以礼物为话题作文600字范文十二篇


话题作文 2023-11-24 16:25:39 话题作文
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第一篇: 以礼物为话题作文600字

爱的礼物

一天,天刚蒙蒙亮,我就早早起来。我也不知道我今天为什么起得这么早,一看日历我才知道今天是6月26日,是妈妈的生日!

我一下子急了:天哪!今天是妈妈的生日,我竟然忘了!我该怎么办?送给妈妈什么呢?哦!做一顿早餐?主意不错。想到这儿,我便蹑手蹑脚地走出卧室,直奔厨房,穿上反穿衣,小心翼翼地从柜子里拿出锅子,在里面倒了一点油,再拿出几个鸡蛋,准备开始烧我的拿手好菜——煎鸡蛋了。

我打开煤气灶,把它开到大火,开始热油,不一会儿,油热了,“噼哩啪啦”爆开了花,于是我把火关到小火,轻轻把鸡蛋敲破,小心翼翼地把鸡蛋打到了锅里。这时,油锅里“噼哩啪啦”爆得更厉害了。过了一会儿,我认为蛋已经煎得可以翻身了,我用铲刀把蛋挑起,慢慢地,轻轻地把鸡蛋翻了一下。我又照原来的方法翻了几次,直到熟了,我才把鸡蛋铲到盘子里,浇上酱油和麻油,真是色香味俱全,美味诱人啊!

我又按刚才的方法煎了两个鸡蛋。煎完蛋后,我发现锅里还有油,妈妈一再说要勤俭节约,而且就一个煎鸡蛋也不行吧?于是,我又想还有什么可以当作早餐的。有了!妈妈以前还煎过馒头,而且煎得还很好吃呢!我就做这道菜。

一个小时后,热腾腾的煎馒头出锅了。我想还没有喝的,于是,我便烧了一壶水,帮爸爸、妈妈和我每人泡了一杯奶茶。做完后我便叫爸爸、妈妈来吃早饭,并祝妈妈生日快乐!

爸爸、妈妈吃完后,我问:“这次烧得怎么样?是什么味道?”“哦,是爱的味道,也是我收到过的最好的礼物——爱的礼物。”

这下,我笑了,爸爸笑了,妈妈也笑了,整个世界都沉浸在欢声笑语中了。

上帝的礼物

上帝给了我们很多的礼物,身体、性格、生活环境,最大的恩惠就是给了我们语言。语言是让人与人之间能通过沟通表达心意。而有些人,却在糟蹋上帝给予自己的一切。有些人恶意用通俗的话来讽刺别人,这就是对别人的“不尊重”。

这些事情随处可见,街上有许多人就是在作出这些行为。你应该知道,自己不尊重别人,你也得不到别人对你的尊重。在我们学校也经常上演着这种情景。

有一次,就发生在我们班级里的,有一名男同学不做作业,老师走过去跟他说了一句话,快点补作业,那名男同学说很凶的对老师说:“我哪有没做作业,今天的作业我交了。老师说:“你前天的作业没做完”那名同学却若无其事的再继续做自己的事。老师把他拽出来,他却生气的跑到教学楼下。还有一次,也是发生在这名那同学身上,老师布置了很多作业,那同学说,今天又这么多作业,怎么做啊,质量肯定都不好了,神经病。老师把他拉到办公室跟他谈话。后来,他回来了,老师宽宏大量不跟他计较,他还惦记着刚才发生的事。

这两件事情都能说明怎样就是对老师的不尊重,如果他对我说,一定要学会对别人尊重,我不会理睬他,因为他自己也不懂得尊重别人,没资格对别人说关于“尊重”的话题。对于尊重我是这样理解的,用微笑面对别人就是对别人的尊重。对别人问好也是一种尊重。不跟别人说粗言烂语就是对别人的尊重。用心的倾听别人说话也是一种尊重……尊重无处不在,只要有世界,尊重就会存在。口头说尊重很重要是没有用的,要通过实际行动表达出来。尊重往往在不经意时发生。上帝赐给我们的礼物虽然不贵重,但是,可以受用一生。

礼物

相信人人都会收到来自于母亲的礼物,我也不例外,不过,我收到的礼物却是“无形”的。

我收到来自母亲的第一份礼物是我的生命。

当我还没有出生的时候,妈妈就为了我的到来而准备着、操劳着:尽量不使用手机、电视等有辐射的物品;不吃生冷、冰冻的食品,多吃一些营养品……从我成形到呱呱坠地,妈妈承受了多大的痛苦啊!直到我出生的时候,妈妈依然在为我承受巨大的痛苦,我出来后,妈妈还在因为我而脸色苍白……

