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以下是为大家整理的同学肖像200字优秀作文【五篇】,欢迎品鉴!
同学肖像200字优秀作文1
他，是一个爱看书的男孩。他，是一个动手能力强的男孩。他，就是我的同学——虞xx。虞xx有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的短发，高挺的鼻子，帅气极了。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满了好奇心，他的活泼聪明总是让人特别喜欢。
虞xx最大的特点就是爱看书，是一个十足的“小书迷”，《八十天环球地球》、《十万个为什么》、《三国演义》等许多书籍他都认真阅读过，因为看过的书籍多，所以虞xx的知识面非常广，懂得的课外知识特别丰富。下课时，大家都喜欢和他讨论问题，许多课外知识他都讲得滔滔不绝，无论天文、地理知识还是历史人物，他都讲得头头是道，让我们听得佩服不已、自愧不如。因为虞xx的爱看书，他的家庭还荣获了校“书香家庭”的称号呢。
虞xx的动手能力非常棒，他的魔术表演已经在两届校艺术节上荣获过一等奖。他不但为我们班级争得了荣誉，帅气的魔术表演动作，也是所有男生羡慕的对象呢。
这就是我的同学——虞xx，一个值得我去学习的好伙伴!
同学肖像200字优秀作文2
她，是一个善良的人，是一个开朗的人，是一个可爱的人。她有着一双不是很大的眼睛，可是水灵灵的，她有这一个樱桃小嘴，红润润的，她长的黑黑的，而且，还很高，又有一点胖胖的，尽管这样，可是，我们还是十分喜欢她。
因为，她是一个善良的女生，她对待我们大家，和我，都很好，记得有一次，我和她一起去新华书店看书，那天，天气十分的热，我们两个都只冒汗，到了图书管的4楼，我们找到了自己想要的书，那里只有一个板凳，她先坐下来了，我没有说什么，就靠在她的旁边看起了书来，也许，她知道我没有位置做，就悄悄的往那边挪了一下，可是还装作什么事情也没有发生过的，还在认认真真的看着书，我坐了下来，轻轻的说了声谢谢，她也说：“不用谢!”于是，我们两个就都有了座位，我们就坐下来继续看起来了书，但是这个板凳实在是太小了，我们都坐待的很挤，不舒服，我起身，准备换一本书，让她也坐一下这整个板凳，可是，她却突然一下子站了起来，坐到了书柜的一个小角上面，我说：“你坐呀!”可是她却说：“没有关系的，我这样，才舒服!”就在这个时候，我就觉得，她真的是一个善良得人，却实是很好。
她还很活泼，很开朗，下课时，经常和我们一块儿玩儿，一块儿提毽子，一起做游戏，还经常讲一些好玩的故事给我们听。
可是，她也总是爱丢三落四的，有一次，我们星期一一起放学回家里去的时候，我们走到校门口，她突然叫到!啊!我的桶还没有那的呢!说完，她就上了楼去，那自己的桶，我们走出校门以后，她又看见一个卖烧烤的，她说：“茅略殊!你现在帮我那一下我的桶，我去买一根香肠。”我就帮她拿了，不一会儿，我看见她拿着一根香肠走了过来，我们一起过了马路，我们各自互相到了一声再见，我突然发现她的桶还没有还给她呢!我又追上去，给她桶，她说：“呵呵我还差一点又忘了桶呢!”她真是丢三落四的!
这就是黄殷亭，一个可爱，又善良，又有一点缺陷的人!
