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【一】:狐狸和葡萄
教学后记：
《狐狸和葡萄》是一则寓言故事，小故事讲述大道理。寓言故事语言文字浅显易懂，但唯有浅文深教，短文长教，才能将故事生动化、生活化。故事中的“人物”形象鲜明生动，富有个性，象征着我们周围的这类人，具有典型性、代表性。所以挖掘故事中的“人物”形象利于学生更好地理解故事内容，体会故事的寓意。
在教学中，如何将文中简单的“人物”形象活灵活现地展现在孩子面前呢？
一、发挥想象
主要的方法就是引领学生设身处地地想象，想象狐狸的心理活动，其中包括看到葡萄时的那种喜悦的心情，还有摘不到葡萄时的那种失望无助的心情。这两种心情前后落差太大，正是这种落差才让狐狸一时无法接受吃不到葡萄的事实。因为狐狸想尽了各种办法去摘葡萄，但都没有成功，所以他才会变得如此无望。因此，教者还引导学生去想象狐狸都想了哪些办法去够葡萄。办法想得越多，越说明狐狸多么迫切希望吃到这几串美味的葡萄，为体会“人物”形象，理解“无能为力”，感受到狐狸的口是心非作铺垫。也只有推测“人物”的心理活动，将心理活动想丰富细腻了，将精神世界想复杂充实了，“人物”形象才会栩栩如生，活灵活现。
二、联系生活
《狐狸和葡萄》这则寓言故事虽然写的是狐狸，但实则是写有“狐狸现象”的人，所以让学生在充分发挥想象，推测“人物”心理的基础上，挖掘生活资源，调动学生的生活积累，找找生活中的典型例子，形成更加直观鲜明的表象，更加有益于学生自然、顺利地感悟故事里深刻的寓意。
三、感悟寓意
通过一则具体的故事，一个鲜明的人物形象感悟故事中深刻的寓意是教学寓言故事的重难点。因此，教者引导学生先从狐狸身上发现他的缺点，再联系生活实际，想想这类人的特点，最后谈谈自己受到的启发，感悟故事的寓意，并受到良好品质的教育。
【二】:狐狸和葡萄教案
《狐狸和葡萄》教案
一、教学目标：
1、 正确、流利、有感情的朗读寓言故事
2、 联系生活实际，理解寓言的深刻寓意
3、 想象故事情节，排成课本剧
4、 扩写寓言，教育学生留意观察生活，抓住动作写人物的方法
二、教学重、难点：
重点：熟悉寓言内容，理解寓意
难点：联系生活实际理解寓意
三、教学准备
多媒体课件
四、教学过程www.shanpow.com_狐狸和葡萄的故事寓意。
（一）直接点题：
板书《伊索寓言》，今天我们来学习伊索寓言，那什么是寓言呢？（出示）
1、“寓”是寄托的意思，“言”就是话。把深刻的道理和经验教训寄托在简短却很生动故事中，这就是寓言。
2、你们知道伊索是谁？学生交流课前搜集的资料
伊索他知识渊博，聪明机智，是位编造寓言故事的能手。你们学过他的寓言故事吗？
3、同学们所熟悉的《龟兔赛跑》、《谁的本领最大》、《狼和小羊》、《狐狸与乌鸦》等寓言故事，都是从《伊索寓言集》里选出来的。
4、伊索寓言故事里的“人物”，有不少都是同学们熟悉的动物，如狐狸、狼。每则寓言故事均有两部分组成：故事和道理。
（二）引入寓言《狐狸和葡萄》
师：说起狐狸，大家都很熟悉，在很多故事中都有它，如：兔死狐悲、狐假虎威、狐狸和乌鸦等，在你的印象中，狐狸是一种怎样的小动物？（学生看图谈感受），在我们的印象中,狐狸都扮演着狡猾贪婪的角色今天咱们再来看一个发生在狐狸家族里的故事，（读课题），狐狸和葡萄之间会有什么故事呢？（学生轻声读课文 ）
1、熟读课文，理解大意（出示图片）
读了课文，你知道狐狸和葡萄发生了什么故事？（生交流）
（1）你觉得葡萄长势怎么样？从哪些地方看出来？（枝繁叶茂、硕果累累）
（2）从哪些地方可以看出葡萄成熟了？（形状的大小、颜色透亮）
（3） 你想到了哪些描写葡萄的词语和句子？①又大又圆、又酸又甜、晶莹剔透、酸溜溜、甜津津②颗颗葡萄像硕大的夜明珠、晶莹透亮……
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（4）看到这几串成熟的葡萄，你有什么感觉、想法？
2、出示“一只狐狸看到了，馋得直流口水”。
（1）指名朗读。
