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【一】:2016代课教师聘用合同
教师聘用协议
甲方： 法定代表人：
甲方地址： 乙方：________________ 居民身份证号码：____________________ 文化程度：_____________ 教师资格证编号：____________________ 家庭住址：___________________________________
根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及《中华人民共和国劳动协议法》的相关规定，甲乙双方经平等协商，达成一致意见，自愿签订本协议并共同遵守。
一、协议期限
第一条 本协议期限类型为 年期限协议
本协议自20 年 月 日起生效，终止日期为20 年 月 日。
二、工作岗位与要求
第二条 乙方同意根据甲方工作需要，担任 教学及相关教学课程建设工作，认真完成招生等其它临时性工作任务。甲方根据工作需要及乙方的身体状况、工作能力和表现，可以变更乙方的工作岗位。
第三条 乙方应根据甲方的合法要求，按计划完成相关教育教学工作任务，并保证教育教学质量。
第四条 合同期内，乙方应遵守国家法律、法规及教师职业
道德规范，维护甲方形象，认真履行工作岗位职责。
第五条 乙方对外代表甲方进行的民事活动，必须经学校授权方可，未经授权或以乙方个人名义进行的民事活动，其民事责任均由乙方自行承担。
第六条 乙方在聘用期间必须遵守甲方的各项制度，服从甲方的奖励和处罚方案。
第七条 乙方实施教育教学过程中，如果因乙方工作失职或
管理不到位，发生的安全事故，乙方应依法承担责任。
第八条 乙方在聘用期间应以人为本，关心爱护学生，做好全体学生的辅导工作，努力提高教学质量，严禁体罚学生。
第九条 乙方按要求参加甲方组织的各项教学研究活动、教师培训活动和师生公益活动。
第十条 乙方在聘用期间应服从甲方安排，接受各级主管的领导，不得任意推拒甲方安排的工作。
第十一条 乙方在聘用期间应不断进行教学研究，加强自身的学习，高速高效地提高自己的素质和教育教学教研水平。
第十二条 乙方在聘用期间，应团结同事，发挥集体智慧，形成严谨、团结、合作、进取、创新的团队。
三、权利与义务
第十三条 甲方的权利和义务
1.要求乙方按教学计划按时完成教学内容，维护授课时的教学秩序，并提供学生信息等相关资料。
2.组织学生和相关人员对教学质量进行评议，并根据评议对授课内容及人员进行调整。予以优先聘用成绩突出的人员。
3.有权根据实际情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。
4.甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关教学管理和劳动安全卫生制度，确保乙方教学工作的正常安全进行。
5.甲方应按照国家有关规定组织安排乙方进行健康检查、协助乙方在规定期限内完成教师资格证的取得。
6.甲方因工作需要变更本协议的，应提前通知乙方，没有提前通知造成乙方损失的，应当赔偿。
7.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用协议，并且不承担违约责任：
（1）发生不可抗力，即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续进行的；
（2）乙方被证明不符合聘用条件的；（如没有教师资历或能力）
（3）乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的；
（4）通过对授课质量进行测评后，甲方有理由认为乙方教学不合格的；
（5）严重违反劳动纪律或甲方规章制度的；
（6）严重失职，营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的；
（7）泄露甲方商业机密，给甲方造成损失的；
（8）严重违背教师职业道德和岗位职责，体罚、侮辱学生，影响恶劣，教育教学工作疏忽，给甲方或学生造成重大利益损害的；
（9）与其他单位建立劳动关系或从事第二职业，对完成甲方工作任务造成严重影响，经甲方提出，没有改正的；www.shanpow.com_2016代课老师陕西解决方案。
（10）乙方被依法追究刑事责任及法律、法规规定的其他情形。 第十四条 乙方的权利和义务
1.乙方在协议期内要尽职尽责，针对学生年龄及心理特征，因材施教，认真辅导，组织学生按时参加学习。按规定完成课时，不缺课，严格控制学生流失率。要健全完善学生学籍档案（包括考勤），教学要有总体计划和课时教案。每期末要进行教学成果展示。
2.如有特殊情况需要请假，原则上须提前三天告知甲方批准，并通知全体学生课程变化情况，做好与家长的解释工作，事后补足所缺课时。
3.乙方要教育学生爱护教学用具，做好日常维护保养，确保教学工作中正常使用。如因使用不当或管理不善造成损坏或丢失，要照价赔偿。
4.乙方在每次课后对相应教学场所卫生全面清理，在教室门口与家长做好学生交接手续，在上课期间要对学生安全管理负全部责任。
5.乙方签订协议时需向甲方交纳2000元财务及设备保证金，合同期满，不再续聘时，经甲方验收财产合格、无其他纠纷时全部退还。如在协议期内乙方自行解除协议，甲方将扣除全部保证金和后期工资。 6．乙方必须严格遵守甲方制定的各项规章制度，不得违反中心各项规定影响工作，否则甲方按规定将给予乙方适当的经济处罚。
