专四有什么变化


简历制作 2016-07-08 02:18:43 简历制作
[摘要]专四有什么变化(共4篇)2016专四专八考试变化程瑞勇,济南大学外国语学院讲师,主讲课程为精读、泛读、语音等;主讲教材为《现代大学英语精读》;2013年、2014 年获校“本科教学贡献奖”。研究兴趣和方向为多媒体制作、英汉翻

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【一】:2016专四专八考试变化

程瑞勇,济南大学外国语学院讲师,主讲课程为精读、泛读、语音等;主讲教材为《现代大学英语精读》;2013年、2014 年获校“本科教学贡献奖”。研究兴趣和方向为多媒体制作、英汉翻译实践。专业四八级题型调整,有的学生担忧,有的学生高兴,更多的学生一头雾水,弄不清题型到底发生了哪些变化。笔者前天在学院教管办领到英语专业四、八级(TEM-4/8)的样卷和总则(各题型的测试要求、测试形式和选材原则),然后与往年试题详细对比,有以下发现和体会:一、总体调整

1. “听写”从15分钟减为10分钟,分值相应少了5分;

2. 取消“新闻听力”,增加“听写填空”,占10分;

3. “语法词汇”从15分钟减为10分钟,题量由30题减为20题,但分值从15分增加到20分;

4.“完形填空”从15分钟减为10分钟,题量由20题减为10题——提供15个单词,选出10个;

5. “阅读理解”仍然四篇,但增加5道“简答题”,所以考试时间从原来的25分钟,增加到35分钟,但分值仍然是20分;

6. “写作”时间仍是45分钟,取消“小作文”,只写一篇200词左右的文章,分值从15分增加到20分;

7. 考试总时间从135分钟减为130分钟。题型改革后,有些“解析”认为专四考试难度提升。果真如此吗?笔者认为,未必,或者恰恰相反,难度降低了,考试也更人性化了。请看笔者详细解读:

二、详细解读1. Dictation(听写)10分:

听写最能考察学生的基本功,该题型得以保留。但文章的长度减少了三分之一,即从原来的150词左右(注:2005年听写文章The Wrist Watch 共计158词,2009年听写文章New Year's Eve 共计147词)减为90词左右。 这其实就是降低了难度,减轻了学生的心里压力。因为很多同学害怕听写,历年来该题型的得分率也往往最低。得分低的题型减少题量和分值比重,的确是个好消息!

另外一个小细节,以往听写最后磁带上留出2分钟的时间让学生检查,现在减为1分钟了。所以请大家争取一次写好写工整!即便是给你2分钟,也来不及重新抄写一遍。

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2.Listening Comprehension(听力理解)20分Section A Talk(讲座)10分:

新增题型Gap-filling(填空)。

不用怕——想一想取消了枯燥难懂的五六条News Broadcast(新闻),就欣慰了;

不用怕——一是你提前可以看到填空的文稿概要,这就等于看着文字听声音,难度降低了一多半;

不用怕——二是讲座笔记极短(直接印在答题卡上),只有大约五六十词,没有完整句子,多是并列的短语。而且给你30秒的时间提前看文稿(人性化): You have THIRTY seconds to preview the gap-filling task.(声音暂停30秒)如果再加上读前面指令的时间(In this section, you will hear a talk. You will hear the talk ONLY ONCE. While listening… 啰里啰嗦六行一大段指令,充分利用这宝贵的一分钟左右的时间,熟悉填空文稿,做超前预测。熟悉文稿的基础上,听写填空就变成了等关键词(答案),随听随写,有的空就只需填一个数字而已;www.shanpow.com_专四有什么变化。

不用怕——三是答案可以不唯一,只要语法语义上正确即可(grammatically and semantically acceptable)。比如样卷中的一道题有三个答案:optional// in labs// computer rooms,另一题两个答案:Dorm

regulations/rules。万一你不会拼写regulation,rule总该会吧。

还有个福利:听完后,有两分钟时间填写。

(注:每个空不超过3个词。该题型仿照专八,但难度较低。讲座虽长,但只听你所需的关键信息,以样题为例,讲座的开头是长达6行的开场白,没有涉及任何答案)