（2） 从这句话中，你读懂了什么？（①主人公出场。②狐狸很喜欢吃葡萄，从“馋得直流口水”可以看出来。③想象狐狸的馋样儿。
3、狐狸是怎么做的呢？能通过想象说具体些吗？
（1）“想尽了各种办法去够葡萄”。
（2）踮起脚尖，拉直身子，伸长手臂，往上跳……www.shanpow.com_狐狸和葡萄的故事寓意。
4、结果怎样？他应该怎样想、怎么做？
（1）“白费劲”。
（2）吃不到就算了，我不妨去找根竹杆来打……
5、可狐狸是怎么说的呢？为什么这样说？
“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”（边走边回头说）狐狸没有吃到葡萄此时他什么心情如何？无可奈何、舍不得、窝火、不甘心。用你体会得到的心情读这句话
6、讨论：狐狸没有吃到葡萄，却说葡萄是酸的，他为什么这样说呢？（交流）
7、观看动画片：为了加深对课文的理解，老师还给同学们带来了，我们一起来看。
8、小结：虚荣心强、要面子、生怕人笑话；自己无能为力，却又不敢承认自己的无能，表里不一。
（三）挖掘文本，理解寓意
师：其实在我们生活中像狐狸这样的人很多，这些人——（引读文章结尾，揭示寓意），平时我们还习惯用另一句话来形容这些人，多媒体出示“吃不到葡萄就说葡萄酸”，试着填好这些句子。
多媒体出示：
①丽丽今天穿了件很漂亮的连衣裙，同学都说好看，芳芳见了却撇撇嘴说：
“有什么好看的，像只花蝴蝶似的，俗气！”真是 再读课文:同学们，我们再来读读这则寓言，相信你会有新的体会。
读，你能从中体会到什么？
五、总结布置作业：
唱歌
熟读故事，说给小伙伴听
【三】:狐狸和葡萄的故事及其寓意
《狐狸和葡萄》是一个被人们所熟知的童话故事，它带给我们的启示耐人寻味。下面我们一起来看看跟这有关的寓言故事。
狐狸和葡萄的故事：
森林里住着一只狐狸。
有一天，狐狸来到了一片大草原上，发现了一棵葡萄树。葡萄树上结满了一串串晶莹透亮、香气扑鼻的葡萄。它想：这葡萄一定又甜又好吃!它看着葡萄，舌头舔着嘴巴，直流口水。www.shanpow.com_狐狸和葡萄的故事寓意。
狐狸想吃葡萄，它急忙伸手去抓。可是，树太高了，够不着。于是，狐狸用尽力气，跳了上去用手抓，还是没够着，只抓下了几片叶子。它想：我要是能像猫一样会爬树就好了。狐狸又试了好几次，还是没够着。旁边的小兔啦，小鹿啦……都笑狐狸是个傻瓜。
狐狸累得汗流浃背，喘着粗气说：“这葡萄还没熟，一定很酸!一定是不好吃的。”说着它垂头丧气地回家了。它边走边回头看一眼它心爱的葡萄，心里是酸酸的。他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”
狐狸和葡萄给人的启示：
这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。 这就是吃不到葡萄就说葡萄酸的来历。
【四】:伊索寓言故事《狐狸和葡萄》
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”
这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。
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【五】:100字寓言故事大全
100字寓言故事大全 聪明的公鸡
一天，公鸡出来在草地散步，正好被一只狐狸看见了。狐狸悄悄的跟在公鸡后面。狐狸一边走一边想:这只公鸡多肥呀!我得把它吃掉。
公鸡听到后面有脚步声，它回头一看，一只狐狸跟着它。公鸡顿时紧张起来，但很快又镇静下来。这时，狐狸对公鸡说:“公鸡大哥，您早呀!您这是要到哪里去呀?”公鸡说:“我出来散散步，顺便找点小虫吃”。狐狸一听，马上对公鸡说:“怎么就你一个人呀?我陪你去吧”!公鸡灵机一动说:“怎么是一个人呢?猎人大哥在后面呢!”狐狸听了，一溜烟就跑了。
100字寓言故事大全 马与兵
战争期间，一个士兵用大麦精心地喂养他的马。然而战争一结束，那马便被拉去服苦役，搬运沉重的货物。后来战火重燃，军号吹响了，主人备好马鞍，全副武装骑着马去迎敌。这时，马却毫无力气，不断摔倒，他对他主人说：「你还是赶快再去找一匹战马吧。因为你已把我变成一头驴子，又怎么还能把我当战马骑呢?」
