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【一】:三年级学写文具作文(作文教案)
我的文具朋友（作文教案）
一、 目标预设
1、初步体会状物文章的写作要领：抓住事物的特点来写。
2、按习作要求仔细观察一种自己喜欢的文具。弄清它是用什么做的，形状怎样，上面有什么图案，它有什么用途。先说再写。
3、杂看、听、说、写的过程中，培养学生习作的兴趣，提高学生的表达能力。
二、 教学重点、难点
重点：把文具的特点和用法写清楚。
难点：观察要有顺序、注意细节，叙述要有条理、尽量生动有趣。
三、 |教学准备
铅笔刨刀图片
四、教学过程：
课前谈话：
1、小朋友喜欢做游戏吗？上课之前我们一起来做个游戏吧。
看老师画“﹏”，小朋友展开你想象的翅膀，说说这是什么？
2、下面我要把我的一位好朋友介绍给你们，我想你们一定都喜欢它，它是谁？仔细听—— 我的这位朋友个子不高，大概只有7—8厘米。她常穿一件雪白的连衣裙，她有一群兄弟姐妹，长相差不多，就是衣服不一样，有的穿着粉红的衣裳，有的穿着绿色的、黄色的、蓝色的衣裳。
她不仅是我的朋友，也是所有老师的朋友。虽然她不会说话，但为了帮助我工作，她和她的兄弟姐妹们都不惜自己的生命，最终化为了灰烬。www.shanpow.com_三年级作文大全文具。
知道我的好朋友是谁？
3、好，我们准备上课。
一、谈话导入
1、（演示粉笔）你们看，粉笔是我工作的好伙伴，好帮手。小朋友，你们也有一群不会说话的学习伙伴，他们是谁呀？
2、他们还真是一个大家族呢！这个家族的名字叫——文具（师板书）
二、夸文具
1、文具有哪些？小朋友，这么多的文具，你最喜欢哪一种呀？拿出来给我们看看。
2、你为什么最喜欢它呀？
3、这些文具真是我们的好朋友，小朋友都很喜爱它们。
三、学例文。
1、有一位小作家，他向我们介绍了一件他特别喜爱的文具，你能猜猜是什么？
2、究竟是什么呢？请你竖起小耳朵，仔细听，边听边想，这种文具是什么样的？小作者为什么特别喜爱它？
（师读例文，生倾听。）
3、听出来了吗？他喜爱的文具是——（板书：刨笔刀）听了他的介绍，你喜欢这种文具吗？
还记得它是什么样儿的？
4、瞧，是不是这样的？（出示图片）多可爱、多漂亮的文具盒呀！
那这位小作者是怎么介绍的呀？让我们再来仔细读读吧
要求：自己轻声读读，读后思考：你觉得他哪儿写得特别好。
5、小作者他先介绍了自己的外形，各部分的颜色，然后介绍了内部构造，最后说文具盒是小主人的好帮手，小主人特别喜欢他。
四、说文具。
1、小朋友，你会向别人介绍一种自己喜爱的文具吗？你会介绍些什么？
2、我们可以像小作者一样介绍文具的外形、颜色，还有许多漂亮的图案（板书：图画），再介绍它有什么作用。
你也可以像书上的这个小作者那样，帮助你心爱的文具作自我介绍，也可以像蒋老师介绍粉笔那样介绍你的学习小帮手、学习好伙伴。
3、来，拿出你心爱的文具，仔细欣赏一下，然后自己说说看。（师巡视）www.shanpow.com_三年级作文大全文具。
4、好，现在谁来向大家介绍你心爱的文具？请生拿着文具上前说，要求其余学生仔细听。
5、再请一个小朋友来介绍，最好是以“我”的身份来介绍的。
五、写文具
1、现在就让我们又快又好地把心爱的伙伴写下来，让更多的人了解它，喜欢它。
2、指导写题目：在作业本上的第一行的中间写上它的题目，你准备写什么？
3、巡视，个别指导。
【二】:文具 三年级作文
我的文具盒
我有一个大约长19厘米，可爱的文具盒。那是我上小学一年级是买的。
我的文具盒上是五彩缤纷的，黄色就分两种黄：拿浦黄和洛黄色。颜色有：拿浦黄、洛黄色、棕色、铁棕色、大红色、湛蓝的蓝色„„
我的文具盒上有两个图像，都很像我。如左边的，戴着一副眼镜，板着脸，很像我伤心的样子。这个颜色较多。右边的很像我高兴的时候，一副高兴的样子好像得了什么荣誉或得了个好成绩似的，而且眼镜没了，好像一蹦三尺高时候眼睛掉了。