Section B Conversations(会话)10分:

两段长对话,每段约500词,试题册上只有选项,去掉了问题(与大学英语四六级CET-4/6形式一样)。 去掉了问题似乎不利,但有失有得。以往听完对话或短文,虽然可以看到问题,但是预留的时间非常短,每个问题只有5秒。即如果跟着3个问题,一共给你15秒,跟着4个问题,一共20秒。现在呢,每个问题之后10秒钟。福兮祸兮?3.Language Knowledge

(语言知识)20分:过去叫GRAMMAR & VOCABULARY(语法词汇)。值得注意的是,题量减了10题,

但分值增加了5分。分值竟然与阅读理解相等。打打算盘,你只需短短10分钟,就可以得到苦战阅读理解35分钟的分值。哪个分易得?哪怕放弃一篇阅读,或从阅读中借用5分钟补给语言知识也非常划算。 题目中约50%是词汇、词组和短语用法题,其余为语法和句法题。样题中竟然有5道题是找同义词: His fertile mind keeps turning out new ideas.

The underlined part means ____. (跟着四个单词选项)这也是个导向……4. Cloze

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(完形填空)10分完形填空的历年得分率不高。如今时间、题量都减少,是个好事。而且每个题不再提供四个选项,改成文章前提供15个单词,选出10个符合文意的词。每词只选一次,不需任何词性变化。5. Reading Comprehension

(阅读理解) 20分最大的变化是增加了“简答题”(Short Answer Questions),可能会给某些学生带来恐慌。别忘了,该题的时间也增加了10分钟。而且,“简答题”的5个问题,仍然是依据前面读过的4篇文章,没有额外增加阅读负担。可以说,以前是25分钟对付4篇文章,现在是35分钟对付4篇文章。哪个更紧迫,不言自明。

两个任务,一是读完文章做10个选择题(10分),二是做5个简答题(10分)。两相比较,后者显得更重要,得分更容易。答案简短(不超10词),大多能从文中找到原词。6. Writing(写作)20分大作文终于把小作文排挤掉了!干得漂亮!(❀.(*´▽`*)❀.)而且提高了身价(增5分)和待遇(独享45分钟)~ 考生可以一心一意答题,不用再为Note-writing分心。从此以后,考生过上了幸福的生活…… 且慢!大作文多了两段阅读材料(正方观点,反方观点),需考生在作文的第一段进行简要总结,然后再亮出自己的观点。这看似增加了负担,其实是提供了机会——为考生提供了大量的相关词汇和话题,作文的二三段还可反复用到;而且写完一段总结,20分就算是拿到至少5分了。

所以,真的没必要悲观。机会还是负担,看你怎么看:A pessimist sees the difficulty in every opportunity; an optimist sees the opportunity in every difficulty. (悲观者在每个机会中看到的是困难;乐观者在每个困难中看得到是机会。)最后,笔者乐观地预言:明年的专四通过率能提高五个百分点!Let’s wait and see. 专八题型改革解读请移步下篇查看^_^(以上为作者个人经验,仅供大家参考。图片取自网络,仅供分享使用。)专八(TEM-8)的考试时间,从195分钟减为155分钟,缩短40分钟。这是最该令考生喜大普奔的好消息!那么,时间(缩短40分钟)都去哪儿了?我们逐个题型来看,变化与解读同时进行:

一、Listening Comprehension【25分钟,比原来节省10分钟】

Section A Mini-lecture(小讲座)15分

先说变化:设置的题目由10个变成15个(讲座的长度未必增加)。

再说福利:提前发答题卡,看着文稿听。且和四级一样,提前给30秒预读时间。盼星星盼月亮,终于盼来这个福利,再不用偷偷摸摸提前发卷( ๑乛◡乛๑ )了。提前发卷,难度减半,偷着乐吧。

听完后留3分钟整理答案。以往是漫长的10分钟。15个空,3分钟足矣。懂就是懂,听不懂给20分钟也没用。

Section B Conversation or Interview(会话)10分

本部分由一个约1000词的会话或两个约500词的会话组成,跟着10道选择题。卷面只有选项,去掉了问题,每题暂停10秒,用于答题。

对策:提前看选项。根据选项预测会话内容。充分利用提前发卷、读本部分考试指令的时间,甚至前面“小讲座”剩余的一两分钟时间,提前看10道题的所有选项。这样利于听的时候抓住重点信息。

Section C 新!闻!听!力!取!消!

