【www.shanpow.com--青海】
青海大学护理专业【一】:2014全国护理学专业大学排名(医师从业指南)
2014全国护理学专业 大学排名
考拉网
全国共有87所开设了护理学专业的大学参与了排名,护理学专业大学排名具体列表: 护理学专业大学排名
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
学校名称 四川大学 南方医科大学 首都医科大学 天津医科大学 吉林大学 中国医科大学 哈尔滨医科大学 重庆医科大学 兰州大学 北京中医药大学 沈阳药科大学 华中科技大学 青岛大学 武汉大学 青海大学
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
武汉科技大学 福建医科大学 昆明医科大学 广西医科大学 福建中医药大学 安徽中医药大学 长春中医药大学 辽宁医学院 山西医科大学 南通大学 南阳理工学院 西北民族大学 江汉大学 徐州医学院 长江大学 浙江中医药大学 内蒙古医科大学
33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
湖北中医药大学 湖北中医药大学 武汉轻工大学 河南大学 吉林医药学院 牡丹江医学院 三峡大学 河南理工大学 新乡医学院 潍坊医学院 沈阳医学院 西安医学院 河北北方学院 济宁医学院 赣南医学院 河北联合大学 湖北医药学院
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66
云南中医学院 长治医学院 大连大学 台州学院 宁夏医科大学 江西中医药大学 山西中医学院 湖北理工学院 湖北文理学院 山东中医药大学 新疆医科大学 海南医学院 荆楚理工学院 湖北民族学院 佳木斯大学 昆明学院 九江学院
青海大学护理专业【二】:全套护理专业简历
个 人 简 历
性 别: 女
身 高: 162cm
政治面貌: 预备党员
学 历: 大 专
地 址: 基 本 资 料 姓 名: 出生年月: 1990.05.10 民 族: 汉 族 籍 贯: 青 海 联系方式:
教 学 经 历
毕业时间: 2011.06
学 制: 三年
外 语: 英语A、B级
职 意 向 求 毕业院校: 所学专业: 计 算 机: 青海卫生职业技术学院 高级护理 NMRE
主 修 课 程 从事内、外、妇、儿、及其他临床护理相关专业
组织胚胎学、人体系统解剖学、生理学、医学化学、病理学、病理生理学、药理学、检体诊断学、外科学、内科学、儿科学、妇产科学、护理心理学、护理管理学、急危重症护理学、基础护理学、病原微生物学。
兴 趣 爱 好
看书、唱歌、运动、画画、听音乐等www.shanpow.com_青海大学护理专业。
实 践 经 历
2009年在青海大学附属医院见习
2010年7月至2011年4月在青海大学附属医院实习
2011年4月开始在校培训
专 业 技 能
熟练的掌握了临床医学的相关技能操作如静脉穿刺、呼吸机及心电监护仪使用等,对内、外、妇、儿、等科室的常见病及多发病有一定的护理能力。
掌 握 技 能
能够熟练操作各项基本操作,如静脉输液、吸氧、导尿、灌肠、胃肠减压等。掌握心肺复苏急救技术,会使用微量泵、心电监护等先进医疗设备的操作。根据生命体征的变化采取相应措施能力,熟练掌握与病人沟通的技巧。
个 人 特 点
个人性格开朗、待人友善、态度谦和、处事谨慎、责任心强、对自己注重细节,对他人态度宽容和蔼,与人交往能做到换位思考,擅长沟通,能较好把握处理护患关系。适应性强、勤奋好学、踏实肯干、勇于迎接挑战。www.shanpow.com_青海大学护理专业。
自 荐 书
尊敬的领导:
您好!