文具盒不仅漂亮而且耐用，只要打开它的“嘴巴”，我就可以把我的文具放进去了，他有两层，如果第一层装不下文具了，就可以放第二层。记得有一次，我的文具盒掉到了地上;我赶紧跑过去，拿起来仔细检查了“全身”，没有一点儿损坏。
每天晚上，我整理书包时，只见铅笔盒要迫不及待去书包里了„„我喜欢我的文具盒。
我的文具盒
我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。
我的文具盒是蓝色的外壳，长方体形状的，长约15厘米，宽约8厘米，高约2厘米。打开文具盒，里面分了层，每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇，米奇在青青的草地上打篮球，米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候，我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。
我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮，第二层放直尺，第三层放笔芯。这样，我的文具就可以尽情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。
我很爱惜我的文具盒，每当它掉在了地上，我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来，以防止生锈。如果有的地方生锈了，我也用胶带粘起来，这样，它就不会再生锈了。
我的文具盒是我的学习武器，是我学习的好伙伴。有了它，我的学习更方便了
钢笔
大家好，我叫钢笔，是小主人前天过生日，妈妈送给小主人的礼物，小主人可喜欢我了。
我戴着一顶银灰色的小帽子，穿着一身乌黑发亮的衣裳。拔开小帽子，露出一张尖尖的、特别爱流“口水”的小嘴。我的身材小巧玲珑，我可是由金属做成的哟!小主人把我打扮得漂漂亮亮，还在我身上贴了一只小熊和小鸟，有了它们的陪伴，我一点也不孤独了。
把我的外衣脱下，里面有一根皮管，皮管里面还有一根非常细小的吸管。别看我的肚子小，可是喝起墨水来，够小主人写好几天的字呢!每天我都默默无闻地躺在文具盒哥哥的怀抱里，等着小主人要写作业了，我就一马当先，为小主人服务。
小主人用我写起字来可好看了，工工整整、横平竖直，每个笔画都写得那么认真，还经常被老师表扬呢!他不仅写字好看，用我来画画也很漂亮。瞧，那含苞欲放的荷花、那各式各样的金鱼、那聪明机灵的猴子，都被小主人画得栩栩如生。www.shanpow.com_三年级作文大全文具。
小主人每当用完我，都有一种爱不释手的感觉。小主人对我可好了，每次他都是小心翼翼的，生怕把我摔坏。因此我和小主人结下了深厚的情谊，我愿意忠实地为小主人做事，直到奉献出我的生命。
好了，听了我的自述后，你们也许嫉妒我的主人。不过，没关系，你到商店去吧!那里还有我的许多兄弟姐妹，说不定，你会选到一个更好的呢!
我的书包
我有一个漂亮的书包，它是妈妈给我从新星文具店里买的。当我背起新书包的时候，心里高兴极了。
我的书包是紫色的，长方形的，还是呢绒防雨的呢。上面写着几个英文字母，正面的中间还画着一只蓝猫呢。上面画着一只可爱的小狗。小狗的眼睛小小的，耳朵长长的。看，小狗的身上还穿着一件漂亮的绿衣服呢。衣服的上面还有一颗小小的心哪，可显眼了。我的书包有两个背带，背在肩上可舒服了。
我的书包里面有四层，第一层装的是我的语文书、数学书、英语书等，第二层装的是科学书、品德社会、美术等。第三层装的是我的作业本。第四层放着我的字典。
每当我背起书包上学时，仿佛听到小书包在对我说：“小主人呀，你可要好好学习呀，只有从小多学知识，长大后才能成为一个有用的人。”
我的书包不但漂亮，而且还能给我带来不少帮助，让我随时都能找到需要的学习用品，我真喜欢我的书包。
【三】:小学四年级作文范文
对于小学四年级的小学生们来说，写作文并不是一件容易的事情!下面请欣赏网络编辑为你带来的小学四年级作文范文，希望你能够喜欢!