同学肖像200字优秀作文3
我们班有一位名叫黄xx的同学，我的同学长着一头乌黑乌黑的头发，有一双明亮的眼睛，还长着一张能说会道的小嘴巴。
我的同学十分谦让，有一次，我和黄xx还有卓立、邹xx一起去下川岛，一起去海边玩，欣赏海景！在那一天，我们一起去海里玩水，我一不小心踢了我的同学一脚，虽然我的同学哭了，但是我的同学还坚强地说：“没关系！”从这一点，我就可以看出，我的同学对待朋友、同学十分谦让。还有一次，我和我的同学一起踩自行车，我一不小心撞倒了我的同学，我的同学还是坚强地说：“没关系！”
我的同学还经常助人为乐。有一次，我忘记带红笔了，还没有等我开口，我的同学就不假思索地说：“这支红笔借给你了。”等我要还我的同学红笔的时候，我的同学却说：“这支红笔不用还了。”从这一点我又可以看出我的同学既助人为乐，又很大方！
我的同学的爱好是：打乒乓球。我的同学打乒乓球技术那可是出神入化了！我左抵右挡，还是难以招架。
我的同学——黄xx，我觉得我的同学还是值得夸夸的吧！
同学肖像200字优秀作文4
“啊，陈x发怒了!”只见一个同学飞快地向我们跑过来，没错，这就是我们班的“霸道陈”。
他壮，整个身子就像一个巨人，双脚踏步的时侯简直轰动全校;开心时，就把眼晴眯成一条缝，生气时，眼睛瞪得大大的，盯着我们;他也高，腿都快长到别人的腰际上了，脖子时常伸得长长的。全身的肌肉让你认识到———他不是小孩，而是一个大人。
可别去惹他，他是一个脾气暴躁的人，在我考试的时侯，我正在吹着小调，乐哼哼的，嘴里还不时的流露出让人察觉不到的笑容，我淮备做画图题的时侯，陈x忽然转过头来说“借我一下铅笔。”我知道，他要求人的事情一定要做，可看到老师在场，知道他不敢乱来，心里又放松了下来，想捉弄一下他。
过了一会儿，我做完了试卷，心里又焦急地想：要是他下课的时侯质问我怎么办?要是打我怎么办?会不会被老师批评?作为他的朋友，这样捉弄他，万一他以后不理我怎么办?……就这样我的心情忽高忽低，终于，陈x的脸色难看了，临近下课时，我慌张地，焦急地给他铅笔，他一声不吭地接过去了，最后，他的.试卷没做完，生气得直接把我的铅笔折断了，我内心惴惴不安，就泪流满面，可是没办法，他高，他壮，我只能由着他的性子来。我知道，这件事不会就这样结束的。
下午，我和他在训练篮球，他每次看我的时侯，都把眼睛瞪得大大的，只听老师说：“现在开始一打一练习。”他主动跟我一组，我也没在意什么，也很乐意和他一组，可是，随后我就惨了，由于他因为上午的事情满怀怨气，打球的时候动作幅度很大，一不小心把我撞倒在地，我只能眼睁睁地“享受”这种滋味，这时，他却把手向我伸了过来，一把把我拉了起来，就这样，我们又和好如初。
这，就是我们班的“霸道陈”，是我时时有冲突又时时和好如初的好朋友!
同学肖像200字优秀作文5
KK是个淘气的孩子，按老师的话说，那叫“不正经”。
他的脸上总是堆着微笑，两排雪白雪白的牙齿露在外面，惹人注目。“你又在笑什么呢?”橄榄球似的脑袋立马转过来：“没有啊，我没笑。”雪白的牙齿还是露在外面。“啐，傻笑······”橄榄球似的脑袋又转了回来。
“收作业啦!”学习班长喊道，“呀，你又没带作业。”“嘻嘻，忘了忘了。”不知道是忘写了还是忘带了。“怎么总忘呀?”“下次一定，下次一定······”每每作保证。第二天又是没带，又是这般这般的保证。以至于学习班长对他都不闻不问了。他自然也“逃过一劫”--按他的说法。
但他也不是没有优点，抬午餐啦、换水啦、擦黑板啦，他还是很乐意干的。这时大家都对他生出了一份好感。总而言之，人无完人嘛。
KK的成绩不怎初中写人作文么理想，他算是“为班现身”了。偶尔及格了，欢天喜地，眼里闪出激动的光芒。煞是好看!咱们来看一下他上课时的样子：
“我们昨天留的作业，是不是让大家背课文了?”一脸严肃的于老师问大家。“噢!”大家齐声回答。这时KK还在修理自己的文具呢，对老师不理不睬的。他就仿佛是班里唯一的快乐音符，不停的活跃着。“你!起来背课文。”老师指着他。可他正在完成自己的“工作”呢，连背课文都不知道。是叫别人吧。他想，怎么还不背?怕不是和我一样没背吗?哎，真惨……心里正在犯嘀咕呢，大家异口同声的喊道：“KK!老师教你背课文呀，快起来呀?”“啊?——噢，死翘翘了。”他一身冷汗，贼溜溜的瞄着老师的眼睛，仔细的看着。好像要从里面看出要背的文章来，可惜，他没有这个功能呀。当大家意识到他没有背的时候，哄堂大笑。KK的脸一下在就红了。于老师说到：“大家一起给他背出来，让他再回想回想!”大家嘲笑似的大声背起来：“学而时习之，不亦说乎……”“哎”，他叹了口气，“点背呀!”
KK是个不正经的孩子呀。