7．乙方在聘用期内，如自身原因不能在甲方工作，甲方有权要求乙方将其所从事的教学课程完成。
8．有下列情形之一，乙方可以解除本合同，应提前30天以书面形式通知甲方，不承担违约责任： （1）在聘用时间结束，乙方所从事的教学项目完成后；
（2）甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；
（3）经国家有关部门认可，甲方劳动安全卫生条件恶劣，没有相应保护措施；
（4）严重危害乙方人身安全和健康的；
（5）甲方不按合同约定支付劳动报酬的；
（6）由于身体疾病原因，要求提前终止协议或变更授课时间，并提供相关证明；
9．有下列情形之一的，乙方不得解除本合同：
（1）由甲方出资专项培训，乙方未达到合同规定服务期限的；
（2）承担甲方教学项目尚未完成的；
（3）法律、法规规定的其他情形。
10．乙方工作中，如有特殊贡献，依据甲方相关管理规定有获取奖励的权利。
四、工作报酬与福利待遇
第十五条 甲方确定工作报酬应遵循按劳分配原则：
1.集体课每班每次2小时（不足两小时 的，按时间比例计算），5人之内每次120元，5人之外每增加1人增加8元。一对一和一对二课提取学费60%，小组课6人提取学费50%。中心正常工作时间安排的临时性工作不计薪酬，正常工作时间保底工资为每月 元（30天计）。
2.按上一条标准计算月工资超过保底工资时，以实际计算工资额发放月工资。税款乙方自付。中心福利、考核等同正式教师。乙方无故缺课一次，扣除该课时工资3倍的罚款，迟到早退一次扣罚该课时工资的20%，私自给无学习卡学生上课，发现一次罚款500元。旷工1天，扣发300元工资，情节严重的，甲方有权解除协议，并追究乙方的违约责任。
3. 乙方请事假须经甲方同意，甲方将按规定扣发工资。本着人性化管理的原则，在协议期每半年内，每人可享受3天的正常机动假（包括事假和病假），不扣发工资。
4. 第一年为试用期，无五险一金，一年以后按2500元标准由中心缴纳五险一金。
5．寒假或暑假连续放假按照每天55元发放基本工资，甲方应按时发放工资即每月15日，最迟不超过20日，寒暑假除外。
6．女教师连续代课满3年可以享受产期的每月1600元工资，婚假与正式在编员工待遇相同。www.shanpow.com_2016代课老师陕西解决方案。
7.乙方连续请病假3天以上，须凭甲方指定的医院证明。乙方在每半年内，超出正常机动假外，3天以内，病、事假每天扣款100元；4-6天每天扣款200元；7-10天每天扣款300元；超过10天的，停发一切工资，甲方有权解除聘用协议。重特大病情况，由中心组成员上会讨论决定。
8．规定了试用期的，试用期工资按照正常课时工资的百分之八十发放。
9．乙方患职业病或因工负伤的工资和医病保险待遇按国家有关规定执行。
五、违约责任
第十六条 乙方在受聘期内，未经甲方允许，乙方不得私自传授他人，或在其他办学机构教授相关内容，更不准采用本教学模式进行教学和经营
活动，否则确定为乙方对甲方构成侵权，乙方须赔偿甲方人民币5000-20000元，当给甲方造成的损失额大于20000元时，甲方有权通过法律手段继续追缴。甲方可视传授者和接受者为共同侵权人。
第十七条 聘用期内，如乙方擅自离职或未经甲方同意而同甲方单方面解除合同，乙方必须赔偿甲方损失2000-10000元。当直接和间接损失大于10000元时，乙方按给甲方造成的实际损失赔偿甲方。
第十八条 乙方离开甲方后，乙方在一年内不准从事甲方所拥有的教学项目及教学模式进行教学活动，不准将其从事过的教学方法、教学内容、教学模式传授给其他人员从事与甲方相同或相似的业务经营，否则一经查实乙方赔偿甲方损失5000-20000元人民币，当给甲方造成的损失额大于20000元时，甲方有权通过法律手段继续追缴。
第十九条 乙方经甲方出资培训，双方签订培训协议（合同附件），明确培训服务期限、违约责任等为本合同的附件。本合同期内，乙方无故不履行培训协议应按协议支付给甲方培训费及直接和间接经济损失。
第二十条 如乙方犯有严重错误或触犯法律，给甲方造成经济损失等行为由乙方独立承担民事和刑事责任，甲方有权予以解聘并追究乙方因过错给甲方造成的经济损失。
第二十一条 若甲方因经营原因导致中心工作无法继续正常进行，应提前十五日通知乙方解除合同，并发当月工资。
第二十二条 本合同在双方约定时，因甲方违反约定，双方协商后，甲方依法向乙方支付经济补偿金。
六、特别约定
第二十三条
甲乙双方约定的其他事项：
1．自解聘之日起，中心停发工资和各类津贴、奖励等；
2．因乙方侵犯学生人身权，财产权而引起的民事赔偿责任乙方依法承担。如甲方因此承担连带责任，则甲方在履行连带责任后，有权向乙方依法追偿；
3．因乙方工作失误或失职造成中心财产损失、教职工人身伤害及其他安全事故等，甲方有权依法向乙方追究相应责任。
七、劳动协议的变更、解除、终止、续订
第二十四条 订立本协议所依据的法律、行政法规、规章发生变化，本协议应变更相关内容。
第二十五条 订立本协议的客观情况发生重大变化，致使本协议无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本协议相关内容。
经甲乙双方协商一致，本协议可以解除。
