三年级班会记录


小学作文 2016-07-12 22:18:43 小学作文
[摘要]三年级班会记录(共5篇)三年级班会记录“珍惜时光”的主题班会针对小学生中存在的学习马马虎虎、拖拖拉拉。不珍惜时间的现象,教师可组织“明日歌”的主题研会。【目的】教育学生珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。

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【一】:三年级班会记录

“珍惜时光”的主题班会

针对小学生中存在的学习马马虎虎、拖拖拉拉。不珍惜时间的现象,教师可组织“明日歌”的主题研会。

【目的】

教育学生珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。

【步骤】

(1)挑选5名爱表演的同学演小品“明天做”。

(场地的一半为王伟的家,一半为教室。王伟坐在中间,向左转动是家里的书桌,向右转动则是教室的课桌。)

情节:一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、二……;一学生扮演老师,不断布置作业;两位同学扮演王伟的同学,轮流找王伟出去玩。日历以星期一开展展出。www.shanpow.com_三年级班会记录。

教师(在教室里):同学们,今天的课外作业是第一课的练习题(王伟从教室的书桌里取出一本练习册,转到左边,把练习册放在桌上。)

同学A:王伟,打篮球去,就少你这个主力了,快点走吧。

王伟:我作业还没做呢?(想了一会)好吧,作业明天再做。(跟同学

A下场。然后再回到舞台中间。)(日历翻到星期二。)

教师:同学们,今天的作业是第二课的练习题。(王伟从课桌里取出一本练习册,一转身放在左边的桌子上。)www.shanpow.com_三年级班会记录。

同学B:王伟,美国职业篮球赛,快。

王伟:是吗?走。可我的作业还没做呢,哎,明天再说吧。

(日历不断翻到星期六,教师不断地留作业,王伟家里的作业本越摞越高……。)(结束。)

(2)组织全班同学讨论小品的意义,使学生认识办任何事都要只争朝夕,不要养成%拉的作风,当大的事当天完成,绝不放到fN天。

(3)请学生对照自己,写出自己拖拉的表现及如何克服。

集体朗诵洲日歌》:“„明日复明日,明山可其多。合生持明日,终生成酸风”

【提示】

(1)小品表演应适当夸张,以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。

(2)《明日歌》可提前写在小黑板上。

遨 游 文 明 王 国

——“讲文明、懂礼貌”中队主题活动方案

一、 意义目的:

通过队员乘坐“文明巴士”遨游文明王国的所见所闻,了解当代少先队员是如何一展风采的,向队员进行文明礼貌教育,提高队员讲文明、懂礼貌的自觉性。在“争当文明小公民”活动中,

再尽小主人力量。

二、活动时间:

班队会课

三、参加人员:

中队全体同学

四、活动地点:

教室

五、活动准备:

1、 课件:文明王国的文明小学、文化公园、文明街、诚实城堡等。

2、做游戏用的服装、道具、图片

六、活动程序:

(一) 预备部分。

1、 各小队检查人数。

2、 各小队报告人数。

3、 请示辅导员。

(二)正式部分。

1、全体立正。

2、出旗。

3、唱队歌。

4、 中队长讲话。

5、 活动过程。

主持人甲:中国是文明古国,好称“礼仪之邦”。

主持人乙:中华山水比图画更美。

主持人甲:有壮丽雄伟的万里长城。

主持人乙:有风光旖旎的西湖碧水。

主持人甲:有风姿秀逸的黄山迎客。

主持人乙:今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看,当代少先队员是如何一展文明风采的。

车长:我来担任文明巴士的车长。同学们,文明巴士就要开车了,请小朋友们上车。 (各小队队员在鼓号声中,头戴旅游帽,愉快地登上文明巴士。)

车长:欢迎小朋友们乘坐文明巴士,沿途我们将到达——

学生1:文明小学。

学生2:诚实城堡。

学生3:文明街。

学生4:文化公园。

车长:旅途中将为大家提供——

【二】:三年级班会记录

南圩小学2013—2014学年第二学期

级 班 会 记 录 班主任:王春燕www.shanpow.com_三年级班会记录。

【三】:三年级的班会活动记录三篇

  。班会一般分为定期或不定期班会,在班主任领导和指导下,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。下面请看三年级的班会活动记录:

  班会活动记录一:

  三年级 全体师生

  1、开展尊师活动 2、表达对老师的感激和爱戴 3、培养队员的各种素质

  准备节目

  班 会 内 容 或 活 动 过 程

  一、 整队、唱队歌

  二、 活动过程

www.shanpow.com_三年级班会记录。

  1、有时开学了,我们准备了微小的礼物向我们的老师表 达我们的一点心意,愿我们的老师万事如意!

