一个领导话没有说完作为主持人该怎么圆场?


优秀作文 2016-04-19 21:18:43 优秀作文
[摘要]一个领导话没有说完作为主持人该怎么圆场?(共5篇)且看优秀主持人如何妙语圆场且看优秀主持人如何妙语圆场文 侯爱兵主持人在台上主持节目中,难免会遇到这样或那样的困境、窘境,此时,有些优秀主持人,往往能及时出语圆场,化解尴尬,保证节目的正常进行,彰显出自

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【一】:且看优秀主持人如何妙语圆场

且看优秀主持人如何妙语圆场

文/侯爱兵

主持人在台上主持节目中,难免会遇到这样或那样的困境、窘境,此时,有些优秀主持人,往往能及时出语圆场,化解尴尬,保证节目的正常进行,彰显出自己的主持功底和非凡口才——

反 话 正 说

一次,著名曲艺家、节目主持人崔琦在北京电视台主持一场曲艺晚会,轮到一位杂技演员表演《踩蛋》的时候,一不小心脚下的鸡蛋被他踩坏了一个,这时观众全都看见了,演员很不好意思地又换了一个鸡蛋,崔琦忙打圆场:‚为了增加艺术效果,证实鸡蛋是真的,所以演员故意踩坏了一个给大家看。‛不巧的是,崔琦话音刚落,演员脚下又一个鸡蛋碎了。观众马上转向主持人:这回看你怎么说。只听崔琦说:‚唉,社会上的伪劣产品屡禁不绝,看来不抓不行了——连母鸡都生产劣质产品!‛台下顿时一片笑声和掌声。

面对演员一而再的‚失误‛,崔琦先是反话正说,把演员不小心踩坏鸡蛋的出丑行为,机智地‚正名‛为‚验证鸡蛋真假‛的正常的特意行为,从而一下子为演员挽回了面子。后面,崔琦又借机发挥,巧妙将鸡蛋破碎的原因引申到‚伪劣产品‛上,既合理又幽默地把责任推到了母鸡身上,令人忍俊不禁,又让人深深感受到了他的圆场技巧和语言智慧。

借 题 发 挥

2009年1月13日,央视一号演播厅进行了春晚的首场彩排。青年美声歌手王莉上场时却不慎摔倒,单膝跪地,虽然她随后照常演唱,但现场气氛还是显得很尴尬。主持人董卿见状,急中生智,说道:‚刚才王莉不小心摔倒了,好在没影响到她的演出。其实春晚就是这样一个舞台,能站在这里的都是最优秀的演员,大家都是摔倒了又爬起来才走到这里的!‛董卿话音一落,全场爆发出了热烈的掌声和叫好声。

面对歌手摔倒这一尴尬局面,董卿机智地借题发挥,从王莉‚不小心摔倒‛的情景,联想到台上诸多演员的奋斗经历,出语不凡,不仅寓意深刻地道出了一个优秀演员历经挫折走向成功的道理,给人启迪,同时转移了大家的注意力,起到了圆场之效。

用 假 设 善

2009年4月1日,当红魔术师刘谦来到湖南卫视《金牌魔术团》节目担任评委,现场有一位魔术爱好者在表演完毕后,不满评委的评价,竟自称是‚中国喜剧魔术第一人‛,情急之下他还将矛头对准了刘谦,说:‚你表演的魔术我都看穿了,我现在就能讲出你发明的那些魔术是怎么变的!‛然后当场破解了刘谦在春晚上表演的一项魔术。此举令一向温文尔雅的刘谦也火了,严厉地说:‚如果一

个魔术师在舞台上揭秘魔术,那他就不配站在这个舞台上!‛面对如此窘境,主持人汪涵急忙说:‚如果没有优秀的魔术师对魔术进行创新,破解也就无从说起,喝水不忘挖井人,对吧?‛汪涵一句两全其美的话,使得双方很快平静下来,节目得以顺利进行。

面对选手和刘谦的争执,作为主持人的汪涵可谓处于两难境地,偏袒任何一方都不妥。为了结束争论,给双方一个台阶,汪涵巧妙地运用了一个假设句,将两人的关系融入其中,说明‚刘谦的魔术创新是选手破解的前提条件‛,这样,既肯定了刘谦对魔术创新的功劳,又提醒选手认识到 ‚喝水不忘挖井人‛,告诫选手不要忘本,戒骄戒躁。汪涵妙用假设来圆场,真可谓两全其美,由于附加了假设的条件,使表达变得婉转,所以让刘谦和选手都能接受,从而化解了他们的敌对情绪,一场风波也就平息了。

妙 加 歪 解

2007年9月9日晚,在‚中国亳州药博会开幕式暨主题晚会‛上,正当现场大屏幕播放演员斯琴高娃的贺辞录像时,声响设备突然出了问题,台下顿时响起了唏嘘声,场面很是尴尬。正在主持节目的朱军丝毫没有慌乱,机智圆场道:‚唉,都怪今天晚会现场的观众热情太高,热情一高,电压也随着升高,结果电闸一跳,声响设备就‘失声’了。‛台下观众随即给予了朱军热烈的掌声。

面对画面‚失音‛的意外,朱军恰当地运用了‚歪解‛的语言技巧,把‚设备失声‛的原因‚归罪‛为‚观众热情太高‛,因此导致电压升高跳闸,话语明贬实褒,巧妙地恭维了观众。朱军的歪解,幽默风趣,重新点燃了大家的热情,自然顺利地摆脱了窘境。

【二】:主持人选拔试题

主持人选拔

1. 作为舞会主持人,开场白时同伴抢了你的台词,轮到你时,你怎么办?

2. 假如你事先对节目何时结束不是很了解,在没有结束时提前踏入了会场,后面再次上台时怎么圆场?

3. 作为主持,你在登台的时候扭了一下脚,你怎么办?

4. 舞会的游戏环节大家都很拘谨,玩不开,造成冷场的尴尬气氛,作为主持,你怎么活跃氛围?

5. 舞会的双人舞环节男生不好意思去邀请女生跳舞或者女生不愿意跟男生一起跳舞,作为主持人这时候你该怎么办?

6. 假设你正在邀请领导讲话,你说错了领导的名字或者头衔怎么办?

7. 作为晚会主持,在登台时你踩到了前面一位主持的裙子,导致她差点跌倒,你怎么应付?

8. 男生节晚会主要以娱乐为主旋律,你的语言表达要怎么样?

9. 你为这次主持人选拔准备了多长时间?

10. 作为晚会主持人,一个很抒情的舞蹈音乐被错放成一个很劲爆的音乐,此时音乐要求重放,你怎么办?

11. 作为主持,一个节目表演失误,在介绍下一个节目之前,你要怎么扭转现场气氛?

12. 你觉得自身最大的优势是什么?www.shanpow.com_一个领导话没有说完作为主持人该怎么圆场?。

13. 中途准备进行互动游戏时,发现参与者人手不够怎么处理?

14. 一个舞蹈节目中有一个演员摔倒了,怎么办?

15. 一个节目结束,下一个节目的准备工作突然出现意外,还需准备2分钟才能上场,这段时间该怎么办?

