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【一】:法学职业生涯规划
法律人生
“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。
还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执着,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。
所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。
一.自我评定
1．我的成长经历
1.成长期：（出生-13岁）
1990年8月14日，我出生了，在辽宁海城市的一个农村家庭。小时候的我有一点霸道，常常把同龄的小男生打的回家找妈妈。那时候我是附近的孩子王。上小学后，和以前一样常常带着女同学欺负男生，但是，成绩还是很优秀的，被老师十分重视，并且保留了时时学习的习惯，顺利的学习到小学毕业。
在小学期间是我觉得我学到东西最多的时候。除了正常知识外，我还参加了学校的篮球队和排球队。在那时也算是文武全才的女子啊。我的愿望是，我将来要成为一名全能人才，什么都会。我扮演的角色是，一个老师心目中的可塑之才，父母心目中的好孩子，同学中的小头头。我扮演最称职的角色就是我是父母心中的好孩子；我感觉自己扮演的很成功，最想卸下的角色是同学中的小头头，因为同学们都说我不像小女生。所以想改变成可爱的小女生。
2.探索期（14-24岁）
上初中了，优秀的学习成绩使其它同学羡慕。我也因为小学想改变而成为了一个淑女。每天就是本本分分的上学，风光不再。本来我以为就会这样平凡的渡过我的初中生涯。但是一场排球比赛让我在班级里又有了小名气。和一起的５个女同学打败了全校公认最强的班级。从这之后，我发现什么事情都没有绝对。当时老师对我们都放弃了可是最后我们胜利了。这件事情给我很大鼓励。之后我也开始了努力学习，奔着中考去了。
中考我考上了我们地方的重点学校。大概是女生到了心花怒放的时候。学习不是很认真。高一经常和男同学一起打排球，高二时就经常去滑旱冰。当高三意识到学习时已来不及了。可是我不信自己不能成功，还记得以前做过的事。最后高考时分不高，但是也考上了沈阳师范大学。这对我来说是非常好的学校了。 上了大学后，以前的一些雄心抱负都不见了，变得现实了，每天主要就是学习。
我是一个吃苦耐劳的人，我对任何一个工作、任务我都尽我最大的努力。我最想扮演的是一个小角色，平凡普通，过着无忧无虑的生活。我不在乎钱多钱少，事多事少，只要有一个让我过得开心的地方就很好了。我就会过得自己的小幸福生活。
我也懂得了一个人要想成功始于觉醒，心态决定命运！乐观主动，好发表意
见，有管理才能思维活跃，创造力丰富，感情丰富为人热情。擅长于与人沟通，人际关系佳。助人为乐、有责任心、热情、开朗、友好善良、易于合作，但是没有雄心抱负，可以做中层管理人员。
3.优劣势分析
(1)优势
A、综合素质
◆能看到事情积极的一面
◆沉着冷静的气质
◆大气、踏实、认真的特质
◆较高的思想素养
◆很高的职业操守
B、实际操作
◆极强的责任感
◆做事认真，很有耐心
◆速度与效果并重
(2)劣势
A、综合素质
◆做事情想得太多，不果断
◆原则太多
◆有计划，但实施情况不好，常常打乱
◆不喜欢一直做一个职业
B、实际操作
◆有时缺乏自信
◆有时优柔寡断
◆对其它人要求太苛刻
二、职业评定
（一）专业分析
1、 法学专业分析
主要专业课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际司法、国际经济法、国际政治。
培养目标：本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，有创新意识，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事物与解决问题的能力。熟悉国内法和国际法律，成为能够在司法机关、政府部门、中介机构及企业事业单位从事法律工作的高级专门人才。
培养要求：
①热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和道德。
②、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神，具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。
③、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军训训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
2、毕业生应获得以下几方面的知识和能力；
