【www.shanpow.com--教师节】
【一】:幼教笔记-幼儿教师教育教学随笔18篇
幼教笔记-幼儿教师教育教学随笔18篇
大前天，考完了试，打电话找园长联系实习的事情，结果园长不在。一个很温柔的老师接了电话，让我明天再打电话找园长，由于她不知道我们要实习的事情。于是，放弃了第二天往幼儿园的打算，和同学相约往招聘会。
前天，早上打电话往幼儿园联系，结果，电话一直占线；接着，中午又打电话，却一直没人接；下午，终于买通了，园长却不知道我们星期一就要往实习了，于是，陷进了一阵的迷茫„„终于联系好了星期一早上往幼儿园，心中也暗暗庆幸不用像同学一样早上7：30就要往幼儿园。
昨天，一早起来，发现眼睛不知怎么的发炎了，于是趁机小偷了一下懒，没有往上课，而是享受了一下实习前最后的几个懒觉。
今天，实习前最后的空闲时间，又在家里睡了一整天，等到下午醒来，忽然想起明天实习往的交通工具还没有解决，于是和妈妈一起往买了一辆自行车，买车的时候又不由感叹，怎么这年头连自行车这样的东西也会涨价？最后，东挑西捡总算买了辆还算性价比可以的车。
终于，明天要往实习了，也不知道自己的实习生活会是怎么样，反正，也不用多想，答案明天就会有所揭晓。
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2005-6-10 1:38:36
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#2
实习第一天，没理由的累 -- 博客：雯雯 发表于2004年11月23日
真的不是我偷懒，而是昨天实在太累了，所以6点到的荚冬6点半吃完的晚饭，7点钟洗好澡就倒头大睡，结果把爸爸吓了一跳，以为我怎么了，所以也就没有时间写日记了。www.shanpow.com_孩子上课打盹教育笔记。
但是，我依然不是很明白，昨天为什么会那么累？
一早，也不是很早，比8点的课起的晚多了，安安心心的吃好了早饭，骑车往了幼儿园。到了幼儿园，找到了一个知道我要往实习的老师（不知道是不是园长），于是，等着我的指导老师来接我往班级。我往的是中一班（我们班果然有个老师要生孩子了），一个人的实习生活正式开始了，老师让我先熟悉一下。
早上，看小朋友们玩，然后做操，然后体锻，然后上课。
中午，看他们吃饭，然后睡觉，等生活老师吃好饭进班后，我帮老师打了两首简单的童谣，然后，老师让我回班级看放在班里的一本书，结果我发现这本书我似乎看过，于是看啊看啊就觉得要睡着了。
下午，依然是看他们吃点心，然后做手工，然后体锻，然后上课。
最后，等小朋友们都走了之后，我就回家了。
仔细想想，我似乎一整天都没有做什么事情，比起当初在少年宫带班，不知道要轻松几倍，可是为什么会累成这样？
似乎得用这样一句话来总结——不做事情也一样会很累，真的在做事倒不觉得了。
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2005-6-10 1:38:51
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#3
实习第一周的复杂心情
发表：2004-11-29 18:03:26
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两个月的实习生活已经过往了八分之一，在这五天里，幼儿园已从陌生开始了解，老师们和小朋友们也变得熟悉起来，实习前的兴奋、憧憬以及忐忑不安也变成了种种复杂的心情。
心情一：安心
来到一个陌生的环境，又是一个人往那里实习，所有要接触的人、所有四周的环境、以及所有要面对的事情，都是无法预料的，于是星期一早上就有些忐忑不安，不知道老师会怎么样，也不知道我究竟会在里面给老师怎样的印象，不知道能不能和小朋友们搞好关系，更不知道„„
但是，到了幼儿园后，经过了一个星期的接触，我发觉，老师们都很好相处，也很热心；小朋友们也非常的可爱，并不“欺负”我是个新老师（不过，或许也有可能是他们老师在场的缘故）；整个幼儿园的活动安排都比较适应„„于是，一个星期下来，当初的忐忑不安已经变成了安心，慢慢适应了一般的实习生活，并能让自己以后的实习越来越顺手，越来越有意思。
心情二：失落
这个星期在幼儿园，我的主要任务是熟悉整个幼儿园的活动安排，以及相关流程，所以，天天我都是呆在班级里看他们的整个活动，基本上没有什么事情可以干，而老师们由于正好有很多其他事情要忙，所以也就没有什么事情可以给我做，所以总的来说，我这整个星期过得有点空的发慌，而窃冬也有了一些失落感，照爸爸的话说，是由于我对于这些已经没有了新鲜感。
由于以前在少年宫带过班，而且都是从开始带到结束，老师也完全放手给我们，所以，整个班都感觉
是我们自己的。但是，实习刚开始，我完全是个局外人，老师固然很客气，让我先随着，小朋友们也不错，并没有“欺负”卧冬但是，所有发生的事情似乎和我没什么必然的关系，多我一个未几，少我一个不少，感觉这究竟是别人的班级。比如，那天往隔壁的班级帮忙带半个小时，由于老师有事。老师走时跟我说，安排他们搭雪花片，说他们很安静的，不会吵闹的，让我看着就行了，于是我想，反正半个小时就可以了，而且老师已经安排好了，时间不是很长，也就不用做什么了。但是老师过了三刻钟仍没有回来，而小朋友们也已经坐不住了，雪花片变成了天女散花，究竟时间太长了，中班孩子的留意力无法集中了，所以我想，也不知道老师什么时候回来，干脆把他们集中起来，就他们的作品和他们随便聊了一些，他们也到安静听话，可是，过了一段时间，他们的老师回来了，于是留意力全到了老师那里，全然不顾我的一段话才讲到一半，叫着让老师看他们做的东西。固然孩子们的心情我能体会，但是，究竟还是让我有了一下下的失落。
心情三：兴奋
在这个星期里，由于整天没有很多事情可以做，所以一旦有些可以让我发挥的时候，就会让我兴奋不已。
先是中午由于老师们都在开会，所以时间晚了，而生活老师也正好有事，于是，我就带着他们起床，看着他们穿衣服，然后带他们回教师，让他们干应该干的事情，固然只是一点点时间，也并不是很难的事情，而且以前也做过，但是却让我有点兴奋，由于究竟在这个幼儿园里是第一次，而且在一段时间的无聊之后，忽然发觉自己有点事做也是不错的。
接着，帮隔壁班的老师代了一个小时的班，也让我感觉自己有点在幼儿园里存在的意义了，感觉自己还是有点小小的能力的。而窃冬假如没有以往的一些小经验，固然或许也可以干好，但是也许没那么自然。
心情四：迷惑
实习的第一周，看到很多我们往见习时看不到的情景，所以，也不禁产生了点迷惑。
首先，是吃饭。由于每个儿童的个体发展都不一样，所以，吃饭的速度也不一样，而且由于是中班的孩子，也轻易由于年龄特点的差异而有差距。每个班都有吃饭慢的孩子，据我观察，他们固然慢，但是在半个小时的时间里都可以吃好，但是，老师们几乎都会往喂他们，而且是硬塞的那种，而窃冬时间也未必快。实在我觉得，对于吃饭慢的孩子，要弄清楚慢的原因，在我的观察下，有些孩子是小，没办法很好的运用调羹，所以就影响了他们的吃饭速度，那就得好好的指导他们，而有些喜欢开小差，那就得不停的提醒他们，并对他们有一定的督促机制，有奖罚措施，但要已鼓励为主，适当的喂也是可以的，但是，强塞未必可以让他们吃的快，由于，我们实在都有经验，当嘴里的东西太多是，只能使吃饭速度更慢。但是，老师的做法也情有可原，由于他们要面对的是三十几个孩子，不可能每个孩子都很仔细的关照，所以，到底应该怎么样才好，我还是有些迷茫。 易百特
另一个，是叠被子。当初我们带班的时候，都要求昼寝起来，小朋友们自己叠被子，不管他们叠的如何，关键是要培养他们这种习惯和思想，而窃冬他们的确也可以做好这件事。但是，我们幼儿园的小朋友都不需要这么做，所以，我就不知道，是每个幼儿园都这样，还是就我们这里是这样，那老师们是以为没必要这么做，还是别的原因呢？等和老师熟了后，我可以再和他们交谈一下„„
心情五：愉快
实习的一个星期，愉快的心情来自于不小的收获，究竟看了很多老师上的课，有很多的细节上的内容是可以鉴戒的，比如，对于活动的观察总结等，所以，好好加油，实习会带来很多惊喜的。
心情六：期待
星期五，赵老师跟我说，下个星期我要开始上课了，先是上简单的课，固然以前上过类似的课，但是那究竟是随性的，完全是按照自己的想法来上，也没有人听，当然比较轻松。但是，我又希看自己能够一炮打响，有个好的开始，让实习顺利完成。
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2005-6-10 1:39:22
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#4
我到底怎么上课 -- 博客：雯雯 发表于2004年12月2日
真的自己上课了，才发觉自己学的似乎没有什么用，好象理论和实践没有一个很好的结合点。
真的在幼儿园里上课了，才发觉自己以前所谓的经验基本没有帮助，由于每个幼儿园的上课方式，组
【二】:班主任个案
本学期伊始，我发现我所教的一个班级出现多名学生上课心不在焉，烦躁不安，有时还趁机打盹。课上不跟着老师的节奏走，不记笔记，明显缺乏学习热情。我当时感到很纳闷，上学期期末学生完全没有过此类现象，在新学期，正是劲头满满的时候，怎么会出现这种状况呢？我查阅了他们的摸底成绩，令我大为吃惊的是，这些学生的英语成绩明显下降，几乎都是不及格。有个别同学的理科成绩均列年级前茅，也就是典型的跛子腿现象。我看在眼里，急在心里。于是立刻找他们长谈，了解到他们普遍对英语失去信心，认为现在都初二了，英语成绩怎么也上不去，努力地背单词，可总是背了忘，忘了背，怎么也记不住，一点希望都没有了。更棘手的是他们的座位离讲台都较远，上课更容易分心，游离于课堂之外。下课后也几乎从不向我寻求帮助。他们离我真的很远。我想我必须得做出调整。
首先，改变一味的训斥，要用真情对待学生。教师的关爱可以为构建和谐的师生情感铺路搭桥。由于英语内容多，我性格又比较急，有的时候不给学生留有思考的时间。碰到不能站起来立刻说出标准答案的学生，我就很缺乏耐心。学生也会感受到我的不耐烦，因此心理上与我疏远，产生隔阂。要建立良好的师生情感联系，教师必须真情付出，关心爱护每一个学生，公平地对待学生，不能厚此薄彼，尤其是对于学业成绩不够理想的学生，教师要多鼓励、多关怀，相信他们的潜力。只有我们真情投入，学生才会真情回报。教师应当尽力展现自己教学过程的魅力，博取学生的喜欢。
其次，教学模式要积极改变。我通常把讲解课文的知识点放在第一位，走入了读单词、讲单词、讲知识点、背诵的老套路。学生把精力放在了一个个单词、语法点的死记硬背上，而忽略了对文章的整体把握和阅读能力的锻炼。学生越学越累，负担越来越重，知识点越记越多，越多越容易混淆。阅读能力没有提高，渐渐对英语学习厌恶起来，成绩不升反降。看着越学越辛苦的学生我不由得反思是不是我的教学出了问题。于是，我从增加英语朗读入手，这是学生比较感兴趣的知识，另外，朗读这一块“技术含量”并不高，容易重新唤起学生对英语学习的积极性。另外，在所有的语言实践中，朗读是一个重要的环节，而语流和语感的形成是建立在大量朗读训练的基础上。缺少朗读，造成语言基础不熟练，不扎实，学生头脑中存储的知识面窄，词汇量、社会文化知识、科普知识、逻辑推理知识
等匮乏，而且没有牢牢掌握，常造成听力理解困难；缺少朗读，学生就不能在短时间内建立起英语的思维方式和能力，更勿庸说是牢固和系统的思维方式；缺少朗读，不能更好地培养学生的英语语感，阅读能力也难以进步。通过朗读训练，不仅可以练习发音、语调和拼写，而且通过眼、口、耳和大脑促进积极思维，建立起视觉、听觉的密切联系，逐渐形成熟练的语言技巧，全面提高英语的综合运用能力。
