【www.shanpow.com--六一儿童节】
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的难忘的六一儿童节作文范文(通用11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的六一儿童节作文1
“春眠不知晓,处处闻啼鸟……”听,这是什么声音?原来是学校在举行“六一”儿童节节目演出,只见操场上人头攒动,简直是前有人山,后有人海。今年的六一儿童节,学校开展了大型节目演出,我也有幸参与其中。
我参与表演的是吹奏管乐。刚开始的开幕式上,主持人介绍了参与人员,接着领导讲话,之后,在校长的一声令下,表演开始了……
我们是第五个节目,只见前面的节目个个生龙活虎,我不由得越发紧张。因为我在小号队,是高音部,万一我吹不好,那就全都搞砸了,所以,我的心提到了嗓子眼,心里像有只小兔乱跳,我看到我们小号队成员,有的也是面色已改,身体发抖。
终于,轮到我们上场了,我缓解了一下心情,上了舞台,观众席响起了一片热烈的掌声,使我更加紧张,手直发抖,握不稳号,脸上透漏出一种惊恐的表情。开始吹奏的"时候,我的音有点吹不上去,是因为太紧张了。于是,我心里对自己说:没事,不要怕,好好发挥。我再一次缓解心情后,开始找到了感觉,像一只饿狗找到一个骨头似的,认认真真地吹了起来。之后,我每个音都吹得很到位,就连我平时吹不上的音都吹上去了。
我们表演完了,在下舞台时,我还受到了前排老师的表扬,心里十分喜悦。
这就是我难忘的“六一”儿童节,在这一天里,我感到十分高兴,因为我克服了上台时的心理恐惧,我非常期待下一次的“六一”儿童节,我相信,那时,我会发挥得更好!
难忘的六一儿童节作文2
盼星星,盼月亮,终于把六一儿童节盼来了,这一天我非常高兴!吃过早饭,我换上新发的校服,早早来到学校。校园里十分热闹,你看同学们个个兴高采烈,鲜艳的红领巾格外耀眼;参加演出的同学穿着五颜六色的衣裙,就像一个个百花仙子般美丽;主席台上铺了红地毯,红色会标十分醒目,上面“欢庆六一梦想飞翔”八个黄色大字就像同学们一张张灿烂的笑脸。
大会开始了,首先是为优秀学生颁奖。看着一个个同学站在台上,得意洋洋捧着金光闪闪的奖状,我的.脸一阵阵发烧,心里十分难过,几乎不敢再看一眼。人家能得奖,我为什么就不行?我今后一定要好好学习,争取优秀成绩,让妈妈爸爸也因我而自豪。
接下来就是节目表演。第一个节目是三年级二班的大合唱,他们的声音清脆甜美,会场上掌声连连。第二个……第三个……终于轮到我们班《手绢舞》上场了!
伴随着优美的音乐,我们开心地舞蹈了起来。镶嵌着一圈圈金链的绿色的手绢,在我们指尖飞旋。一会儿舞台仿佛变成一片牡丹盛开的花园,绿色的花瓣,金色的花蕊,你几乎能闻见的脉脉花香;一会儿舞台又变成光芒四射的绿宝石的宝藏,一颗颗都那么璀璨夺目……我们我们尽情地舞着,跳着,台下的叫好声一阵高过一阵。
六一儿童节真好,我们收获了希望,收获了快乐,真希望每一天都是六一儿童节!