我收到的第二份来自母亲的礼物就是我的幸福生活。

每天,妈妈都在为我而努力赚钱,努力让我吃好、穿好,关注着我的一切。那次,我发了39度的高烧,妈妈既紧张又心疼。半夜,妈妈冒着大雨背着我跑到医院,我第二天早上醒来,看见面容憔悴的妈妈,心里难过而又充满感激。

我收到的第三份来自母亲的礼物礼物是对我的教育。

以前,我做作业十分马虎,总是有那种做完就完的心态。但有一次,我写完作业,正要出去玩,妈妈叫住了我,指着一个个“张牙舞爪”的字,问我:“这是什么字?”我望着我那潦草的字,羞得想找一个地缝钻进去。妈妈看着我,意味深长地说:“孩子,做什么事都不能马虎,写字这样小小的事也一样,把小事、容易事做好了,才能干大事啊!”我点了点头,把作业本上所有的字都擦掉了,重新一笔一划的写了一遍。从此我做事尽量做到一丝不苟,因此我每学期都获得“学习标兵”的称号。

有这三样无形但却沉甸甸的礼物,我的一生将会幸福地度过。让我由衷地对妈妈说:妈妈,您辛苦了!我一定会尽我最大的努力来报答您的,谢谢您给我的珍贵的礼物!

第二篇: 以礼物为话题作文600字

收礼物,是我童年时期最喜欢的一件事。而最最让我珍视的一份礼物至今摆在书桌上,抬眼可见,十分美好。

这份礼物是一个直径有10cm左右的干花盆景,中间有一朵巨大的黄玫瑰。这永不凋谢的黄玫瑰色彩艳丽,花瓣依旧饱满,花脉纹络依旧清晰。玫瑰四周围了一圈蓝色与白色的叶子与花,最前面点缀着两颗晶莹透亮的珍珠,珍珠旁有许多绿油油、生机勃勃的青苔。最显眼的是青苔中伸出一根树枝,那树枝像是刚从树上摘下来,埋在青苔里的一样。上面停留着一只五彩的蝴蝶,那蝴蝶张大翅膀,栩栩如生。最重要的是,树枝上挂着一个看起来饱经风霜的木头牌子,上面用圆滑的字体写着:“时光不老,我们不散!”下面还有一句小一点的文字:“离别是暂时的,今天的离别是为了下次更好的相见!乐乐”这些花及木牌都被一个玻璃罩给罩住了,永远被封存起来。

乐乐是我一至四年级最好的朋友。我们和梓涵、开心、一丹、母丹是班中的“铁六芒星”。我们曾粘在一起上厕所、交改错等等,有时还一起召集“女生联盟”去攻打“男人帮”。有一次我在大战中不幸负伤,手背上被石子划破出血,乐乐立刻停止战争,带着另外四人气势汹汹地找男生算帐。一般这时,乐乐、开心、梓涵总是最凶的。开心大吼一声:“李XX,你给我过来!”接着乐乐不由分说就开打,梓涵也在旁边帮手。每到这时,我总会破涕为笑,跟着加入混战。因此,久而久之,男生们都畏惧我们了,好多次都选择逃跑,而我们真是乐此不疲啊。

可是,乐乐去美国了,铁六芒星解散了。我心中十分不舍,又不甘心,就在她即将最后一次踏出校门时,我追上了她。我们相视一笑,她将这盘花送给了我,然后踏出了校门。

永不凋谢的花代表着我们的友谊永不凋谢,它把我们远隔半个地球的心紧紧拴在一起。它预示着只要我们还是朋友,就一定会见面。不论你在哪里,乐乐,我们依旧是好朋友,最好的好朋友。

第三篇: 以礼物为话题作文600字

去年春节,老师在我们教室里装上了五彩缤纷的彩带。

同学们有的互相祝贺,有的互相赠给贺卡,还有的互相交换礼物。我拿着一张贺卡,准备送给我的好朋友,忽然,我看见我们班的调皮大王没有一个人给他送贺卡。我看见了,心想:没有人给他送贺卡,他一定会很难过的。所以,我在贺卡上面工工整整地写上——送给你,仲维炎,祝你学习进步,天天快乐!写完了,我快步走上前,说:“送给你。”他说:“谢谢!”