除此之外呢，教师要多涉猎一些课外知识，这是学生比较感兴趣的。我们在课堂上，可以给学生介绍下东西方文化差异，比如餐桌文化，
有时，教师一个关切的眼神、简单的几句话都会使学生有很大的进步，甚至会使他们发生彻底的改变。每个孩子都渴望得到老师的关注，都渴望和老师交流。只要我们老师放下那些所谓的师道尊严，放下“架子”，去和学生沟通，就会取得理想的效果。www.shanpow.com_孩子上课打盹教育笔记。
在教学中，我们教师要尊重学生，以赏识的眼光看待学生，适时的鼓励和引导学生。只要教师多一些耐心，多一点细心；只要教师在对学生要求的地方融入真正的赞美和鼓励，那么教师的教与学生的学将更加和谐有序。
要尊重和欣赏后进学生
仙人桥中学 李宜梅
心理学家认为：人性中最本质的需求是渴望得到尊重和赏识。在教育实践中，人们常常发现学生的一得之见得到老师的赞许、一技之长得到肯定、一次作业得到表扬，乃至老师对学生一个肯定的手势，一次期望的目光，都会给学生留下深刻的印象。而一些后进生由于经常受到老师
的冷落和批评，在老师面前他们总有一种抬不起头的感觉，他们更渴望得到老师的赏识。我们更应用赏识之心去强化他们的自信、自爱、自尊，使之化成一股强劲的内驱力，推动他们积极健康地发展。
在最初参加工作时，我就暗下决心，在对待所有学生都一视同仁的基础上，关注后进生，用真情去感化在老师眼里所谓的“坏孩子”。但也就过了不到一年的时间，我就逐渐地失去了耐心。碰到了一些“破罐子破摔”的学生，
例如：前几天同事有事儿，我给他代课，他班有一位男生学习基础很差，思维能力也不怎么样。一开始上课他就试探性地问我，“老师,我可以提前走吗？我要坐11：20的车回家。”“那么你几点钟走呢？”我不动声色地问，“大约10：50吧。”他的脸上露出沾沾自喜的笑容，觉得这位老师很容易上当受骗，我顺水推舟，没有向其他同学调查事情的真相，佯装成没有识破他的诡计。事实上，他一开口，直觉告诉我这不是一个省油的灯，他一定还会为我不断出难题的，当时我正为学生进行一个小测试，我一时想不出解决这个问题的好办法。考试结束时，我灵机一动:趁着小组合作，串批试卷的机会，让他帮我批卷，让他觉得他在我的眼里是一个好孩子，并且他也就没有捣乱的机会了，这一定是个不错的办法。于是，我说：“孙xx，你过来帮老师批卷吗？”“我？”他满脸的疑惑，分明是在表示“我能帮你批卷？”我领会了他的意思，但我笑着说：“对，你帮老师批选择题。”他犹犹豫豫地、极没有自信地走向我，我用鼓励的目光看着他，并告诉了他选择题的答案，他认认真
真地批了起来，一张卷，两张卷„„他批得特别认真，特别投入，竟然忘了“回家”的时间！
看着他，我陷入了深深的沉思之中„„
在今后的教学中，我们不仅要关注优等生，更要多关爱后进生，他们更需要得到老师的尊重和欣赏，老师的尊重和欣赏对他们来说，是一种激励和鼓舞。
爱与宽容
仙人桥中学 杨茂芹
花朵需要阳光的哺育，孩子需要母亲的呵护，学生更需要得到教师的关爱和尊重。但不能只爱“白天鹅”而不爱“丑小鸭”。老师对学生的爱也应该像阳光一样温暖着学生，同时宽容学生、尊重学生，宽容是一种激励。
有一天，我在给八年一班批完日清卷后，发现张瑞同学竟考了60分。60分对别的学生来说，可能是一件耻辱的事，但对学习一向很差的她来说，却是一件破天荒的大事了。当我当众宣布成绩时，一时间，所有的目光都半信半疑地集中到张瑞的身上。我知道张瑞这次的成绩是真实的，便鼓励她说：“老师真的为你感到高兴，希望你有更大的进步。”此时，张瑞压抑不住内心的喜悦与激动，有一些隐秘的喜悦流露出来，面带笑容地说：“老师，谢谢您！”从此以后，她学习兴趣浓厚，上课
积极回答问题，尽管有时她回答得并不正确，每次她都跃跃欲试；课后能认真完成作业，成绩有了点滴进步。还有一个叫王战明的学生，他是令各科老师都头疼的问题学生，他的成绩单中的数字是那么惊人，2分、5分„„ 每次写有关对话或小短文之类的作业时，他总会在作业本上歪歪扭扭地写上几个字：“老师，我不会写单词。”最初，他的单词写得几十个字母连成一片，根本没有没有人认识。但我认为他能按时完成作业是一种好的表现，我并没有让他重写，而是毫不吝啬地在他的本子上写上：“你能完成作业，老师很高兴，但如果书写再工整些会更好。” “书写比以前有进步。”之类的批语。在我使用了这些批语之后，王战明的英语书写一次比一次有进步，单词之间有了间距，字母写得比以前工整了。以上事例说明，宽容会作为一种力量，激励人自省、自强、自律。如果你认为一个人已不可救药，那么他会真的一步步走向深渊。如果你认定一个人是璞玉浑金，缺的只是雕刻而已，尽管他身上有些小缺点，你的宽容会使他自肃、自律、自策，他会真的成为一块碧玉。因此，爱学生就请宽容学生吧。
【三】:幼儿教育随笔:幼儿观察记录三十篇(3)
18、随机教育 无处不在
在幼儿园的一日活动中，有时我们会看到这样的镜头：教师在组织幼儿晨间活动、户外游戏、教学活动时，不少孩子出了汗，有的还流着鼻涕，坐姿各异，但老师却容易忽视这些现象未能抓住这些偶然事件开展随机教育，从而错过了一个个良好的教育时机。
如果我们的头脑里建立起了随机教育的观念，善于捕捉各种随机教育的机会，并加以利用，那么教育有时就会产生意想不到的效果。为了更好地促进幼儿全面、健康、和谐地发展，就应重视发挥各种教育手段和方法在幼儿教育中相互交融、相互渗透。尤其在幼儿园一日活动的实施过程中，不仅要注重对幼儿进行有计划的系统教育，更要注重对幼儿的随机教育。
19、幼儿的沉默寡言
我班的晓芳小朋友特别听话，上课非常认真，也不跟别的小朋友胡闹。就是有一点，平时沉默寡言，不爱说话，总喜欢自己一个人静静的玩。
我知道这个孩子不善交往，必定会为她的将来产生一定的影响。所以，我决定给她改掉这个坏毛病。我首先鼓励别的小朋友主动和她玩。问她：别的小朋友和你玩你高兴吗?那你去跟别的小朋友玩，他们会怎样呢?她很快就明白了我的意思，并也主动的和别的小朋友一起玩。
过了一段时间晓芳小朋友开朗多了，也爱说爱笑了，还交了好几个小朋友呢。我真替她高兴，家长对她的改变也很高兴。
20、强强的变化
我们班的强强小朋友长得白白净净，十分招人喜欢，可他总是控制不了自己的行为，不是碰碰这个、就是推推那个，常常精心准备的一个活动不是被这个小朋友的告状声破坏掉，就是被那个小朋友的哭声搞得无法进行。于是，受批评成了他的家常便饭。后来，我想了一个办法，转变他的方案就出台了。那就是，我把强强的表现记录下来，编成小故事，有小朋友们表演，再由“观众”评出对错。强强认识到了自己的错误，渐渐的强强变了，不再调皮了，上课认真听讲了，老师和小朋友越来越喜欢他了。
其实，孩子的调皮也是另一种美，相信孩子，我们应该用爱的目光和行动去帮助他、改变他，相信他们会健康、快乐的成长为参天大树。
21、给孩子留下创造的空间
春天来了，我要与孩子们进行美工制作活动——美丽的花园。我精心准备了活动材料，在制作方案中，我想好了如何启发幼儿用不同的方法装扮出美丽的花园。
突然，一个念头在我的脑海里浮现，为什么我总是想着让孩子们按照我的想法与要求去做呢?为什么不去充分发挥孩子们的创作的积极性和创造性呢?为什么不让他们自己去想去做呢?于是，我决定是一次。
在组织活动时，我让孩子们自由选择材料、分组，在我的鼓励、支持下，孩子们都积极的动手做起来，在近25分钟的制作过程中，孩子们都始终保持着浓厚的兴趣。孩子们在完成之后，拿着自己装扮的作品与小朋友共同欣赏、介绍。
请大胆的将你信任而支持的目光投给孩子们吧，你将获得一份惊异的收获。
22. 看看而已
今天跟往常一样，迎接着每个宝贝入园。凯好是妈妈送来的印象比较深刻，因为一般都是奶奶来送他上幼儿园。过了一会儿，我把签字卡拿到教室内开始点名，点到凯好时发现他不在，在活动室内我巡视了一遍没见到凯好的踪影，我的心里马上紧张起来。凯好怎么不见了，天呐!会不会趁我不注意悄悄的溜走了跟着妈妈?我的脑海里顿时胡思乱想一通。我的心跳加速，忐忑不安。抓紧时间回忆接宝宝的一幕幕，没有印象看到凯好走出门儿啊!我立刻开始每个房间寻找，刚到寝室就发现凯好在那静静的站着注视着自己的小床。我着急的说：“你在干嘛呢?”凯好慢慢悠悠的回答“看看而已”。这么简单的回答让我悬着的心放下了!后来我询问了此事，凯好就是想随便看看而已。
由于我们平时面对的是一些无知的孩子，他们的的安全意识几乎为零。我们做教师的生怕他们受伤或者有任何意外。每天来到幼儿园精神就高度紧张，安全工作放在首位，时时刻刻都不放松。每个孩子都要在自己的视力范围之内活动，若不然就会担心孩子的安全。久而久之我们的职业病就是看到孩子最敏感的话题就是安全问题。我们为什么就不能给孩子一点自由让孩子们在幼儿园也像在家里一样，可以随时随地的随便走走，看看。让那颗充满好奇的心，得到满足呢!孩子的一次“看看而已”就把自己紧张的要命!孩子们从早上来到幼儿园的那一刻起就按课程表的安排进行着各个环节的活动。没有真正属于自己的自由活动的时间。孩子们很被动，教师们也很疲惫。
此事过后，我每天都会抽出半个小时的户外活动时间给孩子自由活动，想干嘛就干嘛，同伴间聊聊自己的新鲜事，玩玩自己想玩的玩具，和小伙伴一起玩自己喜欢的游戏，把自己喜欢的小宝贝跟小伙伴分享一下等等.孩子们很兴奋很开心!教师在一旁观察着同事也再分享着他们的快乐!上课的时候没有人再窃窃私语，厕所里没有人在偷偷的分享小宝贝.
23.一定要回头看看
现在回想起昨天下午放学时发生的那件事，还让我心有余悸。通过这件事的发生，更让我进一步体会到了“吃一堑长一智”的深刻含义。“一定要回头看看”这句话成为我今后雷打不动的工作作风，只有这样做，我才感到心安，心安!
昨天下午，离园的音乐响起来了，我便动身组织我们小班的小朋友穿衣、戴帽、背书包，准备排好队，坐校车回家。
“老师，王暖小朋友打盹了。”怡慧小朋友快嘴快舌地报告说。
我随声望去，果然看见暖小朋友，两眼似睡非睡，坐在椅子上摇摇晃晃的。我赶紧走过去，一边轻声的呼唤着孩子的名字，一边蹲下来，把孩子晃醒。
“暖，放学啦!快醒醒，老师要带你坐车回家啦------。”在孩子们的嬉笑中，王暖小朋友有点害羞的站了起来跟着我按顺序排在离园的队伍里，数一数，正好16名孩子乘车。
“郭老师，你今天赶集买的菜忘记拿了吧?”保安老齐关心地问。
“啊!对对对，你看我这脑子，光忙着放学、上车，把这事都给忘了，谢谢啊!”说话的功夫，我赶紧跳下车，跑进办公室，拿起菜，习惯性的朝我班的教室里望了一眼，印象中是看一看我班教室的门关上了没有?这一看，不要紧，简直是“救”了孩子，更是“救”了我的心。天哪!真的很出乎我的意料：我看见暖暖小朋友自己孤单单的趴在小桌子上，睡着了，一动也不动。我当时就感觉周围的一切都停止了，教室里出奇的静，静!话说不出来，腿也迈不动的的感觉油然而生。缓了缓神，我轻轻地走过去，把孩子抱起来(那时手都有点抖)，喃喃地说：“暖暖，快醒醒，我们回家睡觉去。你这孩子，吓死老师啦!要是老师不回来拿菜，不往教室里看这一眼，那后果就不堪设想啊!我、老师们、小朋友们，幼儿园里所有的人都放学回家了，整个幼儿园，整座楼房，空空的，只剩下暖暖你自己，如果你半夜睡醒了------。”不想了，再也不敢往下想了，我差点真的摊上“大事”啦。
“一定要回头看看”，无论是放学时看教室，还是下车时看校车的每一个座位，千万别拉下孩子啊!安全工作，重中之重;老师们，安全工作，一定要防患于未然。一定要提高警惕啊!