第二十六条 中途解聘教师可享受当月实际工作日工资，不再补发工资。聘用教师申请辞工须提前一个月提出书面辞工申请，工资计算到离职离岗日止。（工作日按每月30天计算）
【二】:2016宁德寿宁县公开招聘原代课教师方案
2016宁德寿宁县公开招聘原代课教师方案
经研究，现公开招聘6名原代课教师为生管人员，具体方案如下：
一、招聘原则
在县招聘新教师工作领导小组的领导下，县纪检、组织、监察、编办、人事部门的全程监督下，坚持公平、公正、公开的原则，严格按省统考的笔试成绩从高到低，择优招聘。
二、招聘对象与条件
㈠招聘对象：现户籍在寿宁的原代课教师。
㈡招聘条件
符合中幼函毕业、未违反计划生育、取得教师资格证、代课至1998年6月30日且连续代课时间达三年以上(含三年)、年龄限定在男57周岁以下(1959年3月24日以后出生的) 女52周岁以下(1964年3月24日以后出生的)等条件，且现户籍在寿宁的原代课教师。
三、招聘岗位、名额和具体要求
四、招聘方式
1、所有符合条件的寿宁籍原代课教师，参加委托考试，只参加小学教育综合知识的考试，不安排面试，并按笔试成绩45分以上(含)人员中从高到低录用。
2、笔试：今年全省统一笔试采用网上报名和网上缴费，网上报名时幼函毕业生统一填报为小学语文教师，否则参加的教育综合考试不一致。应聘人员经县教育局人事股资格初审合格后，参加全省公开招聘考试。如因应聘者提供信息不准确或有虚假行为或未按要求报名而造成无法参加考试或审核不通过，应聘者本人承担责任后果。
3、具体考核、体检、公示、聘用等方式另行通知。
五、招聘工作有关规定
1、新招聘生管人员均按聘用合同管理并实行服务期限，要与用人学校签定聘用合同，合同期未满三年的不能申请调动，服务期未满五年的不得调离本县教育系统。
2、新招聘的相同岗位的生管人员按总分从高到低选择学校(相关岗位)，充实到农村小学工作。
3、招聘入围者，按规定到指定医院体检，凡有不符合招聘教师有关规定的不予聘用，缺额按从高分到低分依次递补。
4、如果招聘的对象在半个月内未按时到岗，则取消其招聘资格，其名额可按岗位成绩从高到低给予递补。
5、如果出现成绩并列超过招聘名额时，从并列人员中通过增加面试来录用。
六、招聘报名、考试等有关工作
1、报名时间：2016年3月18日8:00(系统开启)—3月24日17:30(系统关闭)应聘人员进行网上报名和网上缴费，应聘者报考时必须提供准确的报考信息，县教育局对网上报名者进行资格初审和政策咨询。
原代课教师在网上报名前，应到县教育局人事股提交如下材料：
(1).书面承诺书：如本人提交的材料不真实或不符合招聘方案规定的条件，本人自愿放弃招聘资格。
(2).以往参加招聘考试提交材料不全者，今年须补齐。
(3).今年新参加招聘考试的原代课教师，应提供原始的工资花名册复印件，并加盖单位公章和经办人签名，以备入围后核查。
(4).计生证明：生育一胎的可先提供乡镇计生证明，待入围后提供县计生局计生证明并签注符合报考条件方才有效。生育两胎及以上需提供县计生局计生证明并签注符合报考条件。
(5).其他材料：中、幼函毕业证、教师资格证、身份证和户口本等原件和复印件。 如未提供上述材料，私自到网上报名考试，造成初审无法通过或延误报名时间，应聘者本人承担责任后果。
2、资格初审地点：寿宁县教育局人事股,联系电话：0593-2177465 2177798
3、笔试时间：4月17日。
4、笔试地点：见准考证。
5、本方案在寿宁教育网上发布，由寿宁县招聘新教师工作领导小组负责解释。 更多福建教师招聘公告请关注福建教师招聘网
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【三】:2016年两会有关代课教师提案
2016年机关事业单位工资改革消息引发社会广大关注。下面学习啦小编整理了2016年两会有关代课教师提案，供你参考，
2016年两会有关代课教师提案
教育部举行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中期评估教师队伍建设专题报告发布会。22个省份推进中小学教师资格考试和定期注册改革试点，破除了教师资格终身制。下一步，将改革教师绩效工资政策，大幅度提升教师工资绩效部分的比例。
建议取消教师职称工资按实际教龄发放
一位网友的“两会”建议，提出取消教师职称工资，按教师实际教龄发放工资。“教师职称评定已经和从前不一样了，实际在名额分配和具体评定中都存在很多水分，有的教师为了拿职称拉关系找人情，而一些不愿意‘同流合污’的教师评不上职称，就无法得到公平的待遇。而且，从实际情况来看，评职称已经失去了原有的意义，变成了很多人的负担。”这位网友说，职称评审制度不能反映人的实际能力，有的老师教学水平很高，却因论文不够或不过关在职称评审上栽了跟头。正因为评上职称，工资才会跟着上涨。鉴于此种现状，这位网友建议，应尽快改革教师工资制度，取消教师职称工资，根据工作年限兼顾学段和学历发放教龄工资，同时根据工作状况发放绩效工资。
特岗教师待遇(补贴和保险)
特设岗位教师聘任期间，执行国家统一的工资制度和标准。中央财政按人均年1.896万元的标准拨付。凡特设岗位教师工资性年收入水平高于1.896万元的，高出部分由地方政府承担工资支出。
它津贴补由各地根据当地同等条件公办教师收入和中央补助水平综合确定。同时提供必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系，享受相应社会保障待遇，政府不安排商业保险 。