16. 在游戏环节中,参与现场游戏的某一位观众因为觉得所取的并不满足,却硬要你多送点奖品给他,但因为预备的奖品有限,你要怎样拒绝他的要求?

17. 假如在你主持时停电怎么办?你该怎么组织现场?

18. 在晚会即将结束时,部分观众已经离席,但还有一个环节未上,你该如何调

节现场气氛?

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19. 在互动问答环节,问题通过显示屏出来后,你忽然发现你未将答案页带上台,环节还是要继续,你会怎么做?

20. 在台上,你面对一个十分紧张的嘉宾,你会怎么做?

21. 在一次主持节目过程中,你正在讲开场白,忽然话筒传不出声音,你会如何解决且不影响节目正常进行?

22. 节目表演环节,你已经报完幕后演员却没有上场,你怎么办?

【三】:怎么说圆场的话

  要想成功地打圆场,可以针对实际情况,灵活对待,或用幽默的话语转移话题,制造轻松气氛;或指各方观点的合理性,强调尴尬事件有其合理性。以下是小编整理了怎么说圆场的话,希望对你有帮助。

  从这一事例可以看到,在交际中遇到的尴尬的场面时,做到审时度势,准确把握双方的心理,然后运用说话技巧,借助恰到好处的话语及时出面打圆场,化解尴尬,维护交际活动的正常进行,就显得十分重要和宝贵,也确实是十分必要和值得重视的。要想成功地打圆场,可以针对实际情况,灵活对待,或用幽默的话语转移话题,制造轻松气氛;或指各方观点的合理性,强调尴尬事件有其合理性;也可以故意歪曲对方话里的意思,而做出双方都能接受的解释;还可以肯定双方看法的合理性,找到双方都能接受的解决方法。

  说圆场的话方法一、幽默提醒,消除不满

  幽默是人际关系的润滑剂,有时利用幽默表达一下对对方的不满,也不失为一种好方法。有这样一则小幽默:在饭店,一位喜欢挑剔的女人点了一份煎鸡蛋。她对女侍者说:“蛋白要全熟,但蛋黄要全生,必须还能流动。不要用太多的油去煎,盐要少放,加点胡椒。还有,一定要是一个乡下快活的母鸡生的新鲜蛋。”“请问一下,”女侍者温柔地说,“那母鸡的名字叫阿珍,可合你心意?”在这则小幽默中,女侍者就是使用的幽默提醒的技巧。面对爱挑剔的女顾客,女侍者没有直接表达对对方所提苛刻要求的不满,却是按照对方的思路,提出一个更为荒唐可笑的问题提醒对方:你的要求太过分了,我们无法满足,从而幽默地表达了对这位女顾客的不满。

  说圆场的话方法二、委婉相告,侧面点拨

  即不作直言相告,而是从侧面委婉地点拨对方,使其明白自己的不满,打消失当的念头。这一技巧通常借助于问句的形式表达出来。如:A与B是一对好朋友,彼此都视对方为知己。有一次,本单位的青年C对A说:“A。我总觉得B这小子为人有点太认真了,简直到了顽固的地步,你说是不是?”A一听C的话顿生反感,心想:你这小子在背地里贬损我的好朋友缺德不缺德?但他又不好发作,于是假装一本正经地说:“C,我先问你,我在背后和你议论我的好朋友,他要是知道了会不会和我反目为仇?”C一听这话,脸“刷”地一红,不吭声了。这里A就使用了委婉点拨的技巧。面对C的发问,他没有直接回答“是”还是“不是”,而是话题一转,给对方出了个难题,而这个难题又正好能起到点拨对方的作用,既暗示了“B是我的好朋友,我是不会和你合伙议论他的”,又隐含了对C背后议论、贬损B的不满。同时,由于这种点拨较委婉含蓄,所以也不致让对方太难堪。

  说圆场的话方法三、善意曲解,化干戈为玉帛

  在交际活动中,交际的双方或第三者由于彼此言语之间造成误会,常常会说出一些让别人感到惊讶的话语,做出一些怪异的行为举止,从而导致尴尬和难堪场面的出现。为了缓解这种局面,我们可以采用故意“误会”的办法,装作不明白或故意不理睬他们言语行为的真实含义,而从善意的角度来做出有利于化解尴尬局面的解释,即对该事件加以善意的曲解,将局面朝有利缓解的方向引导转化。如本文开头同学聚会的例子,如果批评哪一方面都是不合适的,只能加剧矛盾的激化,破坏聚会的气氛。这时候行农家肥料效的办法就是从善意的角度,对双方的语言作出“歪曲”的解释,故意把女士的话理解为是一种“喜欢”,引导大家一起回忆过去的好时光,在这样的气氛中,大家会很快忘记尴尬和不快,本来要形成的尴尬场面也就烟消云散了。善意的曲解并不是单纯的和稀泥、掏浆糊,而是弥补别人一时的疏忽,消解别人心中的误解和不快,保证人际交往的正常进行,因而是一种很有效也很有必要的交际手段。

  说圆场的话方法四、柔性敲打,避免冲突

  有些女孩子喜欢动不动就生男友的气,以显示自己有个性。如果这个女孩是父母的掌上明珠,或是兄长的娇妹妹,就更是不能容忍别人对她的不满。有些痴情的男孩子因为自己的某句话引起女友的不快,生怕得罪自己的“公主”,会忙不迭地赔礼道歉,更有甚者会贬低自己请求原谅,以示对恋人的忠贞。其实大可不必如此。某局长的千金小徐和本单位的小李谈恋爱时总是显示出某种优越感。因为小李是农家子弟,大学毕业分在局里做科员,没有什么靠山。有一次小徐到小李家做客,对小李家人的一些生活习惯总是流露出看不顺眼的情绪,并不时在小李耳边嘀嘀咕咕。吃过晚饭把小姑子叫唤得团团转,又是叫烧水又是让拿擦脚布什么的。小李看在眼里很不是滋味。他借机笑着对妹妹说:“要当师傅先学徒弟嘛!你现在加紧培训一下也好,等将来你嫁到别人家里,也好摆起师傅的架子来。”小李这么一说,小徐当时似乎听出了什么,过后不得不在小李面前表示自己有些过分。小李不失时机地用“要当师傅先学徒弟”的俗话来提醒小徐,避免了直接冲突。即使对方当时略有不满,过后也会有所感悟的。

  说圆场的话方法五、转移话题,制造轻松气氛

  在交际场合中,如果某个较为严肃、敏感的问题弄得交谈双方都很对立,甚至阻碍交谈正常顺利进行时,我们可以暂时让它回避一下,通过转移话题,用一些轻松、愉快的话题来活跃气氛,转移双方的注意力,或者通过幽默的话语将严肃的话题淡化,使原来僵持的场面重新活跃起来,从而缓和尴尬的局面。如朋友之间为了某个问题争得面红耳赤,僵持不下时,可以适时说一句“要把这个问题争得明白,比国家足球队赢球还难”;或者说一个笑话,让双方的情绪平缓下来,在轻松的气氛中让尴尬消逝殆尽,使交际活动得以顺利进行。

