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【一】:双语口语比赛主持词
“热爱伟大祖国，建设美好家园”幼儿双语口语比赛主持词
一、开场白：
尊敬的各位领导、各位来宾、 亲爱的同学和小朋友们，大家下午好！ 语言是大家学习、工作和社会交往的工具。学习和掌握国家通用语言文字，有利于各民族之间的经济文化交流，我们园户村镇双语幼儿园更是注重幼儿的语言发展，而“热爱伟大祖国，建设美好家园”幼儿双语口语比赛就是一个小朋友们展现双语风采的精彩舞台。本次比赛以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，目的是在提高幼儿双语表达能力，增强幼儿对“民汉一家亲”，对伟大祖国的高度认同，坚定民族团结的信念。
现在我宣布，“热爱伟大祖国，建设美好家园”园户村镇双语幼儿园双语口语比赛正式开始！
二、介绍领导：首先，非常荣幸的向大家介绍莅临今天比赛现场的各位领导，他们是：。。。。。。
接下来向大家介绍担任本次大塞的各位评委，他们是：... 让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心地感谢！
三、比赛程序：
今天参加比赛的小选手有8位，他们分别是大一班和大二班的小朋友。希望小选手们在今天的比赛中尽情展示自己，取得优异的成绩。 比赛分为2项，第一项：用母语进行自我介绍，时长1分以内。第二项：汉语故事或者汉语歌曲表演，时长3分钟以内。
四、奖项设置：
一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
五、评分标准：
六、进行比赛：
好，下面正式进行比赛。首先有请1号**选手上场，2号选手**做准备。
七、比赛结束：
亲爱的各位观众朋友们，到这里我们今天的8位选手全部比赛完毕，现在我们的评委正在进行紧张的评分，让我们大家放松一下心情，请欣赏儿歌《世上只有妈妈好》。
让我们再来看一下各位选手的最后得分。（按得分高低依次念出）。接下来为获奖选手颁奖 掌声祝贺 获得二等奖的选手有： 有请，为获奖选手颁奖 我们用掌声为他们表示祝贺 。 将要对参加本次大塞获奖选手进行颁奖，获得三等奖的选手有，我们欢迎
【二】:双语大赛主持
伊宁县第四届少儿双语口语才艺展示大赛主持词
(个人组)
一、开场：
尊敬的各位领导、各位来宾、
亲爱的同学和小朋友们，大家下午好！
语言是大家学习、工作和社会交往的工具。学习和掌握国家通用语言文字，有利于各民族之间的经济文化交流，促进少数民族地区的改革开放和现代化建设，有利于增强各族青少年的祖国意识和中华民族认同感，维护国家统一和民族团结。
学双语、说双语已经成为各族少年儿童学习生活的一个潮流，因为双语能让我们结交更多的朋友，能让我们看到更为广阔的世界，能让我们拥有一个美好的未来。伊宁县“热爱伟大祖国、建设美好家园”第四届少儿双语口语才艺展示大赛就是一个让同学们和小朋友们展现双语风采的精彩舞台。
本届大赛以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，目的是在提高青少年双语表达能力，提升双语教育工作水平的同时，教育学生牢固树立社会主义荣辱观，增强对祖国，对中华民族，对中华文化，对社会主义道路的高度认同，坚定理想信念，自觉发备学习，立志在建设中国特色社会主义现的伟大近程成长成才、建功立业。
“热爱伟大祖国、建设美好家园” 伊宁县第四届少儿双语口语才艺展示大赛个人组决赛正式开始！
1、介绍领导
首先，非常荣幸的向大家介绍莅临今天比赛现场的各位领导，他们是：。。。。。。
接下来向大家介绍担任本次大塞的各位评委，他们是：...