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2016年机关事业单位工资改革消息引发社会广大关注。《国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案》以及《关于实施国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案若干问题的规定》的确定，对教师教龄津贴的实施作如下规定：
一、教师教龄津贴执行范围
1月18日，中等专业学校、教师进修学校、技工学校、普通中学、职业中学，农业中学、工读学校、盲聋哑学校、小学、弱智儿童学校和幼儿园的公办教师，均可实行教龄津贴。
从事教师工作满二十年，因工作需要，经领导批准，调离教师工作岗位，仍在学校从事教育工作的人员，以及从事教师工作不满二十年，调任学校行政工作并继续兼课的人员，也可以实行教龄津贴。
二、教龄津贴标准
教龄满五年不满十年的，每月三元;满十年不满十五年的，每月五元;满十五年不满二十年的，每月七元;满二十年以上的，每月十元。
三、教龄即教师直接从事学校教育工作的年限
教龄计算办法：
1.上述学校的教师或中小学专职少先队辅导员等直接从事德、智、体、美教育的工作年限，计算为教龄。
2.由各级各类学校调入上述学校的教师，原专职从事教师工作的年限可与调入后的工作年限合并计算为教龄。
3.民办教师或长期顶编代课教师转为上述学校公办教师后的教龄计算，应按其工龄计算的有关规定办理。
4.曾在冤假错案间断教育工作，现已平反纠正，继续从事教育工作的教师，其间断的时间，可心计算为教龄。
5.在历次政治运动中，曾在职带薪下放的教师，其间断教育工作时间，可计算为教龄。
6.教师连续病休超过六个月的时期不计算教龄。
四、领取教龄津贴的教师调离上述学校后，教龄津贴即行取消
五、民办教师是否实行教龄津贴制度，由和地根据实际情况决定。
六、各省、自治区、直辖市教育厅(局)可根据上述规定，结合本地实际情况，制订实施细则，报省、自治区、直辖市人民政府批准后实行，并抄报国务院工资制度改革小组和国家教育委员会备案。
建议取消教师职称工资按实际教龄发放
一位网友向本报发来“两会”建议，提出取消教师职称工资，按教师实际教龄发放工资。“教师职称评定已经和从前不一样了，实际在名额分配和具体评定中都存在很多水分，有的教师为了拿职称拉关系找人情，而一些不愿意‘同流合污’的教师评不上职称，就无法得到公平的待遇。而且，从实际情况来看，评职称已经失去了原有的意义，变成了很多人的负担。”这位网友说，职称评审制度不能反映人的实际能力，有的老师教学水平很高，却因论文不够或不过关在职称评审上栽了跟头。正因为评上职称，工资才会跟着上涨。鉴于此种现状，这位网友建议，应尽快改革教师工资制度，取消教师职称工资，根据工作年限兼顾学段和学历发放教龄工资，同时根据工作状况发放绩效工资。
特岗教师待遇(补贴和保险)
特设岗位教师聘任期间，执行国家统一的工资制度和标准。中央财政按人均年1.896万元的标准拨付。凡特设岗位教师工资性年收入水平高于1.896万元的，高出部分由地方政府承担工资支出。
它津贴补由各地根据当地同等条件公办教师收入和中央补助水平综合确定。同时提供必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系，享受相应社会保障待遇，政府不安排商业保险 。
事业单位绩效工资标准
一、执行时间
在职人员新增绩效工资额度和离退休人员新增生活补贴，从2009年1月1日起执行，每年执行12个月。
二、执行范围
在编人员、享受在编人员同等待遇的人员及离(退)休职 工。
三、绩效工资总额的组成
1、年终一次性奖金。
2、节假日补贴。
3、现行的生活补贴。
4、2009年1月规范后的津贴补贴。
5、在职人员：新增绩效工资;离退休人员：新增生活补贴。
四、发放办法：
1、在职人员与离退休人员的现行生活补贴发放渠道不变，即由单位自筹;离退休人员新增生活补贴由财政全额发放;在职人员新增绩效工资的50%由财政补助，其余部分自筹解决。
2、标准：全额拨款事业单位在职人员新增绩效工资标准单位：元/月
3、职级标准管理岗位副局585 正处550 副处430 正科355 副科265 科员255 办事员235 试用期150 专业技术岗位教授600副教授430讲师265助教255技术员235 工人工勤技能岗位高级技师355技师265 高级工255中级工235 初级工195 普工195 学徒期150。
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【四】:老师三支队伍学习心得体会2016
抓好“三支队伍”建设，事关新疆治理体系和治理能力的现代化，事关治疆方略的落实，是完成新疆社会稳定和长治久安总目标的必然要求和重要保证。下面是学习啦带来的老师三支队伍学习心得体会，欢迎大家参考。
老师三支队伍学习心得体会篇一：
学校要发展，要进步，要打造特色、办成品牌，人的因素是最关键的。教师队伍的整体素质、工作观、价值观会直接关系到学校的办学效益。多年来，我们始终坚持坚定不移地把队伍建设放在首位，多措并举，周密组织，科学规划，努力建立一支团结高效、积极上进、事争一流的师资队伍。
队伍建设主要包含干部队伍建设、教师队伍建设、班主任队伍建设。抓住这三个方面的建设，就是抓住了整个队伍建设的关键和核心。