  有时候当人们因固执己见而争执不休时,造成僵持局难以缓和的原因往往已不是双方的看法本身,而是彼此的争胜情绪和较劲心理在作怪。实际上,对某一问题的看法本身常常并不是固定不变的常数,随着环境的变化和角度的转移,不同乃至对立的看法可能都是合理和正确的,因此,我们在打圆场时要抓住这一点,帮助争论双方换一个角度来看待争执点,灵活地分析问题,使他们认识到彼此看法的相对性和包容性,从而让双方停止无谓的争论。

  说圆场的话方法六、找个借口,给对方台阶下

  有些人之所以在交际活动中陷入窘境,常常是因为他们在特定的场合做出了不合时宜或不合情理,于是就进一步造成整个局面的尴尬和难堪。在这种情形下,最行之有效的打圆场的方法,莫过于换一个角度或找一个借口,以合情合理的解释来证明对方有悖常理的举动在此情此景中是正当的、无可厚非的和合理的,这样一来,对方的尴尬解除了,正常的人际关系也能得以继续下去了。

  有一次,著名演员新凤霞和丈夫举办敬老晚宴,请了文艺界许多著名的前辈。时年90多岁的著名画家齐白石在看护的陪同下也前来参加,老人坐下后,就拉着新凤霞的手目不转睛地盯着她看。看护带着责备的口气对白石老说:“你总盯着别人看什么呀?”白石老人不高兴了,说:“我这么大年纪了,为什么不能看她?她生得好看。”说完,老人家气得脸都红了,弄得大家都很尴尬。这时新凤霞笑着对白石老人说:“您看吧,我是演员,不怕人看。”在场的人都笑了,场面气氛也缓和下来了。在这里,新凤霞恰当地运用了打圆场的技巧,强调事件发生的合理性,以“自己是演员”为理由,证明白石老人看自己是正当而合理的,这样就顺利地摆脱困境,也给对方找到了行为的理由,交往活动活动也就能正常地进行。

  七、巧用类比,暗示警告

  即以两种事物具有的某一相似点作比,暗示敬告对方言行的失当,使之明白自己的不满。例如:A公司的经理在一次业务谈判中,受到了B公司工作人员的顶撞。他气冲冲地给B公司的经理打电话说:“如果你们不向我保证,撤销上次那个蛮横无礼的工作人员的职务,那么,显然是没有和我公司达成协议的诚意。”B公司的经理听了微微一笑说:“经理先生,对于工作人员的态度问题,是批评教育还是撤职处理,完全是我们公司的内部事务,无需向贵公司作什么保证。这就同我们并不要求你们的董事会一定要撤换与我公司工作人员有过冲突的经理的职务,才算是你们具有与我们达成协议的诚意一样。”A公司的经理顿时哑口无言。在这里,B公司的经理就很好地使用了类比敬告的技巧。虽然说AB两公司有很多不同之处,但有一点却是相似的,即AB两公司对工作人员或经理的处分完全是各公司内部的事务,与对对方有没有诚意无关。B公司的经理就是抓住了这一相似点作比,从而敬告对方所提要求的过分和无理,表达了对态度蛮横的A公司经理的不满。需要说明的是:虽然这种技巧表达不满的语气也较明显,但它毕竟不像“直言相告”技巧方式那样带有警告的成分,所以称之为“类比敬告”,而不是“类比警告”。

  八、审时度势,让各方都满意

  有时在某种场合中,当交际双方因彼此不满意对方的看法而争执不休时,很难说谁对谁错,作为调解者应该理解争执双方此时的心理和情绪,不要厚此薄彼,以免加深双方的差异,并对双方的优势和价值都予以肯定,在一定程度上来满足他们的的自我实现心理,在这个基础上,再拿出双方都能接受的建设性意见,这样就容易为双方所接受。

  一次,学校举行文娱活动,教师和员工分成两个组,自行编排和表演节目,然后进行评分。表演刚结束,坐在下面的人就分成两派,吵得不可开交。眼看活动要陷入僵局,主持人灵机一动,对大家说:“到底哪个组能得第一,我看应该具体情况具体分析。教师组富有创意,激情四溢,应该获得创作奖;员工组富有朝气,精神饱满,应该获得表演奖。”随后宣布两个组都获得了第一名。

  这位主持人清楚文娱活动本身的目的并不在于真正分出高下,重要的是激发教职员工参与文娱活动的激情。基于这一点考虑,在评比出现矛盾的局面时,他并没有和人们一起争论孰优孰劣,而是强调了两个小组的不同特点和优势,对两个组的努力给予肯定。结果就很容易地被大家所接受了。

  另外,对怀有恶意之人,自不必拚个鱼死网破,打动草丛惊走这条蛇就可以自卫;那些粗鲁的家伙冒犯你,只需敲响山石吓跑老虎便可及时收手。置人于死地之事最好不做,做一个可方可圆之人,方能立足于世。

【四】:圆场的话怎么说

一次老同学聚会,大家见面分外亲热,聊得十分高兴。这时,一位男士对一位女士信口开河地说道:“你当初可是主动追求我的,现在还想我吗?”按理说,在老友重逢迎的气氛中,这些话虽然有些不妥,但也无伤大雅。但这位女士由于某种原因心情不好,竟然脸色一变,气呼呼地说:“你神经病!谁会追求你这种心理龌龊的人。”她的声音很大,在场的人惊讶地看着她,都觉得很尴尬,场面一下子冷下来。此时,另一位女士站了起来,笑着说:“我们小妹的脾气还没变啊,她喜欢谁,就说谁是神经病,说得越厉害越让人受不了,就表明她越喜欢。小妹我说得对吧?”一番话,让大家都想起了大学时的美好生活,不由得七嘴八舌,互相开起玩笑来,一场风波也就平息了。

    从这一事例可以看到,在交际中遇到的尴尬的场面时,做到审时度势,准确把握双方的心理,然后运用说话技巧,借助恰到好处的话语及时出面打圆场,化解尴尬,维护交际活动的正常进行,就显得十分重要和宝贵,也确实是十分必要和值得重视的。要想成功地打圆场,可以针对实际情况,灵活对待,或用幽默的话语转移话题,制造轻松气氛;或指各方观点的合理性,强调尴尬事件有其合理性;也可以故意歪曲对方话里的意思,而做出双方都能接受的解释;还可以肯定双方看法的合理性,找到双方都能接受的解决方法。

    1、转移话题,制造轻松气氛

    在交际场合中,如果某个较为严肃、敏感的问题弄得交谈双方都很对立,甚至阻碍交谈正常顺利进行时,我们可以暂时让它回避一下,通过转移话题,用一些轻松、愉快的话题来活跃气氛,转移双方的注意力,或者通过幽默的话语将严肃的话题淡化,使原来僵持的场面重新活跃起来,从而缓和尴尬的局面。如朋友之间为了某个问题争得面红耳赤,僵持不下时,可以适时说一句“要把这个问题争得明白,比国家足球队赢球还难”;或者说一个笑话,让双方的情绪平缓下来,在轻松的气氛中让尴尬消逝殆尽,使交际活动得以顺利进行。