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心地感谢！
2、领导致辞
下面，我们掌声有请县委常委 致辞！有请
感谢 的致辞。
3.比赛程序
今天参加比赛的小选手有23位，他们是从参加全县复赛选拔的55名小选手中脱颖而出的，希望小选手们在今天的比赛中尽情展示自己，取得优异的成绩。
在个人组比赛开始前，我来宣布一下比赛程序：
比赛分为4项
第一项：用汉语（其中母语为汉语的选手用少数民族语言）进行自我介绍，时长1分以内。
第二项：汉语朗诵，选手自备稿件，以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，时长1分30秒以内。
第三项：才艺展示，需体现双语内容，时长3分钟以内。
第四项：问答题，除幼儿组外，其它组选手以抽题方式用汉语回答有关问题，时长1分30秒以内。
二、进行比赛
好，下面正式进行个人组比赛。首先有请1号**选手上场，2号选手**做准备。
接下来进行比赛第四项 知识问答，请选手抽题（选手从主持人或者工作人员手中抽题目）
宣读题目，请回答！
亲爱的各位观众朋友们，到这里我们今天个人组的23位选手全部比赛完毕，现在我们的评委正在进行紧张的评分，让我们大家放松一下心情，请欣赏 *** .
让我们再来看一下各位选手的最后得分。（按得分高低依次念出）
三、颁奖
接下来将要对参加本次大塞获奖选手进行颁奖，
获得鼓励奖的选手有：
有请 为获奖选手颁奖
让我们用热烈的掌声为获奖选手表示祝贺
获得三等奖的选手有：
我们欢迎 为获奖选手颁奖
掌声祝贺
获得二等奖的选手有：
有请 为获奖选手颁奖
我们用掌声为他们表示祝贺
获得一等奖的单位有：
我们欢迎 为获奖选手颁奖
在此用掌声为他们表示祝贺
四、结束语
伊宁县第四届少儿双语口语才艺展示大赛主持词
(集体组)
一、开场：
尊敬的各位领导、各位来宾、
亲爱的各位同学和小朋友们，大家下午好！
语言是大家学习、工作和社会交往的工具。学习和掌握国家通用语言文字，有利于各民族之间的经济文化交流，促进少数民族地区的改革开放和现代化建设，有利于增强各族青少年的祖国意识和中华民族认同感，维护国家统一和民族团结。
学双语、说双语已经成为各族少年儿童学习生活的一个潮流，因为双语能让我们结交更多的朋友，能让我们看到更为广阔的世界，能让我们拥有一个美好的未来。“热爱伟大祖国、建设美好家园”伊宁县第四届少儿双语口语才艺展示大赛就是一个让同学们和小朋友们展现双语风采的精彩舞台。
本届大赛以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，目的是在提高青少年双语表达能力，提升双语教育工作水平的同时，教育学生牢固树立社会主义荣辱观，增强对祖国，对中华民族，对中华文化，对社会主义道路的高度认同，坚定理想信念，自觉发备学习，立志在建设中国特色社会主义现的伟大近程成长成才、建功立业。
“热爱伟大祖国、建设美好家园” 伊宁县第四届少儿双语口
【三】:“双语”趣味竞赛活动主持词
“双语”趣味竞赛活动主持词
男：尊敬的各位领导、各位来宾www.shanpow.com_双语比赛主持词。
女：各位参赛选手同志们
合：大家上午好！
男：三月的阳光灿烂多彩，三月的福海靓美如画
女：在这流光溢彩、遍地飞歌的季节里，我们迎来福海县政府各综合部门“双语”趣味竞赛的复赛。
男：2015年是我县的“双语”学习培训活动年，我们致力于打造全县地区“双语”学习示范县。
女：干部的“双语”学习与加强民族团结、维护社会稳定紧密联系，提升干部服务群众质量，提高干部能力素质是我们的内在要求。 男：为了检验青年干部 “双语”情况，也为了推选出政府各综合部门最优秀的双语学习人员参加福海双语决赛，政府各综合部门联合举办了此次“双语”趣味竞赛活动，人力资源和社会保障局承办。 女：参加今天决赛的队伍分别是：
1号政府办代表队（鼓掌）
2号人力资源和社会保障局代表队（鼓掌）