作文范文(一)
课间的烦恼
大家都认为下课是非常开心的，是快乐的时刻，可我不觉得，因为有时候也有很多烦恼呢。
有一次，班里又有人捐出了几本新书，大家都抢着看，下课铃一响，我以十万马力冲向书架，在这非常时刻，我突然想去厕所。因为老师不让把书拿到教室外去，于是，我无奈地把刚到手的书放了回去。然后往厕所冲去，心想快点的话还能看一会儿书。
一转眼，五分钟过去了，我急忙又以神速跑回教室，那速度，说不定连世界冠军刘翔也自叹不如呀。
“啊!”因为跑得太快，没有注意路，不小心撞到了一位高年级的哥哥身上，正想道歉的时候，那位哥哥很生气地骂了我一句，我不服，顶了回去。他恼羞成怒，举起拳头便身我挥来。我只是一个三年级的学生，嘴上是敢斗一斗，可是拳头我是绝对斗不过的，于是我转身就跑，他也追了过来。
我拼命地跑，他也拼命地追，当我以为就要挨拳头的时候，他的班主任出现了。真是我的“大救星”呀，太感谢了。我有惊无险地躲过一劫。
等我回过神来，突然想起我好象忘了什么事?于是我拼命地想啊想啊，啊!想起来了。
我急忙冲回教室，可已经晚了，那么捧的书怎么可能等着我呢?早就有另一个同学在津津有味地看着，所以我只能等了。
“这本书真有意思。”他打了个哈欠，把书递给了我。可这时，上课钤响了，我也只好沮丧地回到座位上。
作文范文(二)
农贸市场
双休日的农贸市场格外热闹。
瞧那位女士，她正在向门口走动,也许她正满载而归，回家做饭去呢。再看那位个子挺高、戴着眼镜的先生，虽然手里的菜篮已经满满当当的了，可他还在挑这挑那。前面那位抱着孩子的阿姨，可能是他的妻子。她正在一片讨价还价声中认真地看着孩子手点向的菜，听孩
子的意见。两个摊主正在热情招待她们。最前面的大妈，正看着她的那只正在称的鸡，在问价。而那摊主正满面笑容，似乎在夸自己的鸡好。而旁边那只鸡，低着头，似乎“心甘情愿”地给别人补身子。
作文范文(三)
今天我值日
又一个星期五来临了，该我们组值日了，吃了早饭，我早早的去了学校。
我是五组的组长，我先分配好组员之后，我就开始扫地了。可是，秋天来了，树叶自己就掉下来了，我扫了一遍又一遍。但是，我就是扫不完，“哼!气死我了。”我又扫了一次，这次，我为了发泄心中的怒火，用非常快的速度又扫了一次，树叶这次可变乖了。“啊——”高兴的我又跳又叫。扫完以后，我又帮其他的组员扫去，扫着扫着，我发现组员们扫的非常慢，不注意方法。我就把老师教过我们的扫地方法告诉了组员们，“在四个角上站上四个人，然后都往中间扫……”我的提议得到了组员们的一阵阵称赞声，接着组员们按照我的方法扫起来了，果然扫得非常快，一会儿就扫完了。
已经7：10分了，我们马上回到了教室，我是数学课代表，得开始收作业了。但是，只见刘杰的位置上空空如也。我突然想起我让刘杰在教室后面打扫，可能还没有扫完呢!我赶紧拿起扫把往外跑，到了以后，刘杰根本没有扫，而是在玩。气死我了，我和另一位同学用飞快地速度扫完了，这时已经7：20了，我又立刻回到教室，继续收作业。我想，这回肯定会挨老师骂的。我看到老师用责备的目光看了我一眼，我心里火辣辣的。我朝着刘杰狠狠地瞪了一眼，可他还露出满不在乎的样子，我心里好难受啊!