后来,调皮大王发生了很大的变化。下课后,再也见不到他在操场上奔跑的身影。谁也不知道他在干什么,于是,我和几个班干部准备查个水落石出。我故意把讲台上墨水瓶里的墨水倒掉,老师让我们同学轮流带墨水,方便同学们使用了。

我们故意躲在门后面,透过门缝观察。一个身影跑到提供墨水的台子上。拿掉空瓶,快速换上一瓶新墨水了。我们轻手轻脚地走上前去。原来是调皮大王。过了些日子,仲维炎的成绩在一点一点提高。老师也对他刮目相看,后来老师问他:为什么会有这么大的变化?他笑着说:“因为吕徐洋送给我们一张贺卡,让我非常感动。”

一张贺卡,竟然能起到这么大的作用,我感到吃惊。对待朋友,特别是有缺点的朋友,多鼓励,多帮助,多关心,他一定会进步的。

老师点评:虽然你的书写不漂亮,但小小的故事却深深地感染着每一位读者。一张普通的`贺卡,却有如此大的魅力。正如小作者能说的:对待朋友,特别是有缺点的朋友,多鼓励、多帮助、多关心,他一定会进步的!

第四篇: 以礼物为话题作文600字

两岁时,我和妈妈去买衣服,服务员送了我一个赠品小猪。

它是一只粉红色的小猪,身子胖乎乎,两只黑乎乎、亮晶晶的小眼睛,左眼圈上有一块棕色的胎记。头上戴了一个和它颜色相似的蝴蝶结,两只又大又圆的招风耳,有只短短的、粗粗的尾巴。

它是一只可爱的布公仔。从小到大,我收到过不计其数的礼物。有爸爸送的机器人,还有妈妈送的平板电脑,可我唯独钟爱这只布公仔小猪。我对它一见钟情,记得那年我抱上它的那一刻起我们就一直在一起。

八年来,我上学时,它静静地等待我的回归;我看书时,抱着它一起阅读;睡觉时,我和它一起共入梦乡;旅游时,我把它放在行囊里;高兴时,我兴奋地将它抛起;悲伤时,我会把所有的话都向它倾诉。它就像我的弟弟。

有一天,我从学校回来心情很不好,因为我考试考得很不好。推开门,我恶狠狠地把书包扔在地上,便望见了对我笑眯眯的小猪。我冲过去对它一声怒吼:“你这只死猪,你也在看我笑话吗?”小猪一动不动,仍然笑眯眯地看着我。我怒不可遏地扲起它的尾巴,大声怒骂:“你是笨蛋,天下最笨的笨蛋,下次零分等着你。”我用力地将它狠狠地甩了出去。它重重地撞在墙上,落在地上。那只尾巴断掉了。它还是温柔地望着我,我气愤地转身就走。

过了一会儿,我平静了许多,轻轻地推开了门,看到那只断了尾巴却还对我微笑的小猪。我瞬间泪如雨下,紧紧地把它搂在怀里。我哭红了眼,轻轻地捡起它的尾巴,抱着它去找“医生”老妈,央求老妈将它“医好”。小猪的尾巴不一会儿就复原了,还是那只粉嘟嘟、胖乎乎永远朝我微笑的小猪。小猪是一个廉价的赠品,我常常觉得它就是我最善良的一面。

小猪跟了我八年,已经变得旧旧的。它的耳朵破了,它的两个鼻孔掉了,虽然一身伤痕累累,但它是我心中最珍贵的礼物。

第五篇: 以礼物为话题作文600字

物因礼而重,礼因物而贵

难忘的情怀如潮水喷涌而来,难忘的记忆如电视剧连续播放,难忘的场景如悦耳音符跳跃不止。虽然难忘的事很多,但是,唯有那被我埋藏的一段记忆,让我久久不能忘怀。

礼物,如云一样轻,但最重要的是情;礼物,如火一般炽热,但重要的是意。也许“礼轻情意重”就是对这个内涵最好最美的诠释吧。

随着年龄的增长,环境的变化,朋友越来越多,生日礼物也日渐升高。可是记忆最深的礼物,不是多么珍贵,也不是多么精致,而是那里边蕴含的情思意义与众不同,诚如一串平凡的千纸鹤。

小时后,母亲教我折千纸鹤,而我怎么也学不会的原因不是我有多笨,而是注意力都扑在折好的千纸鹤上了,直到现在,我也不是特别熟练。此时你是不是笑我这个借口蛮有意思的?莫笑人家找托词,不会折纸也曾痴。

