱是一种尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
对教师的爱，学生的感触是最真切的：你给了我整片的星空，好让我自由地去来。你给了我一盏知识的明灯，
为我照亮了前方的道路。教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。