  2、表演节目 (1) 合唱《每当我走过老师窗前》 (2) 给你们印象最深的教师是谁?为什么他会给你 留下深刻印象? (3) 歌舞表演《采一束鲜花》 (4) 几个片断故事—师生之间在课堂上、 课间的一些 交往。 (5) 诗朗诵《一株紫丁香》 (6) 小组唱《歌声与微笑》 (7) 小测验:学生在纸上写出真心话—说给教师。

  三、 老师讲话。 谢谢同学们给老师带来这么精彩的节目,希望大家能 以此为动力,积极学习,努力进取,在各方面表现出色,来 报答老师。同学们,加油吧!

  四、 活动到此结束。

  班会活动记录二:

  主题班、团、队会活动方案

  主题班、团、队 会活动(课题) 时 间 活 动 目 的 准 备 过 程

  第 3 周

  微笑面对同学 地 点 参加对象 及人数 三年级 全体师生

  教室

  使学生知道微笑在我们生活中的作用,知道人与人之间应当和 谐相处,微笑面对同学,从而学会如何与同伴交往。

  全班同学在一个卡纸做的“笑脸”上签名,挂在教室的墙壁 上。

  班 会 内 容 或 活 动 过 程 一、情境导入

  1、教师播《歌声与微笑》 。

  2、听了歌曲你有什么样的感受? 3、明确今天主题班会的内容:微笑面对同学 二、欣赏诗歌《微笑》 1、教师朗读,提要求: (1)这首诗为什么以《微笑》为主题? (2)诗中几次提到微笑?

  2、学生自由朗读,诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”?你 是怎样理解?

  3、学生之间相互交流,谈谈自己的看法。

  4、教师指导学生谈自己的感受。同时教师要引导学生感受相似的关 键语句, 启发学生联系实际谈对文中诗人为什么把微笑比喻成 “最好 的身份证”的理解?

  5、文章前五个自然段,都是提到微笑给我们生活中带来的美好与幸 福, 让我们知道人与人之间有时一个微笑就以足矣! 第六自然段作者 笔锋一转,提示我们“我忘记对你微笑,你能否给我一个微笑?”这应该是本文中的经典,告诫我们彼此之间要相互理解,和谐相处。

  三、拓展延伸,畅所欲言

  1、你经常把微笑送给别人吗?你曾感激地的接受过别人的微笑吗? 你会把微笑给哪些人?哪些人会给你微笑? 2、学生联系自身实际在小组谈经历。

  3、学生把自己实际生活中体验过的感受在小组全班交流。

  4、出示手中的自备卡纸笑脸,把有关微笑的格言抄在上面。 “微笑 ,花费很少,价值却很高。 ” “无论穷富,都需要微笑巨大的作用。 ” “微笑是最基本的语言。 ” “微笑是最好的身份证。 ” “微笑是你与陌生人交往的最有效名片。 ” “如果我忘记对你微笑,你能否给我一个微笑?” “微笑是人类面孔上最动人的一种表情, 是社会生活中美好而无声的 语言。 ” “微笑是成功者的自信,是失败者的坚强。 ” “微笑是人际关系的粘合剂,也是化敌为友的一剂良方。 ”

  四、活动体验,感受微笑的魅力 1、在《微笑波尔卡》的乐曲声中,六人小组右手相搭在中间,左手 抚心,微笑着看着每个同学。

  班会活动记录三:

  活动主题

  我是班级小主人

  活动过程: “我是班级小主人”主题队会现在开始! 1、全班齐呼: “三年级,我爱你! ”

  2、谈谈,你们又是怎样为集体添光彩的呢? 班长:开展班级班队活动以来,同学们都能积极的展开活动,把我们的班队活动搞得很好,宣读班队活 动的小小班兵标准。 ●热爱集体,处处为集体着想 ●为集体做一件好事 ●在集体中站好一个岗位 ●学有所长,学有进步,为集体争光

  3、歌曲《咱们从小讲礼貌》

  4、 《环保小卫士》 内容:清晨打扫清洁区,或者照片

  5、夸夸他(她) 。

  6、总结: 师:一滴滴小小的水可以汇成长长的江,一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海,一个人办不到的 事,许多人在一起,齐心协力、通力合作,就一定能办到。

  只要每个同学都为班级贡献自己的一份力, 我们这个集体就会成为一个优秀的集体。 今天的主题班会开得很成功,我们的三年级很精彩,每一位同学也很精彩,老师为你们感到骄傲, 感到自豪! 种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体,班级是集体,我们把班级荣誉当成自己 的责任,人人争取先进,希望大家积极行动,为班集体多做贡献。

【四】:三年级班会活动记录

  班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。班会会班集体的意义很大,那么,举行什么样的班会才是才是真正对班集体好的呢?下面请看三年级班会活动记录:

  班会活动记录一:

  时间 11月 地点 三一班 参加人员 全体师生

  主题 文明礼仪伴我成长”主题班会 主持人 唐浩宇

  目的 培养学生注重良好习惯的养成,不断提高自身素质。

  活动过程

  一)、班长讲话(笑话)