正是母亲的心灵手巧馈赠给我的千纸鹤,让我陶醉入迷,从此结缘。而细心的朋友看到了我挂在墙上的两只千纸鹤,问了我原由。就在我生日那天印证了她的细心和友爱,她送给我一串千纸鹤,上面闪闪发亮的锡纸似乎在对我说着它的主人叠得用心投入真心,一根透明的水晶线连接了这些“神圣”的小玩意儿,下面还挂着一张精致的卡片,上面写着“生日快乐”,我欢喜至极,这是我的最爱

原来,我是最看中礼物的牌子,礼物的价格,礼物的光鲜大气,而这次朋友送给我的千纸鹤,让我认识到礼物并不一定要贵重,而是令你喜欢就好。那留给我的记忆最深的,也是独一无二的当属一串千纸鹤啦。美丽的事物都有它的含义,那一串千纸鹤也包含了朋友对我的情谊,那不只是一串千纸鹤,更是一个记忆,一个美好,一个定格。

生活中,好的记忆很多,不理想的记忆也有一些,但并不是每一段回忆都是有意义有价值的。朋友的礼物如烛火,照亮了我的心灵;如春雨,滋润了我的心灵。原来,最好的不一定是最美的,它也许残缺,也许打湿,也许破裂,但那留给我的记忆终是美好的、不可撼动的。

朋友的千纸鹤让我懂得和明白了许多道理,其中之一就是礼物不在于贵重,而在于舒心怡心顺心,也就是使我受益匪浅。

礼物没有大小高低贵贱之分,有情有意有爱就伟大。一句问候一个诚挚祝福,可以让我感动一生;一声谢谢一个欣赏眼神,足以让我铭记一世。也许你的“礼物”在他人眼里并不特殊,但它充实了你的记忆,丰盈了你的人生,这何尝不是刻在时光碑上最浓最重最爱的一笔。

第六篇: 以礼物为话题作文600字

礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表。而有时,一份礼物,也会有着其他的含义……

一天星期五,期中考试后,我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景,我害怕极了……

回到家,我就把试卷藏在了我的书柜里,然后便装作若无其事的样子写作业去了。

晚上,妈妈回来了,妈妈见我的神情有些不对劲,就关心地问:“怎么了,哪里不舒服吗?”我结结巴巴地回答:“没……没什么。”

没想到,妈妈真是神机妙算,忽然问我:“对了,考试成绩出来了吗?”

我心里一惊!小心地问:“如果我考不好,您会说我吗?”

妈妈好像明白了什么,她转身回到房间,拿出来一个盒子给我,说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,为什么要给我礼物呢?妈妈看见我一脸疑惑,笑着说:“只要拆开来看就行了。”

于是,我打开了妈妈端着的盒子,竟然发现盒子下面有一个小洞,里面伸出的是妈妈的大拇指,拇指上还画着一个笑脸呢!

妈妈又笑了,说:“如果你并没有付出的话,考了60分,妈妈也会生气。但是只要你努力了,考得不好也没关系,继续努力就会有好成绩,妈妈相信你一定行!”

从此以后,妈妈送我的这份特殊的礼物一直伴随在我的心里。当我在学习上遇到什么困难时,妈妈的礼物就成了我永远的奋斗目标……

第七篇: 以礼物为话题作文600字

以礼物为话题的600字作文

有些人说:“礼物不光是物质的,还可以是其他的形式,比如说带你去一个你非常想去的地方……”

我得到就是这种形式的礼物,那是在我二年级的时候。王乐山和我那时我们是一对朋友,而且都是军事迷。我们喜欢的军事项目还各不相同,我喜欢海陆空三科所有军事项目,其中我最喜欢空军。而他则是把所有的喜好和精力都投在了枪械上面。

我俩在一起交谈军事知识时,我还时常对他说:“如果可以参观战斗机,那就太棒了,如果不是战斗机轰炸机也可以啊!”就是这句话让我实现了这个愿望。后来我才知道:原来他爸爸是在部队工作,专门负责轰炸机项目的。

那天我们来到了一个远离市区的地方,进入了一个拥有厚实的防护墙壁围起来的巨大基地。绕了几个弯,我们来到了一片巨大空地旁边,准确的.说不是空地,是轰炸机跑道,跑道旁停满了整整一排轰炸机,说不准有多少架,也许有:几十架、几百架、……一眼望去,根本看不见尽头。