24. 没头脑”
看过了著名作家任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》，幽默夸张的故事情节，让我身心放松。在大笑的同时，想到我们生活中，不至于有这样没头脑的孩子吧，竟然盖了那么高的楼房，却忘了设计电梯。
可是最近我发现班中还真有这样丢三落四，粗心大意的孩子。在我班，每天早上要求孩子们将自己的用品和衣服放到自己固定的小柜子里，大班的孩子都能按要求做到，活动时自己取来用品放到书桌里。一段时间之后每个孩子都能做的很好。可是只有明明小朋友总是办不好这件事，每次活动后自己拿出用品，又将书包放回小柜子，他总是记不住要将书包都放到自己的书桌里。这天我们又开始活动了。老师说请小朋友拿出阅读书，就见他赶快跑到小柜子拿出书来，当老师说道需要小朋友用铅笔记录的时候，他又跑到柜子取铅笔，当我们进入下一环节需要彩笔时，他又回去拿彩笔。我终于按捺不住了，明确告诉他,“你看小朋友都把书包放到书桌中，取东西多方便，不用老下来跑”经我提示他终于把包放到了书洞里，我暗自松了口气。活动在按部就班中进行着，孩子们活动的积极性很高，当活动结束时，孩子们都在开始收拾东西了，可是在小柜子旁传来了一个不和谐的声音，“老师我的包找不到了”，原来我们的明明忘记了自己已经把包放到了书桌内，正手里拿着笔和书，急得满头大汗在小柜子旁忙着找自己的书包呢!这一节课他竟然下来四趟取放东西。“嗨，真是个‘没头脑’”，长大后可怎么办呢!
针对这些情况，我们与家长进行了沟通，希望他们在家中多注意孩子自理能力的培养，我们在园也注重对他个别指导，作为老师，我们根据班中实际，制定了常规目标，即要让孩子改正哪些坏习惯，养成哪些好习惯等。
看来在大班的指导中，我们还是不能忽视常规的培养，并且要注意个体差异，根据实际制定班级常规管理目标。做好家长工作，希望家长朋友不要忽视这些生活中的小事，与我们在园工作配合协调，步调一致，共同促进孩子提高。衷心希望孩子们会在我们细心、敬业的指导下健康成长!
【四】:大学生奋斗的故事5篇
有的大学生毕业后找工作只是一个跳板,骑驴找驴就是他们的想法。来看下一些大学生的奋斗的故事吧!他们在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。以下是学习啦小编为大家整理的关于大学生奋斗的故事，欢迎阅读!
大学生奋斗的故事1：
在本科生多如牛毛的时代，专科生似乎总处于高等教育的边缘，何况是农林类的专科生。但我也有翱翔天空的梦想，尽管我除了自信和追求一无所有。
超低空飞行，让师生自豪的专科生
从踏进系里最后一届专科生的行列，我就成了第四类公民(博士、硕士、本科生和专科生)，高考前的意气风发荡然无存。好多同学原本打算考研，但专科生考研必须等到毕业两年后，还必须提供“英语四级证书，在省级以上刊物上正式发表的论文或与大学本科相关主干课程的成绩单”。这些离我太遥远了，真是一种看不到希望的渺茫。
许多同学因此放弃了来校时的理想，过起了猪栏式的生活，酗酒、聚赌、泡妞、在网络里沉醉不知归路，能逃出大染缸的实在是微乎其微。没想到大学生活如此狼狈，我打电话给父亲准备复读。善意的班主任却劝导我：为什么三流的专科就不能出一流的学生?只有懦夫才会给自己堕落的理由!这催我猛醒。
我想脱颖而出，每天让自己进步一点点。于是，学校早起的队伍中从此多了一员，图书馆也开始频频出现一个苦读的小伙子。面对同学“书呆子”、“神经质”的指责，我仍认真听课、做笔记，其实那真是一种“破帽遮颜过闹市”的心态，我感觉自己就是被树阴遮住的苔藓，非常渴望阳光。国家计算机二级，我是在别人的讥讽中考过的，这让我感到，只要从阴霾里走出来，阳光仍能普照到自己。
大二下学期，学校组织专升本，录取后能随同级的本科生一起上课!我以为自己的春天来了。一个月的起早贪黑、食不知味，做梦还在背英语、做习题，但面对一次性要交纳逾万的培养费和学杂费，看着苍老的父亲和四壁徒空的家，我感到生命是那样不堪承受，在师生的惋惜声中我放弃了。
我特别想考英语四级。由于专科班不做论文，我借来本科英语教材，买来复习资料，在空荡荡的自习室里艰难备考，那情景就像一只吞吐泥沙的螃蟹。最终，我在学校组织的预选合格后通过了英语四级考试，成为系里惟一在学校通过四级的专科生。
尽管有时没有掌声，大学仍是一个展现自我的舞台。凭着自己的文字特长，我成了校记者团的采编部长、校文学社副社长、诗社社长兼社刊主编，在凌晨1点被人拉起来写新生军训检阅时的台词，各级领导满意了，才倒在床上空腹大睡。1999年我参与策划了“首届西北五省农林类院校人才交流会”采访活动，近距离接触了一些知名企业家，这些都对我的思想产生了很大的冲击。
离校时，我连续三年综合测评全班第一，是校级优秀毕业生，获得了二十多本各类获奖证书。
逆风飞扬，在中法合资企业当高管
鹰隼的快乐在天堂，想做雄鹰就要搏击长空。
2000年全国就业形势十分萧条，过年回家，我曾四处推荐自己，但没有什么结果。返校后恰逢第二届西北五省农林类院校人才交流会，刚进会场我新西服的钮扣就被挤掉了一颗，就在我落魄地准备迈出门去的时候，看到了山东的一家中法合资企业，结果以食品工程专业惟一的例外被录取，当晚就签订了协议。我就这样来到了山东凤祥集团——肉鸡生产加工业界排名第二、拥有固定资产15亿元、30多个子公司、13000多人。后来才知道那位主考官是集团办公室副主任，对文字的共同关注使他录用了我。
我很珍惜自己的工作机会。在车间分组实习的时候，我在-18℃的温度下咬牙坚持了三个月，那种刺骨的冰冷至今令我心有余悸。更糟糕的是，被指定由我带的几个本科生因为我是专科生，对我有点不屑一顾，我极艰难地获得了他们的认可。实习结束时，当年引进的120余名大学生有四人获得A，我的小组占了三个，但我的一条腿从此患上了慢性关节炎。
年底集团组织竞争上岗，专科学历的我像找不到爹娘的孩子，但在接受ISO9002国际质量认证体系培训时的执著和最终成绩，使集团企业发展部经理向技术开发部经理举荐了我。我最终没从事自己梦想的技术开发，行政总监把我调入了集团办公室当秘书。个人在职场是没选择余地的，只有干一行爱一行。我不得不以小学生的态度、老黄牛的姿态学习行政公文、待人接物和企业管理。在这个许多政要都指导参观过的公司里，我时刻提醒自己要跟上公司发展的步伐，细心、富有创造性地完成领导交办的任务，哪怕是加班到深夜，甚至凌晨，我也会全力以赴。2002年我被评为集团“劳动模范”，被直接任命为秘书科长、董事长兼总裁的秘书。
我现在仍认为那几年是我成长最快的几年。董事长是九届、十届全国人大代表，全国劳动模范，他的经营理念和处世原则对我产生了深远的影响。跟随参加总裁办公会、中法合资董事会、高级经理经营分析会等等，我感觉自己的确学到了不少东西。协助接待许多部司厅局级领导，有幸聆听诸多国内知名专家的项目论证和分析，我的视野开阔了不少。但其间的努力也是常人无法想像的，连续的超负荷加班已是家常便饭，我没有真正体会、享受过节日的气氛，我强迫自己学习管理实务、商务知识和谈判技巧，每天都安排得满满的，连谈恋爱的时间都是奢侈。在空暇的时间里，我结合自己的专业，发表了专业论文6篇，打破了公司十年没人发表论文的局面;同时发表文章120余篇，并在去年被吸收为山东省青年作家协会会员。
2003年4月，集团斥资21亿元进军乳业，我被任命为子公司副经理，分管行政，参与新公司的筹建。此时距我毕业还不到三年，好多人羡慕不已。可我已经把自己都献给了公司!
奋斗不止，在没有鸟飞的天空翱翔
毕业已近四年了，我联系好学校，准备考研。虽然系里还没有在职专科生考入的例子，但我毅然辞去了副经理的职务。
家人很不理解我的举动，同事更是找不着北：一个发展潜力这么大的高管都要考研，可公司招录的硕士工资也就2000元月薪的水平。但我自己清楚地知道自己在干什么。
我选定了一位西北著名的生物工程技术博导教授，导师对我的经历很感兴趣，增强了我的信心。但在单位我仅背了一遍英语单词，有门专业课我先前根本就没见过，其他教材连一页都没翻过。面对那么多需要学习的东西，我填鸭似地强迫自己消化吸收，把每天都当成星期一。
孤军奋战的寂寞、孤独常常吞噬着我的灵魂。我有时会在夜里回宿舍的路上问自己：放弃舒适的环境来这里经受磨难，值得吗?可苍穹中好像总有一个声音在说：只有懦夫才会怀疑自己。我觉得自己像一只不知疲倦的蚂蚁，把碰到的骨头一点一点地吞进肚里，这是真正的透到骨子里的坚持。
我不得不拿自己的健康赌一把。由于殚精竭虑的学习，缺乏锻炼，我突然感觉自己的记忆力下降，快步上一次五楼就大汗淋漓，来回吃饭的路上，我最多的动作就是揉太阳穴和发酸的眼睛。但我能做的就是靠营养品来弥补体能的匮乏，并在晚上回宿舍前在凛冽的夜风中围绕400米的操场跑一圈。“人生能有几回搏”，毕竟想做事的人不少，可踏踏实实地做事的就很少了，把事情做成的就更微乎其微了。
考研痛苦的是过程，令人激动的是结果。分数下来了，我总分345分，分数线只有288分。可专科生复试还要加试两门本科主干课程，必须及格，否则不予录取，结果我在8天时间内又复习了3门课4本书，还准备了英语口语的一些基本内容，此外，我报的一门加试课没有指定教材，也没考试范围，全凭自己找书看。
全校共有5个过线的同等学力考生需要加试。专科生经历了太多的波折：报名资格审查刷下去一部分考生，初试是又一次大浪淘沙，中间又冒出来加试，所有成绩都合格才能参加复试，但我已经过了鹰的历练。
现在返回校园重新做起了学生，仍然有许多事情要做，因为生命不息，奋斗不止，得到已是如此地不易，我怎么能主动放弃呢?我只是在天空里飞了一个圆弧，而我所准备的是要飞得更高，飞得更远。
大学生奋斗的故事2：
武汉市汉正街，是全国闻名的小商品市场。市场内有家装饰豪华典雅的“汉正街”大酒店，格外引人注目。店老板是黄陂县人，姓黄，他头脑灵活，经营有方，生意越做越红火。
这天，大酒店里来了一个靓丽的女孩子，她找到黄老板，自报家门说：“我叫章晓缨，财经学院毕业，想先到您这儿寻点活干干，不知黄老板是否愿意聘用我”
黄老板一怔，道：“酒店是伺候人的地方，营业时间长，章小姐是知识分子，能吃苦吗”
章晓缨一笑说：“黄老板请放心，我从校门走入社会，就是来体验生活的。”
黄老板窃喜，真是财神爷送上门来了。如今这酒店、宾馆、发廊什么的，有了漂亮妞儿撑门面，大把的钱票子就会滚滚而来。眼前的章小姐使豪华的大酒店更加增辉，他按捺不住心头的喜悦说：“章小姐在敝店屈尊就职，黄某三生有幸那些切菜洗碗的杂活，我哪会摊派给章小姐您就在餐厅里当服务小姐吧干得好，工资嘛，我会从优考虑的”
所谓服务小姐，就是餐厅里来了食客，陪在餐桌旁给客人敬烟倒茶斟酒端菜盘，甚至还可陪食客唱歌饮酒聊天儿。把客人逗高兴了，既可多点菜宰食客，还有小费收入，一个成熟的服务小姐能留住“回头客”，老板视她如摇钱树，月月还少不了红包呢
章晓缨当服务小姐以来，她的美丽、她的语言艺术、她与食客的接触交往，在食客的心中留下了深刻的印象，很快就名扬汉正街了。特别是章小姐的高雅气质及对顾客热情周到的服务与微笑，使那些轻佻的顾客想入非非，难免害着相思病。
汉正街有个服装大老板金傲天，他自恃腰缠万贯，曾多次想打章小姐的坏主意而未果，心里非常恼怒，就想寻机报复她一下。这天，金傲天带着宝贝儿子来到大酒店，章小名人名言通向幸福的道路只有一条，就是不要为不如意的事情烦恼。
前苏联 高尔基姐见了他仍礼节性地热情微笑道：“欢迎金老板光临”金傲天目空一切地“嗯”了一声后，眼角余光见章小姐想回避他，就冲黄老板大声说：“黄老板，今天我带儿子来贵店开眼界，请你安排章小姐为我服务吧”
于是，章晓缨把金氏父子带进一间雅室，为他们父子倒了茶，又递过一支烟给他点上火，就拿过单子请金老板点菜。金傲天点了四菜一汤。一会菜上桌，章小姐给他斟酒时，金老板冷不丁一把按住她的手不怀好意地说：“章小姐，贵店的服务宗旨是什么”
章晓缨不明他此话是什么意思，抽出手实打实道：“顾客就是上帝”
“那好——”金傲天“嘿嘿”一笑说，“我要你为我特别服务，跪着给我斟酒。”
章晓缨乜斜他一眼道：“店里没有这规定”
“规定是人创造的。”
“你这是侮辱人格”
“这么说，你是视‘顾客如上帝’的宗旨当儿戏了”金傲天的目光咄咄逼人。
“我上跪天，下跪父母，你算哪一道”章晓缨盯视着他一字一顿地说。
金傲天见章小姐藐视他，心里更气，忙高呼道：“黄老板，你过来一下，我有话说”
黄老板是个圆滑的生意人，跑过来见他俩僵持着，忙打圆场道：“金老板，章小姐咋惹您生气了请多担待些，不必与她计较。”
金傲天气咻咻地吼道：“我要她给我下跪斟酒，她竟不听使唤。这号人你不打算炒她的‘鱿鱼’”
“这……这……”黄老板不知所措。
“这什么这呀”金傲天神气十足地说，“我今天特意带儿子来享受，是专程给他上课的，目的是让他小小年纪明白一个道理：有钱是大爷，无钱是龟孙。人活在这世上有本事捞钱，才可得到自己想得到的东西可你店的服务小姐令我扫兴，我要砸碎你的招牌”
黄老板知道这个色狼不安分守己，没占上章小姐的便宜，心里窝火，是来赌气闹事的。他一面堆着笑脸给食客赔小心，一面板着面孔对章晓缨道：“还不快给金老板道歉”
金傲天就是想打掉章小姐的傲气，增加她的自卑感。他跷着二郎腿抖着，眯着小眼“嘿嘿”笑着说：“章小姐，你给我特别服务下跪斟酒，我赏你小费100元”
万没想到的是，章晓缨憋闷了半晌一语惊人地说：“金老板，如果您能屈尊给我下跪，收起您的狂傲相，我赏您1000元”
“哼，你个打工妹，敢吐如此狂言”金傲天冷冷发笑。
“你金老板有几个臭钱门缝里看人，把我瞧扁了，也把你儿子教坏了”章晓缨仍不紧不慢地说，“我的爸爸是汉正街的头号大老板章永西”
金傲天与黄老板闻言惊诧不已，目瞪口呆，待回过神来几乎是异口同声地问道：“什么，章永西是您爸爸”
“不相信?”