一、做一个幸福的教师
听王晓香主任关于“做幸福教师”的讲座已经是第二次了，听王主任的讲座如品茗茶、如沐春风、如饮甘醇。让人明朗又回味无穷。
对一位教师来说有没有梦想，为自己设置一个长期乃至一生为之奋斗的目标，将自己的所作所为尽可能地锁定在这个梦想上，换句话说，一位教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书.其实，教师的职业幸福是一种心态和状态，也是信念与追求的体现。教师是精神的“传道士”，必须拥有好的心态面对工作和社会，这与我们的幸福“鱼水情深”。况且，有了好心态，就会少些烦恼多些快乐，少些狭隘多些豁达，就会视教师为一种艺术，在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福，乐此不疲虽苦犹甜。 王主任那开朗与豁达的性格感染了我：幸福就是一种感觉，只要自己认为是幸福的，再苦再累的工作也会其乐无穷。让我们保持一颗进取的心，背起幸福的行囊上路，做掌控自己幸福的主人!
二、充分备课，提高课堂效率
讲座中，教育专家在备课方面例举了大量实例，使我更加深刻地认识到教师备课的重要性。我们对待每一堂课都不能敷衍塞责，而应是精心准备，以满腔的热情投身于教学中，让学生学得更多、更好、更轻松。今后我要在备课方面努力做到以下几点：备学生，先要了解学生的知识结构，掌握知识的程度，操作技能水平，不同学生的差异等，进行有针对性的、切合学生实际的教学;备教材，在吃透教材的同时，补充、更新相关知识，并对重点、难点、热点等内容进行通盘梳理，全面整合、提炼，挖掘最能使学生产生兴趣的知识点，以便在课堂上首先吸引学生，挖掘典型的内容美，让学生体验内容乐;备教具，在课前摆弄、演练，以便在课堂上能在恰当的时机正确地演示给学生看，或能较熟练地引导学生操作;备教法，对不同类型的知识点采取不同的传授方式，不同能力的学生采用不同的教法，使课堂教学形式丰富多彩。使学生学起来生动有趣、轻松快乐。 三、教师更需要终身学习
每次听张爱华教授的讲座，都感觉心潮澎湃，张教授的一言一行都给人一种势不可挡的力量。张教授之所以受学生和老师的欢迎，源于她的知识积淀，源于她的睿智，源于她的虚心好学。张教授知性的魅力深深感染着我，使我不得不反思自己。是啊，社会在发展，知识领域的扩展和更新，教材也在更新改革，学生的认识水平也具有了更高的起点，在这种情形下，教师只有不断的学习才能提高自己的专业和技能，才能对自己所教的科目具有十足的信心，才能提高课堂教学的效率。
三天的培训，使我受益匪浅，我深切地感受到：要想成为一名真正合格的教师，要学的东西还有很多很多，要走的路还有很长很长。因此，我会更加不断地学习，注重提升自身的修养，以阳光的心态感染每位学生，使学生更好地得到发展。
老师三支队伍学习心得体会篇二：
近年来，洋县教体局把机关队伍、校长队伍和教师队伍三支队伍建设作为提高教育质量，推动教育发展的重要保障。在树立教育良好形象、强化学校管理、提升教师综合素质方面，取得明显成效，有力地促进了洋县教育的科学发展。
一是抓机关队伍树立良好形象。一个好榜样就会形成一种好风气。该县教体局机关率先垂范，深入开展“三学三比三无” (学理论、学先进、学业务,比学习、比服务、比业绩，无违纪、无差错、无浪费)活动，强化机关队伍的服务意识、大局意识、学习意识、廉政意识。建立健全了局机关管理制度，按照廉洁、勤政、务实、高效的要求，充分发挥各科室积极性和主动性，提高了工作效能。洋县教育系统在全县行风测评中名列前茅，在全社会树立了教育人良好的形象。
二是抓校长队伍强化学校管理。一个好的校长就会办好一所学校。该县从完善校长选拔任用制度、异地交流制度、学习培训制度和工作考核制度入手，选强配优校长队伍。该局领导主持对全县中小学校长进行了教育教学理念、学校教育教学管理培训。在大量实际调研论证的基础上，探索制定中小学校长考核办法，统一印发《洋县中小学校长考核管理办法》、《校长工作日志》和《校长听课记录》，纳入校长综合考核，实行学校质量、安全目标管理。在全县教育系统树立了“有为才有位，有为必有位”新风正气，激活了学校班子的活力与潜力，进一步规范了学校管理。组织50名校长参加了国家级远程教育培训，提高了校长队伍综合素质。
三是抓教师队伍提升综合素质。一个好的教师就会培养一批好学生。该县提升教师队伍整体思想素质，组织各校认真学习了《党的十八大报告》、《党的十七届六中全会报告》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等20余种材料，分层次召开组织生活会和民主生活会52场次，严格落实了汉中市教育局《中小学教师职业道德规范》和《汉中市教育系统“十个严禁”“十个不准”规定》进一步规范了教师的从教行为。积极组织教师岗位技能培训。围绕转变教师教育观念、提高业务素质这一目标，以“请进来、走出去”的方式，嫁接清华大学、山东杜郎口初中等先进教育理念，狠抓教师培训。指导全县中小学立足校本研修，建立了以教导处、教研组、备课组、教师个人为主体的四级校本研修网络体系，进一步加大了教研教改及现代教育技术与应用培训。2012年累计组织参加国家、省、市、县各级各类教师培训共计5943人次，其中国家级培训2人，省级培训649人，市级培训684人，县级培训4558人次。坚持每年开展中小学全员赛教活动。两年共计培养了德艺双馨型省市县教学能手和市县名师206人，同时坚持每年对新招录教师进行了以教育政策与法规、教师职业道德、教育理论、教师行为规范为内容的岗前培训，全面提高了教师的综合素质。
