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【一】:“扒”的读音
《蟋蟀的住宅》中的“扒土”应该念“bā”还是念“pá”?
“扒”字有两种读音,分别是“bā”和“pá”。人教版第九册《珍珠鸟》一课中,有这样的句子“我很少扒开叶蔓瞧它们。”《蟋蟀的住宅》一课中写蟋蟀“用前足扒土”。这两个句子中的“扒”字,读音是否相同呢?
“扒”字读 “bā” 时有以下四个义项:1、抓住,把住,如扒车、扒栏杆;2、剥离,去掉,如扒皮;3、拨动,分开,如扒开树丛;4、刨、拆,如扒土、扒房子。
读“pá”时有以下两个义项:1、用手或耙子使东西聚拢或分散,如扒草、扒土;2、从别人身上窃取(财物),如扒窃、扒手。根据以上的解释,很明显,“扒开叶蔓”,这里的“扒”字有拨动之意,选择“bā”的读音。那么蟋蟀“用前足扒土”的“扒”到底选“刨、拆”还是“用手或耙子使东西聚拢或分散”的解释,到底念“bā”还是“pá”呢?
这要从蟋蟀的生理结构和生活习性说起。蟋蟀主要用前足“挖土、抓土”,并无“使泥土聚拢或分散”的动作,因此“蟋蟀用前足扒土”的“扒”应该念“bā”。
我们在教学过程中会遇到这样那样的问题,只有自己在课前有充分仔细地准备,才能游刃有余地驾驭课堂。其实,有些时候,学生在学习,我们也在不断地充电。
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【二】:07课“扒”字读音用法小议《蟋蟀的住宅》
www.shanpow.com_扒的读音。“扒”字读音用法小议-----<蟋蟀的住宅》教学反思作者:桃桃
《蟋蟀的住宅》是一篇说明性的科学小品,作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,真实地介绍了它的住宅特点和修建的经过,赞扬蟋蟀在恶劣的环境下吃苦耐劳,不肯随遇而安的精神。 在学习《蟋蟀的住宅》一课时,我鼓励学生把书中描写的蟋摔的“大厅”、“平台”、“卧室”画了出来,而且还把想象出来的蟋蟀的“储藏室”、“卫生间”等也画了出来,把对课文的理解、孩子的童真童趣用笔墨淋漓尽致地表达出来。并把他们的创作在全班同学面前展示,让他们结合课文一一介绍画画的意图和独创之处,使孩子们体验到了成功的喜悦。 在校准生字读音时大家对“扒”字的读音颇有争议。“扒”字有两种读音,分别是“bā”和“pá”。 扒 bā
①依附、靠着某物:~在桌子上。
②刨;挖;拆(东西):从泥堆里~出来。
③拨动:~开草丛。
④脱掉;剥(bāo):~掉衣服、~皮。又见pá,。
⑤制谱术语,指从非MID格式的音乐中通过耳朵和大脑制作出乐谱。
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扒pá
⒈用手或耙搂,聚拢:~柴。~草。~土。
⒉抓,搔:~痒。
⒊煨烂,炖烂:~鸡。~猪蹄子。
⒋〔扒手〕[掱手]。盗窃别人身上财物的小偷儿。
那么蟋蟀“用前足扒土”的“扒”到底选“刨、拆”还是“用手或耙子使东西聚拢或分散”的解释,到底念“bā”还是“pá”呢?
这要从蟋蟀的生理结构和生活习性说起。为此,我引导学生查阅相关资料了解蟋蟀的习性。课后甚至有学生还特意抓来蟋蟀进行观察。通过资料的查找和观察发现蟋蟀主要用前足“挖土、抓土”,并无“使泥土聚拢或分散”的动作,因此“蟋蟀用前足扒土”的“扒”应该念“bā”。 教学本课后我颇有感触,教学要达到实效,要有充分的课前准备。课前认真的教研必不可少。知识是要追根问底的。因为课堂上“合作”学习的基础是学生独立读书,独立思考,有自己的见解以后再去“合作”。在“合作”的过程中,每个人都要阐明自己独立读书,独立思考后的独到见解。只有使学生敢于暴露自己思维的过程,学生的独到见解才能得到表现,创新能力才能得到培养。为了证明自己的观点学生又再次努力读书,而在这个过程中每一个学生的发言又给别人提供思考的材料,也使自己从别人那里获取经验,得到启发。使每个人在发表自己见解的同时,能加深理解,提高认识,获取深刻的体验。在“思维火花的碰撞中”,大家对所争论的问题有更明确的认识,获取知识,感悟方法,同时获得极大的情感满足。
【三】:百的读音和基本解释:
百,拼音: [bǎi]
部首: 白
部外笔画: 1www.shanpow.com_扒的读音。
总笔画: 6
五笔86: djf
五笔98: djf
仓颉: ma
笔顺编号: 132511
四角号码: 10602www.shanpow.com_扒的读音。
郑码: ank
Unicode: CJK 统一汉字 U+767E
基本解释:
数名,十个十(在钞票和单据上常用大写“佰”代):~步穿杨。~儿八十。~分比。
喻很多:~草。~货。~姓(人民)。~般。~炼成钢。~无聊赖。~废俱兴(xīng )。