二、Reading Comprehension 30分【45分钟,增加15分钟】

与四级同,增加了“简答题”(Short Answer Questions)。题目共8个,16分,每题2分。www.shanpow.com_专四有什么变化。

阅读理解4篇,14个问题,每题一分。保证速度和准确度。www.shanpow.com_专四有什么变化。

好处与四级一样,时间宽裕了。以前是30分钟对付4篇文章,现在是45分钟对付4篇文章。 (详见前文四级解读)

三、Language Usage 10分【15分钟】

短文改错一篇。没玩什么新把戏。此不赘言。

四、Translation 15分【25分钟】

翻译一段约150词的段落,与大学英语四六级中的翻译长短和题材几乎一样。

在题型改革前,汉译英、英译汉各一段,时间长达60分钟( ⊙ o ⊙ )!而如今英译汉隐退了^_^

五、Writing 20分【45分钟】

读所给材料,写一篇300词的文章。没错,原来是写400词,现在300词!而且提供了材料,好处与前文四级解读相同,难度降低,不服不行。

最后,说一说不幸被精简掉的General Knowledge(常识题)。有的同学庆幸(面太广不好复习),有的学生觉得遗憾(很多题目就是送分的常识)。

常识题(文化题)去哪去了?它悄悄地融进了其它题目里面。无论是小讲座、会话、阅读、翻译、甚至写作,都可以围绕人文知识展开。语言学、词汇学、文学,天文地理融汇一炉,人文知识与技能训练互为一体。哪里是考试范围?大道无形。

结语:无论专四还是专八,考察的就是基本功。而基本功,是不能投机取巧、短期速成的,所以还是请大家注重平时的积累。同时,专四专八考试,也是一场心理战!请一定要充满信心,敢于亮剑! (以上为作者个人经验,仅供大家参考。图片取自网络,仅供分享使用。)

【二】:2016年专四专八题型变化

2016年专四专八题型变化:

八级:

1. 听力两部分,news broadcast 去掉

2. 1:mini-lecture 长度增加 由10个空格增加到15个空格;听前发卷子; 2:长篇听力;conversation or interview 重点为学术方面的问题。问题不印在卷子上,是听到的,给ABCD四个选项;

3. 人文知识去掉;proofreading保留。

4. 阅读:增加8个简答题,客观题改成问题;

5. 翻译:保留中译英,去掉英译中;

6. 写作:给两篇短文,写一个30分钟300词左右的summary,着重学生的表达观点的能力。类似材料作文(现在的考试为40分钟400词的命题作文) 四级:

1. 听写保留,由15个chunks改成10个;

2. 听力News去掉,listening & gap filling 与八级一样,给卷子,难度比八级低,三分钟内填完。 听二段加长的对话,400到500词,问题是听到的,而不是读到的。

3. NOTE WRITING去掉。

4. 写作,200词,材料作文;

5. CLOZE 10个空格,提供15个词选择(机阅);

6. 语法、词汇保留,30题改成20题。

7. 阅读二个部分:选择题加5道简答题(within 10 words),超5个词以上要扣分。每句话2分。主要考学生概括、提炼的表达能力。

另外,去年7月开会时提到八级只能考一次,且必须通过四级者才能参加考试。

来源:2015年四级阅卷组长会议。发言者:邹申;记录者:李卫东。

【三】:2016年英语专四专八题型有哪些变化

  对于英语专业的学生来说,在大学英语学习期间,除了要在中学学习的基础上提高自身的英语水平及英语应用能力之外,还应该通过国家设置的英语专业四级和八级的考试,从而衡量自己的英语水平,专业英语八级考试也被认为是考核英语专业学习者能力的试金石.但近年来,全国英语专业八级考试的过级率不断下降,让广大学者、教师不由得反思到底是哪里出了问题.本文通过分析英语专业八级考试的题型与备考策略,期望对英语专业的学生有所启发,使同学们能更了解英语专业八级考试,并能准确而高效的备考.