3号民族宗教事务委员会代表队（鼓掌）
4号审计局代表队（鼓掌）
5号机关事务管理局代表队（鼓掌）
6号民政局代表队（鼓掌）
7号扶贫开发办公室代表队
8号环境保护局代表队www.shanpow.com_双语比赛主持词。
男：今天来到我们知识竞赛现场观看的领导有：
县委……（鼓掌）
县委……（鼓掌）
……
女：为了保证这次决赛的公平、公正，我们还设立了竞赛评委组，为此次活动做评分，以及当主持人无法评判或评判有误时，由评委组进行评判或更正。
男：担任今天决赛评委的分别是：……
女：好，下面首先让我们以热烈的掌声请人社局局长于全民致词。 男：感谢于局长热情洋溢的讲话，相信我们每一个人都会不断的提高“双语”水平，坚持做到学以致用，为群众切实多办实事好事。 女：为了搞好本次竞赛，现在宣读竞赛规则和注意事项：1.此次活动总共五个环节，分别是团队风采展示、争分夺秒、你来比划我来猜、抢答环节、过河拆桥。
男：2.竞赛时选手不得查看资料，个人独立完成的题型其它选手不得提醒，座次顺序不得改变，依次为1号、2号、3号。
女：3. 代表队基准分为0分，在此基础上通过竞赛各环节增减分，比赛结束，如果两支以上代表队积分相等，则进行附加赛。具体规则在每一环节开始时宣布。
男：4.本次竞赛共评出个人一等奖、二等奖、三等奖各1名，组织一等奖1名，希望我们今天的参赛选手们都能赛出水平，赛出风格。 女：也预祝我们今天的竞赛取得圆满成功。
男：现在我宣布，福海县政府综合部门“双语”学习趣味竞赛正式开始！
女：下面进入第一个环节团队风采展示。每支代表队成员要用哈语进
行简单的自我介绍，先汉语后哈语，团队再用哈语喊出本代表队的队名和参赛口号，评判员根据个人介绍进行评分，评出三名优秀者。 男：首先有请1号政府办代表队来展示风采（鼓掌）
女：有请2号人力资源和社会保障局代表队（鼓掌）
男：有请3号民族宗教事务委员会代表队（鼓掌）
女：有请4号审计局代表队（鼓掌）
男：有请5号机关事务管理局代表队（鼓掌）
女：有请6号民政局代表队（鼓掌）
男：有请7号扶贫开发办公室代表队
女：有请8号环境保护局代表队
男：经过第一环节的激烈比拼，各个团队都展示出了各自风采，第一环节到此结束，具体分数在第二环节结束后公布。
女：下面进入第二个环节 ——争分夺秒，首先请听规则：1.全体参赛成员根据提示板上提供的哈萨克字母和辅音元音字母，用最快的速度准确写出。
男：2. 期间其他选手不得代为作答或提示，评判员根据参赛队员用的时间进评出前三名。
女：3. 答题时间为5分钟，从主持人念完题目开始计时，在规定时间内未答完视为答错，答不出、答不全或答错的不扣分。
男：请各代表队做好准备，计时开始。（工作人员发放纸笔，摆放提示板，答题期间安排人员收答题纸交评判员评分）
女：时间到，请停下手中的笔，把试卷交给我们的工作人员，现在让我们来看一下第一环节各参赛成员和团队的得分情况：
男：1号代表队1号成员**分，2号成员**分，3号成员**分，1号政
府办代表队总分**分。
女：2号代表队1号成员**分，2号成员**分，3号成员**分，2号人力资源和社会保障局代表队总分**分。
男：3号代表队1号成员**分，2号成员**分，3号成员**分，3号民族宗教事务委员会代表队总分**分。
女：4号代表队1号成员**分，2号成员**分，3号成员**分，4号审计局代表队总分**分。
男：5号代表队1号成员**分，2号成员**分，3号成员**分，5号机关事务管理局代表队总分**分。
女：6号代表队1号成员**分，2号成员**分，3号成员**分，6号民政局代表队总分**分。
男：7号代表队1号成员**分，2号成员**分，3号成员**分，7号扶贫开发办公室代表队总分**分。
女：8号代表队1号成员**分，2号成员**分，3号成员**分，8号环境保护局代表队总分**分。www.shanpow.com_双语比赛主持词。
男：恭喜*号团队，以**的成绩暂时领先，下面请欣赏由***带来的节目表演，大家掌声欢迎。