    有时候当人们因固执己见而争执不休时,造成僵持局难以缓和的原因往往已不是双方的看法本身,而是彼此的争胜情绪和较劲心理在作怪。实际上,对某一问题的看法本身常常并不是固定不变的常数,随着环境的变化和角度的转移,不同乃至对立的看法可能都是合理和正确的,因此,我们在打圆场时要抓住这一点,帮助争论双方换一个角度来看待争执点,灵活地分析问题,使他们认识到彼此看法的相对性和包容性,从而让双方停止无谓的争论。
 
    2、找个借口,给对方台阶下

    有些人之所以在交际活动中陷入窘境,常常是因为他们在特定的场合做出了不合时宜或不合情理,于是就进一步造成整个局面的尴尬和难堪。在这种情形下,最行之有效的打圆场的方法,莫过于换一个角度或找一个借口,以合情合理的解释来证明对方有悖常理的举动在此情此景中是正当的、无可厚非的和合理的,这样一来,对方的尴尬解除了,正常的人际关系也能得以继续下去了。

    有一次,著名演员新凤霞和丈夫举办敬老晚宴,请了文艺界许多著名的前辈。时年90多岁的著名画家齐白石在看护的陪同下也前来参加,老人坐下后,就拉着新凤霞的手目不转睛地盯着她看。看护带着责备的口气对白石老说:“你总盯着别人看什么呀?”白石老人不高兴了,说:“我这么大年纪了,为什么不能看她?她生得好看。”说完,老人家气得脸都红了,弄得大家都很尴尬。这时新凤霞笑着对白石老人说:“您看吧,我是演员,不怕人看。”在场的人都笑了,场面气氛也缓和下来了。在这里,亲凤霞恰当地运用了打圆场的技巧,强调事件发生的合理性,以“自己是演员”为理由,证明白石老人看自己是正当而合理的,这样就顺利地摆脱困境,也给对方找到了行为的理由,交往活动活动也就能正常地进行。

    3、善意曲解,化干戈为玉帛

    在交际活动中,交际的双方或第三者由于彼此言语之间造成误会,常常会说出一些让别人感到惊讶的话语,做出一些怪异的行为举止,从而导致尴尬和难堪场面的出现。为了缓解这种局面,我们可以采用故意“误会”的办法,装作不明白或故意不理睬他们言语行为的真实含义,而从善意的角度来做出有利于化解尴尬局面的解释,即对该事件加以善意的曲解,将局面朝有利缓解的方向引导转化。如本文开头同学聚会的例子,如果批评哪一方面都是不合适的,只能加剧矛盾的激化,破坏聚会的气氛。这时候行农家肥料效的办法就是从善意的角度,对双方的语言作出“歪曲”的解释,故意把女士的话理解为是一种“喜欢”,引导大家一起回忆过去的好时光,在这样的气氛中,大家会很快忘记尴尬和不快,本来要形成的尴尬场面也就烟消云散了。善意的曲解并不是单纯的和稀泥、掏浆糊,而是弥补别人一时的疏忽,消解别人心中的误解和不快,保证人际交往的正常进行,因而是一种很有效也很有必要的交际手段。

    4、审时度势,让各方都满意

    有时在某种场合中,当交际双方因彼此不满意对方的看法而争执不休时,很难说谁对谁错,作为调解者应该理解争执双方此时的心理和情绪,不要厚此薄彼,以免加深双方的差异,并对双方的优势和价值都予以肯定,在一定程度上来满足他们的的自我实现心理,在这个基础上,再拿出双方都能接受的建设性意见,这样就容易为双方所接受。

    一次,学校举行文娱活动,教师和员工分成两个组,自行编排和表演节目,然后进行评分。表演刚结束,坐在下面的人就分成两派,吵得不可开交。眼看活动要陷入僵局,主持人灵机一动,对大家说:“到底哪个组能得第一,我看应该具体情况具体分析。教师组富有创意,激情四溢,应该获得创作奖;员工组富有朝气,精神饱满,应该获得表演奖。”随后宣布两个组都获得了第一名。

    这位主持人清楚文娱活动本身的目的并不在于真正分出高下,重要的是激发教职员工参与文娱活动的激情。基于这一点考虑,在评比出现矛盾的局面时,他并没有和人们一起争论孰优孰劣,而是强调了两个小组的不同特点和优势,对两个组的努力给予肯定。结果就很容易地被大家所接受了。

【五】:播音主持实习总结范文6篇

  通过这二十多天的实习,不仅仅是专业上的提高,最大的收获是如何做一个合格的记者,如何做一个称职的主持人,如何谦虚谨慎利用团队精神做好工作。本文是播音主持的实习总结范文,仅供参考。

  播音主持实习总结范文一:

  在大一一年我初步学习了如何发声,如何领会把握稿件等,但是都只是基础课程,虽然在学校电视台也有一些锻炼,但是和真正的电视台工作相比那些远远不够。

  暑假实习我来到的是河南电视台,被安排在八频道《税法与民生》节目组,刚到办公室节目主编让我填写个人简历,特别是在大学的一些实战经历,可能是因为在校台有一定的采访主持经验所以被派到外采记者一组,学习如何采访以及做出镜主持。因为这档节目和“税”联系比较密切,而且专业性较强,假如你不懂国家基本税收政策,没有及时了解税务工作最新方针就会一头雾水,不知如何下手。刚开始的几天每天晚上我都会上网查询和税收有关的知识,了解什么叫个人所得税,什么叫进出口退税。。。与此同时经常和台里老师询问学习出镜采访的要领和方法。

  1电视台不是港湾,是战场

  几天之后主编让我跟随台里记者在郑州二七广场对过路行人进行随机采访,老师示范之后就交给了我,说真的以前采访对象都是学校认识的同学,现在突然变成采访陌生人虽然表面镇定可是心里还是一个劲的打鼓,刚开始的时候遇到了一些路人不愿意接受采访,那就继续找下一个目标,有些路人面对镜头结结巴巴说不出我们想要的内容,有些是长篇大论的说却不点题需要你引导他,那天天气很热,再加上第一次采访心里有点紧张,简单的街头采访耗费了我们不少的时间,采访完了后背全是汗水。回到台里交到后期去剪辑,牛老师剪完之后才发现一个多小时的采访能用的只有短短几分钟而已。晚上下班之后钱老师(记者)和我聊天他说:当你拿起话筒和你的受访人谈话时,他们没有把你当成实习生而是把你当成真正的记者,这个时候你的自信就显的更加重要,电视台不是港湾,是战场。仔细想想假如自己在学校没有把专业知识学好学扎实,那么真正到了电视台再让别人教你是不可能的,到时候不仅会让别人看不起你还会耽误了自己的前程。

  2机会总是给有准备的人准备的

  在学校的日子真的很幸福,老师手把手的交给你专业方面的知识,如果你有地方做的不好老师会耐心的告诉你教你,但是来到电视台就不同,虽然你是一个实习生不是真正的主持人,可台里的老师不会主动告诉你要做什么,事前要注意什么问题。只有靠自己去留心观察认真学习,在电视台如果自己不主动汲取知识,谁都不会告诉你。“机会总是留给有准备的人”这句话可能是我这次实习感触最深的了。