  2016年英语专四专八题型变化

  四级:

  1. 听写保留,由15个chunks改成10个;

  2. 听力News去掉,listening & gap filling 与八级一样,给卷子,难度比 八级低,三分钟内填完。 听二段加长的对话,400到500词,问题是听到的,而不是读到的。

  3. NOTE WRITING去掉。

  4. 写作,200词,材料作文;

  5. CLOZE 10个空格,提供15个词选择(机阅);

  6. 语法、词汇保留,30题改成20题。

  7. 阅读二个部分:选择题加5道简答题(within 10 words),超5个词以上要 扣分。每句话2分。主要考学生概括、提炼的表达能力。

  八级:

  1. 听力两部分,news broadcast 去掉

  2. 1:mini-lecture 长度增加 由10个空格增加到15个空格;听前发卷子; 2:长篇听力;conversation or interview 重点为学术方面的问题。问题不印在卷子上,是听到的,给ABCD四个选项;

  3. 人文知识去掉;proofreading保留。

  4. 阅读:增加8个简答题,客观题改成问题;

  5. 翻译:保留中译英,去掉英译中;

  6. 写作:给两篇短文,写一个30分钟300词左右的summary,着重学生的表达 观点的能力。类似材料作文(现在的考试为40分钟400词的命题作文)

  另外,去年7月开会时提到八级只能考一次,且必须通过四级者才能参加考试。

【四】:班长会议讲话3篇

  组织开展班长会议,在本次会议作发言讲话,本文是小编为大家整理的班长会议讲话,仅供参考。

  班长会议讲话篇一:

  亲爱的同学们:

  大家好!我是118班的班长张梦月。今天能够在这里和大家分享我当班长的体会我感到十分荣幸,也希望能和大家就如何做一名优秀的班级干部进行有益的交流,让我们共同进步。

  升入初中,我十分荣幸地成为了118班的班长,在这近三年的班长工作中,我深深地感悟到以下两点,在这里与各位同学分享。 第一,一定要拿自己当一名班级干部,说的意思就是一定要摆清自己的位置。班级干部,说白了,就是为同学服务的人。只有认清这一点,才能做好班干部工作。这样以后,你所进行的工作才不会偏离正确的轨道。而班干部的具体职责是什么呢?总的来说,就是老师与同学之间的纽带与桥梁。在学习生活中呢,老师可能不能全面了解同学的想法,而同学们的意见呢也不能全面地反映给老师,这时候你要做的就是充当一个桥梁和纽带,让同学们有一个更好的学习环境,让老师们有一个更好的教学氛围。而作为一名班长,在工作中要敢想敢干,要有作为一名班长的头脑分析能力、处事不惊的应变能力和心怀班级的责任意识。那么,具体我们应该怎么做呢?以班长为例,班长是一个班级的表率,是一个班级的最大负责人。作为一名班长,有责任也有义务担起班级的重任,在班级充当一名领导核心的地位,要把班级的全面工作做好,要协调好老师与同学间的关系,要起到一个模范带头作用,对学校的规定认真遵守,对学校布置的任务严格执行。

  试想一下,如果连班长都不穿校服,那么班级所有同学都会有不穿校服的理由了。作为一名班级干部,一定要做到严于律己,做到“慎独”,而现在我认为存在于我们身上的一个重要问题是:对于学校、老师们布置的规定和任务能够认真完成,但除了这个呢,我们还需要做一件事,那就是摆正自己的位置,要知道自己是干什么的。作为一名班长,不光要完成交代的任务,还要清楚地意识到我是一名班长,我能为班级做些什么,只有你心里想着班级,手里才会有事做,班级建设工作才会进行的更顺利。下面呢,我给大家举几个例子:上学期期中考试后,我们班数学考得不是十分理想,数学老师很着急,同学们也很着急,可是光着急是没有用的。最后,班级干部决定召开一个班会和同学商讨一下。在班会上,同学们走出低谷,看见了希望。我们制定出了一个“天天学数学”计划:首先,利用每天早上6:30—6:50的时间由学习委员负责讲解两道数学题,把班级分成小组,以小组为单位,由优秀同学帮助学习上有困难的同学,形成一个良好的学习氛围,开展小组竞赛,连跑步时的口号都改成了“天天跑步保健康,学好数学提智商”。