难忘的六一儿童节作文3
沿着五彩斑斓的童年小路,我乐颠颠地长大了,得到过不少亲人的爱,我忘不了妈妈鼓励的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最让我难忘的还是那次“六一”儿童节。今天是一年一度的“六一”儿童节,每一位同学的脸上都洋溢着快乐和幸福的笑容,同学们兴高采烈地来到操场,在指定地点坐好:他们有的三三两两说说笑笑;有的凝视着会场;还有的仰望天空汇演在雷鸣般的掌声中开始了。一位大哥哥站在舞台中央激动地说:“尊敬的各位老师,亲爱的同学们,我们期待的“六一”儿童节汇演现在开始,下面让我们欣赏第一个节目:“演奏《花儿与少年》。”
上来演奏的居然是吴丽,她坐在椅子上,专心弹起来,手指在键上跳动,优美的旋律从指尖流出。同学们都目不转睛地看着吴丽,连树上的小鸟也一动不动的倾听。听着乐曲,我们仿佛看到一群活泼可爱的少年在花丛中奔跑。一曲弹完了,吴丽站起来,行了个礼。小观众以热烈的掌声祝贺她,吴丽在掌声中走下了台。接下来的`节目更精彩。一个*接着一个*,操场上不断欢呼,不断鼓掌。同学们差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,可觉得还不能完全表达出自己心中的喜悦。节目都表演完了,主持人又一次上台,说:“尊敬的各位老师,亲爱的同学们,文艺汇演圆满结束,请各班带回。”
那天我太高兴了!虽然汇演结束了,但它却深深地印在我的心上,给我留下了美好的回忆!
难忘的六一儿童节作文4
美好的五一劳动节告别了我们,难忘的六一儿童节又带来了小朋友们可爱的微笑。早上,我还在甜蜜的.梦乡当中,忽然,一种熟的不能再熟的声音从我耳边响起:“符典,起床啦!”原来是爸爸,我马上从梦境中醒来,穿好鞋子,开始洗漱。就在这时,爸爸微笑着对我说:“今天是儿童节,有个好消息要对你说。”我急忙把牙膏吐出来,说:“今天是儿童节,我还不知道呢,什么好消息,快说。”爸爸说:“今晚去看电影,就看《功夫熊猫2》吧。”我说:“好耶!”
中午,我和妈妈来到了激动人心的披萨店,这是我第二次吃披萨了,那种味道让我更加希望这时刻不要那么快过去。开始吃披萨了,我狼吞虎咽,实在太好吃了,就像梦境一般,让人流连忘返!
晚上,我和爸爸走了半个小时才到电*,但我一点都不累,因为我太激动了,非常喜欢看那又笨又搞笑又聪明又厉害的熊猫“阿宝”。买完票后,我和爸爸戴上了3D眼镜,坐在了椅子上。过了一会,电影开始了,我的心也随着剧情的变化扑通扑通的跳。里面讲了功夫熊猫“阿宝”几次都没有打败“沈王爷”,“沈王爷”几次都用大炮打败了阿宝,最后,阿宝懂得了静下心来才是关键,于是阿宝静下心来,以静制动,最后成功地打败了沈王爷。这个故事告诉我做什么事都要静下心来,不能浮躁,这样才能做好。
这真是我最难忘的六一儿童节啊!
难忘的六一儿童节作文5
今天是六一儿童节,是属于我们自己的节日,今天我们还不用上学,可以享受一个自己的节日。早晨一起床,妈妈就对我说:“今天中午带我去吃自助餐。”我听了非常高兴,如果这时候我不是在家里,而是在楼下,我很有可能会从楼下跳到楼上的。由于我太兴奋了,我恨不得自己能管理时间,让钟表飞快地旋转,这样一来,马上就能到中午了。
可是,时间过的好慢,我等了好长时间才到了十点钟,没办法,我只能看一会儿书。看了一会儿,到十一点了,我和妈妈就出发了。到了这里,我看了一眼它的外表,显的很华丽,在门的上方,写着几个非常大的字:汉丽轩烤肉超市,在阳光的`照射下,这几个字闪闪发光发光,都有些让人看不清楚了。
进了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐满了人,再一看,还有这么多排队的人呢。等了很长时间才到了我们,进了里面,我一看,原来里面有好多东西呢,有烤肉,汉堡,鱼肉,薯条……
妈妈在这烤肉,我就去拿点肉和饮料,还有糕点。这烤肉实在是太好吃了,我们都吃了这么多就是没有吃饱。后来,我还去拿了点寿丝,尝了尝一点都不好吃。
吃的差不多了,我去接了两杯咖啡,正好我们一人一杯,我们已经吃饱了,却看见对面的两个人还在吃,他们比我们来的早,可我们都吃完了,他们却还在吃。我们真是自愧不如呀!
