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素材指的是作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。以下是小编整理的以史为鉴的作文素材五篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 以史为鉴的作文素材
9月18日，翻开历史的这一页，绝不能忘记国家落后分裂和对侵略者妥协退让的沉痛教训。国难当头，全民奋起。在那段血与火的岁月中，中华民族觉醒了。从那时起开始的抗日战争，鲜明地展示了中国人民的民族自尊品格、民族团结意识、民族英雄气概、民族自强信念、民族创造精神和民族奉献精神。正是这种以爱国主义为核心的伟大民族精神，始终鼓舞着中国人民誓死抗争，直至夺取抗战的辉煌胜利，并为世界反法西斯战争作出了不可磨灭的历史贡献。
纪念九一八事变，就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。我们要把抗日战争给予我们的丰富经验和重要启示，转化为建设中国特色社会主义事业而奋斗的实际行动。要坚定不移地抓好发展这个第一要务，努力实现中华民族的伟大复兴。要高举和平、发展、合作的旗帜，坚定不移地走和平发展道路。要坚定不移地巩固中华民族的大团结，弘扬伟大的民族精神。要坚定不移地维护国家主权和领土完整，积极推进祖国和平统一大业。要坚定不移地加强党的执政能力建设和先进性建设，确保党始终走在时代前列。
九一八事变是一小撮日本军国主义分子策划和制造的。侵略战争给中国人民带来了深重灾难，也使日本人民深受其害。这段历史不能忘却，更不容篡改和抹杀。前事不忘，后事之师。我们强调牢记历史，并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。
第二篇: 以史为鉴的作文素材
历史是飘渺的，你无法触及到它，甚至不知道它从哪里来、到哪里去；历史是真实的，它以天地为纸、时间为笔、万物为墨，书写出一部经典传奇。
历史是茶，每一枚茶叶到记载了一个故事。只有将其掷于沸水之中，经过了凤凰涅槃般的蜕变，得到第二次生命；那么，你才能用一颗淡然的心去品味人生的苦涩与甘甜。
历史是酒，越久越醇厚。一直蛰伏在暗无天日的地窖中只为厚积薄发，从出世的那一刻起，便将辛辣的酒香洒满人间；仅是一嗅，就会深深地沉醉其中，无法自拔。
闲暇之余，我喜欢孤独地坐在角落中，静静地把玩着一件小古玩，细心地揣摩其中的纹理；在惊叹工匠的精湛技术时，也会感悟着历史所留下的岁月印迹。
我知道，每件古董都是有生命、有灵魂的。只因在被铸造的过程中，工匠们倾注了他们所有的心血与虔诚的希望。
古董们每时每刻无不在讲述着自己的故事，只是那些故事人们只可意会、不可言传。正如茶和酒一样，不懂的人只会把它们当做解渴的蠢物；而真正懂得的人却会细心品味，去理解其中的人生哲理。
殷墟的甲骨文描摹出夏商的辉煌，塞北的丝绸之路走出了汉朝的盛世，而唐诗宋词元曲与明清小说更是承载了中华上下五千年的历史。时至今日，历史仍在延续，传奇依旧在书写。每一分、每一秒的逝去，都将化作历史长河里的一滴水，沿着时间坐标所指引的方向，携带着沧桑岁月流向宇宙的终点，一去不复返。
当金镂玉衣的最后一针被穿起，青花瓷也勾勒出了第一条线；这是一个历史的结束，亦是一个历史的开始。
只愿凭窗而立，看日落黄昏，将今日的历史点上最后一个句号。
第三篇: 以史为鉴的作文素材
有一次听见一群人聊历史，说学历史就是为了在别人面前显摆的。事实上在我周围也有不少人觉得历史没有用，认为自己长大后不从事有关历史的工作，就算对历史一无所知也无所谓，大不了可以“百度一下”嘛，没有必要将历史纳入考试范围。
对此我并不赞同。我认为历史作为一门学科是因为其不可或缺的必要性，任何一个民族都不能忘记历史。一个民族的历史就是这个民族形象的缩影，对比一个国家的历史和现在就可以预测他的未来。
但现在人对历史的感情很低。现代科技的迅猛发展使人没有时间也不乐意去重温历史，以至于李世民客串成中国第一次农民起义领导者，赵匡胤成了赵匡义的爹……这样的错误虽然很好笑，但却很普遍。这种社会现象所反映的是一部分人对历史的无知。