随后我们来到了战机旁,一开始我还以为只可以看看外表,但后来王乐山对我说:“进去呀!可以去里边看的!”我一愣,但瞬间就回过了神,欢欢喜喜地进了驾驶舱,进去前叔叔对我们说,不能碰任何按钮,我遵守了规则,没有动任何东西,看着各式各样的仪表,我像是看到了珍贵的宝藏一般,立刻开始研究了起来。虽然不可以碰仪表,但我还是问了问一个技术员。当我们参观完整架战机时,已尽到了下午该回家了,我就恋恋不舍地离开了这里,回家去了。

这个礼物我很喜欢,我也很感激王乐山这个朋友,我希望以后也可以协助他实现他的愿望。

第八篇: 以礼物为话题作文600字

一件难忘的礼物

当我再次想起那句话时,我的心中充满了喜悦和激动:“依靠别人是暂时的,依靠自己才是永恒的!”这句话是妈妈送给我的,这特别的礼物使我终身难忘。

一天,数学老师出了一道难题,下课后,我们班同学都围着“小数学家”张琪雨等待她做题的结果。而我自己却坐在自己的座位上,自己思考这道题。“小数学家”张琪雨把这道题做出来了。是用方程做的,其它同学连忙把答案抄下来,可我仍然用我的数学方法做。一个同学走过来,用讽刺的口吻说:

“你呀,瞧人家,一会儿就做出来了,而你真笨!”

我没有理他,还是继续想,因为我想起了妈妈对我说的那句话:依靠别人是暂时的,依靠自己才是永恒的!我不要去依靠别人,自己把题做出来,才能进步。

突然,我脑子灵机一动,想出计算方法来了,我连忙写下来,一验算,是对的。我心里很高兴,我没有依靠别人。

下午上课时,老师问:

“上午我出的一道题,哪些同学做出来了,请举手。”

我和张琪雨举了手,老师让我们两人把自己做的题写在黑板上,我们写完后,老师检查了一番,对同学们说:

“我认为郭雨芳同学的方法更为简单一些,张琪雨的方法也没错。但这道题要求的就是用郭丽芳所写的方法,我建议大家用郭丽芳的方法来做。”我很高兴,这道题,我是靠自己做出来的。

在学习上,我时刻记着妈妈的这句话:“依靠别人是暂时的,依靠自己才是永恒的。”这句话在学习上,生活上时刻启迪着我不要依靠别人。这句话虽不是什么豪言壮语,但它多么富有哲理性。这件珍贵的礼物,将永远留在我的脑海中,永不褪色!

惊喜礼物

今天是妇女的节日,也是妈妈的节日。妈妈辛苦地生我养我,所以在今天我要送她一样惊喜礼物。但是,我转眼一想。买的多没有意思啊,要不自己动手吧!俗话说:自己动手丰衣足食。 眼光明媚的早晨,我躺在床上想来想去给妈妈惊喜礼物要什么?我想到了:要不给妈妈一条围巾给妈妈温暖,或者送一盘水果给妈妈解渴, 繁忙中午,我们就快要吃饭了。我拿着毛球和鞋盒要织围巾,妈妈走到我跟前满脸疑惑地说:“你拿着毛球和鞋盒要干什么?”我紧张的说:“没干嘛。”我走到房间里,开始织围巾,我织了两三遍,忘记怎么织了。我想:还是晚上给妈妈做一盘水果拼盘吧! 宁静晚上,我紧张地对妈妈说:“妈妈,今天晚上少吃点,我有一个大惊喜要给你。”妈妈满脸笑容的说:“好吧!”我神秘兮兮偷偷地拿了几个水果小心翼翼的放在身后。妈妈的眼神瞥了我一眼,装作不知道地说:“你拿了什么?放在背后神神秘秘的。”我支支吾吾,说不出话。接下来,我便快步跑回房间。把拿来的水果,放在桌子上细心的切成一块一块的,把它摆得别具色彩,本来空荡荡的盘子经过水果五颜六色的点缀似乎变得栩栩生动起来。我像献宝似的递给妈妈吃,大声对妈妈说:“三八妇女节快乐,亲爱的妈妈!”这是我送你的惊喜礼物,我在心里补充道。妈妈眼里似乎闪烁着泪花:“女儿懂事啦!” 你们知道惊喜礼物是什么吗,它就是含着爱的水果!