女：非常感谢***给我们带来的精彩节目，现在我们公布第二环节的得分情况：1号代表队1号成员**分，2号成员**分，3号成员**分，1号政府办代表队总分**分。
男：2号代表队1号成员**分，2号成员**分，3号成员**分，2号政府办代表队总分**分。
女：3号代表队1号成员**分，2号成员**分，3号成员**分，3号政府办代表队总分**分。
男：4号代表队1号成员**分，2号成员**分，3号成员**分，4号政府办代表队总分**分。
女：5号代表队1号成员**分，2号成员**分，3号成员**分，5号政府办代表队总分**分。
男：6号代表队1号成员**分，2号成员**分，3号成员**分，6号政府办代表队总分**分。
女：7号代表队1号成员**分，2号成员**分，3号成员**分，7号政府办代表队总分**分。
男：8号代表队1号成员**分，2号成员**分，3号成员**分，8号政府办代表队总分**分。
女：下面进入第三环节——你来比划我来猜。
男：首先请听规则：1.每个团队选出两个成员参加，一个比划，另一个人要说出比划内容的汉语和哈语。
女：2.比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。
女：3.此环节限时3分钟，每题10分，答题多者胜。
男：请1号代表队派出两名成员，2号代表队做准备。
女：准备好了吗？
男：好，计时开始！（到时间后计时员喊：时间到）
男：时间到，1号代表队共答对*道题，共计**分，恭喜他们！ 女：请2号代表队上场，3号代表队做准备。
男：准备好了吗？
女：好，计时开始！（到时间后计时员喊：时间到）
男：时间到，2号代表队共答对*道题，共计**分，恭喜他们！
【四】:英文背书大赛双语主持词
英语背诵大赛中英文双语主持词
班长:比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您在比赛过程中，尊重所有选手，保证赛场的安静，争做文明观众。谢谢合作！）
G :Good afternoon, teachers and class, welcome to Juancheng No. 1 Middle School senior One English Reciting Competition.
L: 老师们，同学们，晚上好，欢迎来到鄄城一中高一年级英语背书大赛决赛的比赛现场。
G: In today's competition there are 7 students; they are all the winners, because they have enough courage to stand here.
L:在今天的比赛中，将会有7名出色的选手，他们都是赢家，因为他们有勇气站在今天的舞台上，本身就意味着他们有充足的勇气！
G : Firstly, let's introduce today's judges. Welcome our today's judges.
L:首先，我们非常荣幸得介绍今天英语背诵大赛的各位评委。
G: Once again，let's welcome all the students.
L: 让我们再次以热烈的掌声欢迎同学们。
G : Now Please let us introduce the regulations(规则) of this competition.
L: 现在让我们来介绍一下今天决赛的比赛规则。
1. 背诵连贯，流畅。（40）
2. 语音语调正确，发音标准。（20）
3. 背诵有感情，语速得当。（20）
4. 声音洪亮，仪表得体、大方。（20）
L: Okay, so everybody clear on what’s going to happen today? Then, let’s get started.
G:我们都非常期待今天这场精彩的比赛，亲爱的各位同学们，你们准备好了吗？现在我宣布，鄄城一中高一年级英语背诵大赛，现在开始。