  最后在班级形成了一个学习数学的热潮。作为一班之长,你需要的是了解同学和老师们的心声,努力地为他们解决问题,这才是一名合格的班长。在上学期,我们班同学觉得自己的英语口语能力需要加强,在英语课代表的提议下,同学决定举办一个英语沙龙,而这时候需要征得学年领导的同意,最后在班委会的努力下,英语沙龙如期举行,同学们在英语沙龙上放松了自己,也提高了口语能力,受到同学、老师以及学年领导的赞扬,为班级争得了荣誉。无论是每一次考试还是其他活动,活动过后同学们的心里一定会有些变化,而班长需要做的就是全面了解思想,例如一场比赛后自己的班级输了,那么回到班级,对运动员怎么说、怎样鼓舞全班同学的士气,这都是一个班长需要考虑的事情。我坚信,班长领导下的班委会工作出色、思想正确,那么这个班的风气一定会好、学习成绩也一定会提高! 我要说的第二点就是:一定“不要”拿自己当一名班级干部。我认为,作为一名班级干部,要看重身上的责任,看轻自己的职位。一个看淡自己职位的班级干部才会得到老师和同学们的认可。可能大家都是出于好心,可是有的时候,好心不一定能办成好事。我们要掌握一些工作经验和实践能力。我们呢,都是初中生,谁都不希望被人指使者去干这个、干那个,有时候,换种说话方式,会收到意想不到的结果。有人说:纪律委员、卫生委员和劳动委员是最出力不讨好的活。其实不见得,这三个职位是最接近同学的,而你做的出色,同学们可能一辈子都不会忘记你,而为什么出力不讨好呢,有的时候换种说话方式、换种思考方式,结果就会截然不同。作为班级干部,怎样和老师同学沟通显得尤为重要,这也是我们以后走向社会的一个重要能力。

  作为一名班长,我深知自己还有许多不足的地方,而书上说:社会是向前发展的,矛盾是对立统一的,我们要努力反省自己、提升自己,做一名优秀的班级干部,为建设一个优秀的辛桥中学贡献自己的一份力量!

  班长会议讲话篇二:

  各位老师、各位同学,大家下午好!我是07国贸1、2班团支书**,很荣幸能够代表我们07国贸1、2班在这里发言。07国贸1、2班之所以能够被评为院优良学风班,是离不开全班的同学的共同努力的。由于时间的原因,接下来我就简单地介绍和汇报一下我们班的基本情况。

  首先,在党团建设方面,党团不断发展、成员素质不断提高。07国贸1、2班 团支部共有团员58人,46位同学递交了入党申请书,参加党校学习的就有18名, 占班总人数的1/3。现在共有正式党员4名,预备党员10名。2007年和2008年, 07国贸1、2班先后两年荣获台州学院“校先进团支部”称号。

  第二、班级建设方面、从班委的选举到班级的各项日常工作和活动,我们始终坚持民主自律的原则。一个优秀的班级,肯定离不开一个强有力的核心---班委的带动和领导。所以,我们一直秉承“公平﹑公正﹑公开”的原则,全体同学民主选举班干部成员,并且严格明确各班委成员的职责,这就为日后班级各项工作有序、高效的开展提供了保障。同时,我们还制定了班级公约,例如实行班会和班干部例会制度、班费管理制度、请假制度、班级卫生检查制度等,使得班级各项管理工作制度化。另外,值得一提的是,我们在每学期初的班会上都会提出本学期的目标和工作重点,有了目标,大家才有共同努力的方向。