老师三支队伍学习心得体会篇三：
教师是立教之本、兴教之基、强教之源，发展教育必须优先发展教师。
在新疆，教育既是民生之基，又是发展之基，是解决新疆问题的治本之策。多年来，自治区党委始终高度重视教师队伍建设，出台了一系列重大举措铸师德，强师能，努力打造一支党和人民满意的教师队伍。
将加强教师队伍建设提升到战略高度
教育是今天，更是明天。实现新疆社会稳定和长治久安，归根到底要靠人才、靠教育。当前，我区教育系统师生员工总数占全疆总人口的四分之一，教育稳，则基础稳;教育兴，则全疆兴。
2010年中央新疆工作座谈会以来，自治区坚持“以现代文化为引领、以科技教育为支撑”的战略选择，始终把教育放在优先发展的战略地位，将加强教师队伍建设提升到战略高度进行部署。特别是第二次中央新疆工作座谈会对教育工作作出新的部署，自治区举全疆之力推进教育发展，先后召开50多次会议研究教育工作，进一步加强教师队伍建设。
书记、校长是教师队伍的领头雁，其办学理念直接影响着教师队伍建设的水平，对此，自治区专门出台了《自治区中小学书记、校长工作年度考核方案及指标体系》。先后提出了27条违反政治纪律教职工具体处理措施、20条高校构建抵御渗透长效机制硬招实招。
近年来，针对幼儿园教师、小学教师、中学教师、中等职业学校教师等专业标准以及教师教育课程标准、幼儿园教职工配备标准等陆续出台，标志着我区构建教师队伍建设标准体系初步建立，一系列行之有效的政策出台显示了教师管理制度的锐意创新。
今年6月3日，自治区党委教育教师工作会议召开，这次会议以视频的方式开到县一级，规格高、范围广、意义大，在新疆教育发展史上具有里程碑意义。此次会议再一次强调了加强教师队伍建设的重要性和紧迫性。
提升教师的职业自豪感和幸福感
教育大计，教师为本。中央新疆工作座谈会召开以来，自治区出台了一系列重大举措，下决心解决教师工作生活中的实际困难，千方百计为教师的成长发展创造机会和平台。在增加教师收入、妥善解决代课教师、职称评审向一线教师倾斜、扩大教师补充和培训规模等8个方面改进教师工作生活待遇，有效激发了教师队伍的积极性、主动性、创造性。
5年来，我区通过统筹招聘、定向培养、顶岗支教，补充15.6万人次教师，有效缓解了基层学校双语教师短缺的突出矛盾。培养选拔了一批教学名师、名校长、骨干教师和“天山学者”，带动了教师队伍素质的整体提升。通过构建国家级、自治区级、地区级、县市级和校本培训5位一体的培训体系，培训教师22.35万人次。妥善安置了10万余名农村代课教师;职称评审政策优先向农村教师倾斜;从2012年开始实施农村教师基层补贴政策，人均每月200 元。从2014年开始，将南疆三地州24个县市乡村教师基层补贴提高到人均每月400元;专项补助南疆学校保安工资;教师周转宿舍安置3万余名农村教师，确保农村教师安心从教。
提高教师地位,维护教师权益,提升教师的职业自豪感和幸福感，自治区党委正不遗余力地抓实抓好。有着25年教龄的民丰县民汉初级中学教师麦提图荪·伊敏深有感触，她认为，近年来自治区出台的一系列政策措施，有效解决了一线教师关切关注的问题，充分体现了自治区党委对教育工作的重视和对各族教师的关心和爱护。
以“四好”为标杆做新疆特色好老师
做有历史责任感的好老师、为人师表的好老师、立德树人的好老师、专业过硬的好老师。新时代下，我区首次提出具有新疆特色好老师的新概念、新理念、新标准，这是教师队伍建设的重要指导，也是今后各族教师努力的方向。
“做具有新疆特色的好老师，政治坚强是首要要求。”麦盖提县希依提墩乡英吾斯塘村小学教师吐逊江·马合木提说。
新疆农业大学思想政治理论教学研究部努力曼·依米提副教授说，“四好”老师要求是在特殊历史时期下赋予新疆教育工作者的特殊使命，是对践行社会主义核心价值观的具体实践，作为人民教师要站在反分裂斗争的前沿，做好学生的引路人。
师者不可不修,修之则视广,不修则视窄。自治区教学能手、新疆大学教师王敏认为，作为一名合格教师要有文化感召力，要储备足够的知识，站在新疆，放眼世界，才能做好教书育人的工作。库车县第三中学内初班教师许晴说，做好“四好”老师，还应把爱融汇到教育教学当中，关爱关心每一名学生，用爱将民族团结之花传递给每一个孩子。
喀什大学教育系党总支副书记、法律教师迪力夏提·阿木提说，在多民族聚集的新疆，打造具有新疆特色的教师队伍，每一名教师都要做好民族团结的模范带头工作，发挥维护社会稳定的作用，多学习、多实践。
“打造具有新疆特色的教师队伍，要始终坚持优者从教，严把教师入口关，加强教师的职前职后师德师风、专业素养等方面的培养培训。”自治区教育工委书记、自治区教育厅党组书记梁超说，今年是“十三五”规划的启动之年，按照自治区党委教育教师工作会议要求，教育系统将坚持以“四好”老师为前进标杆，抓好教师队伍建设，以高目标、高标准，凝聚和激发广大教育工作者的智慧和力量，推动我区教育事业实现新的历史性跨越。
【五】:大学班主任工作计划精选4篇
大学班主任承担着现代大学生整体素质培养和塑造的任务及角色,班主任在完成这一任务和实现这一角色过程中必须应用相关管理理论知识和管理办法，所以做好每个计划是非常重要的。下面是学习啦小编为大家精选的4篇大学班主任的工作计划，仅供参考。
大学班主任工作计划精选一
大学班主任的工作重心是协调好学生日常生活和学习，帮助学生更好地认识社会，为将来择业、就业打好基础。