首先真诚的感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来读这份自荐信。
选择一名全面发展、务实肯干的人才是您的愿望,而得到一份适合自己、能够施展才华的工作则是我的期盼。贵医 院一直享有良好的声誉和口碑,为众多求职者所倾慕。我做 为青海卫生学院2010年毕业生,带着自信、热情与诚意, 特向贵医院毛遂自荐,并殷切希望自己能成为您们中间的一 员,以本人所学的知识为贵院尽微薄之力。
做一名神圣的护士是我一直以来的愿望,所以自入校开 始,我就时时告诫自己要不断努力,为此我在学习上从不敢 放松。我的专业是护理,基本掌握了操作技能;在实习期间,尽最大的努力,处处替患者着想,受到了患者及带教老师的好评,掌握了各科的基本操作技能,熟悉了一些常见的护理操作,巩固了理论知识,圆满的完成了实习任务,实习成绩评定为优。在学校我充分发挥了吃苦耐劳、坚韧不拔和自强不息的进取精神,努力把自己培养成掌握多种技能的综合型人才。
在学习上,我勇攀高峰,同时我也注重个人品质的修养, 在大专五年时我努力充实自己、锻炼自己、扩大自己的知识面,积极参加学校、系及班级举办的各种活动,以此提高自身社交能力、工作能力和管理能力,以尽快适应今后的工作和社会环
境。
求职之途,百舸争流,学业初成,便要直面真正的人生,内心因不经沧桑而忐忑不安,但我相信,在一个精诚团结,锐意进取的集体中,在贵院领导的仁爱润泽和提携下,初谙世事的我必将兵可成将、木可成林。踏踏实实做人、勤奋好学是父母的谆谆教诲。我不敢断言我是最优秀的,但请相信,我定会努力。
真诚、热爱是我的为人态度;踏实、严谨是我的工作作风;进取、奉献是我的人生信条。我和所有的青年人一样有着沸腾的热血、澎湃的激情、崇高的理想,而在的时代的锻炼又让我比同龄人少了几分好高骛远,多了几分稳重、严谨和兢兢业业的务实精神。现敬呈上个人求职书供您参考,恳请您给我一次施展才华的机会,我将给您一份满意的答卷。
最后向您表示最真诚的感谢!占用了您宝贵的时间,敬请原谅!盼复!
此致
敬礼!
自荐人:
青海大学护理专业【三】:护理学专业就业形势分析
护理学专业就业形势分析
分享到:10
就业形势 最新招聘 就业方向 专业介绍 就业排名 就业趋势图
就业前景分析 (按护理学专业相关职位统计) 据统计,护理学专业就业前景最好的地区是:北京。薪酬最高的地区是:北京 该专业需求地区排行Top 10
1. 1 北京 2947个职位 需求量是:
2. 2 上海 2210个职位 需求量是:
3. 3 广州 1873个职位 需求量是:
4. 4 武汉 1074个职位 需求量是:
5. 5 成都 1012个职位 需求量是:
6. 6 深圳 946个职位 需求量是:
7. 7 天津 789个职位 需求量是:
8. 8 济南 760个职位 需求量是:
9. 9 杭州 681个职位 需求量是:
10.10 长沙 610个职位 需求量是:
该专业相关职位薪酬地区排行Top 10
1. 1 北京 ¥3699 需求量是:
2. 2 郑州 ¥3384 需求量是:
3. 3 上海 ¥3339 需求量是:
4. 4 南京 ¥3000 需求量是:
5. 5 青岛 ¥2999 需求量是:
6. 6 苏州 ¥2959 需求量是:
7. 7 成都 ¥2913 需求量是:
8. 8 广州 ¥2888 需求量是:
9. 9 济南 ¥2374 需求量是:
10.10 揭阳 ¥2250 需求量是:
该专业薪酬待遇、招聘要求分析
工资情况
面议 占了100% 100%
经验要求
不限经验 占了100% 100%
学历要求
本科 占了100% 100% 数据说明
说明:护理学就业形势分析:招聘待遇,工资面议占比最多,达100%。经验要求,不限经验工作经验要求的占比最多,达100%;学历要求,本科学历要求的占比最多,达100%。该数据仅供参考
薪酬概况 (按护理学相关的职位薪酬进行统计) ¥3940 该数据为平均值,取自37925 份样本
截至 2013-06-29 查看分析报告»
0-2年:2864元
工作经验
应届毕业生0-2年8-10年
0k5k10k15k 数据来源
说明: 护理学专业工资按工作经验统计,其中0-2年工资¥2864,应届毕业生工资¥2999,8-10年工资¥10000,该数据仅供参考。
分享给朋友: 更多10
护理学专业就业方向
本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研
以下是相关招聘职位
美容师 美容导师 网络咨询
你是应届毕业生吗?请看护理学应届生招聘
护理学专业介绍 查看更多»
主要课程