  第三、学风建设方面,我们始终团结互助,结伴而行。07国贸1、2班把紧抓学风建设作成日常班级管理的重心,学习委员和班长平时还负责考试考证的报名通知,及时与任课老师沟通并反馈信息。在学习方面,班里主要以寝室为单位,相互帮助,解决学习问题。07国贸1、2班在每次的期末考试中都取得骄人的成绩,在英语等级考试之前,班级还组织了多次英语等级模拟考试,给同学们锻炼的机会。例如在上学期的期末考试中,各科通过率均高达100%。截止到大二,我们班的计算机一级考试通过率为95%,四级通过率为88.1%,六级通过率为38.5%。至于其他的例如BEC、人力资源管理师、教师职业技能鉴定等考试,很多同学都参与考试并顺利通过,在这里就不一一列举。本学期一开始,我们就有20多位同学确立了考研或者考公务员的目标,也有的同学在为中级口译和BEC等考试忙碌着,每天这些有着共同目标的人结伴而行,班级学习氛围也越来越浓厚。

  第四、学习实践方面,我们表现也毫不逊色。07年入学以来,在经贸学院优秀的辅导员们的指导下,07国贸1、2班积极参加各种实践活动在社会中也得到了极大的肯定。07国贸1、2班组织了各种实践活动,例如承文明旅游,迎人文奥运”暑期社会实践宣传活动;临海牛头山扩展训练;宁波实践队取名“心曙光”;余姚四明大岚山支教;见习活动——参观吉利、伟星集团,这学期,也有同学在准备着省级科研项目。此外,篝火晚会、“1111”节男女寝室互动、篮球赛、羽毛球赛、植树活动、放风筝比赛等,更加拉近了同学之间的距离。在迎评期间,为了彰显国贸特色,还设计了独一无二的班徽。在辅导员的正确指导和班主任、班委的细心策划下,同学们在班主任沈璟璟的带领下来到解放一江革命烈士陵园扫墓;大家参加了桃渚海滨公园的秋游活动;大家还在校篮球场上举行了别开生面的趣味运动会。团支部还积极组织班级成员参加学院及学校组织的其他志愿者活动。例如积极参加义务献血,义务劳动,献爱心募捐。每次暑期社会实践率均为100%,截止到大二,共有5人获得校级暑期社会实践先进个人,6人获得院级暑期社会实践先进个人。另外,共有32人次在学校组织及社团担任干部,在校区和学院举办的各种活动中奉献着自己,锻炼着自己。我们也获得了许多荣誉,其中班级荣誉十多项、寝室荣誉5项,个人校级荣誉29项、个人院级荣誉22项。我们的事迹被台州学院院报、经贸学院院刊、钱江晚报、中国济公网、台州电视台一套、三套,天台电视台、天台新闻网等许多媒体报道过,让社会上更多人的人认识和认可我们学校、学院和班级。

  我们深知再多的成就和荣誉都只属于昨天,未来的辉煌还要靠我们继续努力创造。在新的学期,我们将迎着更高的目标奋进!在这里我代表07国贸1、2班的全体同学对学院的各位领导和辅导员老师表示感谢,谢谢你们一直以来的关怀,同时我们班也存在一些问题,例如大家对班级活动参与愿望不够、部分同学不能正确对待专业课程的学习等等,这也是我们班委今后工作的重点。也希望在座的各位老师和同学对我们的工作提出宝贵意见,谢谢大家!

  班长会议讲话篇三:

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的大学生朋友们:

  大家晚上好!

  我是......。我们的班级是一个由XX名成员组成的大家庭。今天非常高兴也非常荣幸的站在这里和大家交流做班长的经验,同时我也倍加珍惜这个学习的机会。作为一名学生,第一要务就是学习,班级的各项工作的开展最终也都应服务于学风的建设。今天我想要和大家分享的就是,如何在完成各项工作的同时建设好班级的学风。