“您是章老板的女儿，那么，那么……”
“为什么出来打工是不是”章晓缨接茬道出了他们的疑问。
“就是嘛。”黄老板静候下文。
“我爸爸对后人的教育恰恰与眼前的这位‘大款’爷相反。”章晓缨轻蔑地瞥了金傲天一眼说，“他教育我们，从小产生富人的优越感，过衣来伸手、饭来张口的奢侈生活，是早败家当早当乞丐。我爸还让我从小要学会自食其力，自我体验金钱的来之不易……”
金傲天一下子羞红了脸低下头，恨不得往地缝眼里钻。他想寻求黄老板给他解解围，一见他也低着头在沉思着什么，忙牵了儿子往门外跑。
“金老板，您还没付账呢”身后传来章小姐的声音。
金傲天忙掏出钱来往收银台上一抛，灰溜溜地逃走了。
呆愣了好一阵子的黄老板，不好意思地走到章晓缨面前赔礼道：“章小姐，我小看您了，刚才说话粗暴了些，还请您多多原谅。章小姐人小志气大，富不癫狂，从您的为人看出了章大老板正直、善良的缩影，使我受益匪浅”
“黄老板过于夸奖了。”章晓缨一笑道，“我在您这儿体验了打工的甘苦，也懂得了做人要自尊自重自勉自爱。明天我将离去，走时也奉劝您一句话：顾客心中有杆秤，当老板只有凭良心做人，生意才会永不衰败”
大学生奋斗的故事3：
我是1998年考上大学的，学校还可以，211高校。家乡位于革命老区，山区，父母目不识丁，家庭从小到大极度贫困。记得大概小学四年级学《为人民服务》那一课的时候，爷爷去世了，办完丧事后，一次偶然的机会我发现了家里的欠条，原来给爷爷办理丧事家里也借了债。爷爷有子女7人，分摊后家里还是借了钱，一下子我好象变的成熟了。先前一直在全乡考第一名，而好象从那次事情后，尽管我更加努力的学习，但是成绩却反而下降了。另外，我有一个弟弟，比我小七岁。
我上学一直很顺利，初一的时候家里花了300元赞助费，托人把我送到了县第一中学，从此我离开了老家，开始学习生涯。家里没有能力让我寄宿学校，就和在县城做刻字生意的外祖父好说歹说，让我挤住在他们的出租房里。房间是县城里破烂的草房那种，我住的那个房间黑乎乎的，异常潮湿，那个时候刚从农村出来，却也没感觉到艰苦。
我的学习成绩在班上还是不错的，初三冬天考试，我是全班第二名。转眼到了快升学考试的时候，我遇到了人生第一次比较难过的时期。
外祖父是个私塾出来的人，虽然学问比较大，字也写的书法家一般水平，但是却十分的重男轻女，认为外甥对他没有一点用处，因此经常的不高兴。再加上文革使他脾气变的十分古怪，很小的我在他身边听尽了数落与教训。初三的时候，外祖父的出租房搬家了一次，这回住的更小了，我的床和外祖父外祖母的床挤在一个房间里。不足10平米的房间里除了两张床、柜子还有一台黑白电视机，外祖父与外祖母已经是65岁的老人了，每天他们要看电视到没有台，也就是12点左右的样子。我晚自习下课以后开始睡觉，但是总能记得没台雪花唰唰的声音。就这样几个月过去以后，我开始精神涣散，每到晚上仔细的时候瞌睡的不行，脑袋也木木的。有一次照镜子，发现自己白了很多头发。这里还忘记讲了其他一些事情，就是早起读书的事情，发生在外祖父搬家之前。那房子在一条马路旁边，马路边上有家百货公司，晚上百货公司会亮起一盏灯，悬挂在高高的三层楼那么高。为了补习功课，我每天早上3点多钟起床，因为没有照明条件，我带着一个廉价买来的放大镜，到路边台阶上坐下，用放大镜聚光看课本，记得看的最多的是地理，用放大镜看地图查地名。有一次，从电影夜市出来一对谈恋爱的男女，偶然间抬头看到了我，吓的马上停住了脚步。想一想，头发一下白了很多也许和这先前的夜读有关系。
临近升学考试的时候，我报名了小中专考试。当时家里的想法是早日让我考出去早就业。当时是1995年，县城里的孩子已经几乎没有人报考小中专了，都报考高中。于是，我们班上仅有的两个报考中专的学生没有辅导老师，因为报考中专和高中的考试科目是不一样的。于是，我和那个学生每天晚上就从教室里跑出来，拿着课本找个学校的路灯下看书。说是看书，多数时间还是在聊天玩，还记得他让我替他考试，他给我报酬1000元，当时对我是个天文数字。
小中专考试最后我意外落榜。对于其他人是意外，因为我成绩一直很好，对于我其实也许早早就预感到了。当时450分正式线，420分委托培养，我考了376分。没有办法，还得托人上高中。一中负责这方面工作的副校长，看看我，摸摸我的头，说，这孩子看着小，好好读三年，一定能上大学。又于是，家里多拿了300元赞助费，我读了高中。
我开始了主校生活。高一开始没多久，外祖父因病去世了。他临去世的前一个周末，我去看了他。他瘦的皮包着骨头，高高的颧骨露显出来，他第一次特别语重心长的告诉我怎么来调节用脑的按揉穴位方法。外祖父自学了针灸、本草纲目等书，在中医及针灸方面我一直是很佩服的。他教的我这个方法以后伴随我走过整个高中的考场，每每当我的大脑拒绝工作的时候我就放下手重笔，郑重其事的按揉一会，然后开始答题，这个习惯保持到我的高考考场。几天后，外祖父离开了人世。那天晚上我回到了家，才知道这个消息，随即我连夜赶往外祖父住的村子。在进门前，我磕了头三个头，头重重的磕在门前石上，每一下都嘣嘣的响，额头上随即出了一个鼓包。虽然外祖父对我算不上好，我却丝毫没有怨恨他的感觉，我只感觉到我对这个老人的感情太深了，眼前挥之不去的就是在外祖母去江苏大舅家的时候，我和他睡觉在一起，夜里他给我揉肚子，说我的脾胃也不好的情景……那时一直感觉在外祖父身上有太多时代的不幸，让外祖父的才华难以施展。
高中三年的生活是清苦的。上高一两个月，我的双眼由初三体检的双眼5.3变到近视150度，我开始成了四眼。那时侯配的眼镜框是很大的，金属条很宽，全框，玻璃的，很重，经常压的鼻子两侧有很深的痕。高中的吃饭比较简单，喝白水，吃煎饼，就着家里带来的咸菜，中午一般去食堂打一份菜，那种食堂师傅站在灶台上用大铁锨做出来的，汗珠不时落入大铁锅里的，一份菜里有几个油花的，清清淡淡的白菜，给我的印象最深刻了。但是，当时大家的生活都是这样的，也没有感觉到艰苦来。知道艰苦的只是自己的身体。上高中以后，手心逐渐开始出汗，记忆力开始减退，中间我的成绩一度到了班级第36名。我知道问题出来哪里，一方面是身体，另一方面就是精神心理。家里实在太苦了。每每看到和年龄极其不相衬的父母的憔悴衰老的面容，我就情不自禁的自责自己没有用处。但是自责不仅没有让我提高成绩，却显著加重了我的精神负担，我的睡眠一直不好，上课就打盹，饭后一点精神也提不起来，胃不能吃冷东西，而且不串气。我当时只知道自己不能这样继续下去，于是有一次回家就去买了健脑补肾丸，当时只感觉自己可能是需要补一下。不知道究竟是药物作用，还是心理作用，尽管我的身体还是不好，但是成绩却在提高，我到了班级前10名，有时候是前五名。而且分文理班级以后，我还成了班级副班长，这从精神上鼓励了我，使我感到了自身的价值。
尽管我深深的感受到自己没有发挥出全力，我的各科成绩除了政治历史有相当优势，其他平平，但是我的综合分数每每还是不错。高考的时候，我一向的优势历史政治却意外成了各科分数的垫底，但是数学与英语发挥不错，那年得分666(标准分数，本科分数线642)。我一直很疑惑这个带有非常吉利征兆的数字，就是它让我填报志愿的时候选择了当时在全省只招收三名金融专业学生的某国家211高校，当然填报志愿的时候我不知道那是211高校，只是感觉省会城市命名的学校应该不会太差，起码对得起这个分数，并且只招收三名一般人不敢报名。这次投机我成功了，我以全省第三如愿以偿升入大学。
上大学每一年的学费是2500，加上书费杂费住宿费，第一年先交3507，然后其他是生活费用自带。尽管父母为我上学已经积攒了多年了，当时还是不够。为了凑学费，家里开始请亲戚来吃饭。那次一桌酒席以后，家里收到1000多，凑够了我的半年生活费。第一次入学，家里没有送我，我是自己入学的。并且那个时候的我，开始相当的自立，一切有关我的决定，我都习惯于自己拿主意，包括填报志愿。
以下说说大学生活。我很荣幸，在一入学刚军训的时候，自己就因为毛笔字写的好被选出来成为军训宣传组的成员，参与板报宣传工作。军训结束后，又成为辅导员任命的年级宣传部长。但是大一年后回来以后，我开始感觉到不适，辅导员老师开始经常批评我们宣传部工作，大会小会经常拿我们说词。但是那时候我们自己认为，实际上宣传部的工作是十分辛苦的，经常为了做一个黑板报宣传(我们做的黑板报是相当花费工夫与花哨的)熬夜。后来有一个同学私下告诉我，你看看其他干部的家里情况，后来我得出结论，就咱能够被欺负，于是我毅然辞职。这对于很多同学是不可理解的，有些同学很惋惜的鄙夷我的这种不求上进，现在自己看来的确也是有些冲动。
此后的大学生活是堕落而自由的。离开老家以后，逐渐的对大城市开始熟悉以后，我开始暂时忘记了家乡父母的苦，花钱也开始大胆一些了。毕竟手头总还是有些生活费。逐渐的上网、去学校南门一条街看投影，成为和宿舍同学的生活主题。而且，随着对大学生活的深入了解，我越来越感觉到农村孩子的压力，那种压力是无形而实在的。一直记得，军训后进入冬天很冷前，我还一直穿着军训时候的上衣，好象那个时候校园里穿黄绿的军队服饰的人少之又少，除非他也来自农村。贫困补贴是有的，有时候自己也能拿到100或者200元，大一年后元宵节前我还得到了慈善组织救济的一条羊毛裤。这条裤子到现在冬天我还穿着，已经快10年了。大一那年冬天去火车站批发市场买了件30元的所谓羊毛衫，那是我第一次穿成品的东西，现在这件羊毛衫我也还穿着。做贫困学生给我最大的压力来自于自己无法消除这种与别人的不一样，说到底是一种自卑，深深的自卑，这在上高中的时候一点也感觉不到，即使那时候比上大学要艰苦百倍。为了弥补自卑，我开始在其他方面发展自己，经常积极参加课堂讨论、辩论成为我的表演场，我一度成为年级的活跃人物，尽管我已经不是年级宣传部长。但是再活跃的外在，却难以平和那颗不稳的心，我感觉到强烈的痛苦，每天的晚自习，一点也看不下去书，我变的十分的厌学，只向拼命的发泄。电影投影上网，开始成为我大学生活的主要内容，英语更是不学，经常与英语班其他三位旷课，成为有名的四大金刚。大二以后，学校南门的三级录象厅也开始见到我们的身影。也只有在临考试的前一周，才开始是我们复习的日子，也许是大学的课程比较容易，每次我的成绩总还不错，奖学金总能拿到。学校的奖学金还是很丰厚的，一等2700，二等1700，三等800，四年我拿了两次二等两次三等。