我所带班级是20xx级37班，目前班级共有65名同学，其中，1名同学是由于休学转入班级，2名同学目前申请跑校。37班是个学习气氛较好，凝聚力较强的班级，同学们都很热爱自己的专业，对未来也是充满了信心。
在上学期班主任工作的基础上，我认为本学期的重点工作有：
1、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多的考取职业资格证书;针对上学期考取职业资格证书的情况，召开主题班会，专门引导学生有选择的、有目标的选择适合自己的职业资格，指导学生学习、参加考试;
2、做好学生的思想工作，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法，定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时和其家长取得联系，共同教育学生成长进步;
3、定期去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝所有可能存在的安全隐患，在宿舍卫生方面，也强调必须符合学院制定的标准;
4、认真传达学院的各项规章制度、通知文件，要求学生遵守的一定严格检查、督促执行;
5、多往班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮助每一位学生进步;
6、随时到学生早操地点进行早操检查，对缺勤同学问明原因，对无故缺勤的采取相应措施;
7、配合学院总体安排，做好值班工作，值班期间坚决按照学院各项规定执行，履行班主任职责;
8、对跑校学生严格管理。由于本班有两名跑校学生，因此要经常关注这两名同学的出勤情况，发现问题及时与其家长沟通，确保其按时上课。
大学班主任工作计划精选二
一、班级基本情况
本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。
8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。情况比较复杂，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。
三、班级主要活动内容
1、组织部分学生到苏州补考，并及时对学习上重视的教育。
2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。
3、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。
4、组织学生一次秋游活动。
5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。
6、开展一次演讲比赛。
7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛，争取进入院比赛。
8、组织迎新年庆祝活动。
9、组织参加学校秋季运动会。
10、抓好复习，参加期末考试。
以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在大学的本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩!!
大学班主任工作计划精选三
经过一学年的努力工作，我对于自己现任职务有了一个更全面的认识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足。我的目标是把班级建设成一个充满活力、凝集力强、团结友爱、积极向上的先进集体。我的具体工作计划有以下几点。
一、 在学习方面
尽量多听班级的课程，了解班级学生的学习情况，对同学们在学习中遇到的问题给予帮助和指导。对个别学习上有困难出现厌学的同学进行了单独的沟通和指导。 二、 在班级活动方面
为了同学们学习和实践方面得到更好的锻炼，活跃大学生活，使同学们能够劳逸结合的学习。希望能够在课后举办一些娱乐活动，有助于丰富同学们的日常生活，在学习时更加的精力充沛。
三、 在日常生活方面
定期去宿舍检查，关心学生的住宿情况，在宿舍卫生方面，也强调必须符合学院制定的标准。在日常生活上，多与学生交流帮助学生进步，定期与学生进行沟通，帮助学生解决学习生活中存在的一些问题。
除此之外，认真传达学院的各项规章制度、通知文件。积极配合学院总体安排，做好办公室的值班工作，值班期间坚决按照学院各项规定执行，履行班主任职责。
大学班主任工作计划精选四
经过一个学期的努力工作于学习，我对于自己现任职务有了一个更全面的认识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足，在不足中更加完美工作 我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式，帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板，在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题，便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划：
一、 班级概括