有人会说，不就是闹了个笑话吗，又不影响吃香喝辣。的确，对历史的无知并不代表这个人在其它方面不突出，一般人也没有预测国家未来的必要。但我们仍要学习历史，因为历史有一个更为重要的作用，那就是让人们知道自己的根。历史能让你知道，你是中华民族，你是炎黄子孙，我们所生活的国度是有着千年历史，而不是开始于1949。它能让你明白，长城为什么屹立不倒，黄河之所以气势雄浑。
学习历史，可以让我们知道该做什么，为什么要这样做。青少年学习历史，是对人类的发展的认知，是对自己灵魂的寻根，是对祖国未来的负责。如果历史从课程表上消失，有限的时间必然会用在其它学科上，民族的根本会被遗失。待到“宠辱偕忘”之时“把酒临风”谁又能“喜洋洋者也”呢？
第四篇: 以史为鉴的作文素材
以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失，以史为镜，可以知兴替。
——李世民
上下悠悠五千年，有多少兴衰值得回味？有多少成败值得评说？又有多少是非功过值得借鉴，我们其实能够学到很多……
从历史中，我学到了爱国。国家兴旺，匹夫有责。每当国家有难时，总会涌现出一大批民族英雄。抗今名将岳飞，十年艰苦奋战收复中原，他的“三十功名与尘土，八千里路云和月”不正表明了他的爱国之心吗？文天祥几度失败又几次重来，以微弱兵力艰苦抗击元军四年，临刑前流下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青这样脍炙人口的诗句”难道这不是他爱国情操，得最好体现吗？近代清政府腐败透顶，国家处于灭亡的边缘，林则徐、戊戌六君子、孙中山，不都是为了国家的重新崛起而贡献自己的力量，甚至献出自己的生命。这样的爱国之情，怎麽不令人敬佩？
从历史中，我学到了正直。司马迁正直，为李陵仗义执言，虽受酷刑，但还是完成了一部史家绝唱，无韵《离骚》——《史记》；魏征直言敢谏才使唐朝有了“贞观之治”；李白看不惯官场中的尔虞我诈，里留下了“安能摧眉折腰使权贵，使我不得开新颜”的千古名句；韩愈劝迎佛骨，最终被贬潮州，但他的名字千古流芳……这样正直怎能不使人学习？
从历史中，我学到了自信，如果没有自信，荆轲怎敢刺秦王？如果没有自信，陈胜吴广怎敢揭竿而起走上反秦道路？如果没有自信，怎麽会有一代雄主汉武帝的伟大功绩？如果没有自信，诸葛孔明又何以未出茅庐已知三分天下？这样的优秀品质，有怎让人不渴望拥有呢？
从历史中，我学到了……
历史是一本百科普全书，只要你仔细研读，一定有所得。
第五篇: 以史为鉴的作文素材
赫尔巴特曾说过，历史应是人类的教师。我也是这么认为的，历史可以传授我们许多知识和人生哲理，丰富我们的认知，只要我们都尊重历史，就一定能够得到真理。唐太宗也说过，以史为鉴，可以知兴替，以铜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以明得失。
《林汉达》这本书让我爱上了历史。刚接触到这本书时，我并没有什么兴趣，只是随便翻了几页，但是我翻着翻着，忽然发现这本书里的内容似乎非常有趣，每一个字都在深深的吸引着我，我逐渐开始研究这本书，甚至达到了忘我的境界。这虽然是一本很厚的书，但丝毫没有压制住我读书的兴趣。其中我最喜欢的故事就是《退避三舍》。晋国与楚国交战，狐偃说，打仗先要评个理，理直气也壮。当初楚王曾帮助过主公，主公也在楚王前答应过“要是两国交战，晋国情愿退避三舍。”
今天后撤就是为了实现这个诺言呀！要是我们对楚国失了信那我们就理亏了，我们退了兵，如果他们还不罢休，步步紧逼，那就是他们输了理，我们再跟他们交手也不迟。晋文公也真的就主动退避了九十里。最后晋国胜，从中也可以看出古人的仁义，并且十分讲理。我从中学到了晋文公的这种精神，并且还学到了他的自信。他退避三舍，万一楚国趁虚而入，会怎么办？然而继文公非常自信的下令让全体将士退避三舍，可见晋文公是多么的自信。
在当下若各个国家都是这么讲仁义，就是继承了墨家的思想“非攻″，支持一切正义战争，反对一切非正义战争，战争就会不断的减少，让各个国家都变成和平的国度。如今是多么的和平，我们要珍视当下的幸福生活，我也要好好学习历史，让它从兴趣爱好发展成我生活中的一部分，只有自信才能打开那扇通往成功道路的大门。