大约大二下学期，我开始打工也就是家教。一位行长家通过学院找到了我去做家教，教是个男孩子，上初中，但是个头比我高很多。也许是营养不良，我的个头一直没有超过父亲，维持在二等残废水平。在行长家里，我体会到了什么叫生活与差距。家教开始不久，我就感觉到，那孩子少的不是知识，而是挫折教育，于是，我给他更多的讲一些农村事情或者生活道理。第一次家教大约进行了两个月的样子。我拿到400元人民币。在走的时候，我忍不住给行长留下了一封我关于家教没有任何作用看法的信。没有想到就是这封信，在半年以后，又让行长家找到我，开始我的家教生涯，这次大约进行了又是两个月的样子。
大三时候，命运又一次改变了我的生活。我辞职以后上任的两位宣传干部，因为学习成绩累计四门不及格，被学院出台新规定勒令辞职，我又被重新起用，并且很快做到学院团委办公室副主任、主任的位置。大四的时候，我赶上了末班车还解决了组织关系。那时候在学院，解决组织关系还是被认为很重要的事情，尤其是对找工作有利，于是送礼成为不得不的选择。一些比我提学生干部晚，级别低的也都解决到了我的前面，我大抵知道一些原因。没有想到，在讨论通过以后，又出现了一件意外的事情，因为我们宿舍卫生一次检查不合格，学院要取消我的资格。经过了解，我明白了问题出在哪里，于是被迫我去超市买了20元的东西去了辅导员家里。辅导员最终理解了我让我通过了。那是我人生第一次送礼，虽然不多，我知道他们好象一般要500元以上。
需要补充一下大三以后家里的状况。到大二以后家里已经没有能力供应我的学费了，但是父母还是努力的支撑着，母亲一度为了补贴家里去出门打工，但是出门后就病了，没办法只有回家。母亲的智力也开始严重衰退，这应该是从我高中时候的一次手术后开始，我的感受非常明显，从那次手术后，母亲的记忆反应明显迟钝。到了我大二的时候，她已经十分衰老了，40多岁的年纪看上去却分明象50多。我是个非常敏感的人，看到父母这样心理就难受，但是回到学校以后，面临冲突又一时不知道如何面对，更多的我采取了回避的态度，尽量让自己忘记家里事情，沉浸在堕落的忘记真实感受中。大三家里已经支付不起学费了，学费一直拖到大四拿毕业证。而换毕业证的钱可以说是父亲的命换来的：父亲在大四年前出了车祸，当时父亲推着淮海战役里讲的独轮木车卖菜回来走在马路上，被一辆急弛的小轿车撞到路基下，独轮木车，我们乡下叫小脚车被撞的粉碎，一棵树也撞倒了，父亲也脚肋骨头都受了伤，但是幸运的是没有生命之忧，而那小轿车因为跑到了路基下，也没有能逃跑。家里因此顺利拿到了1万多元的赔偿金。当我拿着父亲命换来的钱去换毕业证的时候，当我接到学校财务处工作人员开出的凭证的时候，那时候我的心竟然是麻木的，当时我并没有痛恨这种教育制度的感受，也没有对父亲强烈的感情愧疚，只有麻木。
大学除了堕落，枯燥的学生干部生活，再就是对哲学心理学的学习，好象没有什么值得太多说的，也许还有感情，但是一个严重自卑的人身上怎么可能发展正常的爱情呢，自己到现在也还是不懂感情，对于自己也许感情就是痴痴的爱，缺少了太多游刃有余的发挥。
找工作我算是比较幸运的，只投了一次简历，面视后第二天就被要求签约。我是在大四年前就定下了工作，然后就是在经历了大四下学期大家共同的疯狂以后，去顺理成章的上班。我在山东一家沿海城市的国有银行市分行上班，刚开始还不错，领导比较重视，做了市分行行长秘书，但是随着对社会与单位了解的增加，心理就开始出现了偏差。在一般人的眼里，做秘书的只要好好做，两三年后，提拔个支行副行长什么的应该十分有希望。但是牛脾气的我还是看不上，于是整天在领导面前唠叨学业务，最后到了个人金融部门。这个时候的我，已经开始手里有些钱了。很快，我买了电脑，和几个同事连网开始了我的游戏生涯。我迷恋的是大话西游2，从2002年8月，此后的两年多时间里，除了中间几次欲决心退出游戏的闹剧，我几乎每天都在线6个小时以上，除了工作我的生活就是游戏。后来我成了服务器里第一大帮的帮主，服务器第一奸商。还记得自己做的一把武器卖到了人民币300元，对方从西藏把钱给我寄过来。当然游戏里更多的是付出人民币，两年多时间，加上卖点卡换大话币，我投入了人民币将近10000元。其实，当时的自己也十分明白玩物丧志，同时也十分明白的是，自己必须进行一次彻底的放松，否则自己真的会被长期以来压抑在心底的内容压跨。还记得大学入学以后一位女生同学给我的忠告，她说你太自闭了，从那时起我开始反思自己，通过阅读众多的名人传记哲学心理学书籍解剖调试自己，但是却一直不能收到满意的功效。为了身体的调试舒适，自己去做痛苦的胃镜，但后来还是靠告诉自己吃凉饭的时候只要先精神战胜凉饭就可以做到胃舒服来暂时摆脱了胃的折磨。花大量人民币在游戏以外，剩余的钱我几乎全部给了家里，上班一年多以后，我给家里的钱达到了13000元，但是2004年的时候行里住房调整，我们新来的大学生职工也有机会购买剩下的一批小房子。对于我最愁的是交不起首付，如果一个值10万元的房子首付就要2万元，其他可以向行里贷款，那是我承受不器的(当时有些后悔游戏里花的钱太多)，并且我坚决的告诉自己不可以再向父母要。
又是比较幸运，让我找到了一个两居室的30多平米的小房子，只需要6万多，首付只要13000元，而且靠近小市场，还有个小棚。一个大胆计划开始浮现在我的脑海里。我用贷记卡透支支付了首付款，办理了手续以后，在合适的机会回家取回了给家里的13000元，同时告诉了父母去城市卖菜的计划，但是我没有告诉他们我要辞职。2004年10月，我请了一个月的探亲假，但是自己并没有出门，而是躲在网吧上了一个月的游戏，同时思索是否在这个小城市继续做下去，以及如何安排接下来的生活。后来我决断了。
在房子钥匙拿到手以后，我递交了辞职书。同时开始了司法考试的复习。2005年新年以后，父母来到沿海城市我的房子里，开始了城市卖菜生涯。令我始料不及的是，年龄已经50多岁的父母已经不能适应城市里的精明生活，做卖菜的生意他们并做不来，尽管父亲已经卖了大半辈子菜(我们村子主要是菜农，人均地7分)。与我在城市的10个月里，父母卖过菜，卖过菠萝，但是事实证明我的对父母的安排是错误的。2005年9月，我参加司法考试也失败了。当然这个时候，我还没有真正开始使自己在学习的道路上运转起来，更多的时候自己在阅读一些没有直接用处的东西。2005年10月，我又一次决断了。
我卖掉了房子。与父母一起回到了老家，拆掉旧房开始盖新房。我当时的想法是，父母已经很老了，我不能让他们在继续住在这个低矮潮湿的草房里，也不能再继续让村里人说上学只能导致贫困，超生可以致富(村里有家超生4胎的户原来穷的家徒四壁现在靠子女打工几年间早早的盖起了二层小楼)。我也第一次感觉自己真正的和父母站在了一起。经过1992年到2006年着14年的求学外出后，我又回到了农村和父母住到了一起，而且是在为父母盖一处真正属于他们的新房。
这个时候的小弟一直在读高中。父母去沿海城市和我住的一年，他自己在县城主校，几乎整一年，他一个人生活着。由于自己经历的艰难，我也不想让弟弟经历太多波折。盖一座属于我们家自己的新房，也许能让他更早的一点摆脱一些生活的阴影。而所有的这一些做好以后，我也可以轻装上阵，做真正自己喜欢做的事情。那个时候的我，在经历游戏的疯狂以后，才发现自己应该真正做些自己的事情了。
和父母住一起的两年时间，2005年到2007年，并不都是理性中的快乐。来自老农民固有的斤斤计较与鸡毛蒜皮的吵架，以及有些自私的处世，经常让我的司法考试学习烦不胜烦。此外，我还要监督施工。新房子的施工断断续续进行了40多天，也一再超支，最后的支出都有让我承受不了了。先前的计划是盖瓦房，这样可以节省一笔开支，大约节省1万多元，同时不超出我的经济实力，但是父母坚持盖平房，并在我离家外出有事情的时候购买了钢材，这让我十分的难受。后来好多事情，必须我亲自参与才能坚决，因为这实在超出了父亲的能力范围。从2006年新年以后，我正式的开始学习司法考试，并买了大量的书籍。但是身体却比疯狂游戏的时候差了起来，也许是因为老家伙食的问题，在老家的日子，我已经很少吃到肉了，弟弟在学校，一家三口经常就是一个蔬菜，吃煎饼，喝稀饭度日。我的身体只能允许我每天看书5个多小时。那时候房子没有盖起来，我们搬住在邻居家(他们外出)的草房里，夏天来了开始漏雨，再就是跳蚤，真是令人无计可施了。在城市生活了10几年以后，一直以为自己还是个农村人的自己，这才发现自己已经很难再适应农村生活了。6月份，房子还没有做门窗，父母和我就把床先搬了进去。凉爽还凉爽，就是没有门窗，遇到月夜，屋里太亮，夜晚很难入睡。而院子没有院墙，整个院落一片狼籍。
持续的看书还是收到了效果。2006年9月的司法考试，最终拿到了合格证书。最后自己如愿以偿，离开了那个沿海的小城市，来到了首都北京，开始自己的律师梦。现在摆在我面前的问题是赚钱供弟弟读完大学,以及尽快的让父母从繁重的体力劳动中解脱出来。时光于是来到了眼前。回顾自己的这应该有15年的过去，期间听说过马加爵的案件，更看到过身边朋友的最终堕落下去，当然也看到身边朋友的成功奋斗经历，当然我指的都是来自农村的大学生的朋友，一个突出的感觉就是，让来自农村底层的大学生适应这个激烈冲突的社会太难了，激烈的外界变化带来的是内心的激烈冲突，而要调试这一件实在太艰难，社会在这方面给予农村大学生的理解也不够，其实农村大学生最需要的不是金钱帮助，而是心理的认同与归属。很多农村大学生很聪明，也很有志气，但是心理却有着这样那样的伤痕，这些伤痕一旦在某个时期爆发，就演变成这样那样的问题。但是，我想呼吁的还是对农村大学生的理解。因为他们真的很难。巨额的学费，让他们走出校门以后，面临的是双重负债，不仅经济上欠债，欠债更多的是对父母的愧疚，是感情债，而他们在走上工作岗位却无力来还这个双重债，面临的结婚买房，有哪一项是让人轻松的，很多农村父母辛苦给国家供应了一个大学生以后，已经一贫如洗，而在孩子结婚买房子的时候，往往还要借债继续支援孩子。中国农村的大学生父母，真的应该是天底下最令人尊敬的父母，最无私的父母，但是也最令人悲伤落泪的父母。
每一家农村贫困大学生，都有一部感人至深的血泪故事。
希望天下农村的父母都得到儿女们最真诚的孝敬，得到全天下儿女的理解。
大学生奋斗的故事4：
我是一名90后，也是一名连续创业者。作为一个理科生，写不出动人的文章，只能用普通的文字描素我大学三次创业的故事.
2010年来到福州读书，背井离乡的滋味我想大家都有体会。我是一个平凡不能再平凡的一个人。大学校园的生活对我来说是享受，不过享受的时间久了，当自己猛的想起未来的时候，就迷茫了(我想很多朋友有和我同样的感受)，不知道未来路在哪里。哪条是属于我的?