这一顿自助餐实在是太好吃了,而且也很难忘!
难忘的六一儿童节作文6
在六一儿童节这天,我们里耶小学举办了“传承经典,润泽童心”大型经典诵读活动,我们度过了一个有意义的节日。这天一大早,我们来到学校,老师开始教我们化妆,为即将的演出做准备。我化完妆,迫不及待的跑到门口观看朗诵节目。
首先出场的是四年级组的诗词朗诵《卜算子·咏梅》。幕布徐徐开启,台上的"情景就吸引了我的眼球:整齐的队伍,漂亮的服装,台上的学生个个精神抖擞,伴舞的同学个个活泼大方;她们朗诵的非常投入,声音洪亮整齐,有时还随着音乐频频点头跟老师交流,台下的观众都陶醉了,他们几乎屏住呼吸,唯恐大声出气会打乱诵读节奏似的,静静地享受那穿越历史的声音:“风雨送春归,飞雪迎春到……”
正当我津津有味、一饱眼福之时,老师招呼我进办公室,接下来的几个朗诵节目,我很遗憾没有机会欣赏。好一会儿,终于轮到我们五年级组朗诵了。我想我们一定要卖力的把它读好,可惜事与愿违,好像我们得罪那两只话筒似的,专门跟我们五年级过意不去,我和另一个同学领诵的声音听起来断断续续的,给人不悦之感。在我的担忧中,我们的诵读结束了。虽然这次我们五年级只获得了二等奖,但我觉得这次活动非常有意义,因为我们感受到了经典的魅力。在以后的学习中,我一定要阅读经典的诗文,做一个博学少年。
难忘的六一儿童节作文7
难忘六一儿童节400字我今年已经九岁了,过了好几个六一儿童节了,每次六一儿童节我都很开心,但最令我难忘的是八岁时过的一次六一儿童节。五月三十一日,妈妈说明天是六一儿童节,要带我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我们一起去,一想到爸爸不能和我们一起去玩,我很不开心。六一节到了,妈妈带着我和弟弟去了游乐园,一进门就看到了爸爸
我和弟弟高兴地蹦了起来,欢快的跑向爸爸,爸爸拉着弟弟的手,妈妈拉着我的手,我们走到了玩过山车的地方,我兴奋地问谁敢和我一起做过山车,结果爸爸、妈妈、弟弟没有一个敢做的,我接着问妈妈:“我可不可以做过山车?”
妈妈点了点头说:“可以,不过我不能陪你去。”我问:“为什么?”妈妈说:“我和爸爸做完后头晕,弟弟太小不能去,所以你要自己去。”所以我只好自己去了,妈妈带我去了检票处,检完票后,我自己一个人上了车,我惶恐的`望着妈妈,妈妈鼓励我说:“珂珂,不要害怕,你是一个勇敢的孩子,加油!”