  首先我想和大家汇报一下近三年来通过我们的努力所取得的成绩。

  2012年获牡丹江市五四红旗团支部称号

  2012年获校级文明班级称号

  2012年、2013年连续两年获得校级优良学风班称号

  全国高师技能大赛4人获国家一等奖

  英语专业四级通过率50%

  大学外语六级通过率80%

  自大一以来,无一人挂科,班级总平均分第一学年84.28分,第二学年84.31分,均位居年级第一

  现如今正式党员2人,预备党员3人,入党积极分子21人 看着这些可喜可贺的成绩,我仿佛看到了这些年来我们所共同经历的那一幕幕,三年来,我们的班级在成长,我也在成长。 记得大一刚来到这里,我们都是一样的,带着激情,怀揣梦想,对自己在这里即将的四年大学生活有着无限的憧憬,近三年的大学生活告诉我,既然选择作为班长,就要承担班长的职责,纵使前进的道路上荆棘无数,也必要披荆斩棘,让青春无悔。大一军训结束后,当辅导员老师宣布我为班长时,我并没有太过兴奋,反而看着25名同学,觉得压力特别大。我觉的如果做,就要做好,就要对得起班长这两个字,要好好想想如何才能带好班级,能够在西方语言学院众多班级中脱颖而出。接触着来自各地的同学,大家都还不是很熟悉,沟通也很少,经过很久大家还是无法走出寝室的圈子。面对这样的情况,为了使同学们更快地融入到这个大家庭当中,我组织大家在外语楼的一间教室包了一次饺子,所有材料都是生的,大家需要自己和面,拌陷,擀皮。那天晚上我们分工明确,大家忙的不亦乐乎,当吃到自己亲手包出来的饺子之后,每个人都笑了,共同举杯庆祝我们的成果。此次活动的成功使得我们班级的欢乐多了起来,通过此次活动,我们彼此间建立了良好的关系,真切的感受到家的温暖。这也是我大学以来第一次组织活动,正是这次活动的成功举办,班级同学才开始认可我,肯定我。一项很有意义的集体活动,可以更好地增强班级的凝聚力和向心力,虽然对班长来说准备的过程可能有些辛苦,但是当收到成果那一刻,就觉得真的可以给自己和班级每一位成员一个大大的赞。

  在班级同学接受我,认可我之后,我就觉得班级工作的开展变得容易多了。在我们拥有了强大的凝聚力之后,还要有一个良好的班风,以便营造一个积极向上的学习氛围。于是我组织班级干部坐在一起商讨如何建设一个良好的班风,商量的结果是我们首先要拥有一个我们班独一无二的班级制度。我们征求班级同学的意见,共同制定了班级的相关规定及班委的相关要求,明确了各个时期的计划。当然在违反了班级制度时也有惩罚措施,如上课迟到时会罚擦一星期黑板,课后作业上交不及时时,会罚取一星期材料,集体活动不参加的要给班级同学买冰棍吃等等。在班级制度最终确立之后,班级每一位同学都在制度后郑重的签下了自己的名字。制度刚刚开始实行时,大家很不适应,在制度形成的第二天就有一名同学早上上课迟到,但是她扭扭捏捏的不愿接受惩罚,最后还是在大家的监督之下,被罚擦了一星期黑板。有人开了先例,制度实行起来就容易多了。从那以后,班级迟到率大大减少,班级制度也慢慢的在大家的心中根深蒂固,我们都为自己当初制定班级制度这一想法感到高兴,看着班级的变化我也倍感欣慰。我们始终坚信,拥有合理的制度,才能打造良好的班风,营造良好的学风。

  在大家基本都能很好的相处,并实行了我们班级独一无二的班规之后,班级已经可以整体往一个好的方向发展了,同学们已经能够很好的融入班级,把自己当做这个大家庭的一员了。记得在大一第一次评选助学金时,我们班级报了一半以上的名额,我也是其中的一员,但是当班级几个同学叙述完家庭状况后,我发现全班同学都泪流满面,我收起了申请书,接着就有四五名同学跟老师说,老师,我不报了,机会让给别的同学吧。我相信当时的那种情况下,大家的心都聚在了一起,为了帮助班级同学而放弃了自己的机会。这种精神是难能可贵的,班级同学已经把同学情变成了亲情,这份情谊会一直在我们心中生根,发芽,成为一份最宝贵的财富。