面对迷茫，一部分学习充电，一部分游戏人生，还有一部分选择提前走进社会，我就是最后者。可能因为自己性格及虚荣心强的原因，羞于去做兼职(大学的兼职一般就是服务员，发传单，家教等)，总感觉在同学面前很丢人(现在想想当时很可笑)。
我是没有一点创业头脑的，要不是机缘巧合，同学带我上路，开始连这个想法都没有。后来回顾这段经历的时候，猛然后头，绝大多数大学生创业的起步都很相似。
我和朋友的第一次起步，就是上门推销零食。对于都没有经验的我们，开始货源都是很困难的事，我们骑着自行车，大学城附近大街小巷找货源(大一的时候，还不太懂用互联网这些工具)，非常辛苦。最后在街上看到一则小广告，写着“方便面，火腿肠，面包，各种零食批发”，按照上边的电话，打了过去，约我们到一个很偏僻的地方看货源。当时我们心里各种坎坷，会不会是骗子，是不是传销?直到最后我们拿到货源都还在担心。可见当时我们的复杂心理。
货拿回来了，推销又是一个问题。站在宿舍门口，始终不敢敲门，站在一楼想，还是从顶楼开始，站在顶楼想，还是从一楼开始吧。就这样犹豫半个小时，终于鼓起勇气敲了门，“同学，有需要泡面，火腿肠，面包夜宵的吗?”一晚上下来，挣100多，两个人一分，非常的开心，第一次尝试自己赚钱的快乐。后来叫了几个同学一起，一人负责一栋楼，慢慢越做越大，又拿了笔及笔芯。就这样做了一个月，大概想一下应该赚了很多了吧?可最后我们自己的钱与卖的钱混在一起，怎么也算不清楚。
虽然自己现在看到这个很滑稽，不过这次的经历，让我对创业有了一点认识，明白了团队的组建及财务的监控。
第二次的经历是和朋友一起做了直销。直销对很多人来说，一听到这个字就是传销，对这个问题，我不想解释太多，既然是一种商业模式，一定是有他存在的价值。在直销这个行业，我第一次尝到一个月破5位数收入的喜悦，对一个大学生来说，当时已经是非常牛逼的人物了，中间还休学做了一年。在直销这个行业当中，对于我自己来说，也是成长最快的一段时间，现在还一直怀念。不仅仅是思维，思想上，而且在人脉，交际圈子上都发生了很大的变化。不在害怕别人的评价，心理承受能力变强了，对社会的适应能力变强了，学习能力也变强了。
也是在做这个的开始，我断了自己的后路，学费，生活费全部自己来挣，虽然当初是冲动所致，但是我很感谢那次冲动。
第三次的经历是我大四做的一个项目，当时微信火起来，第一个发起在大学城微信卖水果，免费配送上门的一个项目。第一个月5个人本学校就做出5万的营业额，一时间各路媒体相继报道，其中不乏福州日报，海峡都市报，经济电台，甚至在CCTV2-财经频道的《中国创业榜样》露了一下脸，人气大涨。一时间微信卖水果，成了大学城创业的热点，后来我们也接到了投资人的投资，成立了公司，因为各种原因，学校水果配送这块业务以失败告终。
从第一次的无头苍蝇到第二次的成长，再到第三次的运作阶段，失败过很多，也收获过很多，我写这篇文章的目的是什么呢?是想告诉”我们“-我们是在不断进步的，只是进步的快慢由我们自己决定而已，我依然在路上，依然再向着未来前进。
大学生奋斗的故事5：
“背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误我的行程，也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛……”这是“2005年感动中国”人物洪战辉所写的《蜗牛》。洪战辉，一个普通人的名字已被人们所熟知，他带着捡来的妹妹求学的事迹平凡而朴实，他所体现出来的自立、自强、重情谊的精神正在感动并震撼着每个人的心灵。在哈尔滨理工大学，也有这样一个女孩，她与洪战辉有着同样贫寒的家境;从小到大，她和洪战辉一样，承担着同龄人难以想象的负重;上大学时，她同样不得不艰难地背负着家园前行……这个女大学生的名字叫刘秀荣。
小时候，一边帮爸妈带孩子干农活，一边努力学习，常常为给弟弟省下一口饭自己饿肚子，在贫寒的家境中以优异的成绩考取大学。
22岁的女大学生刘秀荣的家在山东省单县高老家镇刘寨村，父母都是靠种地维持生计的农民，随着四个孩子的陆续降生，加上奶奶又患上了老年痴呆症，家里的生活越来越拮据。“我5岁大的时候就帮着妈妈带弟弟和妹妹们，由于家里穷，到了上学的年龄，也没能上学。”刘秀荣9岁那年，她带弟弟妹妹到村里的小学校玩，教室里传来学生们朗朗的读书声，秀荣愣住了，多么美妙的声音，我也要读书。从那以后，她就经常到邻居家和小学校里，一边和上学的孩子玩一边偷学一年级的课程。校长发现秀荣很爱学习，就拿了一套试卷想考考她，没想到，连学前班都没上过的她竟然在几分钟内把题全答对了。晚上，校长便找到秀荣家，告诉她的父母：这个女娃将来一定有出息!
秀荣十分幸运地和大弟弟光荣一起上了小学。这次上学机会来的不易，她倍加珍惜，上课时一分钟都不敢走神，放了学就回家帮妈妈带孩子，下地里干农活。秀荣上学第一年，就考了全班第一名，大弟弟也为有这样优秀的姐姐感到骄傲。由于对弟弟的宠爱，她经常帮弟弟写作业，结果他在考试时排在了全班最后一名。秀荣升入初中后，光荣被迫降了级，秀荣一直为自己害了弟弟而感到内疚。值得庆幸的是，光荣也和她一样，有股不服输的倔劲儿，几个月的功夫就把课程补上了。次年，以全校最高分考入了镇里有名的中学。“我和大弟弟都离开家到镇里读书了，那时，小弟弟和妹妹也上了小学，家里的日子越来越难过，有时都揭不开锅。”秀荣清楚地记得，四个孩子都在读书，家里困难得只能吃上窝窝头，只有过年的时候才能吃上白面馒头。为了省钱，她和光荣吃一份伙食饭，怕弟弟吃不饱，她时常饿肚子学习;为了能考出好成绩，她时常晚上一个人躲在水房里看书。由于长时间的苦读和营养不良，秀荣患上了严重的胃病和头昏症，每当犯病时，胃里如翻江倒海，头疼得像炸了一样，她就吃上一片止痛药支撑着，从不让家里人知道。
2003年夏天，刘秀荣以全镇最优异的成绩考取了哈尔滨理工大学金融系。她是村里第一个考上大学的女孩子，为了鼓励秀荣，全村人给她凑了4000余元学费。就这样，秀荣只身一人踏上了平生以来从未坐过的火车，怀揣着乡亲们的嘱托来到了哈尔滨。为了给弟弟凑齐学费，她在艰苦的环境中边学习边打工，遇到过坏人，经历过磨难，不分昼夜地赚钱，就为圆弟弟的大学梦。
到了学校后，刘秀荣主动找到辅导员李志渊老师，请求他能帮忙找一份勤工助学的工作。“第一次当家教，我就接了一名高三考生，我是怀着忐忑不安的心情进行的试讲，是那名学生家长给了我自信。”秀荣的试讲当场就顺利过关了，学生家长以每小时20元钱的高薪聘用了她。“滴水之恩当涌泉相报”，为了做好这份家教，秀荣苦练普通话，不但天天听着学校的广播学普通话，就连每句话的发音都请寝室同学帮忙矫正;学生每次从学校里拿回来的试题，她都利用晚上的时间认真钻研解答批阅;每次做家教前，她都要认真备课，发现不会的问题她就到学府书店查找资料，生怕上课时出现一点纰漏。一个月过去了，秀荣不但逐渐适应了家教工作，还拿到了近200元的薪水。第一次尝到了赚钱的甜头，秀荣决定再干几份家教。于是，她走上街头，和许多大学生一样挂牌应聘。这一次，秀荣并不走运，她遭遇到了人生第一次打击。那天，一名男子发现她在找家教工作，就谎称自己姐姐家的孩子正需要家教，让秀荣跟他去面试。秀荣跟着这名男子走了半个多小时路程，到了一片很偏僻的新楼群中，男子打电话后又称姐姐带孩子回娘家了，让他们俩打的去娘家面试。这时，秀荣怀疑自己遇到了坏人，可当她说不想去时，男子非常不高兴，还强拉着她上出租车。秀荣机警地佯装胃痛难忍，给了男子20元钱让他帮忙买药，她趁机撒腿就跑。也不知道跑了多长时间，直到跑不动了，秀荣再回想起刚才发生的一幕，不知是委屈还是害怕，那晚，秀荣整整哭了一夜。
大一下学期，刘秀荣一连接三份家教，有空闲时，她还到学校家教中心做信息员，到学校商场做接待员等兼职工作。到了暑假刘秀荣接到了大弟弟光荣被东北林业大学录取的好消息。为了给弟弟凑学费，秀荣暑假没有回家，留在学校干了6份兼职。“那年暑假，我白天接了4份家教，晚上还要到快餐厅和小学生家陪读，回到学校时常常都是夜半时分。”秀荣回忆道，当时两份夜工虽然都在学校周边，但放假期间学校里的人很少，每天晚上她回学校时都是一路小跑，路上遇到人时，她吓得心都要跳出来了，跑到寝室时浑身冷汗。同学们怕她这样没命的打工，会累坏身体或者遭遇不测，可秀荣却意志坚定。“不管打工的路有多苦，我心中就一个信念，那就是能给弟弟交上入学费用。”两个月时间，凭借着姐姐不分日夜的劳作，弟弟光荣终于踏进了大学校门。C 为供弟弟上学，她一人身担8份家教。弟弟生病，她像母亲一样在身边呵护。困境中她从未低头，反而越发坚强地向硕士学位冲刺。刘秀荣把打工挣来的钱全都给弟弟交了学费，可自己的学费却成了未知数。看着自己心爱的大学校园，她暗下决心，无论有多难也要坚持把书读下去。从大二开学起，刘秀荣就一人承担下了8份家教，每天吃便宜的饭菜，马不停蹄地赚钱。别的同学盼着周末出去玩，她盼着休息日打工赚钱。每到双休日，她早上5点钟就得起床，天不亮就乘上了去家教的汽车，冬天的早上，常常冷得失去了知觉。刘秀荣寝室的同学常常这样形容她：她就像一台机器，一台永不停歇的机器。周末的日子，秀荣一天要奔赴4个地方做家教，搭乘的公交车几乎能围着市区绕一圈，如果遇到塞车，她可能一天都吃不上饭。有时到了最后一家，嗓子都累哑了，可她还要强打精神把课上完。一次，秀荣没有吃早饭就赶着到道外区上家教，没想到汽车在途中出了故障，眼看着就要迟到了，秀荣下车跑到了家教家。“当时，我的眼前一阵眩晕，真想倒下不再醒来了。可一想起妹妹14岁就辍学外出打工的瘦弱身影和今年就要高考的小弟弟，我不停地对自己说，你要坚强，绝不能倒下!”