（1）掌握法学各学科的基本理论和基本知识；
（2）掌握法学的基本分析方法和技术；
（3）了解法学的理论前沿和法制建设的趋势；
（4）熟悉我国法律和党的相关政策；
（5）具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力；
（6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作的能力
3、法学从事的工作
已知的法学专业学生所从事与法律有关的工作：（尚未通过司法考试的）
(1)、公司的法务人员（要求有工作经验的居多，对合同法、劳动法、商法要求熟练，一般就是做合同、做劳动争议）
(2)、法律服务所的工作人员（多是处于“实习期”，等待复习考试后跳槽的）www.shanpow.com_法学学生职业生涯规划。
(3)、各种政府、事业单位的职工（公务员考试、事业单位考试、或者是事业编制考试录用的）
(4)、律师事务所的行政人员（财务、计算机、档案管理、劳动人事、文员、前台）、实习人员（律师助理、或律师助理的助理，0工资居多）
(5)、教师（中学的职业道德课、法律常识课、政治课、小学的社会课、思想品德课）
（二）岗位分析www.shanpow.com_法学学生职业生涯规划。
1.法学工作的招聘原则：
（1）公开、公平、公正原则。
（2）竞争与择优原则。
（3）向高学位倾斜原则。。
（4）民主集中制原则。
2、法学工作的招聘条件：
(1)本科及以上学历，法学专业，在校学生；
(2)思维敏捷、逻辑性强，具备良好的沟通及团队合作能力；
(3)热爱律师工作；
(4)适应高强度、加班、出差等工作状态岗位职责；
(5)协助律师处理相关业务；在律师指导下进行法律调查和研究；准备客户的各种相关法律文件；庭审前的准备工作；
(6)具备良好的法律英语能力和文书写作能力。
（三）环境分析
1、社会环境—大学生就业形式
近年来，随着高校的扩招，大学毕业生的就业竞争日趋激烈，大学生就业存在几个比较突出问题：
（1） 大学生就业率呈下降的趋势。
（2） 大学生就业渠道不畅。
（3） 大学生就业观亟待改变。
2、辽宁省高校毕业生就业政策
(1)大学生志愿服务辽西北计划和“三支一扶”计划。大
(2)实施“一村一名大学生计划”。
(3)选调应届优秀高校毕业生到基层培养锻炼。
(4)推广高校毕业生进社区工作
(5)实施农村中小学“一校一名师范类本科毕业生计划”。
（四）职业评定小结
在知己、知彼的基础上，我选择了最适合自己的职业目标，并确定了职业发展路线。
1、职业目标：律师
2、计划实施
(1)短期计划（2010年至2012年）
毕业时除了以优异的成绩拿到所学鸡西大学专科毕业文凭外，同时通过英语四六级考试，计算机二级考试普通话测试等，同时利用空余时间积极参加社团活动以及学校组织的各项活动丰富自己的知识，提高自己各方面的能力。 尽快地适应大学生活，搞好同学之间的关系；找到能维持生计的兼职工作。大二，主要是初步确定自己以后的专业模块，并有针对参加一些比较实在的社团，培养自己的能力。并取得大二的一些相关证书；
大三学习专业课，有针对性地学习。出色地完成学年论文，努力将专业课学好，对就业情况有初步的了解；同时，学习一些课外知识来辅助专业课的学习；搞好毕业的一系列事，当然要出色地完成实习工作。有一定的收获，最后为大学的学习、生活画上一个圆满的句点。
1．学习所学专业课知识。
2．自学人力工作相关知识。
3考取职业技能资格证书。
4．参加职业培训。
(2)中期计划（2012年至2017年）
起初，尽可能留在沈阳，进入有关法学工作，并找到一份自己喜欢而且比较稳定的工作。进而努力学习工作知识，搞好同事之间的关系，并积累相应的经验，有一定的收入；
接下来，争取把自己的工作做得更好，并得到上司的肯定，得到一定的提升，同时，也不断地为自己充电，学习更多的东西；
1、回家见父亲，得到认可。
2、找到稳定工作。
3、努力工作，取得一定的成就。
4、事业、爱情双丰收
(3)后期目标
2016以后，不论是否得到父亲认可，将回家孝敬父母，不再做其它打算，预备把曾经失去的在往后的日子里弥补回来！
三、详细执行计划：
(1)短期计划（大学计划2010年至2012年）
本人现就读大学二年级，我的大学计划是到大学毕业时拿到法律职业资格证，并通过计算机二级 ，英语四级、六级，普通话考试。当然，能力方面也要得到很大的提升。
短期计划一览表2010年至2012年
①、大学二年级
a、认真规划自己的学习计划，主动训练，虚心向老师同学请教。
b、认真做好自己的本职工作，真正的关心每一名同学，和同学们友好相处。 c、进一步加强对“毛泽东思想”、“邓小平理论”和“三个代表理论”的学习，主动的向当组织汇报自己的情况，始终向先进人物学习，提高自己的政治素质。 d、在社团中认真实践广交朋友，积累丰富的课外知识。
②、大学三年级