我所带的班级是09会计八班，会计九班。经过一学期的努力和付出，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度。八班，九班都取得了一些成就，两个班所做的许多工作都得到系里的肯定，赞扬。现马上将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提高。
二、班级应举行的一些活动
因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反应上课学好课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知识，在轻松中感到知识的重要。
1、 兴趣小组活动
鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种办法，途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组，各小组轮流主持活动，以周为单位，每周举行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的积极性。
2、 礼仪知识
因为大学是学生步入社会的最后一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识，而礼仪就是最基本的一项。
在本学期中，学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识学生都不懂，而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人，开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。
3、 心与心的交流班会
踏入社会，社交能力是必不可少的，我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时，同学之间应该多交流，多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心交流的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。
4、 创新活动
进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人，也需要有能力，敢于创新，敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代，要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己，提高自己的能力，鼓励学生大胆创新，讲出自己的想法。
5、 班级例会
班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理能力，确实起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动。
6、 临时会议
临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排，并且能够准确把各项工作做到位。
7、 节日班会
例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日，开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情，增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。
三、根据这学期的具体工作，我认为下学期的工作基本点有：
1、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多的考取资格证书。
2、做好学生的思想工作，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法，定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同教育学生成长进步。
3、不定期的去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝所有可能存在的安全隐患。
4、要求学生严格遵守学院的规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，明确学习目的。
5、多网班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮助每一位学生进步。
6、班级卫生方面，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题，必须每天确保代课老师有水喝。
7、纪律方面，这是两个班存在的共性问题，是两个班最薄弱的环节，因此下学期在这各方面应该加大力度，让每个学生能够严格要求自己。
以上是我下学期的工作计划，我相信我一定能够努力做到最好，把09会计八、九班建设成为学院的优秀班集体。
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1.大学班主任工作计划精选4篇
2.大学班主任工作计划3篇
3.大学班主任工作心得体会