  我所在的节目属于日播节目,节目不仅要求质量,而且要求速度。在我来的第二个星期节目主持人因为一些原因不能主持,通过出镜记者的推荐,加之我学的就是播音主持专业,主编看过我的采访后决定让我试试,当时听过之后很兴奋,因为机会真的来了,可是也有一些担心,毕竟自己只是一个大一的学生,但是想到台里既然愿意让我试试的机会就代表别人还是相信我,还是看好我的。于是拿到主持稿子的当天晚上我就积极准备,虽然台里演播室有提字器但我还是把串词背下来。第二天下午化妆师给我化好妆后因为自己的充分准备还是信心十足的开始了。过程中毛病也不少,有些语言不够口语话,语气不够亲切等等,在录制的过程中电视台老师在一旁耐心的指导我,短短的几百字因为自己的小小紧张还是浪费了不少时间,最后还是圆满完成,至少自己对自己的表现还是挺满意的。通过剪辑交给主编看过之后,他给我提了一些专业上的意见,也得到了他的肯定,最开心的是他说,你们学校的学生上手很快啊!那个时候再想想在学校韩老师每天早上要求我们练声,心里特别的感激她。 周一下午六点十五我主持的《税法与民生》在八套播出,节目的老师们坐在办公室一起看,边看边说,真看不出来是一个大一的学生。看着电视里的自己开始那种激动的心情反而没有了,只是很平静的想作为一个播音主持专业的学生,要做的是在学校努力不断完善自我,充实自我,当自己达到了一定水平机会来了就能充分把握,有一句话说的很好“如果你没有那么大的脑袋,就算给你个大帽子你也带不好”通过这件事我理解了“机会总是留给有准备的人”这句话的真正含义

  (二)专业上的目标

  1力求掌握采,编,播技能

  除了专业上学到了很多学校学不到的东西之外。让我感触最深的是作为主持专业的学生要掌握采,编,播技能。有一次我们采访回来要写关于“三新”大讨论的新闻稿,我费了很大劲把稿件写好后,编导老师看了一眼就扔给我让我重写, 他什么意见也没提就是让我重写,回到电脑前我仔细询问其他老师上网又查了一些资料,重新写好交给他,他看了看说:“不行,连个新闻都写不好干什么电视!” 边说边把我的稿件删删改改,最后剩了不到几句话,他又添了些内容这才算完成。下班了之后,他闲下来跟我说:小郭,我也知道你的专业是播音主持而且是个大一的学生,但是在战场上别人不会因为你是个军校的学生而放你生路,在电视台也一样,你不是个说话的机器,你要做的是个多面手,只有这样别人才敬佩你。

  2要做一专多能的电视人

  在我这几次的采访中印象最深的是采访河南社科院院长刘道新老师,在去的路上编导老师告诉我,去年《鲁豫有约》就专访过刘院长,本来还不紧张的我有点害怕。 还好刘院长平易近人又特别健谈,但是在采访的过程中一些问题总是让我觉得很老套没什么新意,可我又不敢随意设置别的问题。在采访到最后时我稍稍和刘院长提到了"税"这个字在古代作为象形字的含义,于是他很有兴趣的跟我分析了"税"作为小篆时的解释,就这样一问一答聊了很多编导都没有涉及的话题,这次采访主编看完之后很高兴。假如我在学校只是学习而不涉及其他方面的知识,这次的采访可能只是一次平淡的交谈,但是现在不仅仅是采访更能体现记者的知识面。平时多多积累,多多学习各方面的知识,在关键时刻会发挥重要的作用

  (三)做人与做事的启示

  1做事要谨慎,做人要谦虚

  虽然我是一个实习生还没有踏入社会但是待人接物如何谦虚谨慎还是要注意的,这次在台里实习,不仅仅学习专业知识在做人做事上也学到了许多,刚到电视台的时候因为每个人的个人修养素质不同,有些人热情有些人冷淡,这个时候

  假如你以一种孤傲的态度对待他人,不仅学不到东西很有可能引起别人的反感,让整个实习一无所获甚至无法拓宽自己的交际圈。从一开始我就抱着学习的态度主动向老师请教,写采访词时和编导老师积极沟通如何设置问题,如何写自己的出镜采访词,在外采的时候,与摄像老师配合。在电视台期间我利用自己的空余时间向后期制作的老师学习了简单的剪辑方法,可以说谦虚主动的向他们学习不仅仅充实了自己的头脑,更给别人留下了好的印象。

  (四)实习收获www.shanpow.com_一个领导话没有说完作为主持人该怎么圆场?。

  通过这二十多天的实习,我不仅仅是专业上的提高,最大的收获是如何做一个合格的记者,如何做一个称职的主持人,如何谦虚谨慎利用团队精神做好工作。如果在实习之前我还是个清涩的学生,那么二十多天的实习生活让我突然成长,想好了自己以后的发展方向,制订了切实可行的学习计划。也就是在这二十多天改变了我许多的想法,以后做为一个主持人,一定要把基础打好学扎实,二是要广泛涉及不同领域的知识,充实自己的内涵。三是做个一专多能的人。

  播音主持实习总结范文二:

  这次的暑期社会实践,是选择。

  感谢景德镇电台给我这样宝贵的实习机会,让我在这一个多月以来,不仅能够实习录播新闻方面的工作,还能到离受众最近的地方——话筒前和听众们进行实时互动。更能得到诸多前辈们给予的教导与关爱!

  在景德镇电台实习的这段时间里,无论从理论上还是实践上都有不少收获,使我更真实、准确地理解电台主持。从理论方面来说,实习期间的活动,一方面是对在校期间所学知识的一个检验,也是对自己所掌握的理论知识运用的考核,另一方面 ,增长了更为具体实在的播音主持的理论知识,特别是上岗多年的主持人们的个人经验,这是在课堂上学不到的,也是最实用的理论知识;从实践方面来说,从录音间的录播新闻,到直播间的直播互动,让我真真切切地认识了整个播音工作的的具体流程,和工作当中的点点滴滴。

  在没有到电视台实习之前,对电台方面的具体操作也只是一知半解,一般都是通过老师和学长学姐们的叙述了解得到。而且只会根据书本上的要求,做到字音标准,气息自如,声随情动,这样的理论联系。但实习经过告诉我不是这样的,因为主持人,它首先是个人,也是能和普通百姓一样有自己想法,感情和言语的人,在做到口腔共鸣,胸腔共鸣,腹腔共鸣的同时,还应该分外注意的是——和听众的共鸣。另外撇开自己的专业性质不提,在工作岗位“实习,因为这也是社会人的一部分了,得先做好人,处理好与各类人的关系,灵活应对不同的人群,才能做好工作等等,这些都是我从这一个月的认真工作期间领悟到的。 下面就来具体谈谈我在实习期间的心得体会

  这次我在电台里面实习的工作是,录播民生新闻以及中午时间的供求热线节目。之所以要详细说明自己从事的工作内容是因为,其节目有其自有的特点和特征。首先说到这个民生新闻的录播,从选取稿件,到编辑内容,再到组织语言,都有不断摸索前进的过程。配合播出节目的性质,民生新闻的选择就应该贴近大众百姓生活实际的事件播报,听众得有兴趣点,有关注点。再就是编辑内容,切忌冗长繁琐,由于是受收音机的限制,听众只能接受比较有重点,有观点的新闻事件,因此编辑内容时因注意一定时限内的关键词句。再就是组织语言了,民生新闻的播报要具有现场感,让听众切实感受这些就是实实在在发生在自己身边的一些事情,让他们有理由相信并充分感受整件事情的真实情感。还要有适时的观点引导,让他们明白播这条新闻的意义,价值在哪里。