a．做一份详细的计划，每达到一个目标就满足自己一个愿望，当然也要制定惩罚措施。有压力才会有动力。
b．学习、工作要统筹兼顾，不能捡了芝麻掉了西瓜。
c．自己的目标要更明确，朝着目标奋斗，达到事半功倍。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。
d．虚心向老师学姐学长请教自己不懂的地方，争取把事做得更好。
③、大学四年级
a．采集各种资料，通过各种途径使自己的毕业论文更好。
b．同样要制定具体详尽的计划，不断地鞭笞自己，不能放松自己。
c．争取在大学有一个完满的结局，充满信心地朝自己的理想前进。
d..出色地完成学年论文，并初步确定自己毕业论文的方向。
e.争取在毕业后就有一份稳定的工作
(2)中期计划
首先到各个公司企业应征与法律有关的工作，努力使自己在东北稳定下来； 接下来希望自己在法学队伍里有所作为，并在自己的岗位上有出色的表现，得到领导的肯定。所以无论在哪个岗位，都一定将吃苦耐劳贯彻到底，踏踏实实地走好每一步；
最后，在自己的岗位上得到提升。积累丰富的工作经验，提高自己的生活水平。同时，在事业有成的情况下，感情方面也有所收获，拥有一个美满的家庭。
四、结束语
是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达.人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着......只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头，不懈地摇桨时，命运的闸门会向我们敞开，诱惑的人时刻也终将到来！
【二】:法学专业大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划书
学院：
姓名：
专业：
班级：
学号：
2011年12月2日
一、 自我分析
1.职业兴趣（喜欢干什么）：本人对于一切涉法现象都十分敏感，所以我经常看一些法制节目，同时我也比较喜欢接触一些形形色色的人，而法学专业学生便会接触各种各样的学科和人。
2.职业能力（能够干什么）：通过自己的兴趣以及对所学专业的认知，我认为自己有比较严密的逻辑思维，自己能够独自判断抑或处理一些民事案件，能够带着一颗公平的心处理案例。
3.个人特质（适合干什么）：根据自己的性格和爱好，对法律的敏感度，我认为我适合从事一些涉及法律的工作，例如司法部门，律师之类。
4.职业价值观（最看重什么）：由于当代社会不公平的事情还很多，我又极度鄙视那些违法行为的主体，所以我最看重的是在这个社会中能够处处充满一种和谐的氛围，例如公平，平等，自由，等等。
5.胜任能力（优劣势是什么）：
优势：我是一个认真而严谨的人，负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁， 做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。天生独立，公正无私。
劣势：做事不够圆滑，有时会有一点懒惰性。
6.个人经历
①教育经历：在小学六年中，担任过班长，学习比较好。但是到了初中时由于自己担任本班团支书又加入了学生会，所以自己的成绩不是太好，可幸的是自己还是考上了高中，高中的生活和学习让我感到充实，经过自己的刻苦努力便来到了河北农大。
②工作经历：由于放假比较多，所以每当放假我都会去工作挣些零花钱，我去餐厅当过服务生，卖过手机，发过传单，还去工地上打过工，虽然每次都会很累，但是其中我得到了很多社会经验，得到了快乐。 ③培训经历：简答的说一下我卖手机的培训经历，首先他们会要求我们穿正装，要学会微笑礼貌对待顾客，这是要求服务质量。让后就是掌握所买手机的款式，性能，价格（最低价格），还教我们如何应对顾客的砍价。最后就是时间的要求。
自我分析小结
虽然摸索自己，自我定位是一件很困难的事情，但是我认为自己很理性，对法学专业也很感兴趣，为人富有正义感，做事说一不二，办事公正，同时我对
法律的敏感度极高，喜欢对一些法律案件做出自己的评价，虽然能力有限，但我激情很高。本人的缺点也是很多的，有时会有一些懒惰的思想，不够自信，等
等，但我会尽量克服。
二、 职业分析
职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析
1. 家庭环境分析：虽然我是来自农村的，但是我家
人的文化素质都很高，都受过高等素质教育，所以家里面对我的期望一直很大，希望我能从事法律专业，所以我一直很努力。
2. 学校环境分析：我们学校是一个综合性院校，法
学专业也比较突出，能够提供良好的环境，例如还有一个模拟小法庭。
3. 社会环境分析：当代社会就业压力越来越大，法
学专业也不好就业，但是法学专业的前途很好，需要法学专业的专业人才还很多。
4. 职业环境分析
①行业分析：