礼物

在大千世界中,各种各样的礼物犹如一颗颗美丽的珍珠在闪耀,它们有大有小,但都是圆的。正如送礼物人的心一样,礼物有好有坏,但他们的心都是好的。

在世界上的礼物大不份都是人为的,但也有大自然

送给我们的礼物,这重大的礼物表面是恶运是灾难,但却告诉我们生命的重要,不与人为一点小事而争吵;它告诉了我们金钱没有亲情重要;它告诉我们动物们的坚强,勇敢不比人类差;它告诉我们许多,许多。

世界之大,但只有灾难才可以让我们懂得这麽多。在512大地震中,生命的灾难降临到了四川省汶川县的人民头上,这不仅是对汶川的警告,也是对全世界的警告。在灾难中,许多人都感悟到了金钱比亲情重要。在汶川大地震中,我们这里也有了震感同学们在老师的指挥下都聚到了操场上,一张张恐惧的面孔望着校门,盼望着自己的亲人去接自己。在这时,我听到一个天真的儿童拉着父亲的手问爸爸:“爸爸如果我们这里发生大地震,在逃亡中,地上有一捆钱,你是拾钱还是逃命

?”那为父亲不假思索地说:“当然是拾钱了。”“您错了,应该逃命。”那男孩有些遗憾,也有些委屈。是呀!应该是逃命,如果命没了还要钱干吗?正如小沈阳说的:人生最痛苦的是人死了,钱没带走。

在地震中,有一老人家养了一头猪。那头猪重300多斤。它面对灾难选责了坚强,在救援人员救出那头猪时,以经距发生地震的时间有36天了,那头猪消耗了自己体内的脂肪,吃着木炭来维持生命。人们为它的坚强,勇敢而感动。给它起了个名字叫‘朱’坚强。

大自然这样贵重的礼物,怎不使我们细细品味吗?

岁月的礼物

还没好好的感受雪花绽放的气候。

还没理解人为什么要睡觉,十五岁的我们就已经睡不够了,每天起早贪黑的学习,是青春生活的礼物。

还没学会洗衣做饭,十五岁的我们就已经要独立了,从一件内衣洗起,是青春生活的礼物。

还没戒掉看《海绵宝宝》的热情,十五岁的我们就要学着看《新闻联播》了,从一个中心两个基本点看起,是青春的礼物。

十五岁,还没有完全的成熟,我们却依然有了撑起一片天的誓言。

岁月带来青春,青春送来礼物。在过去的十五个岁月里,我们从牙牙学语到口若悬河;从惹人欢笑的小宝贝到气恼家长的青少年。有人说,十五岁的我们总爱把自己关起来,和玩偶对话、把日记加密,他们说我们是孤独的。有人说,十五岁的我们花钱如流水,总是要这要那,说条件、讲价钱,他们说我们是败家的。有人说,十五岁的我们脾气暴躁是天性,总爱和父母吵架,他们说我们不懂得孝顺和关心。可是,这不是岁月带来的真实礼物。

谁也不知道,当我们带着岁月的礼物与爸爸妈妈谈论学校趣事时,他们的冷淡是对玩偶诉苦时的无奈,是日记本里的悲伤。谁也不知道,每个学习到深夜的晚上,我们都会带着岁月的礼物在熟睡的父母脸上印一个唇印,说一声爱你。谁也不知道,我们佯装冷淡的走过自己心爱的发饰、篮球时,心里的苦涩。这才是岁月给我们的礼物。

十五岁,没有人懂我们的年少轻狂;没有人理解我们学习的劳累;没有人知道我们内心的想法。但是,我们依然要痛并快乐的走下去。

下个礼物,我想应该是一起去看雪花绽放,然后一起真正长大。

与众不同的礼物

教师节快到了,同学们正在给老师准备礼物,我也不例外. “送什么好呢?送一张贺卡,不行,不行,送贺卡太缺乏创意了。我看还是为老师买一个礼物算了,可是,我一向没有零花钱,又怎么能给老师买礼物呢?”我想了好久,忽然,有一件礼物在我的脑子里定了格,我可以送老师一束纸花嘛!哈哈,我怎么忘了刚从表姐那里学会的折纸花呢? 然后我拿出彩纸,用我那双灵活的手做了三十一朵纸花,因为老师今年已经三十一岁了,我又在一朵纸花上面写着一些祝福的话,大功告成了,我的心里格外高兴。 9月10日那天,我拿着我自己做的三十一朵纸花,走进了教室。我看见老师的讲桌上堆满了礼物,可没有一件是自己亲手制作的。我把我的礼物也放到了讲桌上。有一位同学看见我的礼物却说:“自己做的礼物没有买的礼物漂亮,老师肯定不会喜欢的。”我没有理睬他,就回到了我的座位上。上课了,老师像往常一样走来,老师看到讲桌上的礼物,一点儿也没有高兴起来。突然,老师看到了我的礼物,我以为老师更加不喜欢我的礼物,我的心立刻紧张起来,谁知,老师看到我的礼物脸上露出了微笑。老师对大家说:“同学们,你们的礼物虽然好看,却是花钱买来的,你们知道家长挣钱有多么的不容易吗?全班只有一个同学的礼物是自己亲手制作的,那就是王雅涵同学,所以我们大家要向王雅涵同学学习。” 听了老师的话,我不好意思的低下了头心里想:明年教师节我要送一个更与众不同的礼物啊!