  再次就是日播节目“965供求热线”,这是一档不同于普通形式的节目。主要是帮忙城市里弱势群体或普通大众的招牌,求职,出租,求购信息等发布的互动节目。当得知自己可以与栏目老师搭档直播时,高兴的同时还得清醒的问自己,“我要准备些什么?”最起码,得了解播出流程吧,开头语要说些什么,应该用怎么样的态度语气播出,包括和老师的配合,默契的磨合。同样没有听众,在小小的四方空间里,但录播和直播的感觉大不相同,因为自己心里知道,只有一次机会,说出去就说出去了,在这一瞬间里,听众能够感受到你的播出状态是好是坏,所以一定要拿出最积极最正确的态度来。

  还有就是电话连线的部分,由于是帮忙播出消息,所以得先挺清楚打进电话来的听众朋友们需要的是什么,仔细记录下,以急人之所急的心态去接听回答,就能让听众感受到你的热情关心,这也是主持人一直都得做到的人文关怀。另外,因为打进的电话,什么状况都可能有,所以得做好万分之一的准备,以免出现意外状况,得以及时弥补纰漏。其中还有一个环节是预约收费信息和短信平台消息的播出,这时候播出具o'/体的条件,要求和联系方式就必须特别清楚,注意语速,重音,关键词,让听众听得清楚,也来得及记清楚,让发布者的消息及时有效的产生结果。

  最后值得一提的,在电台的不同就是仪器的操作,不管的录音还是直播,为达到完美的播出效果,都得熟练的运用仪器的各项功能,这是在学校里不同的软件和条件不同的部分,这个时候就一点要多像前辈虚心学习,多次尝试,仔细记录,避免失误。

  在这里还是要再次感谢我的启蒙老师——王仪兵老师给我这次的实习机会和对我一直以来的教导,由于此次学习的时间还是太短了,更多的不足还要靠自己今后去弥补,所以我一定会谨遵老师的教诲,努力朝着播音的最远方向努力!www.shanpow.com_一个领导话没有说完作为主持人该怎么圆场?。

  播音主持实习总结范文三:

  大学四年,每年的寒假都有实习的机会,这次到了大四,又有个四个月的实习期。以前的实习我经常到电台的新闻中心实习,今年我选择了许昌电台的音乐频率,主要是因为对于音乐类的主持,我很少接触,想要在这次实习中多进行学习。

  其实说来大四了,也感到庆幸,是因为我大四了,学业已经进行到最后的阶段了,学习到了许多专业上的知识,处世之学以及不是我们本专业的知识。毕业以后就要工作了就要自己养活自己了。甚至还可以减轻家里的负担了。这个话题虽然肤浅,但是我相信这是每个人都必须面对的话题。我非常期望自己能够早日的独立。这也是我最大的愿望。但是也会紧张,也是因为我大四了。很快就要踏上社会的征途了。都说学校也就是半个社会但是既然说是半个肯定和真的社会有一定得差别。所以真的要面对社会了,紧张感也就随之而来了。虽然并非是自己没有准备好,但是面对着社会的各种成长压力,总还有一时间无法接受。

  在初开始实习的时候,我是很少有机会进直播间的,因为直播节目中间出现差错是很严肃的。后来随着对于节目的了解更深入,我就经常有机会跟着主持人进入直播间现场学习他们做节目。这是一个非常锻炼人的过程。在我看来主持人是整个节目的核心人物,掌控时间必须精确到秒。什么时候切进歌曲,什么时候改报时间,主持的节目必须什么时候完满的结束,都必须有一个严格的程序记在心中。当遇到特别问题时要镇静,以最快的速度想想怎么样才能不影响大局而圆满解决,最好是不用想就能圆场。所以一个主持人必须要有良好的心理素质和应变能力。要做到这样就必须有强硬的专业知识做后盾,并且也要必须有很强的实践和操作能力。

  从整个实习过程中,我学到了很多的专业知识。但是光有专业知识是不能在这个竞争激烈的社会里立足的,还必须学会以下几点:

  一、 要有自信

  他们,甚至台里的人就会认为我们艺术学院的学生只不过是个摆饰用的花瓶而已。所以你必须表现的更有自信,自信是迈出成功的第一步!当然,需要声明的是,自信的表现并不是猖狂。

  二、机会总是留给有准备的人

  虽然这句话可能人人都知道,但是真正在平常就做好准备的人总是很少,很多人都是等着需要上场时才开始临阵磨枪,这种心态总会让自己错失很多机会。在台里,我听到了很多关于临危受命而且表现很优秀因此成功的例子。很多主持人都有过这种经历,但是最终把握住机会的就是那些平时从不放松的人。因此对于传媒行业重重随时都需要应对突发事件,面对各种挑战的职业,更需要懂得时刻准备,机会总是垂青有准备的人。

  三、培养好自己的文笔功底——文字能力在任何媒体都是基础 虽然电台的记者并不像报社有那么多的新闻稿件要写,但编辑能力必须要很强。电台播音认识只是有声艺术,没有任何的画面,稿件要求口语化,使听众容易听得懂。所以对于一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要地表达出自己的观点,良好的文字能力是首要的。

  当然对于音乐类节目,最重要的就是稿件的衔接。怎样把两个不同的版块十分融洽的衔接起来,怎样将歌曲与话语内容衔接起来,都是一档好的节目需要仔细考虑的。虽然播音员可能并不一定要自己动手写稿,但是一定要具备良好的文字功底,并且能够独立完成自己所做节目的文稿写作,这样才可能在驾驭节目时候游刃有余。因为编辑写的东西并不见得都适合每一个主持人的语言习惯。

  三、 不卑不亢——学会与人打交道

www.shanpow.com_一个领导话没有说完作为主持人该怎么圆场?。   在实习过程中,会接触到很多的人,不只有老师和同学这么简单,还有台里的领导,节目负责人等等。首先接触最多的肯定就是你的实习老师了。你实习的过程中,老师始终都是帮助你最多,你能够学习到最多东西的人。因此,要摆正好心态去学习。对于台里的其他领导和主持人也是一样的道理,他们身上都有很多你需要学习的东西,因此要懂得做一个有自信而又谦虚的人。其实实习是综合能力的一次全面考验,除了考察我们的专业水平和理论知识以外,还考察了我们的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察我们是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为我们是实习生,是来学习的;主动与老师的交流同样重要。

  通过这次实习,我在今后的学习过程中树立了一个目标,在专业上,力求掌握采,编,播综合的技能。其实在以往的学校学习和实习过程中,也多次接触和锻炼了这项能力,但是今后到电台工作,就更要在实践中进一步掌握大量的实际操作技巧,以便成为一个合格的传媒人。另外就是要一专多能。顾名思义就是除了播音主持能够很出色以外,其他的能力也要进行培养。例如自身文化知识的积累,生活常识的掌握等等。还是经常说的那句话“主持人要成为一个杂家”。再者,努力锻炼自己的文字能力和即兴表达能力。文字能力除了日常我们所说的写作能力之外,还要通过更多新闻作品、优秀的主持作品、优秀的主持词中来学习,因为播音主持这个专业的特殊性,主持稿的写作也是不同于一般的其他文学作品的,因此要通过新闻或者是主持作品来学习。关于即兴表达能力,其实是每一个主持人必备的能力。因为在主持节目的过程中,要保障节目流畅的进行,就必须要掌握即兴表达的能力,做到出口成章,不至于节目中出现冷场。

  对于步入社会,很多刚毕业的学生都会有一定的恐惧,但是我相信,在今后的选择和就业过程中,我一定会拿出一名播音主持学生应有的自信和专业水平,争取在主持人的道路上走的更好!