人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。 主干学科
伦理学、心理学、护理学。
培养目标
本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
毕业生获得的知识和能力
1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识; 2.掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能; 3.掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施
整体护理; 4.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力; 5.熟悉国家卫生工作方针、政策及法规; 6.了解护理学的学科发展动态。 开设院校
[广东]中山大学 [湖北]武汉大学www.shanpow.com_青海大学护理专业。
[福建]厦门大学 [上海]复旦大学
[山东]山东大学 [河南]郑州大学
[吉林]吉林大学 [江苏]苏州大学
[陕西]西安交通大学 [江苏]东南大学
[广东]暨南大学 [江苏]江南大学
[甘肃]兰州大学 [河北]河北大学
[河南]河南科技大学 [重庆]重庆医科大学
[辽宁]大连大学 [江苏]扬州大学
[江苏]江苏大学 [湖南]湖南师范大学
[北京]首都医科大学 [安徽]安徽理工大学
[辽宁]中国医科大学 [北京]北京中医药大学
[新疆]石河子大学 [吉林]延边大学
[山西]山西医科大学 [广东]广州中医药大学
[浙江]杭州师范大学 [北京]北京协和医学院
[福建]福建医科大学 [湖北]武汉工业学院
[广东]汕头大学 [广东]广州医学院
[江苏]南京医科大学 [四川]成都中医药大学
[天津]天津中医药大学 [广东]广东医学院
[广西]广西医科大学 [山东]泰山医学院
[安徽]安徽医科大学 [湖南]吉首大学
[浙江]温州医学院 [广东]韶关学院
[湖南]湖南中医药大学 [湖北]江汉大学
[山东]潍坊医学院 [广东]广东药学院
[湖北]湖北中医学院 [青海]青海大学 收起»
护理学开设院校 查看更多»
[广东]中山大学 [湖北]武汉大学 [福建]厦门大学 [上海]复旦大学 [山东]山东大学 [河南]郑州大学 [吉林]吉林大学 [江苏]苏州大学 [陕西]西安交通大学 [江苏]东南大学 [广东]暨南大学 [江苏]江南大学 [甘肃]兰州大学 [河北]河北大学
[河南]河南科技大学 [重庆]重庆医科大学 [辽宁]大连大学 [江苏]扬州大学 [江苏]江苏大学 [湖南]湖南师范大学 [北京]首都医科大学 [安徽]安徽理工大学 [辽宁]中国医科大学 [北京]北京中医药大学 [新疆]石河子大学 [吉林]延边大学 [山西]山西医科大学 [广东]广州中医药大学 [浙江]杭州师范大学 [北京]北京协和医学院 [福建]福建医科大学 [湖北]武汉工业学院 [广东]汕头大学 [广东]广州医学院 [江苏]南京医科大学 [四川]成都中医药大学 [天津]天津中医药大学 [广东]广东医学院 [广西]广西医科大学 [山东]泰山医学院 [安徽]安徽医科大学 [湖南]吉首大学 [浙江]温州医学院 [广东]韶关学院 [湖南]湖南中医药大学 [湖北]江汉大学 [山东]潍坊医学院 [广东]广东药学院 [湖北]湖北中医学院 [青海]青海大学
护理学专业就业排名: (护理学专业在医学类中排名第 3)
青海大学护理专业【四】:青海大学医学院
青海大学医学院 本科教学工作水平评估 宣传手册
青海大学医学院宣传部 编制
二00七年四月
比
竞
昆 仑 江 河 志 学
以 评
以 评
以 评
评 建
重 在
促 建促 改促 管结 合建 设
一、校情知识
1.教育部何时对我院本科教学工作水平进行评估?
2007年9月16日至21日。
2.青海大学医学院何时建校?
青海医学院创建于1958年9月29日,2004年11月26日与青海大学整合组建新的青海大学,青海医学院更名为青海大学医学院。
3.我院现有多少个党政管理部门?
我院现有党政职能部门13个:党政办公室(统战部、外事办)、纪委(监察、审计)、组织部(人事处)、宣传部(工会)、学生工作处(团委)、教务处、科技处、研究生办公室、后勤管理处、基建办、督导办、财务科、保卫科。
4.我院现有多少个教学部门和教辅部门?
我院现有临床医学系、中医学系、公共卫生系、藏医学系、药学系、成教学院、基础医学部、公共学科部、现代教育技术中心等9个教学部门和图书馆、学报编辑部等2个教辅部门。
5.我院现有哪些科研机构?
我院现有科研机构1个:高原医学研究中心。
6.我院现有哪些附属医院?