第九篇: 以礼物为话题作文600字

“咦,这是什么东西呀?”“姜老师抱它出来干什么?”今天下午一上课,姜老师就抱来了一个用毛巾包起来的东西。姜老师一边抱着它走来,一边对我们说:“今天,我给你们带来了一件特别神秘的大礼物。”一提到礼物,我们便炸开了锅:“里面包的是什么?”“是玩的还是吃的?”

“安静!安静!我们首先来近距离地观察它,它是什么形状的?”“长方体呗!”我们不屑一顾地说。“那它的里面是什么东西呢?”有的人说是盒子,有的人说是玩具,有的人说是一只盒子里装了冰砖,还有的人说是蛋糕……我们猜了许许多多的答案,最后一致的答案是——盒子。我们迫不及待地让姜老师解开绳子,姜老师拗不过我们,只好把绳子解了开来,把枕巾揭开。到底是什么呢?我们都满怀期待地凑到了姜老师的旁边,有的甚至还爬到了桌子上看。姜老师去掉了一层又一层的包裹纸后,神秘礼物的“庐山真面目”终于露了出来:唉!原来是一块暗红色的、破烂不堪的方砖块!我们的心顿时凉了半截,失落到极点,热情也减退了一大半儿。这时,姜老师对我们说:“你们可别小看这块砖头,它的用处可大了!你们知道方砖它有什么用处吗?”我们争先恐后地回答道:“砖头可以盖房子。”“可以搭灶”。“如果遇到坏人,还可以当作自卫的工具。”……“是啊!那你们知道砖头是怎样做成的吗?”我们都面面相觑,充满了疑惑,姜老师又说:“砖头是用泥土做成的,先把泥土放进模具里成型,并放在阳光下晒,再把它放进火里烤。经过高温烧制,一块合格的砖头就算诞生了!”呀!想不到制作一个砖头竟然要费这么多的周折!

一个砖头有好多用处,但它却从来没有炫耀过自己,真是“砖不可貌相,海水不可斗量”呀!我们要想成功,就要像砖头一样,勇敢地面对人生中的各种风雨。正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹”呀!

第十篇: 以礼物为话题作文600字

一本《查理九世》是我一直都梦寐以求的东西,但又不敢告诉妈妈,因为我知道,妈妈是一直不让我看这种“闲书”的。

没人给我买,我只能去图书馆、书店看。经过我的百般请求,妈妈终于答应我去书店了。春天的阳光无比的明媚,我哼着小曲儿,与妈妈一同来到书店。第一层,第二层……我在电梯上急得直跺脚,恨不得能立刻飞上三楼。到了三楼,我一眼就看见《查理九世》的专柜,本想立刻飞奔过去的,但因为妈妈就在旁边,只好耐着性子慢慢走。妈妈似乎要跟我作对,走一步停三步,原本几秒钟的路我们走了几分钟。一到那个专柜,我便停下来不走了。开始还好,只是粗略翻了几翻,后来,我拿着这本舍不得放下,拿起那本也舍不得放下,后来干脆坐在那儿不走了,专心致志地看了起来。妈妈也没说话,去一旁看她所谓的“好书”去了。时间过得很快,一转眼,一下午过去了,我连一本都没翻完呢。妈妈来催了几次,我都是只听见声音不见人影。几次催促后,妈妈急了,伸手把书抢走,丢在一旁。我只好走了。脑子里全是书中的故事,我没发现妈妈的嘴边露出一抹不易察觉的微笑。

后来几天,风平浪静,什么事也没发生。直到有一天,妈妈回来时手里拿了一个大包裹。我很奇怪,便问:“妈,这里什么?”妈妈说:“衣服,没什么好看的。”我信以为真,跑上楼去吃饭去了。吃完饭,推开门,“哇,是《查理九世》!”24本崭新的书堆放在床边。这时,妈妈出现了,“怎么样,喜欢吗?”“嗯,喜欢!”我开心地给了妈妈一个大大的.拥抱,便立刻跑去看书了。

一个晚上,我都沉浸在书中,不能自拨。直到妈妈来叫我睡觉,我才依依不舍地与书本“告别”。

转眼,两年过去了,这珍贵的礼物还被我好好地保存在书柜里,一有空就拿出来翻一翻,爱不释手!