这个故事带出的启示就是：和平、舒适的日子里不能忘记了灾难。
100字寓言故事大全 小狮子的下场
一头小狮子因为贪玩而远离了狮群，不幸遭遇了几只鬣狗。
本来，小狮子这时候还有机会逃生，但由于过分自傲，他却放弃了机会。
“我是狮子。”小狮子把胸脯拍得啪啪响。
“不错。”领头的鬣狗说，“如果你是一只成年狮，那么你是强者，我们是弱者。而今你还是一头幼狮，你是弱者而我们是强者，大自然的生存规律就是弱肉强食。”说完，鬣狗们便扑过去把小狮子咬死吃掉了。
其实，谁也并非天生就是强者，在还没有成为强者之前，哪怕是小狮子，为了生存，他首先要做的，还是学会保护自己。
100字寓言故事大全 狐狸和葡萄
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又 摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”
这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。
100字寓言故事大全 猫和空罐
一只猫爬到隔板上去搜寻食物。先瞧见了一个没有盖儿盖着的罐子，一见里面是空的，就说：“这其实是不必看的，当然什么也不会有。”接着它又把目光转向另一个有盖儿盖着的罐子，目不转睛地望了很久，越望越耐不住贪食的心，于是就大着胆子把那盖子揭开了，不料里面也是空的。
猫于是很失望，慨然说道：“全是空的!不过，有的人没有东西就说没有东西，倒也坦白;有的人却故弄玄虚，好像高深莫测，害得人家研究了又研究，白费心思!”
100字寓言故事大全 海鸥和鸢
一只海鸥吞吃了一条很大的鱼，胀破了他的肚子，躺在海滩上等死。一只鸢看见后说： “你真是自作孽啊!你本是空中飞的鸟，不该到海里去找食物。”
这是说每个人都应该安分守己。
100字寓言故事大全 狼和马
一只狼穿过一个农场，看见一片燕麦田。狼对燕麦不感兴趣，摇摇头继续往前走。后来他遇见一匹马，狼讨好地对马说：“喂，朋友，让我带你去一个地方吧。那边有一大片麦地，颗颗麦粒都硕大饱满。我特意为你留着呢，一颗都没尝过。快去吧，让我再听听你那像音乐般悦耳的咀嚼声吧。”马答道：“太感激你了，要是你自己能吃燕麦的话，你一定不肯饿着肚子听我嚼东西吧!”
把自己不要的东西送别人，对方未必会感激你。
100字寓言故事大全 用人之道
去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。
弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。
100字寓言故事大全 猎狗与野兔
有一个古老的传说，是关于猎狗和兔子的。猎狗经常夸口说，自己跬步千里比任何猎物都快。
有一天，猎狗和主人一起去打猎，主人见不远处有一只野兔，为了要考验猎狗，就命令它去追那只野兔。经过半小时的追逐，猎狗无功而返，主人对它的表现十分不满。
猎狗自辩说：“主人，你要了解，刚才我追那野兔，只是抱着玩耍的心情，而野兔却以逃命的心情逃跑，追它不到，也不太奇怪吧。”
100字寓言故事大全
一只鹰坐在高高的树上休息，无所事事。 一只小兔子看见鹰并且问它，“我能象你一样坐着什么都不干吗?” 鹰回答：“行啊，为啥不行。” 于是，兔子坐在鹰下面的地上休息。突然，一只狐狸出现了，它扑到兔子身上把它吃掉了。
100字寓言故事大全 天堂里的自由
一只可爱的画眉被主人关在笼子里，上帝于是对画眉说：“跟我到天堂去生活吧。”
“我现在生活的很好啊，为什么要去天堂呢?”画眉说道。
上帝反问道：“那你有自由吗?”
画眉沉默了。
画眉跟着上帝来到了天堂，上帝把它安排在翡翠宫里住下，自己便去忙其它别的事情。
过了很长一段时间，上帝突然想起了画眉，便去翡翠宫看它。他问画眉：“我亲爱的孩子，你现在过得还好吗?”
画眉哀叹一声，说：“房子很漂亮，大得我飞都飞不到边，可是我一个人孤零零地生活在这大房子里跟住在笼子里有什么区别呢?”