唉!值日，让我喜，让我忧。
作文范文(四)
美好的愿望
2015年向我们招手走来，2015年向我们道别“回家”。新的一年来了，我有一个美好的愿望。
2015年里发生过一件不幸的事情，四川8.0级的大地震，震坏了好多楼房，震毁了一个城市，震走了人们的财产，还带走了许许多多人的生命。但是，我们互相团结的心，是永远也震不碎的。交通阻拦，无法通讯，不能及时赶到救援，都阻止不了我们的爱心，只要有爱心，就像北极的冰虫，走到哪里，哪里的雪就融化，畅通无阻。我希望能实现的愿望就是：让四川的儿童过一个既温暖又快乐的春节，不让他们再为生命中和气温变冷而忧伤，我只希望让他们快乐起来，让悲伤和忧愁从他们的生活中走出去，快快乐乐的生活。我还想告诉他们，过去的事情就过去了，不要再想了。我相信你们一定再会有一个幸福美丽的家园。
祝汶川的人们幸福快乐的生活，不再哭泣，让快乐永远挂在他们的脸上!
作文范文(五)
我的英语老师
我的英语老师是郦老师，她有一点儿凶巴巴的，我有点害怕她。
郦老师有浓浓的眉毛，有水灵灵的眼睛。嘴巴红红的，鼻子高高的，头发油亮亮的。耳朵和眼睛都很灵敏，做小动作或讲话都逃不过她的眼睛和耳朵。
有一次，我们的考试考得很糟糕。郦老师当然很生气，在课上对我们怒气冲冲的，可以算一头老虎，我们都胆战心惊。李老师响亮的报了成绩，然后愤愤不平地说：“85分以下的请家长来见我!!”着实把我们下了一跳，我想：郦老师可真凶呀，幸好我不是85分以下，不然的话就惨了!别的同学也吓了一跳，郦老师的威力可真大呀!
还有一次，我们的班里闹哄哄的，郦老师被我们折腾的忍无可忍，又一次发怒，把我们教训了一通，那声音是震耳欲聋，响得不得了。我们一下子安静下来，李老师训斥了我们一顿我们就像一头温顺的绵羊一样地听着。
虽然郦老师很凶，但是她这也是为了我们好，我们要好好学习，不辜负郦老师的期望!!
作文范文(六)
我心爱的文具盒
二年级时，我的舅舅送给我一个文具盒，我特别喜欢它。
文具盒是个长方体，白棕相见，像一个巧克力蛋糕上又涂了点白奶油。奶油当中镶嵌着一只黄色的斑点狗，它呆呆的站在那儿，好像有想不完的问题。
文具盒的“客厅”可大了，有两层，像“别墅”似的，各种各样的文具都能在里面休息。铅笔妹妹在“顶楼”晒太阳，尺子大哥哥在“底楼”养神;橡皮宝宝在“摇篮”里呼呼大睡。当我要做作业时，铅笔妹妹欣喜的跳到我的手上让我下笔如有神;当我画线时;尺子大哥哥变迎面走来，铺出一条笔直笔直笔直的线;当我写错字时，橡皮宝宝便毫不犹豫的上前帮忙，擦掉那些错误。文具盒一家相处的刻好啦!
我心爱的文具盒，你是我学习的好伙伴，我希望能永远和你在一起!
作文范文(七)
一次难忘的拔河比赛
昨天下午，我校举行了一次拔河比赛。我们非常激动，等待这一天已经很久很久了。果然我们得了第一名，到现在我对这次比赛还记忆犹新。
那天早上，我知道这天要拔河!我就特意让爸爸给我买了五个包子，两杯牛奶，把我肚子撑得像个球，真是“大都将军”。吃完饭，我慢慢地走向学校，一边走一边想：哈哈，小样!谁敢跟我们拔，我班拔死你们，让你们输得难看!我想得美滋滋的，做好了准备，一切就等着比赛了!