大学三年，刘秀荣不但没向家里要一分钱，还凭着自己的辛勤劳动赚了两万余元钱，同时还供着正在读大学的弟弟。与为弟弟上学吃苦赚钱相比，最让秀荣牵肠挂肚的是弟弟的身体。前不久，秀荣给弟弟打电话，寝室的人告诉她，光荣浑身出水痘，现在住在校医院，与同学们隔离了。秀荣一听急了，顾不上天黑路远，立即赶到东北林大看弟弟。当她看到隔离窗内弟弟因瘙痒而挠得一道道血痕的后背时，秀荣的心都碎了。第二天，秀荣拿出了她为自己考研而攒下的1600元钱，带弟弟到211医院进行会诊，得知弟弟得的是牛皮癣。医生称，这种病是因为长期营养不良导致免疫力低下，病毒侵入引发的，需要住院治疗。从那天起，秀荣一下课就赶到医院给弟弟送饭，为了让弟弟早日康复，秀荣一天为弟弟洗一身衣服，调着样地买营养品。秀荣的心里只有一个信念：不惜一切代价也要把弟弟的病治好。她告诉记者，爸妈不在弟弟的身边，她就是弟弟的“母亲”，她有责任和义务把弟弟照顾好。经过21天的治疗，光荣出院了。
记者看到刘秀荣时，她正在学校图书馆里看书。她说，勤工俭学之路虽然艰难，但她却靠自己的劳动换来了别人的尊重和信任，这是她获得的最大财富。现在，学校和老师给了她很大帮助，为她申请了助学金，生活上的困难已经难不倒她了，最重要的是不能荒废学业，她要继续攻读硕士学位，不辜负同学和老师对她的帮助和期盼。
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【五】:小学四年级下学期家长会发言稿
导语：家长会是家校交流最好的平台，以下是学习啦小编为大家整理的小学家长会发言稿，希望您喜欢阅读：
小学四年级下学期家长会发言稿篇一：
各位家长:
大家下午好!今天天气炎热，大家能准时赶到，我和宋老师非常感谢。足见你们对孩子的教育和学校的工作是多么支持。你们的信任和期望是我们老师最大的动力。今天家长会的主要内容有两个，一是让大家清楚了解暑假学校加固整修及下学期初步的教学安排;二是让大家了解这后半期的班级情况和学生学习情况。
我们班有学生58人，从一年级到现在，班主任一直是我。从接班以来，我和所有任课老师就达成共识，心往一处想，劲往一处使，对学生负责，对家长负责，对社会负责。经过4年多的努力，我们班的各项工作在本年级一直是节节攀升。这些都是与所有老师和全体同学的努力分不开的。说实话，我们班的同学这学期和上学期相比都有很大的变化，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生在上课的时候改掉了做小动作、好动的坏习惯;并能做到积极动脑思考和认真听讲做作业也比以前自觉多了，学习的目的性增强了。特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感更强了，卫生纪律方面都有明显的进步。每一个同学都很有进取心，有理想，有责任心，很有干劲。四年级过去了，每个孩子都有值得表扬的方面，因为每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量学生。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃，但也存在许多不足之处，希望每位家长重视。
一、 字写得工整漂亮的学生有：
潘依含 黄雨晴 沈雨薇 周涵 吴梦洁 袁烨 罗楚琪 段晨曦 李泓颖 徐珞洋 赵洹 卜嘉文 杜悦宁 许田 李思 卢浩绫 黄嘉元 尹婷 胡雅慧 徐妍 喻家浩 夏汝晴 徐燕子 刘嘉瑞 杨威 朱子晨 杨雅雯 刘忠宇 贾斯程 旷龙威 卢雪柔 雷鹏飞 周浩
写字还没达到中年级标准，需强化练字的学生有：
张乐裘 袁晨翔 陈沅龙 李俊 姚选发 徐强 王勋锐 谭硕 堵超 郑志超 张石涛 曾子豪 蒋雨霏 代炎锨 戴志杰 陈泓尧 刘鹏飞 姚选发 彭晔 王杰请这些学生在暑假认真练字，提高写字的速度和质量。请家长们严格督促，这次我参与小六毕业会考语文试卷的阅卷，卷面分的要求很严，字写得好的学生就能得卷面分，作文的给分也偏高，所以请家长重视。这里恳请家长们每天抽时间认真检查孩子的练字作业，要求他们一笔一划写在子贴上。以上学生下学期报名时，我先查他们的练字作业，再给他们报名。
二、关心班级，集体荣誉感强的学生有：
刘鹏飞 宁博嵩 许田 段晨曦 周涵 贾斯程 吴梦洁 郑志超 袁晨翔 黄雨晴 沈雨薇 王勋锐 肖湘 袁烨 徐珞洋 谭硕 赵洹 卜嘉文 尹婷 胡雅慧 卢雪柔 王杰 黄嘉元 杜悦宁 张石涛 卢浩绫 李思 徐妍 喻家浩 代炎锨 夏汝晴 陈泓尧 罗楚琪 戴志杰 徐燕子 黄逸飞 覃澧平 彭晔 刘嘉瑞 李俊 杨威 朱子晨 李泓颖 雷鹏飞 刘忠宇 杨雅雯 姚选发 这学期，我为了提高学生的主人翁意识，增强他们的自信和团结协作能力，同时也是为了让孩子们珍惜这倒数第三个六一节，我们班的六一节目是全班登台展现自我，唱的唱，拉的拉，吹的吹，跳的跳。我们表演的《少年，少年，祖国的春天》获得一致好评。可是表演那天，有一个
孩子临时躲起来，当时，我和宋老师都扶着梯子，没办法找他。那天是六一儿童节，我也没批评他。后来和他聊天知道他心里怎么想，我细心劝说他以后要积极参加集体活动，大胆主动地与人合作。这种品质对孩子以后的工作能力都产生重要影响。对于我没有表扬的孩子，请家长积极配合教育。
三、热爱劳动，打扫卫生负责的学生有：
贾斯程 黄雨晴 杨威 卢浩绫 徐燕子 代炎锨 罗楚琪 胡雅慧 杨雅雯 覃澧平 彭晔 刘嘉瑞 王杰 袁烨 喻家浩 杨威 雷鹏飞 袁晨翔 许田 段晨曦 杜悦宁 尹婷等。
而卫生习惯差，课桌里常堆满垃圾的学生有：
曾子豪 旷龙威 陈沅龙 徐强 李俊 袁晨祥 黄逸飞等
四、基础打得牢，学习较稳定的学生有：
许田 潘依含 王杰 段晨曦 周涵 卜嘉文 罗楚琪 陈泓尧 李思 宁博嵩 黄雨晴 喻家浩 邱安昊 沈雨薇 杜悦宁等
五、上课发言较积极的学生有：
徐强 陈沅龙 杨雅雯 刘宗禹 杨威 段晨曦 戴志杰 罗楚琪 夏汝晴 黄嘉元宁博嵩 王杰 陈泓尧 刘鹏飞 袁烨 吴梦洁 周涵 黄雨晴 袁晨祥 陈沅龙 潘依含 徐强等
六、学习有进步的学生有：
杨雅雯 姚选发 周天豪 雷鹏飞 李泓颖 杨威 戴志杰 贾斯程 代炎锨 蒋雨霏 黄嘉元 郑志超 胡雅慧 尹婷 赵洹 堵超 肖湘 袁烨 吴梦洁 王勋锐 陈沅龙 徐强 张乐裘
七、学习态度较认真，及时完成作业的学生有：
杨雅雯 刘宗禹 李泓颖杨威 刘嘉瑞 段晨曦 黄逸飞 徐燕子 戴志杰 罗楚琪 贾斯程 陈泓尧 夏汝晴 喻家浩 徐妍 李思 卢浩绫 杜悦宁 周浩 宁博嵩 卢雪柔 胡雅慧 尹婷 卜嘉文 刘鹏飞 谭硕 徐珞洋 袁烨 肖湘 吴梦洁 王勋锐 周涵 沈雨薇 潘依含 袁晨祥 邱安昊
喜欢拖欠作业的有陈沅龙、徐强、曾子豪、旷龙威 堵超等。虽然这次考试徐强的语文88分，数学85分，陈沅龙语文90分，数学89分，堵超语文84，数学90分。可是他们平时的学习态度不太好，不能因为考试考得好就忽视他所有的缺点，如果他们学习习惯好些，成绩会更好些。恳请家长严格教育。
八.积极参加体育运动的学生有：
李泓颖 刘鹏飞 陈泓尧 宁博嵩 张乐裘 杨威 彭晔 覃澧平 喻家浩 贾斯程 赵洹 卜嘉文袁烨 王杰 黄雨晴等。
在各位家长朋友的热心帮助下，这学期64班取得很大进步，获得喜人的成绩。排球赛，我们班获得年级第二名。六一儿童节，我们班的自编自导的小合唱《少年，少年，祖国的春天》获得学校优胜奖。滨湖小学首届读书节闭幕式中，我们班的卢浩绫、许田获得读书征文一等奖;袁烨、杨雅雯、夏汝晴、段晨曦、许田五位同学获得“阅读之星”的称号。吴梦洁、徐强、许田在故事大赛上获奖。还许多孩子展出了自己的手抄报，小制作等。徐妍、卢浩绫、王杰、杨威、许田、李思、宁博嵩等学生写的文章或编的数学故事在我们的校园杂志《湖畔》上发表。校园杂志每季度出版一次，恳请家长们支持。请你们把家庭教育的心得和孩子的生动习作发在我的邮箱中。我的邮箱是[email protected]。
接着我们了解这次期末语文考试的情况：
然后，我想谈一谈孩子的英语学习。我们现在处于知识经济时代，教育也显得越来越重要了。改革开放以来，我国整体国力大大增强，我国在世界外交舞台上正在发挥越来越重要的作用。随着我国加入WTO，我国对人材的需求越来越迫切，量越来越大，层次要求也越来越高了。现代社会需要一专多能的、懂至少一门外语的复合型人材。外语不仅仅是一门工具型学科，它也应该和母语一样，是一门生存语言。今后人们不管从事何种专业，外语一定要过关。难以设想，一个不懂外语的人怎能在信息时代学习、消化不断涌现的大量现代社会的新信息、新知识。可是，本班外语的学习情况不尽人意，我们的外语教师英语系毕业的，很优秀，口语纯正流利。可是学生们似乎不买账，老师认认真真地上课，一些孩子就偷偷摸摸地玩。这次外语测试只默写26个字母的大小写。这是我们一年二期就过关了的，可很多孩子都默不来，有的孩子甚至从一年级就培训英语，看来选一个适合孩子的由着科学教学理念培训学校真的很重要。五年级以后，英语和语文数学一样要进行期中期末测试，小六毕业会考时，英语也是必考。所以，为了让孩子不偏科，恳请家长们重视。
同时，现代语言学告诉我们：从婴儿出生到六岁为第一语言(母语)学习段。儿童到六足岁时，普遍已掌握了母语(包括基本语法、句型、习惯用法、常用词组及日常生活词汇);从六岁到十二岁为学习外语的黄金时间段，因为这六年里，儿童的模仿力、记忆力、想象力及参预心理强烈，容易打好一个较好的基础;从十二岁为学习外语的良好时间段，这个时期的少年的逻辑思维能力，分析能力较强、模仿力、想象力也较强，但参预心理不及儿童阶段。这二个时间段对一个人一生的外语水平至关重大。如果在这二个时间段荒废了外语学习，以后很难弥补这个损失。就如一棵长成变成形树，已经或者难以纠直了。请家长们注意，你们的孩子现在正处于学习外语的黄金时间段。
再过两个月，我们班的孩子就是五年级的学生了。这个年龄阶段的孩子有什么孩子有些什么特点呢?