  播音主持实习总结范文篇四:

  xx 年七月中旬的一天,我与另外三位同学,带着学院的实习推荐信,来到位于北京市石景山区的中国国际广播电台,开始了为期一个月的实习历程。

  中国国际广播电台( cri )创办于 1941 年 12 月 3 日 ,是中国向全世界广播的国家广播电台。其宗旨是向世界介绍中国,向中国介绍世界,向世界报道世界,增进中国人民与世界人民之间的了解和友谊。电台目前使用 43 种语言( 38 种外语和汉语普通话及 4 种方言)向全世界广播,共有 38 种外语干部近 800 人,编辑记者以及专业技术人员等近 600 人,外籍工作人员 100 余人。

  我们实习所在的部门是华语环球广播中心的广客闽潮节目部。 华语广播是中国国际广播电台使用母语向世界各地华侨、华人和港澳台同胞及其他人士传递新闻信息的主要渠道,其对象是海外华侨、华人、港澳台胞,中国驻各国使领馆人员,中国驻外机构人员、劳务合作人员、远洋海员、中国留学人员,新移民,以及懂汉语和正在学习汉语的外国人士。 现在,华语台共有编辑、记者、播音员和节目主持人 68 名,设立了包括广州工作站在内的 10 个华语台台属机构。

  根据各自使用的方言,我们几个实习生被分别分配到潮州话、客家话、广州话三个不同的节目部。实习的第一天,除了办好实习报到手续之外,便是回办公室熟悉领导、同事们的称呼和职务,并由每个节目部的负责人给我们介绍节目的制作流程,分配实习的工作任务。

  我所在的潮州话节目部,从周一到周日,每天都有固定的对外广播节目,其中,除了每日必有的特色新闻之外,还有时事报道、中国周刊、世界周刊、潮汕艺苑、工夫茶座、四海潮人、听友信箱、今日侨乡、五彩周末、乡音乡韵、在中国旅游、侨讯专递、动感中国、视点、经济纵横等栏目。

  实习的头几天,我每天所负责的工作便是担任潮汕每日特色新闻的编辑工作。大概步骤就是在网上链接相关的潮汕地方网,浏览并摘选两三条当天发生在潮汕地区的代表性强、影响力大的新闻,进行规范地编辑,然后交给办公室主任审批,一旦符合要求,就可以直接交给播音员,在当天的节目中播出。

  不过这样看似轻松简易的工作,做起来却并非想象中那样一帆风顺。由于是刚进台的新手,对广播新闻的要求没有完全彻底地了解,因此,在编辑的过程中,对新闻的种类、地域性、内容、字数把握得不很好,一开始,经常得经过主任大刀阔斧地修改甚至冒着全军覆没的危险才能压缩出两三条完美的新闻。随着实践次数的增多,渐渐驾轻就熟,主任签发稿子那一刻千金难买的笑容终于浮现了。

  随着时间的推移,实习的工作任务也由少到多,从易到难。除了每天必做的编辑新闻之外,我开始做起四海潮人栏目的编辑工作来。从开始的听节目、做记录、比较并研究该栏目的特点,到最后完成整期节目的策划和文稿编辑工作,这当中遇到很多困难,也动摇过、放弃过,但坚持到最后,当回头看看自己这一步步走过来的历程,觉得自己似乎一夜之间学到了很多,从开始的一个清闲的实习状态转变到富有挑战性、考验耐性与毅力的过程,带给我的不仅仅是工作的热情与激情,更多的是自信心与成就感。

  实习期间,我们还常常跟随前辈们到播音室参观,并学习他们录播的步骤和音频软件的简单操作方法。由于台里的制度规定凡是被招聘进台的员工须培训半年以上方有资格播音和独立主持节目,所以作为实习生的我们理所当然未能获得机会亲身体验一回在这种国家乃至国际级别的电台里播音的感觉。不过,遗憾之余,我们还是很庆幸自己能有机会得到这一个月的学习和锻炼机会,最重要的是,能在实践中运用到自己所学的专业知识,从课堂到社会的跳跃过程,我们检验了自己知识上的缺陷,更加明确了下一步的学习目标。

  实习的最后一天,我们满怀着一颗感激的心,和这个月来朝夕相处、曾经帮助和教导过我们的几位同事以及已经在台里工作的两位 00 级师姐共同聚餐。那餐,是我这个月来吃得最香最饱的一顿,因为我不仅吸收了营养丰富的粮食,还收获了沉甸甸的实习经验。我很感谢学院给我这次机会,很感谢实习期间帮助过我的每一位朋友,我一定会把这一个月来实习中所积累的实际工作经验带回课堂中加以总结,争取更大的进步和提高,为自己争光,也为学院争光!

  实习单位自查:

  佘珊同学在我单位实习期间,工作积极主动,能认真、虚心地学习,待人诚恳、热情,能灵活运用自己所学的专业知识解决实习中遇到的实际困难,得到同事们的好评。望继续努力,将实习中所积累的实际工作经验带回课堂中加以总结、提高,争取更大进步,早日成才。

  播音主持实习总结范文篇五:

  通过在学校一年来对专业的学习,暑假期间我来到河南电视台进行专业实践,一是为了自查自己一年的学习成果,二是通过真正的实践学习书本上学不到的东西。通过这20天的学习我不仅在专业上得到了提高,在其它方面也学到了不少东西

  (一)专业方面的认识

  在大一一年我初步学习了如何发声,如何领会把握稿件等,但是都只是基础课程,虽然在学校电视台也有一些锻炼,但是和真正的电视台工作相比那些远远不够。

  暑假实习我来到的是河南电视台,被安排在八频道《税法与民生》节目组,刚到办公室节目主编让我填写个人简历,特别是在大学的一些实战经历,可能是因为在校台有一定的采访主持经验所以被派到外采记者一组,学习如何采访以及做出镜主持。因为这档节目和税联系比较密切,而且专业性较强,假如你不懂国家基本税收政策,没有及时了解税务工作最新方针就会一头雾水,不知如何下手。刚开始的几天每天晚上我都会上网查询和税收有关的知识,了解什么叫个人所得税,什么叫进出口退税。。。与此同时经常和台里老师询问学习出镜采访的要领和方法。