礼物,失而复得!

第十一篇: 以礼物为话题作文600字

天,黑蒙蒙的,眼看就要下雨了,大家都焦急往家跑,只有一位穿着破布衣的小女孩静静地站在一家文具店的外面,看着一个漂亮的书包,她多么的想要啊!

雨,慢慢的下了起来,接着,下的越来越大,小女孩连忙躲进一家小超市,眼睛还一直看着那个书包,好像是怕别人把数包买走了。雨就像个疯狂的魔鬼,不停的下,好像它重不知道累,小女孩的眼里已经模糊不清了。就在这时候,一双冰冷的手摸了摸小女孩的头。“妈......妈,我想要啦个书包”妈妈摸了摸荷包,只有啦及张破旧的20块钱,而那书包要50,还差30。妈妈失望的"说“妈没有啦么多钱,下次买......”“好好,妈我们回家吧”女孩高兴的说。

黑夜的雨中,有一位憔悴的妇女和一个女孩的身影,她们正往回家的路上走着。

清晨,一滴露珠滴在了小女孩的脸上,她慢慢的睁开了眼,看看了看时间,便连忙其了床,背着自己又丑有旧的布书包去参加数学竞赛。

到了考场,小女孩摸了摸头上的汗珠后,就飞快的进入教室坐下了,这时,一群人望着小女孩的书包,小女孩尴尬的低下了头,偷偷的把书包放在自己的怀里,不让别人看到。

过了几天后,数学成绩出来了,小女孩蹦蹦跳跳的去领成绩单,可是,令她不可思议的是,一项数学很好的自己,竟然没得到奖,小女孩眼睛模糊了,她哭着跑回了家。

在强风中,小女孩的眼泪一滴一滴的掉在了地上。她并不在乎,不过,蓝天回帮她收藏着......

回到家,小女孩哭着来到了妈妈的房间,可是,自己每次回来妈妈都会帮自己拧灯的,这次却没有,小女孩走了进去,看见床上只有一个漂亮的书包,小女孩走近一看,是上次那个书包,小女孩擦干了眼泪,仔仔细细的看着那个自己想要的书包。在书包的旁边写着一句话;

为自己拧灯,让灯照亮每一个角落,只要有信心,你一定能行。

风吹过,在那银似水的夜色中,小女孩抱着妈妈送给她的书包。眼睛里充满了泪花......

“呼呼”风吹过,它又拿起笔,把这件事记了下来......

第十二篇: 以礼物为话题作文600字

今年我就收到了一份特别的礼物。

开学第一节作文课,王老师满面春光地走进来说:“新的学期开始了,今天我们以抢红包的方式把礼物送给大家”。同学们一听,立即围拢过来,像一只只饥渴的小猪,把王老师挤得动也不能动。王老师说:“同学们请回到座位上,一个个抽取红包。”同学们一听立马回到自己的座位。红包抽取完了,我们都兴高采烈地去找老师兑换奖品。同学们的奖品都不同:巧克力、饼干、牛奶……礼物换完了,王老师说:“还有一份礼物送给你们”。只见老师用幻灯片写着送给我们的寄语:

新的一年,新的气象,新的风貌。

老师说,在寄语中,包含着以下几层意思:

一、老师爱你们每一个同学。

二、祝贺你们又长大了一岁,为你们高兴、为你们欣喜。

三、对你们寄予了殷切的希望,希望你们在新的学期能做到以下几点:

1、定下一个目标,不断向着目标奋进;

2、形成一种学风:认真、勤奋、上进、坚持;

3、读完一本好书。“腹有诗书气自华”,走进诗书、走进经典,让我们在经典名著中熏陶、升华;

4、培养一种习惯。好的学习习惯、生活习惯成就美好人生。

老师说:春天是播种的季节,希望同学们不负春光,勤奋努力,让自己变得越来越出色。

这一句句激励我们的话语,这一个个精致的礼物,饱含着王老师对我们的殷切期望和无限爱意。

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