上午第二节课，广播响起了，我想一定是让一二年级到操场上比赛，可没想到的是今天县里来人，让同学们注意礼貌。我失落得一下子趴在了桌子上。
下午第三节课，终于到我们五年级比赛了。我们站队下楼，看完了一班和二班的比赛，觉得也
没什么大不了的。到我班上场了，是和五班比，我们撸起了袖子，眼睛里露出了愤怒的目光，好像要大干一场。我们握紧了绳子，裁判一吹哨，我们就开始拔，也不知怎么了，我们竟输了。然后交换场地，我们使出了全身的力气，终于赢得了五班。我们一路过五关斩六将，闯入了决赛。老师说“这把一定要赢，已经进入决赛了，得第一不用写作业!”听到这句话，我们顿时兴奋起来，最终我们和四班争第一。
我喊起了壮烈而豪迈的口号声：“兄弟们，我们拼了，打倒四班，为作业而战!”比赛一开始，我们把吃奶的劲都使了出来，我们使劲地拔。高海明的“噪音”很强，把我的耳朵快震聋了 ，只见王大双拔得脸都紫了，像个大茄子，咬牙切齿的，好像要吃人。真是团结力量大，我们得了第一名。
比赛后，我们非常激动，乐得嘴都合不上了!
作文范文(八)
神奇的笔
人类在地球上生活了很久,在着段时间内，人们发明了很多东西.比如电灯，手机，电视等等笔也不例外。
我喜欢钢笔。我有一支钢笔，它是浅蓝色的，上面有一只小老鼠，样子很可爱。它的表面平整、光滑，但不会使手滑下去。但在吸完墨水时总是会有墨水粘在上面，把它擦掉又会浪费。所以，我想改进钢笔，使钢笔更实用，而且很便宜，只要1元钱。
我发明的钢笔它的外形上根据不同的人来设计，使更多的人喜欢上钢笔。为了防止握笔时间长而出现了茧，所以，我在握笔的地方把硬的改成软的。表面很光滑但不用担心写字时会滑，因为手出汗时与材料产生化学反应，形成一种化学物质，可以让手不滑。如果没有出汗它里面有一个“汗水储存器”可以把上一次出过的汗没用完的储存起来，这样不出汗也不用担心了。
吸完墨水以后，总是有残留的墨水在上面，用纸一擦又浪费了。所以我在笔头上加了“吸墨海绵”这是专门为钢笔而准备的。这种海绵长1毫米，宽2毫米，厚度是0.05毫米的海绵。它是附在笔头里的“小居民”。它们用一根比头发丝还细的管子输送到一个比它们还大一点的海绵里又通过管子到笔胆里储存着。这种海绵还能把笔头、手上干了的墨水转为湿的也吸进去。
我发明的笔有语音功能。在笔内有一个感应器，在笔的末端有一个发音器。感应器之所以在笔尖那因为写字时是用笔尖写，所以它能知道写得好不好，然后传给发声器。它会发出优、良、差的声音。
笔掉在地上时笔尖会歪了，写不出字了就要换笔，又费钱、又不方便。可是这个不用担心，因为未来的金属坚硬无比，这种金属它结合了钢、铁的优点呢!所以不用担心笔尖歪了。
未来的科技比较发达。我发明的笔重量非常小。它还能变成排笔、水彩笔之类的笔。不过它不是全身变，而是只变笔尖。在笔尖里有可以将物体加大缩小的机器。假如你轻轻说出“排笔”笔里的传感器的推笔尖的“手”接到了命令，然后把排笔的笔尖推出来。不过为了防止一不小心说话时把笔尖推出来，所以我安装了识别功能，可以识别你是你是真的要变。
此外，我发明的笔的墨水可以变成其他原料。笔杆的里面还有感应器、色素变化器。你说出话时得说“排笔、红色的、水粉”把你要的笔、颜色、什么原料说出来就可以了。假如你在画的时候要变颜色就把要的颜色说出来就行了。她是在“变大缩小器”中加工的，很方便。
随着科学技术的发展会有许多方便实用的发明诞生在这个星球上。我们要好好学习创造出对社会有用的东西。
作文范文(九)
我的表妹
我的表妹今年七岁了，名叫安安。她是一个活泼可爱的小天使。脸上总是挂着甜甜的笑，大家都很喜欢她。
表妹很瘦，瘦到几包皮包骨头。站直了能数出有几根肋骨。皮肤也很白，一头秀长的黑发，梳成一条马尾辫。一双明亮的大眼睛常常目不转睛地盯着电视节目。我真担心她那双原来充满自信的明亮眼睛会近视。嗅觉灵敏的鼻子一闻到饭菜的香味，会马上被香味吸引、带动。找到饭菜后就会马上开动。不过就算表妹吃尽了美味佳肴，她还是很瘦，象她这样的身材正是我这表姐梦寐以求，却求之不得的。一双灵敏的耳朵一听到什么声音或消息就会三步并作两步迅速跑过去凑热闹，一定要看个究竟不可。一张灵巧的嘴，碰到尴尬就会想出幽默的笑话来化解。而且还会随机应变，就连一些大人都说不过她呢。她甚至能把死的说成活的了。
表妹还在舞蹈班里学拉丁舞呢!那天我去接她，在门口见她跳舞，跳得真是好看，动作紧扣相连，扭动着腰肢，令人啼笑皆非。它不仅学舞蹈，而且还学习书法。她和我在同一个书法班里练习书法。那天下课，我去看她写的字。哟，一笔一画交错着，和老师的字样还挺相似的呢!