详细解释:
数
(会意。从一,从白。“白”假借为“百”。本义:数词)
十个十。一百,100 [hundred]
百,十十也。——《说文》
律中百钟。——《淮南子·时则》
虽人有百手,手有百指,不能指其一端。——《虞初新志·秋声诗自序》
又如:百辆之迎(用隆重仪式迎娶新妇);百日(一百天;人死后的一百天,请僧道诵经或作道场);百户(一百户人家;统兵百人之官)
概数。言其多,许多的,众多的 [numerous]
千禄百福。——《诗·大雅·假乐》
将军百战死,壮士十年归。——《乐府诗集·木兰诗》
猿则百叫无绝。——吴均《与朱元思书》
又如:百花争艳;百发百中;百官(众官);百事(众多的事物)
〈形〉
多种多样的;各种的 [all kinds of]
百计营谋不得脱。——《聊斋志异·促织》
又如:百像图(各种人物的画像,是专供临摹影像的范本);百般(各种不同的情态)
所有;一切;凡 [all]
社稷百官皆在。——清· 侯方域《壮悔堂集》
又如:百业;百口(整个家族);百工;百川归海(比喻众望所归)
[名]∶姓
〈动〉
增为百倍 [increase a hundredfold]
如可赎兮,人百其身。——《诗·秦风·黄鸟》
人一能之,己百之。——《礼记·中庸》
另见 bó
【四】:狈的读音和基本解释
狈,读音:[bèi]
部首: 犭
部外笔画: 4
总笔画: 7
五笔86: qtmy
五笔98: qtmy
仓颉: khbo
笔顺编号: 3532534
四角号码: 47282
郑码: qmlo
Unicode: CJK 统一汉字 U+72C8
基本解释:
传说中的一种兽,狼属,前腿短,走路时要爬在狼身上,没有狼,它就不能行动:狼~(形容困苦或受窘的样子)。狼~为奸(喻彼此勾结做坏事)。
〈名〉
传说中的一种兽,狼属。前腿特别短,走路时要爬在狼身上,没有狼,它就不能行动,所以用狼狈形容困苦或受窘的样子 [a legendary beast]。“狼狈为奸”:互相勾结做坏事
【五】:烦字的读音和意思
烦,读音[fán]
部首: 火
部外笔画: 6
总笔画: 10
五笔86: odmy
五笔98: odmy
仓颉: fmbo
笔顺编号: 4334132534
四角号码: 91882
郑码: uogo
Unicode: CJK 统一汉字 U+70E6
汉字首尾分解: 火页
汉字部件分解: 火页
笔顺编号: 4334132534
笔顺读写: 捺撇撇捺横撇竖折撇捺
烦字的基本解释:
苦闷,急躁:~躁。~乱。~恼。~闷。~郁。心~意乱。
又多又乱:不厌其~。要言不~。~絮。~琐。~冗。~文。麻~。
搅扰:~扰。~嚣。
敬辞,表示请、托:~劳。~请。
〈形〉
(会意。从页( xié),从火。从“页”表示与头部有关;从“火”,表示发烧。本义:头痛发烧)
烦躁,烦闷 [be annoyed;be vexed]
烦,热头痛也。——《说文》
烦则喘喝。——《素问·生气通天论》。注:“谓烦躁。”
烦气为虫。——《淮南子·精神》。按,旱热也。
阿兄得闻之,怅然心中烦。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
新鬼烦冤旧鬼哭。(烦,愁苦。)——唐· 杜甫《兵车行》
至于烦乃止也已,无以生疾。——《左传·昭公元年》
又如:心烦(心里烦躁);烦积(烦闷积郁);烦困(烦躁疲劳);烦怨(烦恼怨恨)
通“繁”。烦琐;繁多 [be superfluous and confusing;overelaborate;numerous]
小人不避其禁,故刑烦。——《商君书·算地》
法省则不烦。——《淮南子·主术》。注:“多也。”
世浊则礼烦。——《吕氏春秋·音初》
列五王之德,烦烦如繁诸乎。——《大戴礼记·少间》。注:“众也。”
以奉使称臣,频烦至吴。——《三国志·费伟传》
话休絮烦。——《水浒传》
又如:烦务(繁杂的事务);烦细(繁杂琐碎);烦富(繁多;庞杂);烦几(繁杂的政事);烦鄙(繁杂卑俗);要言不烦
厌烦,腻烦 [be sick of]。如:耐烦(不急躁,不厌其烦);烦倦(厌烦困倦);烦厌(厌烦)
乱;纠缠 [confuse]
拨烦理乱,兼肃文教。——《晋书·刘颂传》
又如:烦委(杂乱堆积);烦悖(牵缠;纷乱);烦悖(纷乱谬误);烦舌(纷繁杂乱;心情烦闷,思绪混乱)
〈动〉
相烦;烦劳 [trouble]
烦,劳也;扰也。——《广雅》
卫者趋数烦志。——《礼记·乐记》
数则烦,烦则不敬。——《礼记·祭义》
不可以烦大臣。——《战国策·秦策》
是好不好,烦大巫妪为人报河伯。——《史记·滑稽列传》
又如:烦交
搅扰;烦扰 [annoy]
水烦则鱼鼈不大。——《史记·乐书》
农时惮烦民。——王安石《杂咏》
以物烦其性命乎。——《淮南子·俶真》
又如:烦散(烦扰散乱);烦累(烦扰;劳累);烦搅(烦扰;搅扰)