南辕北辙阅读答案


寓言 2012-07-10 18:18:43 寓言
[摘要]南辕北辙阅读答案(共5篇)南辕北辙阅读及答案南辕北辙阅读及答案《南辕北辙》出自于《战国策·魏策四》,讲述了一个人要乘车到楚国去,由于选择了相反的方向,又不听别人的劝告,只能离楚国越来越远了。这则寓言告诉我们,无论做什么事,都要

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【一】:南辕北辙阅读及答案

南辕北辙阅读及答案

《南辕北辙》出自于《战国策·魏策四》,讲述了一个人要乘车到楚国去,由于选择了相反的方向,又不听别人的劝告,只能离楚国越来越远了。这则寓言告诉我们,无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。以上故事,形成成语“北辕适楚”,后来在流传过程中,人们习惯说作“南辕北辙”,并引申出另一个成语“背道而驰”,为“南辕北辙”近义词;有的放矢为“南辕北辙”反义词。南辕北辙说明了做事不能背道而驰,要切和实际情况。如果行动与目的相反,结果会离目标越来越远。所以磨刀不误砍柴工,在做一件事情前先树立正确的目标。

故事背景:

战国后期,一度称雄天下的魏国国力渐衰,可是国君魏安厘王仍想出兵攻伐赵国。谋臣季梁本已奉命出使邻邦,听到这个消息,立刻半途折回,风尘仆仆赶来求见安厘王,劝阻伐赵。

季梁为了打动魏王,来了个现身说法,以自己的经历,带出了南辕北辙的故事,形象地说明了魏王的行动与自己的目的背道而驰的道理。其实这个故事并不一定就发生在季梁身上,他之所以与自己的亲身经历相联系,是为了让故事显得生动和真实,从而更具有说服力。我们在说服他人时,不妨也用这种说法,将一些故事、案例融入自己的亲身经历,这样就更容易打动人。

故事原文:魏王欲攻邯郸。季梁闻之,中道而反,衣焦(卷皱)不申,头尘不去,往见王曰:“今者臣来,见人于大行(路),方北面而持其驾,告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,将奚为北面?’

曰:‘吾马良。’曰:‘马虽良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多。’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者善。’此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王,举欲信于天下。恃王国之大、兵之精锐而攻邯郸,以广地尊名,王之动愈数,而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”

故事译文:魏王想攻打邯郸,季梁听到这件事,立刻半路折回,来不及舒展衣服皱折,顾不得洗去头上的尘土,就忙着去拜见魏王,说:“今天我回来的时候,在大路上遇见一个人,正驾着他的车往北面赶,他告诉我说:‘我想到楚国去。’我说:‘你既然要到楚国去,为什么往北走呢?’他说:‘我的马好。’我说:‘马虽然好,但这不是去楚国的路啊!’他说:‘我的路费多。’我说:‘路费即使多,但这不是去楚国的方向啊。’他又说:‘我的车夫善于赶车。’这几样越好,反而会离楚国越远!如今大王的每一个行动都想建立霸业,每一个行动都想在天下取得威信,然而依仗魏国的强大,军队的精良,而去攻打邯郸,以使土地扩展,名分尊贵,大王这样的行动越多,那么距离大王的事业无疑是越来越远。这不是和那位想到楚国去却向北走的人一样的吗?”

字词解释:(1)季梁:魏国人。(2)中道:半路。反:通假字,同“返”,返回。 (3)焦:皱褶。(4)申:通假字,同“伸”,拉直。(5)去:弹下(身上的尘土)。(6)大行(hang):大路,宽阔的道路。(7)方:正在,时间副词。(8)驾:车 。(9)之:去,到。(10)将:将要,副词。奚:何,疑问代词。奚为:即如何。(11)用:资用,指路费。(12)御者:车夫。(13)善:技术好,善于,擅长。(14)今王欲动成霸王:现在您的行为是想要建立称霸的王业。(15)举欲信于天下:做的事情是要在天下取得信义。举:举动,做事。(16)恃:仰仗。(17)广:扩大(土地)。(18)尊名:抬高声望。(19)数(shuo):屡次,引申为频繁。(20)“离王愈远耳” “王” wàng:称王,指成为天下的共主。(21)犹:如同。(22)今者:时间名词后用“者” ,表示停顿。(23)奚为:何为,做什么。(24)此数者:这几个条件。

阅读练习与答案:

一、故事理解:

1、《南辕北辙》出自于《》;

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2、《南辕北辙》讲述的故事内容是( ), 寓意是( );

3、此寓言故事以后形成了一个成语是( ),与其意义相近的一个成语是( ),与其意义相反的一个成语是( );

4、此寓言故事给我们的启示是( );

二、字词积累:

5、反:通假字,同“ ”, 。申:通假字,同“ ”, 。

6、之: 。奚为: ;用: 。

大行: 。

7、尊名: ; 数: ,引申 ; 犹: ; 此数者: ;善: 。

8、方: ;广: ;王: 。

三、特殊读音:

9、大行:( );王之动愈数:( );而离王愈远耳( )。

四、翻译句子:

10、告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,将奚为北面? ( )

11、马虽良,此非楚之路也

( )

12、此数者愈善而离楚愈远耳。

( )

13、今王动欲成霸王,举欲信于天下。 ( )

14、王之动愈数,而离王愈远耳 ( )

15、犹至楚而北行也 )

1、战国策·魏策四 2、讲述了一个人要乘车到楚国去,由于选择了相反的方向,又不听别人的劝告,只能离楚国越来越远了。无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。 3、南辕北辙,背道而驰,有的放矢;www.shanpow.com_南辕北辙阅读答案。

4、做事不能背道而驰,要切和实际情况。如果行动与目的相反,结果会离目标越来越远。所以磨刀不误砍柴工,在做一件事情前先树立正确的目标。 5、同“返”,返回。同“伸”,拉直。 6、之:去,到。奚为:如何;用:资用,指路费。大行:大路,宽阔的道路。7、尊名:抬高声望数:屡次,引申为频繁;犹:如同;此数者:这几个条件。善:技术好,善于,擅长。8、方:正在;广:扩大(土地);王:称王,指成为天下的共主。 9、da4 hang2;yu4 shuo4;wang4。 10、他告诉我说:‘我想到楚国去。’我说:‘你既然要到楚国去,为什么往北走呢? 11、马虽然好,但这不是去楚国的路啊! 12、这几样越好,反而会离楚国越远! 13、如今大王的每一个行动都想建立霸业,每一个行动都想在天下取得威信; 14、大王这样的行动越多,那么距离大王的事业无疑是越来越远。 15、这不是和那位想到楚国去却向北走的人一样的吗?

【二】:南辕北辙阅读答案

南辕北辙阅读答案

今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾①,告臣曰:"我欲之②楚."臣曰:"君之楚,将奚为北面 "曰:"吾马良!"臣曰:"马虽良,此非楚之路也."曰:"吾用③多!"臣曰:"用虽多,此非楚之路也."曰:"吾御者④善!"此数者愈善,而离楚愈远耳.

导读 : 成语"南辕北辙"可谓人人皆知,如果行动和目的相反的话,所得结果也只能是背道而驰.

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注释:①持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子.②之:动词,往,到.③用:资用,即路费.④御者:驾车的仆夫.

南辕北辙阅读练习题:

11.解释下面句中加下划线的实词。(2分)

(1)马虽良,此非楚之路也。www.shanpow.com_南辕北辙阅读答案。

(2)吾用多。www.shanpow.com_南辕北辙阅读答案。

12.用现代汉语翻译下面的两个句子。(4分)

(1)君之楚.奚为北面?

(2)此数者愈善,而离楚愈远耳。

13.成语“南辕北辙”现在用来比喻_____ 南辕北辙阅读答案: 11.(1)好 (2)财物 ( 2分,每处1分,意思对即可) 12.(1)您要到楚国去,为什么向北面走?

(2)这几个方面的条件越好,那么离楚国也就越远。 (4分,每处两分)

13.要实现的目标与实际行动恰好相反。 (1分,意思对即可)

南辕北辙这则故事告诉我们,做任何事情,都必须有正确的努力方向,使实际行动的主观愿望一致,只有如此才能达到预期的目的。

【三】:《南辕北辙》阅读题的答案及翻译

  文言文阅读测试是高考语文的重要组成部分,它的变化发展关系到高考语文改革的整体进程。以下是小编收集整理的南辕北辙阅读答案,仅供各位同学参考和学习,旨在让同学们更好的把握《南辕北辙》这篇文章的重点内容,并有所启发和收获。

  《南辕北辙》阅读答案及翻译

  南辕北辙

  今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾①,告臣曰:“我欲之②楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良!”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用③多!”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者④善!”此数者愈善,而离楚愈远耳。

  导读 : 成语“南辕北辙”可谓人人皆知,如果行动和目的相反的话,所得结果也只能是背道而驰。

  注释:①持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子。②之:动词,往,到。③ 用:资用,即路费。④御者:驾车的仆夫。

  《南辕北辙》阅读题:

  一、解释加点的词

  1.我欲之楚(  )2.将奚为北面(  )3.吾马良(  )4.此数者愈善(  )

  二、翻译

  1.马虽良,此非楚之路也。

  2.此数者愈善,而离楚愈远耳。

  三、成语______出自本文,比喻_______。

  《南辕北辙》参考答案:

  一、1.想要    2.何、什么     3.良好    4.越

  二、1.马虽然好,这不是通向楚国的路啊。 2.这些条件越好,却离楚国就越远罢了。

  三、南辕北辙 行动和目的相反。

  《南辕北辙》翻译:

  刚才我来时,在大路上碰见一个人,脸朝北方手里拿着缰绳,驾着车,告诉我说:“我想到楚国去。”我说:“您往楚国去,为什么要朝北走呢?”他说:“我的马好!”我说:“马虽然好,这不是通向楚国的路啊。”他说:“我的路费多!”我说:“路费虽然多,这不是通向楚国的路啊。”他说:“我的车夫能干!”这些条件越好,离楚国就越远了。

【四】:南辕北辙的意思及造句

  南辕北辙,想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。下面是关于南辕北辙的解释及造句,希望学习啦小编整理的对你有用,欢迎阅读:
 

  【拼音】: nán yuán běi zhé

  【解释】: 想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。

  【出处】: 《战国策·魏策四》:“犹至楚而北行也。”

  【近义词】: 背道而驰

  【反义词】: 有的放矢

  【灯谜】: 反其道而行之

  【用法】: 作宾语、定语;指行动和目的正好相反
 

  南辕北辙的造句

  (1) 他不按老师所说的方法进行锻炼,因而南辕北辙,根本达不到目的。

  (2) 我们做事要考虑方法,不要南辕北辙。

  (3) 我让你去日本出差,你竟然跑去北京,天啊,真是南辕北辙。看了此造句的网友还看了:天高地厚造句用手忙脚乱造句。

  (4) 处女双鱼:南辕北辙的一对。你常被鱼儿的多情所吸引,同样地,鱼儿需要你正确的引导。

  (5) 他这人做事总是南辕北辙。

  (6) 起先我害怕的是我们的思想从此将南辕北辙,但随后因为他不再谈及打坐及修行的事,而使我几乎忘了这个曾发生在我丈夫生活中的巨大变化以及所带给我的困扰。

  (7) 后来人们就把这个故事概括为"南辕北辙",比喻一个人的行为和他的目的正好相反。

  (8) 你和我的想法南辕北辙。

  (9) 两个人在创作方法上南辕北辙。

  (10) 图书馆在左边,你往右走,这不是南辕北辙吗?

  (11) 她和你的性格对比起来真是南辕北辙。

  (12) 没有知识和主见的人,只能南辕北辙,举棋不定。

  (13) 你明明说要好好学习,可天天在看电视,岂不南辕北辙吗?

  (14) 你想这六条要求,与中央开出的六条款约,简直是南辕北辙,相差甚远,有什么和议可言。

  (15) 老师让求面积,你怎么求周长了呢?真是南辕北辙。

【五】:关于南辕北辙的意思和造句

  造句是培养学生正确运用词语能力的一种方法,也是学生写好文章的基础。所以同学们要多做一些练习。以下学习啦小编整理的词语南辕北辙的解释和造句

  南辕北辙的解释:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。

  造句

  (1) 他不按老师所说的方法进行锻炼,因而南辕北辙,根本达不到目的。

  (2) 我们做事要考虑方法,不要南辕北辙。

  (3) 我让你去日本出差,你竟然跑去北京,天啊,真是南辕北辙。看了此造句的网友还看了:天高地厚造句用手忙脚乱造句。

  (4) 处女双鱼:南辕北辙的一对。你常被鱼儿的多情所吸引,同样地,鱼儿需要你正确的引导。

  (5) 他这人做事总是南辕北辙。

  (6) 起先我害怕的是我们的思想从此将南辕北辙,但随后因为他不再谈及打坐及修行的事,而使我几乎忘了这个曾发生在我丈夫生活中的巨大变化以及所带给我的困扰。

  (7) 后来人们就把这个故事概括为"南辕北辙",比喻一个人的行为和他的目的正好相反。

  (8) 你和我的想法南辕北辙。

  (9) 两个人在创作方法上南辕北辙。

  (10) 图书馆在左边,你往右走,这不是南辕北辙吗?

  (11) 她和你的性格对比起来真是南辕北辙。

  (12) 没有知识和主见的人,只能南辕北辙,举棋不定。

  (13) 你明明说要好好学习,可天天在看电视,岂不南辕北辙吗?

  (14) 你想这六条要求,与中央开出的六条款约,简直是南辕北辙,相差甚远,有什么和议可言。

  (15) 老师让求面积,你怎么求周长了呢?真是南辕北辙。

  (16) 两个人在创作方法上南辕北辙,差别很大,不过二人都以专业作家的骄傲强调经过仔细推敲才取得想往的效果。

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