  1电视台不是港湾,是战场

  几天之后主编让我跟随台里记者在郑州二七广场对过路行人进行随机采访,老师示范之后就交给了我,说真的以前采访对象都是学校认识的同学,现在突然变成采访陌生人虽然表面镇定可是心里还是一个劲的打鼓,刚开始的时候遇到了一些路人不愿意接受采访,那就继续找下一个目标,有些路人面对镜头结结巴巴说不出我们想要的内容,有些是长篇大论的说却不点题需要你引导他,那天天气很热,再加上第一次采访心里有点紧张,简单的街头采访耗费了我们不少的时间,采访完了后背全是汗水。回到台里交到后期去剪辑,牛老师剪完之后才发现一个多小时的采访能用的只有短短几分钟而已。晚上下班之后钱老师(记者)和我聊天他说:当你拿起话筒和你的受访人谈话时,他们没有把你当成实习生而是把你当成真正的记者,这个时候你的自信就显的更加重要,电视台不是港湾,是战场。仔细想想假如自己在学校没有把专业知识学好学扎实,那么真正到了电视台再让别人教你是不可能的,到时候不仅会让别人看不起你还会耽误了自己的前程。

  2机会总是给有准备的人准备的

  在学校的日子真的很幸福,老师手把手的交给你专业方面的知识,如果你有地方做的不好老师会耐心的告诉你教你,但是来到电视台就不同,虽然你是一个实习生不是真正的主持人,可台里的老师不会主动告诉你要做什么,事前要注意什么问题。只有靠自己去留心观察认真学习,在电视台如果自己不主动汲取知识,谁都不会告诉你。机会总是留给有准备的人这句话可能是我这次实习感触最深的了。

  我所在的节目属于日播节目,节目不仅要求质量,而且要求速度。在我来的第二个星期节目主持人因为一些原因不能主持,通过出镜记者的推荐,加之我学的就是播音主持专业,主编看过我的采访后决定让我试试,当时听过之后很兴奋,因为机会真的来了,可是也有一些担心,毕竟自己只是一个大一的学生,但是想到台里既然愿意让我试试的机会就代表别人还是相信我,还是看好我的。于是拿到主持稿子的当天晚上我就积极准备,虽然台里演播室有提字器但我还是把串词背下来。第二天下午化妆师给我化好妆后因为自己的充分准备还是信心十足的开始了。过程中毛病也不少,有些语言不够口语话,语气不够亲切等等,在录制的过程中电视台老师在一旁耐心的指导我,短短的几百字因为自己的小小紧张还是浪费了不少时间,最后还是圆满完成,至少自己对自己的表现还是挺满意的。通过剪辑交给主编看过之后,他给我提了一些专业上的意见,也得到了他的肯定,最开心的是他说,你们学校的学

  生上手很快啊!那个时候再想想在学校韩老师每天早上要求我们练声,心里特别的感激她。 周一下午六点十五我主持的《税法与民生》在八套播出,节目的老师们坐在办公室一起看,边看边说,真看不出来是一个大一的学生。看着电视里的自己开始那种激动的心情反而没有了,只是很平静的想作为一个播音主持专业的学生,要做的是在学校努力不断完善自我,充实自我,当自己达到了一定水平机会来了就能充分把握,有一句话说的很好如果你没有那么大的脑袋,就算给你个大帽子你也带不好通过这件事我理解了机会总是留给有准备的人这句话的真正含义

  (二)专业上的目标

  1力求掌握采,编,播技能

  除了专业上学到了很多学校学不到的东西之外.让我感触最深的是作为主持专业的学生要掌握采,编,播技能.有一次我们采访回来要写关于三新大讨论的新闻稿,我费了很大劲把稿件写好后,编导老师看了一眼就扔给我让我重写,他什么意见也没提就是让我重写,回到电脑前我仔细询问其他老师上网又查了一些资料,重新写好交给他,他看了看说:不行,连个新闻都写不好干什么电视!边说边把我的稿件删删改改,最后剩了不到几句话,他又添了些内容这才算完成.下班了之后,他闲下来跟我说:小郭,我也知道你的专业是播音主持而且是个大一的学生,但是在战场上别人不会因为你是个军校的学生而放你生路,在电视台也一样,你不是个说话的机器,你要做的是个多面手,只有这样别人才敬佩你.

  2要做一专多能的电视人

  在我这几次的采访中印象最深的是采访河南社科院院长刘道新老师,在去的路上编导老师告诉我,去年《鲁豫有约》就专访过刘院长,本来还不紧张的我有点害怕.还好刘院长平易近人又特别健谈,但是在采访的过程中一些问题总是让我觉得很老套没什么新意,可我又不敢随意设置别的问题.在采访到最后时我稍稍和刘院长提到了税这个字在古代作为象形字的含义,于是他很有兴趣的跟我分析了税作为小篆时的解释,就这样一问一答聊了很多编导都没有涉及的话题,这次采访主编看完之后很高兴.假如我在学校只是学习而不涉及其他方面的知识,这次的采访可能只是一次平淡的交谈,但是现在不仅仅是采访更能体现记者的知识面.平时多多积累,多多学习各方面的知识,在关键时刻会发挥重要的作用

  (三)做人与做事的启示

  1做事要谨慎,做人要谦虚

  虽然我是一个实习生还没有踏入社会但是待人接物如何谦虚谨慎还是要注意的,这次在台里实习,不仅仅学习专业知识在做人做事上也学到了许多,刚到电视台的时候因为每个人的个人修养素质不同,有些人热情有些人冷淡,这个时候假如你以一种孤傲的态度对待他人,不仅学不到东西很有可能引起别人的反感,让整个实习一无所获甚至无法拓宽自己的交际圈.从一开始我就抱着学习的态度主动向老师请教,写采访词时和编导老师积极沟通如何设置问题,如何写自己的出镜采访词,在外采的时候,与摄像老师配合.在电视台期间我利用自己的空余时间向后期制作的老师学习了简单的剪辑方法,可以说谦虚主动的向他们学习不仅仅充实了自己的头脑,更给别人留下了好的印象.

  (四)实习收获

  通过这二十多天的实习,我不仅仅是专业上的提高,最大的收获是如何做一个合格的记者,如何做一个称职的主持人,如何谦虚谨慎利用团队精神做好工作.如果在实习之前我还是个清涩的学生,那么二十多天的实习生活让我突然成长,想好了自己以后的发展方向,制订了切实可行的学习计划.也就是在这二十多天改变了我许多的想法,以后做为一个主持人,一定要把基础打好学扎实,二是要广泛涉及不同领域的知识,充实自己的内涵.三是做个一专多能的人.只有这样才可能踏踏实实走上工作岗位,才能做一个别人都无法替代的主持人。

  播音主持实习总结范文篇六:

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结主持与播音岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在主持与播音岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合主持与播音岗位工作的实际情况,认真学习的主持与播音岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在主持与播音岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在主持与播音岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对主持与播音岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据主持与播音岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成主持与播音岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到主持与播音岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对主持与播音岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

看了播音主持实习总结范文的人还看了:

1.播音主持实习报告范文

2.电视台实习总结范文

3.播音专业实习报告

4.电视台实习小结范文

5.播音主持社会实践报告

6.播音主持人学习心得体会

7.播音主持求职信范文精选

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