表妹下半年就要上小学了，我希望她能够好好学习，天天向上!
作文范文(十)
冬天的早晨
早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦!我听后，连忙跑到窗外一看，啊!只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素 裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀!
那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋
檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀!又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。
【四】:自我介绍范文200字作文5篇
200字的自我介绍作文怎么写呢？本文是200字的自我介绍范文作文，仅供参考。
自我介绍范文200字作文一：
我叫刘可，今年11岁，在龙泉三小读六年级。
我，头发偏黄，大概是营养不足吧!柳叶般的眉毛下长着一对明亮的眼睛。鼻子生来有点儿塌。樱桃似的小嘴，要是笑起来嘴巴旁边还会增加两个小酒窝，不过，牙齿露出来就不好看了，你会看见我那一排歪歪扭扭的牙，你一定会说：“哎，真难看!”
我的爱好有许多，其中，我最喜欢的就是唱歌了。记得小时候，我唱歌一点也不好听，妈妈也常说我五音不全，常给我“泼冷水”。可我不灰心，练啊练，今年，我参加了学校的合唱表演，六月份时，还在县里比过赛。真是“功夫不负有心人”。
说起我的缺点，一点一点地挑出来还真有不少。有一个缺点可把我害“苦”了，那就是粗心大意。哎，每逢考试“它”得意洋洋地上场了。“它”上场的例子太多了：前几天，在单元考试上，我因粗心，写错了一道八分的应用题。啊，看来，我得改正粗心这缺点了。
这就是我，咱们交个朋友，如何?
自我介绍范文200字作文二：
我叫潘晨，是陈屿小学三年级一班的学生。我有一双大大的眼睛，眼睛上的眼睫毛特别长，嘴巴很小，一笑起来，就露出黑洞洞，因为我掉了5颗牙齿，到现在还没长出来。我很瘦，手脚细细长长的，别人碰上我都会问：你妈妈没给你吃饭吗?其实，我的饭量并不比别人少，每餐都吃一碗满满的白米饭，而且，每天晚上都吃晚餐，只不过我不喜欢吃菜。爸爸妈妈常往我碗里夹菜，而我却常常是吃完了饭，碗里的菜还好好的搁着。为这，常常惹他们生气。
我的爱好很广泛，下棋，看书，练书法……我会下军棋、中国象棋、国际象棋、跳棋……我还创造了很多玩法呢!我最喜欢的是军旗，我和爸爸常常到网上玩四国-军旗，现在已经是正班长了!我常跟班级里的同学下，班里的许多同学都是我教会的。可是，他们都是我的手下败将，大家都称我为“棋王”。不过，我也是爸爸的手下败将，我真希望能早日战胜爸爸!
我也喜欢书法，常常练毛笔，还跟林老师学习书法呢。在一年级和二年级陈屿片举行的铅笔自比赛中，我都获得了第一名的好成绩。
我还喜欢看书，一有空就坐下来看。我看过很多书，有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《封神演义》等名著，但我最喜欢的还是天文方面的书，如《宇宙》、《太空侵客》，我知道了太阳系的九大行星各有几颗卫星，该有他们的特点。
我也有很多缺点，如动作很慢，东西不肯收拾，房间很乱。我一定要改正这些缺点。
这就是我，你愿意和我交朋友吗?