我院现有附属医院1所,编制床位1046张。
7.我院现有哪些教学医院?
我院现有9所教学医院是:青海省人民医院、青海省疾病预防控制中心、青海省红十字医院、青海省中医院、青海省藏医院、青海省妇产儿童医院、青海省第三人民医院、青海省第四人民医院、西宁市第一人民医院。
8.我院现有多少实习医院、实习基地?
我院现有6所实习医院是:青海省心血管专科医院、青海省交通医院、青海省第五人民医院、武警青海总队医院、西宁市第二人民医院、西宁市第三人民医院。8所实习基地是:青海省康乐医院、青海省药品检验所、久美藏药有限责任公司、金诃藏药有限责任公司、城东区社区医疗卫生服务中心、城西区社区医疗卫生服务中心、黄南州藏医院、河南县蒙藏医院。
9.我院加强本科教学工作的指导思想是什么?
我院加强本科教学工作的指导思想是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党和国家的教育方针;牢固确立人才培养是高等学校的根本任务,牢固确立质量是高等学校的生命线,牢固确立教学工作在高等学校各项工作中的中心地位;贯彻“巩固、深化、提高、发展”的工作方针,自觉遵守教育、教学规律,以更多的精力、更大的财力进一步加强教学工作,全面提高人才培养质量。
10.我院加强本科教学工作的主要任务是什么?
我院加强本科教学工作的主要任务是:着眼于国家现代化建设和人的全面发展需要,加大教学投入,强化教学管理,深化教学改革;本科教学要坚持传授知识、培养能力、提高素质之间的协调发展,更加注重能力培养,着力提高我院学生的学习能力、实践能力和创新能力,全面推进素质教育。
11.我院加强本科教学工作的基本要求是什么?
我院加强本科教学工作的基本要求是:坚持科学发展观,明确学院定位和办学思路,正确处理规模、结构、质量与效益四者的关系;坚持从严治校,强化教学管理,形成教学工作高效有序的运行机制;坚持以社会需求为导向,深化教学改革,构建主动适应经济社会发展需要的人才培养体系。
12.我院加强教学管理的指导性文件有哪些?
我院加强教学管理的指导性文件是:《青海大学医学院教学工作规程》(青大医
[2005]100号),共十九章,一百二十九条,其中对教学资格认定、教学计划制(修)定、教学大纲编写、教材选用及编写、教师备课和教案准备、课堂教学、实验教学、临床见习(实习)教学、辅导答疑、课程考核、毕业论文和毕业考试、学风建设、教学研究与改革、教学奖惩、教学组织与领导等涉及教学各个环节的内容做了详细的规定。
13.我院教学质量监控体系的组成有哪些?
我院教学质量监控体系包括:教学督导、“三级”听课(领导干部听课、系部主任听课、教研室主任听课)、学生评价、教学信息员制度、教学检查、考务管理等。具体规定见《青海医学院教学事故处理办法》[青医(2002)23号]、《青海医学院教学纪律》[青医(2002)32号]、《青海医学院关于实施“三级”听课制度的通知》[青医(2002)25号]、《青海医学院教师岗位职责(试行)》[青医(2002)26号]、《青海医学院有效学时教学质量评价暂行办法(试行)》[青医(2002)28号]、《青海医学院关于普通高等教育学生计算机等级考试的目标要求及实施办法(试行)》[青医(2002)30号]、《青海医学院关于普通高等教育学生英语等级考试实施办法(试行)》[青医(2002)31号]、《青海医学院实习学生管理办法(试行)》[青医(2002)34号]、《青海医学院教学管理实施办法》[青医(2002)35号]、《青海医学院教学督导规定》[青医(2004)35号]、《青海医学院考试管理办法》[青医教字(2004)06号]、《青海医学院学生重修教学安排和考核办法(试行)》[青医教字(2004)05号]、《青海大学医学院考试成绩报送与更正的暂行规定》[青大医教(2005)09号]、《青海大学医学院教学工作规程》[青大医(2005)100号]、《青海大学医学院课堂教学质量评估方案(试行)》、《青海大学医学院实验教学质量评估方案(试行)》、《青海大学医学院临床基本技能培训与考核办法》。
14.我院主要设立了哪些教学奖项?
主要设立了青年教师教学竞赛奖、优秀教学成果奖、卓玛东智奖等教学奖励。