9～12岁孩子注意力的目的性增强，注意力保持的时间更持久，注意力的稳定性由15至20分钟提高到20至30分钟，可以胜任更加复杂的学习任务。孩子的言语发展水平由口头语言向书面语言过渡，他们的书面言语水平逐步超过口头言语水平。这一时期孩子的记忆力、理解能力、思维能力和表达能力快速发展，是培养孩子写作能力和阅读能力的关键时期。孩子的逻辑和抽象思维能力开始增强，归类、对比、推理等能力开始增强，对学习能力的培养将会起到事半功倍的作用。
他们 情感发展由易变性向稳定性过渡。从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。这一年龄阶段是培养孩子良好情感能力的关键，如果教育和引导得当，可以使得孩子的情感调控能力有较大的提高。可是咱们还有一部分孩子不善控制自己的情绪，易发生过激行为，请家长在生活中有针对性地引导他们合理调控情绪。随着学生情感生活的不断丰富，他们的道德感、理智感、友谊感、责任感、审美感、集体荣誉感也有了进一步的发展。孩子社会交往的重心由家庭逐渐转移到学校，同伴关系和友谊成为影响孩子的重要因素。 但是，孩子毕竟是孩子，情绪控制能力还是很有限的，需要家长的悉心呵护和耐心引导。正是由于交往的范围不断扩大，认识能力的不断提高，孩子遇
到的各种困扰也会随之而来，所以四年级孩子开始了不安的学习生活。
情绪上的波动和不安很容易影响孩子的学业成绩。如果不注重引导，孩子可能会因为一些小的困惑干扰了学习，逐渐对学习失去了兴趣，沦落为后进生或者“问题儿童”，但是，通过正确的教育，这种不安可以转化为对自然和社会的探索激情和求知欲望。所以，这个年龄阶段，也是学业成绩开始分化的时期，请家长一定要抓住这个关键时期。
他们的心里上还有这些变化：
1、兴趣广泛，充满幻想。进入五年级后的学生的兴趣广泛而多变，常常会因为一部电视剧的播放或某项活动的举行而发生变化，并在班级中形成一股“风”。有的学生兴趣属于“持续发展型”，兴趣专一，可望持续到成年;有的属于“波动发展型”，开始喜欢美术，不久又热衷于踢球，后来又转回美术方面;有的属于“一时热衷型”，一会儿喜欢下棋，一会儿转向写小说，一会儿又醉心于集邮;有的属于“多角变化型”，什么都喜欢，面面俱到。
2、男女有别，复杂敏感。进入五年级后，学生在生理上开始进入青春发育时期，他们对身体所发生的变化，特别是性机能的发育，既好奇又怕羞，有些学生甚至为此感到困惑和烦恼。女学生发育早一些，首先由好动转为好静，开始怕羞，喜欢谈“美”了。由于个体发展的差异性，有些学生出现男女同学间暂时的反感(疏远或互相指责)，有些学生对男女生之间的交往则变得特别关注，对一些有关“性”的话题和词语特别敏感，喜欢谈些“小道消息”，编派谁和谁是一对，还有个别学生对异性产生好感，甚至出现早恋的现象。
3、独立愿望强，能力提高快。进入五年级后，学生的“成人感”逐步得到发展，独立自主的愿望在各方面强烈地表现出来，有了对人、对己、对事物的评价标准，把自己看成是评论事物的尺度。他们喜欢与同伴一起活动，容易对“知己朋友”倾吐内心的秘密;渴望得到更多的尊重和理解，不希望大人对自己过多干涉，与大人说话越来越少。随着独立愿望的出现，能力也迅速得到提高，他们能较好地独立处理不少日常问题，喜欢老师与他们平等地讨论、交流，希望自己的看法得到认可。独立的愿望当然也会带来一些副作用，那就是有些学生喜欢与长辈“顶撞”，做事经常自作主张，甚或喜欢“拉帮结派”，受不良风气的影响而变得蛮不讲理等。
4、精力充沛，情绪多变。 进入五年级后学生精力充沛，好像总有用不尽的能量，总的来说，他们的活动能量超过认识水平，用在活动方面的能量总计接近于成人。他们的情绪容易激动且多变，常因小事或振奋、激动，或愤怒、伤心，与人争吵，甚至打架，但更多的是如前面提到的情绪的表现开始由外露逐步转向内隐，逐渐学会掩饰自己的情绪。因此，希望家长正确引导他们的“剩余精力”，并留心观察他们的情绪变化，分析和探索他们的内心世界，及时做出指导。
5、思想易受暗示，分辨能力不高。进入五年级后，学生尚处于人生观、世界观形成的初级阶段，他们不像童年期那样容易暴露思想，但波动性大，容易受到暗示。他们求知欲强，兴趣广泛，凡觉得新鲜的就想了解和吸收，因而他们接受的信息量多，获得的知识纷繁复杂。但是，由于他们的社会实践少，经验不足，且辨别能力不强，思想免疫力较弱，看问题易带片面性和表面性，因此常常在学校要求和社会思潮、家长意见不一致时，感到困惑和烦恼，在良莠难辨的情况下，容易受到错误思想观念的暗示和影响，出现跟风和效仿他人的现象。
6、重视学习，目的不一。大多数学生在升上五年级以后，都意识到自己即将告别小学生活，都把这个阶段当作人生的一个转折点来看待，因而对学习的重视程
度有所提高，但目的却不太相同，有的是为升中打下较扎实的基础，有的是为满足家长的要求，报答父母和老师的期望，有的是为了争得荣誉，得到别人的赞赏。家长过高的要求是给他们造成学习压力的主要原因，特别在学生的自身能力与家长要求相距较远时，更使他们增添了焦虑和烦恼。对此，我们应注意帮助他们调整心态，端正学习态度，消除顾虑，促进他们健康成长。
7、学生的自我意识增强。进入小学后，特别是通过低年级阶段的学习适应性锻炼，他们逐步把握个人与他人的关系，形成集体意识，学生的自我意识、道德观念和道德行为在这过程中逐渐发展起来。小学高年级学生的自我意识逐步深刻，渐渐摆脱对外部控制的依赖，逐渐形成了内化的行为准则作为监督、调节、控制自己的行为的依据，而且开始从对自己表面行为的认识、评价转向对自己内部品质的更深入的评价。此外，这一时期的学生已经不轻信吹捧的话。对于：“你是一个好孩子，应该??”这样的话，他会马上反驳：“我不是好孩子，所以??”，并且会马上避开。所以，哄骗方法用在五年级学生身上已经无效了。孩子对许多事情有自己的打算和想法，学会了自己安排时间和活动。家长最好不要干涉孩子的正当活动。这是家长和孩子在权利和义务方面互相尊重的体现。
了解了这个年龄阶段孩子的特点，为了能让孩子更好地迎接五年级紧张而复杂的学习生活，我们还应该这样帮助孩子，让他们养成更好的学习习惯。
1.专心致志。暑假里，有很多孩子会去上补习班，家长应严格要求并经常提醒孩子在暑期上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。在暑假期间，尽量让学生玩好休息好的同时，要要求他们认真完成老师布置的暑假作业，养成天天看一会儿熟练一会儿字的习惯，这样，不至于五年级开学时难以收心。
2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。我个人认为：从我教的学生情况来看,大部分同学都非常粗心，考试完了，宁愿玩，也不检查。那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点.这也就要求我们检查不是把答案告诉他,而是要让她知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考.
3.培养孩子活跃的思维。不要老以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
4、鼓励学生改变学习方法。我们班有几个孩子学习有些退步，这可能和他们的学习方法有关。到中高年级时，学习任务加重了，对学生思维灵活性的要求更高了。在指导学生假期自学时，要鼓励学生不能在死记硬背，要理解知识。只有在理解的基础上，知其然而知其所以然，所学的知识才能内化为本人的东西，学到的知识才能牢固。同时要移到他们学会总结和融会贯通所学知识。
5、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自
信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长;6、鼓励孩子接触自然、了解社会;学习中会遇到许多自然和社会观察问题，没有实践操作;另外补充几点，我们家长朋友应该注意的方面;1、要求孩子完整做事;这个年龄阶段的学生有能力完整地做一件事，家长要鼓;2、引导他们正确地互开玩笑;一年级学生不懂得开玩笑，遇到什么事都是一种很认真;3、鼓励他们多读书，读有益的书籍;4
信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。)
6、鼓励孩子接触自然、了解社会
学习中会遇到许多自然和社会观察问题，没有实践操作经验，很难准确理解其中的内涵，应利用可能的机会接触自然界的生物和社会中的人和事，增加实践感受。接触社会的另一个好处是培养学习兴趣，保持主动学习的态度，有利于迎接更复杂的挑战。(我们可以利用假期引导他们交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。)今年小六毕业会考数学考试终究有意增加社会方面的知识。试卷最后一道题目涉及股票知识，尽管解题的方法，学生们学过，只是要转两个弯，可有许多孩子见到股票二字就傻眼了，脑子里一片空白，更不知怎么思考了。
另外补充几点，我们家长朋友应该注意的方面。
1、要求孩子完整做事。
这个年龄阶段的学生有能力完整地做一件事，家长要鼓励和支持孩子去做。无论做什么，都应该先易后难，彻底完成。如果不做有针对性的训练，孩子会出现类似虎头蛇尾的做事习惯。要把将来成为什么人、应该怎么做、不准做什么这样的概念和想法隐含在行为中，让孩子在独立完成一件事的过程中去体会。
2、引导他们正确地互开玩笑。
一年级学生不懂得开玩笑，遇到什么事都是一种很认真的模样。二三年级学生可以听明白笑话和一般对话的区别，但是自己不会用，常常张冠李戴。五年级学生嘲弄人的“本事”增长很快，不仅会开别人的玩笑，而且对事情喜欢用“不伦不类”的语气描绘一番，自己创作笑话。有时一句俏皮话开头，后面就会层出不穷。很平常的一件事，到了他们那里则能渲染得天花乱坠。这是学会开玩笑以后形成的一种语言习惯，引导好了，会形成许多幽默体裁的“作品”。不过，由玩笑引出对他人的嘲弄就不值得提倡。要提醒孩子：不能因为开玩笑而伤害他人的感情。例如身体有缺陷，体胖或着装等。
3、鼓励他们多读书，读有益的书籍。坚持写读书笔记。
4、引导他们合理支配自己的零花钱。不能给他们太多的零用钱。
5、在暑假期间要加强安全教育。
总之，各位家长朋友，你们的水平和能力都要比我高，在以后的日子里，我希望我们能合作愉快，培养出身心健康和谐发展的毕业生。我们共同合作，努力增强学生学习技能训练，培养他们良好的智力品质;引导学生树立学习苦乐观，激发他们学习的兴趣、求知欲望和勤奋学习的精神;培养正确的竞争意识;鼓励他们参与社会实践活动，提高他们做事情的坚持性;建立他们进取的人生态度，促进自我意识发展。
小学四年级下学期家长会发言稿篇二：
各位家长，下午好!
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
一、认识四年级
中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：
1、学习内容
从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
2、心理方面
孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、学习方面
说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。
4、课堂方面
四年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：牛利娜，牛玉娇，陈雨等，同学，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。
5、成绩方面：
虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都成功的?所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。
7、其他方面
转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反应都没有。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。表扬段佳佳妈妈她们经常会和老师沟通孩子最近的情况，和老师一起努力，让孩子朝好的方向发展。其实，孩子这么小，还是应该和父母在一起，由父母来督促学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶，或者扔给家教，这些可以说，都是不负责任的做法。
二、汇报班级工作
我们班共33人。大部分同学学习积极努力。几学期的风风雨雨，也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他;谁生病了，准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班33同学，学习很好的约8人，较好的约7人，一般的约12人，较不理想的约6人。
(1)表扬学习优秀的同学。例如：陈雨，阴俪华，陈宁，陈震，董文轩，张云辉等同学，学习一直让家长和老师很省心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。尤其值得一提的是代表我班去参加全乡抽考的几位同学。在全乡58名的抽考学生中，他们取得了优异的好成绩，不辜负老师和家长对他们的期望。我班的陈雨同学数学满分取得全乡第一名的好成绩。阴俪华全乡第五，段佳佳全乡第九，陈宁全乡排名14，陈震第15名，阴科龙第32名，董文轩第33名，魏梦逍第53名。对以上家长的辛勤付出表示感谢。同时也希望以上各位家长再接再励，争取您的孩子能代表全乡去参加市里的抽考。
(2)听讲专心，发言积极的同学：牛利娜，牛玉娇，陈雨等同学。她们上课专心听课，积极回答问题，是同学们学习的榜样。
(3)书写认真、字型漂亮的同学，顾硕、陈雨，阴俪华，陈宁，董文轩等同学。
(4)进步快的同学：阴浩雨，张云辉，李静文，魏梦逍，牛利娜等同学。
(5)其他方面：我班的大多数同学都能做到热爱劳动，积极参与集体活动。
三、存在问题
当然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有学生管不住自己，不仅不认真听讲，还要影响别人;部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校纪……突出表现在：
1.作业方面
开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢?所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业还写好啦?这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了!”而实际上呢，他可能一个字也没有写。此问，是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然，有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。因此，我决定对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软性的作业，一定要给予足够的重视。背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料等等。
而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子，我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑，但因为态度不端正和自己的懒惰，永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还行，最少是跟得上，但长久这样下去，这个转折的关键期一旦落下，以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?
以上这些不良现象，在这次的期中考试中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。
所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始!
2.学习主动性还存在一些问题 ：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。
3.自信心严重不足 ：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。
4、学生的一些良好习惯没有形成：个别学生，这次考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。
四、期中考试
作为数学老师说说这次期中考试的有关情况。我们四年级有33名学生，男生较少，但调皮却较多。有些同学受个别学生的影响，成绩有所下滑。另外，由于各种原因，这次期中考试大多数同学成绩都不太理想。他们失分最多的是计算题和应用题。
下面我简单分析一下这次期中考试成绩不太理想的原因：主要是时间短，任务重，没复习。这一学期时间非常短。从3月2日开学到4月16日期中考试只有短短45天一个半月的时间。要想在如此短的时间内能把课讲完，需要每天不停顿的讲新课。课堂上根本没有巩固的时间，更别说复习了。知识的巩固和复习全靠课下，也就是家庭作业。但是我班总有一些同学家庭作业不能按时完成，白天讲的新知不能及时的得到巩固。从而越学越吃力，越来越不爱学习。导致成绩严重下滑。
大家都知道，数学知识就象自行车的链条，也许我这个比喻不是太恰当，但当一节断了，很难再续上。十以内的加减法熟练了，二十以内的就学得快了，二十以内的熟练了，百以内，万以内的加减学起来就很轻松。加减法熟练了，乘法就好学了，乘法熟练了，除法就简单了。在课堂上，我会尽力做到每一节课都把知识点讲全，讲透。还要请各位家长在家里给孩子多练习，达到真正的熟练。当然数学不单纯只是计算，至于其他题的类型，家长就不必再作辅导。您现在在家只帮助孩子把布置的家庭作业按时完成就可以了。
总之要提高数学成绩并不难。这里要做到的就是三个字：一个是“勤”，另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自己，和大家共勉。
五、对家长的几点希望
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品;外出要征得家长的同意等。
2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意：
(1) 对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：20前到教室交作业、上早读。值日生早20分钟来收拾班级，打扫卫生;下午1：30到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注;
3、 家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流，询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上，老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
5、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上掌握的好一些，就会布置的少一点，掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心接受，适当调整。当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出，千万不要因为一点小事，就闹得大家心里不愉快。
6、今后的数学学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验，请根据自己孩子自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。
7、其他方面 ：
.提醒孩子每天佩戴红领巾。
.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。
.教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。
.每六、七名同学一组，轮到值日时，一定要提醒孩子提前二十分钟到校，搞好卫生。
.晨检。学校要求每天上午7：30前要测量体温，提醒学习提前到校，别担误上课，这些工作需要您的配合。
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。最后，我想说：要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!