自我介绍范文200字作文三：
我叫马文琦，今年八岁，是南营子小学二年级一班的学生。我长的又高又瘦，我圆圆的脸蛋，红红的，向个红苹果，脸上长着一双笑咪咪的大眼睛。我家住在河北省承德市乾坤小区，我最喜欢气球了。有一天玩上，我跟我哥哥一起玩气球，我俩把气球使劲儿向上推，气球就在空中飘来飘去的，可好玩了，我们玩的可开心了。这就是我，一个爱玩气球的小女孩。
自我介绍范文200字作文四：
我叫周妍君，2002年8月6日我在上海长宁区出生，目前我们全家在浦东新区居住。我们家现在有五口人，我外公、外婆和我们住在一起。我爸爸是名工程师，他在国企印刷公司担任设备管理工作，我妈妈从事服务工作，我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。
我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学，通常成为同学之间感情沟通的桥梁，目前是班级的大队长，学校的大队委员;我热爱集体，乐于助人，挚爱公益活动。
在家里，我是妈妈的小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时，我就感到无比的骄傲--我是中国人。通过努力，我在各方面的学习都取得了很大的进步，同时也获得了很多奖励和证书。自小学一年级至今，我的语数外成绩均是优，多次被聘为小学的好学生和好干部。目前我是学校的大队委员，这也是老师和同学们对我的肯定。
我不喜欢死读书，把自己困在课桌前、埋在题海里，我的数学成绩可达到班里前三名，英语、语文成绩可达到前五名。我的爱好也很广泛，有古筝、游泳、羽毛球、计算机等，我已经取得上海市通用外语等级考试(少儿英语口语)三星级证书、读写新天地二等奖证书等等。
时间过得真快，在老师和父母的教导下，我不知不觉已成为了一位五年级的学生，马上就要离开我的母校，进入中学了。我非常感谢我的老师和同学，同时也感谢我的父母。
我生活在上南地区，清流中学的发展在我们这个社区大有名气，办学质量稳步提升，连续四届初三毕业生在中考中取得好成绩，为周边地区创造了优质的教学资源。我非常向往进入贵校，如果能进入贵校学习，我会更加努力，我一定会做得比现在更好!
自我介绍范文200字作文五：
你瞧，镜子里出现了一个小男孩。他高高的个儿，身材略有些“发福”，留着小平头。浓浓的眉毛下长着一双大而有神的眼睛，可惜有点“近视”，一副金框高倍“望远镜”常常架在鼻梁上。一张红红得嘴巴能说会道。这不是别人，就是大名鼎鼎的我。
我叫任杰，自称人中豪杰，十三岁了，在重庆渝中区第一实现小学念六年级。我性格活泼开朗，平易近人，爱交朋友。我有许多爱好，如玩电脑、打乒乓球、看书等等。但我最大的特点还是自高自大、幽默风趣。
有一次，上美术课，内容是水粉画。我拿起笔，胡乱地蘸上颜料，往白纸上乱涂一气。下课时，一副“惊世骇俗”的作品便在我手中诞生。顽皮越看越有味儿，还给它起了个名儿，叫《像雾像雨又像风》。因为这幅画的颜料一层盖一层，时隐时现，朦朦胧胧，就像起的名字一样。我拿起这幅作品，叫住了再教室到处晃荡的张航，骄傲地对他说：“张航，怎么样，我的这幅画不错吧!”张航一看，顿时捧腹大笑，还做了一个呕吐的动作，讽刺道：“对，确实不错，有大师水准!”我听了他得“赞美”，更高兴了，开始自我陶醉起来：“的确画的不错，可以和凡高媲美。这对于我这种天才画家来说，简直小菜一碟。小航，你不要羡慕，也不要嫉妒，只要自己努力，也会有这样的成果。要拜师吗?你可以优惠哟!要签名也可以，将来会很值钱的哟!”张航挺听了，“自愧不如”乐呵呵地走了。而我，又开始宣传自己的画来。 当然，人无完人，我也有一些缺点。比如上课不爱发言、注意力有时不集中等等。将来，我一定会发扬优点，改正缺点，积极向上。
我就是这样一个人，听了我的自我介绍，你愿意和我交朋友吗?我的联系地址是……好了，时间有限，拜拜!