  说到财富,在班级的建设中还有一个潜在的财富在发挥着无穷的力量,那就是班级干部。一个班级的班干是班集体建设的中坚与核心,因此将班干部团结到一起是对一个班级未来的发展有重要作用的。每每遇到班级事情时我都会告诉自己,我不是一个人,我有我的team。因此自大一起我就养成了一个习惯,有事不要自己轻易做决定,要和班干部坐在一起商讨。学校对我们的寝室卫生要求很严格,每周都会定期查寝,为了能够使班级的寝室都达到标准,我们决定采取责任制,每一位班级干部分管3到4人,需要时刻关注同学寝室卫生及学习情况,我们将全班分为8组,每学期期末结合期末成绩及寝室卫生综合评比,最好的那个寝室会获得每学期所剩班费买的小礼品。因此,自大一以来,我们班级的寝室从来没有出现过不合格的现象,还有两间寝室多次获得优秀寝室,更值得自豪的是我们的学习成绩也在不断提升。我们所获得的成绩和每一位班干的尽职尽责,及每一位同学的积极配合都是分不开的,在一次又一次取得了可喜可贺的成绩后,我真切的感受到我们的团队有多么的强大。

  我们都知道,作为一名学生,最重要的还是学习,我们所做的一切工作,无论是制度的建设还是班级干部的组织建设,以及班级强大凝聚力的形成,这些最终服务的都是班级的学风建设。说到学习,作为11级4班班长这是使我最骄傲的一件事。每天下课都能看到班级同学结伴去图书馆,每一位同学都能够明确自己的学习目标,除特殊情况外,大家都能按照院、系及我们班级的规章制度严格要求自己,按规定出席,坚持不迟到、不早退、坚持在课后认真的做好预习和复习。形成了“比、学、赶、帮、超”的学风。在全班同学的共同努力下,我们班级已经连续两年获得校级优良学风班,且我们班的闫桂姝同学是去年八千元国家奖学金的获得者。班级同学在取得了好成绩之后没有半点骄傲,而是更加踏实努力地学习。在第一次英语专业四级考试准备的前期,为了提高我们班的过级率,我向每一位专项老师取经,如何才能快速提高成绩,接着和班委会成员在一起商量,最终我们决定,每天全班同学在早上七点准时坐在教室练习听力,每周完成一篇专四作文,每两周背一篇专四范文,在全班同学共同的努力下,我们班的过级率占全年级的过级率近三分之一,在第二次备考过程中,第一次通过的同学会传授一些经验,并把自己的复习资料赠给要参加考试的同学,相信在刚刚过去的考试中,我们班的同学仍然会考出优异的成绩。

  为了不让班级同学死读书,能够做到学以致用,我和三班班长殷丽云同学在我们专业课老师的帮助下举办了一次英语派对,通过同学们近半个月的精心准备,我们两个班级联手的一次集体活动在外语楼的一间多媒体教室成功开展。我们院的各位领导及专业课老师都参加了本次活动,我们的节目多种多样,舞蹈,歌曲,诗朗诵,小品,还有抽奖环节。我们还将班级同学分为了几个工作组,有道具组,后勤组,宣传组,礼仪组等等,每个人都有自己分内的工作,我们力求让每一个人都参与到其中,亲身体会到参与活动的乐趣。在准备的过程中我们很用心,也很辛苦,但是没有人有怨言,也没有人再觉得英语复杂乏味,都尽情享受着英语带给我们的快乐。这次活动使得班级同学对英语的学习兴趣更浓了,在参与活动的同时体会到了学习的乐趣,我觉得这才是一项活动成功开展的真正意义所在。

  回首这近三年来的日子,我觉得当好一名班长,这是一个不断摸索的过程,从班级同学不接受你到认可你,从班级整体没有一个好的目标到能够往一个好的方向发展,从在面对班级工作时不知如何下手到处理事情时游刃有余,这都是一个过程,一个班级在成长,我们也在进步的过程。现在我们大三的生活也即将要接近尾声了,班级同学也都在为自己的未来进行着规划,一半的同学选择了考研,其余同学也都在为考公务员和实习做着准备。我们在一起哭笑的日子很快就要变成了回忆,这段回忆将是我们每一个人最宝贵的财富,希望西语11级4班,我的每一位兄弟姐妹们,都能在自己今后的道路上实现自己的价值。四班,we are one!四班,fighting!

  最后祝愿在座的各位领导老师身体健康、工作顺利。祝愿在座的大学生朋友们学业有成,前程似锦!

  谢谢大家!
 

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