过山车要开了,刚开始是慢慢的上,到了最顶端后,车飞快的滑了下来,转了几圈之后,最后终于缓缓地停了下来。一下车,感觉自己连东南西北都分不出了。爸爸妈妈说我是个勇敢的孩子。
我们还玩了很多刺激的东西,比如碰碰车、海盗船、摩天轮等,我们玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节。
难忘的六一儿童节作文8
6月1日是儿童节,我们高高兴兴的来到了学校,以为等一下吃完早餐就发糖,没想到老师说:“因为学校的新教学楼投资高,所以没有买糖。”上午先上课,下午我们班才有活动。我们“啊”了一声,“还有上课,有这样的吗?今天不是六一吗?老师怎么能这样?”我同桌就提出了一大堆问题。上午的课,最后一节课时,老师说:“下午可以从家里带糖来学校,随便带什么来都的,还有:哪个小组想报名演戏的,就和老师说,如果唱歌的就把歌名写出来给覃老师。”说完,我们就冲出去排练了。差点把框都挤破了。我们在草原上排练了起来……
下午,我来到学校的时候,看见我们班上的桌子上。都堆满了零食。大家都在品尝零食呢。我也带了一点糖。分给了小组。过了一会,班长宣布到:“唱歌、演小品,现在开始!有请第一队。他们的.小品过长,所以准备到放学时间了,老师说:时间太短了,下次再演。
接着2、3、4、……我越来越紧张。到我们11队了。我们的演的小品是《知错就改》主要内容讲的是:有三个学生上课不听课,(小组里的2、4、6号)下课后来和老师(小组里的语文组长)来认了错。告诉我们知错就改。老师还给我们拍照了呢!
我第一次过了学校没发糖的日子,但我今天是快乐的!
难忘的六一儿童节作文9
六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的节目,六一是孩子们茁壮成长的"季节!在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。
到了下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,有些同学的爸爸妈妈来了,我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相,有的同学站了起来,有的说话,顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3:30分,已经看完了表演。回到教室,老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。
我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很开心。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到了。我说:“你就好了,我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒,她很开心,很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。
到了最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到了第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢了。我很开心,就像飞翔在高空的小鸟。
回到家后,我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听了之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑了起来。
晚上睡觉时,我发了一个梦,梦见自己笑的合不笼嘴……
难忘的六一儿童节作文10
铃呤呤,铃呤呤我的闹钟响了。我伸了个懒腰,该起床了,我换掉了睡衣,撕下了一张日历,一看今天是六一儿童节。我喊起来。我急忙刷牙洗脸,又吃完了早餐,飞快地往学校奔去。路上花红柳绿,空气十分清新。路上的柳树在微风的吹拂下,不停地摆动着柳条,好像在对我招手说:儿童节快乐!
我刚来到学校楼梯上,就听到了同学们的嬉戏声。我飞快地向楼上奔去,走进教室一看,噢,原来同学们正在布置教室。教室里的气球吹得像一个大皮球,上面还写着儿童节快乐。许多彩带布满教室,把教室装饰得美丽极了。布置完教室,同学们把老师请进教室。
开始表演了,有的女同学唱起了歌,那歌声犹如泉水叮咚叮咚,真好听,令人陶醉。唱完了,同学们报以热烈的掌声。下一个节目是跳舞,女同学在乐曲的伴奏下翩翩起舞。她们的舞姿优美迷人。跳完了,全班再一次掌声雷动。
这一次儿童节最有意思的节目是—吹蜡烛。同学们点燃了几根红色的蜡烛。第一个上来吹蜡烛的同学鼓着思帮,向蜡烛吹去。蜡烛上的火晃了晃,又燃了起来。第二个同学把嘴鼓得大大的,像青蛙的"肚子似的。只见他向蜡烛吹去,好几根晃了几下,有两根蜡烛被吹灭了。全班响起了热烈的掌声。
这一次儿童节真是让人难以忘怀,又洋溢着欢笑。
难忘的六一儿童节作文11
今天是,“六.一”儿童节,是我们自己的节日。早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门,展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起来。忽然,我发现了我画的画,看着我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八时,我们排着整齐的队伍,搬着椅子来到科技楼前,观看“欢天喜地庆六.一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》,优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的"上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》,几位身穿蒙古服装的同学,跳起了民族舞蹈,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。
接下来,同学们表演了英语童话剧《白雪公主》,讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈,新皇后对她不好,还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了,新皇后从魔镜里知道后,装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果,她就死了。后来,一位王子把她救了,从此,他们幸福地生活在一起。
最后,同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《*》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。
表演结束了,虽然我这里只详细说了三个节目,但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。