  二)、活动过程

  小品:动物园狮虎山

  小品:四季

  2、电线上的风筝

  风筝挂在电线上影响市容,而且也会造成危险,我们在放风筝的时候应该远离电力设施。

  3、笑话:创造

  4、我请大家看一段录像:小新遛狗

  三、班主任讲话:

  在这次班会的准备和召开的过程中,我高兴地看到每一位同学都积极主动、认真地参加到整个活动中来,都表现出了极高的主人翁精神和热情,希望大家把这种积极进取,勇于创新的精神发扬下去

  从现在做起,做文明事,当文明人,共建文明、美好的幸福家园。

  宣布结束 “文明礼仪伴我成长”主题班会到此结束。

  效果:学生能从我做起,从现在做起,做文明事,当文明人,共建文明、美好的幸福家园。

  班会活动记录二:

  班会课目的

  1.让学生从快乐的暑假中回归校园,感受学校带来的快乐。 2.同学之间相互交流假期生活,分享快乐。

  课前准备

  收集相关资料

  班会课过程

  一. 揭示班会主题,活动开始。 新学期第一天,阳光明媚,清风徐徐,我们班全体学生精神焕发地聚集在操场参 加新学期的开学典礼。孩子们

  笑容灿烂,个个神采奕奕。美丽的校园呈现出一派 蓬勃向上、喜气洋洋的新气象。

  二. 举行升旗仪式 伴随着雄壮的国歌, 开学典礼拉开了序幕。 童校长新学期寄语语重心长振奋人心, 老师真诚的祝福赢得了全场阵阵掌声, 六年级詹罗敏同学的发言代表了仙桃小学 全体学生新学期的决心, 最后大队辅导员董老师又向全校少先队员提出了几点要 求,希望同学们铭记在心,落实在行动上。

  三. 结束语 俗话说:“良好的开端是成功的一半。”相信在童校长的带领下,仙桃小学全校 师生一定会以饱满的热情迎接新的挑战,辛勤耕耘,谱写学校新篇章。

  班主任小结

  学生从快乐的暑假中回归校园,感受学校带来的快乐。

  班会活动记录三:

  活动主题

  我是班级小主人

  活动过程: “我是班级小主人”主题队会现在开始! 1、全班齐呼: “三年级,我爱你! ”

  2、谈谈,你们又是怎样为集体添光彩的呢? 班长:开展班级班队活动以来,同学们都能积极的展开活动,把我们的班队活动搞得很好,宣读班队活 动的小小班兵标准。 ●热爱集体,处处为集体着想 ●为集体做一件好事 ●在集体中站好一个岗位 ●学有所长,学有进步,为集体争光

  3、歌曲《咱们从小讲礼貌》

  4、 《环保小卫士》 内容:清晨打扫清洁区,或者照片

  5、夸夸他(她) 。

  6、总结: 师:一滴滴小小的水可以汇成长长的江,一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海,一个人办不到的 事,许多人在一起,齐心协力、通力合作,就一定能办到。

  只要每个同学都为班级贡献自己的一份力, 我们这个集体就会成为一个优秀的集体。 今天的主题班会开得很成功,我们的三年级很精彩,每一位同学也很精彩,老师为你们感到骄傲, 感到自豪! 种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体,班级是集体,我们把班级荣誉当成自己 的责任,人人争取先进,希望大家积极行动,为班集体多做贡献。

【五】:大学生班会课记录范文

  在中小学校,每周都要召开班会课,到了大学,班会课也是必不可少,那大学生班会课记录是怎样的呢?小编特意搜集了两篇关于大学生的班会课记录范文,希望能帮助到你:

  大学生班会课记录范文一:

  会议时间:20XX年XX月XX日

  会议地点:1003

  出席人员:全体同学

  主持人: 康沩

  记录人: 陈曦

  一、会议内容:

  班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:

  1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见;

  2 .强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通

  3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;

  4.班长总结整体班级工作开展情况,并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务,包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;

  二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:

  1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;

  2.提醒同学们更应关注学习;

  3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为班级主人翁的意识;

  大学生班会课记录范文二:

  会议时间:20XX年XX月XX日

  会议地点:4001

  出席人员:全体同学

  缺席人员:无

  主持人:康沩

  记录人:王雪川

  一、班委确立明确职责

  1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。

  2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。

  3、宣读班委成员责任明细表。

  二、整顿班风

  大家现阶段普遍存在着:懒、散、慢的诟病。具体表现为:行动散漫,思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫,队形散乱。

  个人思想严重,集体意识太差,无组织、无纪律,活动不积极,学习太被动。 具体整顿:大家有思想是好事。正是少年时,有个人思想是好事。

  一个民族,一个班级,总要有几个思想独特的人,思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了,物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动,你有三个活动;我们班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一个人都按自己思想去办事,那么21个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性,一群人有个性叫疯子。 有意见可以向班委提出,班委会认真考虑,尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。

只要你的建议每个人都可以去做,并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结,那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。

 

大学生班会记录范文相关文章:

1.大学生班会记录范文

2.大学生主题班会会议记录

3.大学生班级会议记录范文

 

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